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成績作文500字
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的成績作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成績作文500字 篇1
今天是個不尋常的日子，我一大早起來就有些心煩意亂，哎今天就要領成績單了，我的心里就像揣了一只兔子一樣，咚咚直跳。
來到了教室，往日那些活蹦亂跳的同學也沒了昨日的威風，一個個三五成群地對起答案來，我也不由自主地加入了他們的行列。有的同學愁眉苦臉，而有的同學卻眉開眼笑。這時，老師夾著一厚沓試卷走進了教室，教室里安靜極了，仿佛連空氣都凝固了，我的心已經提到了嗓子眼。老師開始讀成績了，第一名不是我，第二名也不是我，我等啊等，終于等到了，第三十二名臧博宇，老師的話似乎別有深意，同學們的目光齊刷刷的向我射來，我低著頭走向講臺，腳下的路似乎格外長，短短幾分鐘就像一個世紀那么久，我顫抖的雙手接過試卷，垂頭喪氣的走回了座位。
走在回家的路上，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著歌，好像在嘲笑我，潔白的云朵也慢悠悠地飄走了，好像對我已經徹底失望了，路上的一切都是那樣的不順眼，彎曲的樹枝似乎變得丑陋，湛藍的'天空似乎變得昏暗，路上的一切都變得黯然失色。
回到家，媽媽笑呵呵地問我考了多少分，我支支吾吾地說出了分數，媽媽皺了皺眉，不過一會兒，又溫柔地對我說：“沒事的，把它當成是一次教訓吧，相信下次，你一定不會讓我失望的，快吃飯吧，不然菜都涼了�！甭犃藡寢尩脑挘业难劭魸駶櫫�。
我沒有灰心，要用這個教訓時刻激勵著我奮勇向前！
成績作文500字 篇2
誰在說話？老師，剛……才是我……說的。王子吉緩慢地站起來，低著頭，潔白的小臉變得通紅，結結巴巴地小聲回答著。教室后邊站著去老師生氣地大聲命令著。
我們面面相視，有些茫然。心里不斷的思索著：今天老師怎么了，這點事不至于吧！郭老師可不是亂發(fā)脾氣的人，性格溫和，不笑不說話，解決我們同學間的矛盾經常會逗得生氣的同學禁不住笑出聲來。可是，今天……
我寫完課堂作業(yè)，東瞅瞅，西望望，大家都埋頭寫著作業(yè)。我實在閑著沒事干，打開了數學家庭練習冊，需要用尺子，我捅了一下前位的王子吉悄聲地說：你拿尺子了嗎？借我用一下。王子吉身子一晃，不耐煩地說：不行，我就一把尺子，我正在用呢！他不耐煩的聲音如同炸雷一般，驚動了其他做題的'同學，驚動了正在判作業(yè)的老師。同學們目光一齊掃過來，老師也迅速放下手中的判筆，猛地抬起頭，憤怒地盯著我們。我不寒而栗，不等王子吉解釋完，我不由自主的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，羞愧地看著老師。老師一揮手你也去后邊站著，我低著頭，快速地離開了座位，心里一直在琢磨：老師今天怎么了？
是呀！老師究竟怎么了？兩天后，公布了期中考試成績，我們班的語文考試一塌糊涂。我這才如夢初醒。原來不是我的錯，都是成績惹的禍。
成績作文500字 篇3
這次的英語月考有點不太好，這是我所意想不到的……
等待著，等待著，好不容易等來了我的試卷，我滿心歡喜的一看，頓時被石化了——只見潔白的英語試卷上面，深深刻著一個鮮紅的分數：85！這怎么可能！這怎么可能！我的心一面在現實的苦海中掙扎，一面痛苦的哭號。我不理解，對于一個連老師都相當看好的學生的英語成績竟會如此的.低下！看著周圍同學那慶祝自己的好成績時舞兮蹈兮的動作，我低下了頭顱，臉上全是愁苦……
拖沓著沉重的腳步，我一步一步地用鉛鐵似的腳挪到家門口，用好似生銹了的手臂和手拿起鑰匙，打開了門。屋里傳來了媽媽親切的問候：“兒子，考得怎么樣？”面對面是笑容的媽媽，我只能用撒謊的方式來博取她的歡心：“恩……還行，考的還勉強……”“哦，那就好，今天我給你做魚頭豆腐！”說完媽媽就去廚房里忙活了。我坐在椅子上，緩緩的寫作業(yè)，心里想著：到底是怎么回事？我為什么會考成這樣？這要我怎么面對對我充滿期望我家長和老師？我的頭好痛，痛得快讓我丟下筆，大聲發(fā)泄道：“就讓我痛痛快快死一次吧！”晚上吃飯的時候，爸爸媽媽一直跟我說許多有關學習的話，比如“以后要好好學習”“這次不行下次努力”“作業(yè)一定要按時完成”……聽著這些我已經聽了成千上百遍的叮嚀，我只好用一個“嗯”字來使它停止播報。
晚上，躺在床上，我努力回憶、思考了一下我失敗的原因。呵呵，也許真是因為我的學習態(tài)度有問題吧。如果真是這樣，我可真是要好好改改了。
如果是這次的經歷是一塊絆腳石，那么，就讓我把這塊絆腳石刻成階梯，成為我通往成功的道路吧！
成績作文500字 篇4
考試之前，我喜歡上了曹文軒叔叔寫的一套書——《我的兒子皮卡》。我請求媽媽幫我買，媽媽說我考試好了就給我買。我心里沒底了，那套書我特別喜歡，可是只有考好了才能給我買，而且近段時間我常常做錯一些不應該錯的題，我心里壓力很大。以前我只要想買書，媽媽都堅決支持我�？墒乾F在……媽媽是不是做的太不合適了呢？
考試前夕，媽媽竟然答應要幫我買書。我顯得很疑惑，媽媽葫蘆里賣的什么藥呢？看到我疑惑的眼神，媽媽便對我說：“愛讀書是一件好事，媽媽不應該把成績看得那么重要，成績和書籍是不能相提并論的。只要你平時把知識掌握好了，媽媽相信你一定能考好的。”聽到了媽媽的話，我心里頓時平靜了許多。是啊，只要我把知識點掌握好了，認真審題、用心去做，就一定會取得好成績的
第二天，考試如期進行了，只聽老師一聲：開始發(fā)卷同學們便開始傳卷。有的同學在瀏覽題有；的同學已經開始做了；有的同學咬著筆桿發(fā)呆還；有的……我接到卷子，心“咚咚”直跳。先是快速把題瀏覽了一遍。題還不算是太難，然后我就開始做了。時間飛快地流逝著，這時我遇到了一道令人費解的題：25乘5乘2等于25乘10，運用了乘法結合律。問這道題的對錯。我左思右想也還疑惑，25乘5乘2應該等于25乘（5乘2）再等于25乘10，這個算式的'確應用了乘法結合律，但是中間卻少了一步……我越想越疑惑，索性打上了對勾。收卷了，有的同學輕松的交了卷子，有的同學似乎想到什么，又趕緊寫了幾筆，有的拿起試卷仔細端詳，好像還有疑惑，有的又抓緊時間檢查了幾處錯誤。
晚上回到家，媽媽已經給我買了《我的兒子皮卡》。我這時想起了媽媽說的話，是啊，成績和書籍是不能相提并論的！
成績作文500字 篇5
時間不多了，同時時間也遵循著愛因斯坦的相對論，但在這一年里卻周而復始而又倍感愈來愈快的循序漸進，就像黑暗吞噬著光明一樣，時間也在被蠶食著。
初四來了，來得太突然以至于措手不及，毫無防備，不知所措，而且我完全沒想到它以這樣的方式開始了對我們的衡量。在這茫然不知所向的世界中勉強的生活著，經過數次的鞭策后深刻體會出生存之道用成績說話。
太多也許能對我有所幫助的'人們匆匆與我擦肩而過，回首遙望，都早已遠去，僅憑我的力量已無力回天，失去的皆已失去。如果我早一點回心轉意，回頭便是岸，但現在再轉身回去便是不進則退，停滯我向前的腳步卻回去進行一次不知結局而又無意義但卻應該有的回憶旅行，實在不值得去冒險。
現在，我終于抓住了機會，遇到了會與我共度難關的友人，他們勸解我這一年不到的時間里不管怎樣，用成績說話才是正真的硬道理，別的什么都代表不了。
現在眼前的美好事物，如果你沒有透過現象看到本質，會導致你難以彌補到揪心的程度，所以初四這一年的時光經不起這樣的揮霍與浪費，珍惜吧！
三個七天過去了，這二十一天的痛苦經歷讓我領略到了不珍惜時間的后果，夜夜輾轉卻無法入眠，卻最終落得這個下場。
思來想去，還是成績的不理想導致，所以我決定用自己的實力證明自己，用理想的成績來換取發(fā)出話語權的資格。
那好你那把成績的鑰匙吧！如果不想被黑暗吞噬，那就趕在它吞噬光明之前做好充足的準備，擊敗所有困難，解鎖距你近在咫尺卻又是最遠距離的那扇光明之門吧！
成績作文500字 篇6
極力地微笑，極力地掩藏。但是，終究，還是會出現成績不是理想的畫面。
極力地強顏微笑，但是，我還是抵擋不了內心的那份失落。
好友，是這次班上的第一。而一直拿第一的學霸，這次是第二，年級第四。記得上次跟這學霸聊天的'時候，她說，每次統(tǒng)考的時候我好友都贏她。我說是啊，說來都是淚。
其實，我真的好想告訴這學霸，我們留著決戰(zhàn)中考呢！但是，我沒有說出來，只是這樣子告訴我自己，但是，我想，那是不可能的啦！
早上，我在想，如果我的高中不是我理想的高中，那么，我真的就不讀了嗎？那樣子，是否真的會很好，是否會很讓自己的家里人失望呢！
讀高中，讀大學，唯一的支撐是他，而本身的因素，或許是寫作，但是，遠遠不如他。自己的文采爛到泥堆里，文筆又是讓人不堪入目，讀上去，真的就有指望了嗎？其實我也不知道。
早上想了很多，感覺那句話，其實說的是真理：讀書，不一定是你的出路，但是，讀書會讓你更有出路。
我想，是真理吧 ！因為早上想了如果自己不讀大學的話，肯定只能選擇放棄他，因為，自己不讀，遠遠配不上他。但是讀了，我就違心了。
老哥告訴我說，他高中不讀了。我說為什么，他說沒心在讀書上。我問他，那干什么去，他說初三不知道要不要讀完，初三讀完了就去讀職校。我是贊成的。因為我想，至少讀職校不需要消耗自己那么多的青春吧，還能掌握一門技術，他說的是學電腦！才覺得，只有我們這些一事無成的人在此地呻吟。做無病呻吟。
成績作文500字 篇7
成績只代表過去，只有堅持不懈地努力才代表將來。成績就好比一塊香甜的奶酪，考試考得好，奶酪就會大。
但是，你若因為一次考得好就放棄了努力，整天在那里吃你的奶酪，當你把奶酪吃完時，別人的奶酪早已變得像山一樣龐大了。而你，你已經一無所有了，成了一只“人人喊打的過街鼠”。在群眾的蔑視下，你必定后悔莫及。若你一不小心，把奶酪弄丟了，在這千均一發(fā)的時刻，你可千萬不能垂頭喪氣！灰心只能在你原本已經被厚厚的沙塵蓋住，喘不過氣來的心上再加上一塊巨大石頭的重量，將你徹底壓倒！因此，在這時，你唯一能做的事情就是好好鼓勵自己——把奶酪找回來吧！說不定你很幸運，有哪個好心的.人撿到了你丟失的那塊奶酪，而這個人卻是你最要好的朋友。你的朋友非常善良，又樂于助人，當他撿到這塊奶酪，并查證到它的失主就是你時，便以每秒0。01千米的速度將它傳送到你的手中�！@種速度，就是邁克爾。約翰遜也吐舌頭。相信這時你一定會激動得熱淚盈眶，緊緊地摟住你的朋友狂吻。但是，你總也似乎隱隱約約地感到有點美中不足--對呀！這不是靠你自己的力量把奶酪找回來的！真正的“當之無愧”是要靠自己來創(chuàng)造的！
不過，值得慶幸的是，你沒有去想那么多，你仍舊在吃你的奶酪。狼吞虎咽地……
成績作文500字 篇8
我，一個普普通通的“傻”小子，上小學一二年級的時候，父母視我為“掌上明珠”�？勺詮纳先哪昙壓�，似乎我在父母心中的地位就與以前不同了，我發(fā)現：成績大于我！
“佳佳，今天考了多少分？”我一進家門，爸爸就沖著我喊�！拔摇医裉鞗]考好，得了79分�！蔽蚁裎米游宋怂频恼f著，聲音細得幾乎連自己都聽不到�？砂职值腵聽力卻讓人驚奇！“什么？”爸爸朝我吼著，“拿這么點分來見我！”我頓時嚇呆了，一動不動，屋里的空氣也好像凝固了似的。霎時，一股涼風襲來，“啪啪”兩個耳光打在我的臉上！與此同時，我也驚醒了過來�！皾L，你給我滾出去！”隨著爸爸那過分嚴厲的訓斥，我站到了院子里。
我落淚了，是那么傷心，那么委屈。爸爸呀爸爸，難道您忘了，我是高燒38度上考場的，為了考得好成績，我熬夜復習。我們班的同學帶病上考場，得了70分他的父母還表揚他呢，何況我得了79分��！在如今社會中，有些人說，一切向“錢”看；在學校里，一些學生則向“分”看。我也不例外��！為了考高分，我不得不靠200度的眼鏡先生來幫忙，我好累��！可是爸爸您為何不理解我？難道“分”真的比我還重要？站了許久，我腦中只有那個不停回旋的“79”，還有那臉上發(fā)紅的手印……終于，還是爸爸把我叫進屋，不冷不熱地說：“今天沒有你的飯�！蔽腋鼈牧耍纱丝涛以僖矝]有淚了……唉，我何時才能從“成績＞我”這個沉重的精神壓力中解脫出來呢？
成績作文500字 篇9
童話終究是美好的，現實是殘酷的，分數、名次才是現在所要追求的。
我——夏珂，是分數和名次的犧牲品，我小名叫珂珂，別名下課。沒錯，所有的人都認為我是幸運星吧。不過我是——全班同學的災星。事情最終發(fā)生的太過悲慘，我甚至想過去死，這一切全都是家長、老師、同學給的壓力、責罵、比賽。
九月，我去了一所離家遠的學校，A中。那是最好的學校，方雪、蔣蕓菲她們去了不同的`中學，和我一起來A中的只有周含。來到這里我們分到一個班，我們在小學都不差，可是在這初中呢？無從知曉，八班——地獄之班。嚴厲偏心的班主任，總拖堂占課的數學老師和那個不關心我們的語文老師，組成了八班。
剛剛考完期中的時候，我的名次較靠前結果期末越考越低，家長的嘮叨、責罵。無盡的指責，我真的好像說：“媽的，你TM管到位了沒？！好意思說我！！“和別人無盡的比賽家長求求你們放過我們吧，我們雖然是學生，但不是學習機器啊��！每當我們比不過是你那指責就來了，我看電視玩游戲，你都不準，你是想逼死我們嗎？學習學習，現在我們難道只剩學習嗎？
我們現在只剩下：學習、考好、成績、名次、考好高中、上好大學、找好工作。
誰不是這樣的生活，請告訴我們這些苦命的孩子吧。
有一種監(jiān)獄叫學校，有一種地獄叫考場，有一種魔鬼叫老師，有一種遺書叫試卷，有一種死亡筆記叫成績通知書。
成績作文500字 篇10
“組長，組長！”一陣呼聲在空中飄蕩，我情不自禁的回頭望了望。哦！原來是我們小組的王煜涵在叫我。“怎么了？”我問道。她既興奮又緊張的說：“抽考成績下來了，一會就要發(fā)了！”“什么？抽考成績要發(fā)了？”“那還有假？”“真的？”“真的。”“你不會在騙我吧？”“沒有�！薄�
過了一會，上課了。老師滿面春風地走進了教師，清了清嗓子說：“同學們，這次抽考，我們班被抽中的同學表現都很好，使我們班考了全校第一，大家鼓掌祝賀！”老師的話音剛落，教室就響起了雷鳴般的掌聲。我們30個被抽中的同學在歡呼雀躍，因為我也被抽中了，當然很興奮，大喊著“五六班最棒！”“但是”，老師的話把我們拉回了現實，“咱們班沒被抽中的同學考的'很不理想，考了全校第四，我希望這些同學們向那些抽考學生學習！現在發(fā)卷子了！”
“張笑盈”“在！”我連忙喊道。卷子拿到手里還沒2分鐘，我就被自己的不細心感到可惜。“3.7+7.3=？”一道再簡單不過的口算題，我竟然算成“10”了！真是馬虎了呀！要不是，我能得99分了，可就是因為這道題，讓我考了98分，從第一名墜落到了NO.2，哎！
下次，我一定要細心，可不能因為馬虎丟分了，也許要不是這一分，我就與清華、北大擦肩而過了！
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