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魚兒作文500字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的魚兒作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
魚兒作文500字 篇1
俗話說:魚兒離不開水。魚離不開水,就會死亡。可是,有一些人錯誤地理解這句話,做出了愚蠢的事。我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
從前,有個人叫大兵,他是個書呆子,看書總是死記硬背,就連洗澡的時候,也拿本書看。
有一天,他在《百科全書》上看到了一句話:“魚兒離不開水”。他想:魚兒離不開水,那么有水的地方一定有魚。于是,他拿來釣魚竿到附近的水井里去釣魚。他在魚鉤上掛起魚餌,然后把魚鉤往井里一放。他一邊拿著魚竿,一邊看著《百科全書》。時間一分一秒地過去了,可他等了很久都沒有一條魚上鉤。他自言自語地說,一定是魚兒在睡覺,再等等吧。他繼續(xù)看他的書,時間不知不覺地來到了下午,一條魚兒還是沒釣到。這時候,有一位大爺挑著水桶來到井邊,看見大兵蹲在井邊,便問他在干什么?大兵說:“在釣魚!甭牶,那位大爺哈哈大笑起來說:“小朋友,這水井里根本沒有魚。”大兵很不服氣地說:“《百科全書》上都說魚兒離不開水,有水的地方就有魚兒。”大爺笑著說:“沒錯,是魚兒離不開水,但是書本上的`知識不能生搬硬套,要結(jié)合實際。小溪小河,大河大海里有魚!
聽完大爺這番話,大兵才恍然大悟,垂頭喪氣地回家了。
沒錯,魚兒是離不開水,但是,不是有水的地方一定會有魚,要看實際情況。而大兵這個書呆子就知道生搬硬套,認(rèn)死道理,不會結(jié)合實際、靈活變通。想想水井里怎么會有魚?這井水是死水,也從沒人養(yǎng)過魚。大兵這書呆子,要不是大爺?shù)囊环陶d,肯定等到明天又要去釣魚!
現(xiàn)在,社會上像大兵這樣的人不少,上知天文,下知地理,他們不去結(jié)合實際,不會靈活運用,而只會死腦筋,結(jié)果犯了一般人都不會犯的錯誤。
六年級陳勝彬,指導(dǎo)老師陳安嗣
魚兒作文500字 篇2
“一網(wǎng)不撈魚兒,兩網(wǎng)不撈魚兒,三網(wǎng)就撈小尾巴小尾巴魚兒!哈哈……”這是哪來的聲音?原來是有人在玩“撈魚兒”啊!想看看嘛?還是我來給大家講講它的游戲規(guī)則吧!
先要選出兩名高個子擔(dān)任“漁夫”,兩個“漁夫”必須秘密分配角色:一個當(dāng)“熱帶漁夫”一個當(dāng)“金魚漁夫”,其他的.同學(xué)當(dāng)“小魚兒”,兩個“漁夫”把雙手拉在一起,高高舉起,搭成“橋洞”!靶◆~兒”按順序一邊鉆洞,一邊唱兒歌。兒歌一停,“漁夫”便雙手落下,把在洞內(nèi)的魚兒網(wǎng)住。
第一局游戲開始。選好了漁夫,我們“小魚兒”也出場了!靶◆~兒”們排好隊伍和“漁夫”一同唱起兒歌,等到唱到“三網(wǎng)就撈小尾巴小尾巴魚兒”的時候,眼看著四只手臂組成的“漁網(wǎng)就要落下了,只見一條小魚兒猛地沖向前方,一刻都沒猶豫,好險!逃過了漁網(wǎng)的追捕……
但隨著眼疾手快的“漁夫“一次次打撈,”魚兒“也沒剩下幾條了。我越來越緊張了。看著離自己越來越近的漁網(wǎng),我不禁猶豫了一下:這個速度,要是過去,那豈不是必死無疑?可是停下來就犯規(guī)呀!真是進退兩難。∷懔,今天我就拼了!咬咬牙、閉閉眼就沖過去吧。正在我思考的時候,奇跡發(fā)生了,前面的同學(xué)居然被抓住了。我捂著胸口,大口喘氣,真慶幸自己逃過了這一劫。
第二局開始了,笑聲不斷……
魚兒作文500字 篇3
往事依稀仿若夢,都隨時間上心頭。我和魚兒曾經(jīng)發(fā)生的事情都伴隨著這次的作文付諸于筆尖。
我從姐姐那兒要回幾條小魚,用塑料杯裝著,里面裝了清水。一路上我和妹妹都為有這幾條小魚而感到興奮,不禁有了給魚兒取名的想法!叭∈裁茨?”看到一只魚兒幾次三番想躍出水面,就說:“取悅悅吧,好像太老土了點。歡歡吧,好像太普通了!辈恢∈裁疵州^好,最終也沒取。
到家之后,聽媽媽說要撒點鹽到杯里。于是我們趕快撒了點鹽到杯里。過了一會,我開始做起作業(yè),時不時的抬頭看它們。魚兒們的小嘴翕動著,小嘴旁的.幾根須須微微顫動,嘴里不時吐出幾個泡泡。在這狹小的杯中,微微搖擺著婀娜的舞姿,像位天真浪漫的小姑娘,又像位輕盈的舞蹈家。她忽而凝神不動,忽而又倏然搖擺,像是來到了一個新家為次而感到喜悅興奮。
可就在我還未與“伙伴”眼神交流完,魚兒躍出了水面,我頓時間驚慌失措。魚兒在桌上就像是失水的土地般驟然枯萎干涸,尾巴上下擺動,身子也顫動起來。整條魚和我一樣也驚慌失措起來。
過了會兒,妹妹把她放進杯中,我用本子蓋中杯口。杯中的魚兒幾次三番想躍出水面,但卻無能為力。此時的她就像襁褓中的嬰兒一樣被繩子團團捆扎著,再也動彈不得。
第二天,當(dāng)我再次來看自己的伙伴時,卻讓我大吃一驚!空氣中彌漫著魚兒腥味,她的眼睛張得滴溜圓,嘴巴張成O形,整個身子僵硬起來,仿佛想要說些什么。
我原想好好地照顧這幾條魚兒,讓它們成為我的伙伴,卻沒想會發(fā)生這樣的事情……
仰望天空隱隱約約顯現(xiàn)魚兒的樣子,雖然曾經(jīng)的魚兒事件讓我感到憂傷,卻讓我成熟了幾分但這次發(fā)生的事情像一片楓葉珍藏我的心間。
魚兒作文500字 篇4
每個人都酷愛自己的童年,童年給每個人留下了難忘的回憶。在我的童年里,樁樁往事像葡萄園里的葡萄一樣,一串又一串,數(shù)也數(shù)不清……
記得五歲那年,我還住在農(nóng)村里。一天,哥哥從山上的小溪里捉了幾條花斑魚回來。那花斑魚長著扁扁的尾巴,身上綴著一些紅黑相間的花紋,我一見就喜歡得不得了,就央求道:“哥哥,你把小魚給我養(yǎng)吧!”哥哥回答道:“行!不過你可要保證把它給養(yǎng)好哦!”我一聽,高興地拍著胸口保證:“行,絕對沒問題!”
剛開始,我定時給小魚們喂食、換水,小魚們都平安無事。
轉(zhuǎn)眼入了冬,我家后面水塘的面上都結(jié)了一層薄薄的冰。這時,我突發(fā)奇想:“魚兒難道不冷嗎?魚兒不需要溫暖嗎?”我便把魚兒們小心翼翼地捧在手心里,對著太陽想讓它們暖和暖和。剛開始,小魚還蹦來蹦去的`,我還以為它們這是高興的呢!過了一會兒,它們不動了,我還以為它們這是舒服得睡著了呢!曬了好久,我才把魚放回魚缸里。這時,我看到魚兒全浮在了水面,肚皮朝上——死了。
哥哥回家以后,見我傷心地躲在角落里哭,又看見魚肚皮朝上,就問我魚是怎么死的。我把經(jīng)過一五一十地告訴了他,他聽了哭笑不得,本想訓(xùn)斥我一通,可見我已經(jīng)那樣傷心,也就沒有再說什么,只是默默地和我一道,把小魚埋在了后院,還為小魚舉行了一個隆重的葬禮。
這件事情雖然已經(jīng)過去了很久,但卻像在我的腦海里生了根一樣,揮之不去。現(xiàn)在想起這件事,我還會忍不住笑出聲來呢!
魚兒作文500字 篇5
你我家養(yǎng)了四只魚兒,平時挺和睦的,今天卻不知道怎么了,開始爭起魚食來了。
你想知道它們是怎么爭魚食的嗎,就讓我給你們講講吧。
今天我給魚兒喂了四顆魚食,可它們卻只吃一顆魚食,一場惡戰(zhàn)便一觸即發(fā)了,有
一只很大的魚兒率先出動了,他先向四周望望,發(fā)現(xiàn)沒有敵人了便向魚食沖去了?墒
不巧,半路殺出個程咬金——小黑魚,堵住了他的去路。于是,它們倆就廝殺起來了。
大金魚先向小黑魚使出了神魚擺尾,小黑魚巧妙的躲開了。小黑魚使用了必殺——甕中
捉魚,一下子就把大金魚打倒在地,毫無疑問,大金魚敗了?纱蠼痿~還沒離開,另外
兩只金魚便攜手奔過來了。小黑魚面對兩只金魚,只好灰溜溜地離開了。小金魚剛走,
兩只金魚便惡狠狠看著對方,又一場惡戰(zhàn)開始了。較小的'那只金魚先游到另外一只金魚
的身后,發(fā)出一招“鐵頭功”,可是功力不夠深,只是把另外一只金魚撞到缸壁。那只金
魚好像小宇宙爆發(fā)了似的,以迅雷不及掩耳的速度,向小金魚沖去,小金魚還沒有反應(yīng)
便被撞到缸底,暈了。就在這只金魚正要吃掉“戰(zhàn)利品”時,也暈了。不用說,肯定是
體力消耗完了。
這場比賽就這么結(jié)束了,要是它們吃別的魚食也不用落個人財兩空了。
魚兒作文500字 篇6
你們相信魚兒會說話嗎?一定不敢相信吧!但我的想法和你們不同,我相信魚兒會說話,因為動物有自己的語言。
有一天,我買了三條小魚,一條全黑的叫小黑,一條花的叫小斑,另一條叫小奇。我給它們安排在一個美麗的魚缸里,有幾個小球和一只小烏龜陪它們玩。這三條小魚每天呆在一起,經(jīng)常背著我說悄悄話。我有時會聽到魚兒說:“小公主你真善良,每天都來看我們,來照顧我們。”我聽了心里樂滋滋的。有一次的早晨,我去喂魚食,看見小奇一點也不吃,我有點難過,怕他是不是生病了。小奇卻對我說:“小主人,不要難過,也不要擔(dān)心,我沒有生病,只不過剛才肚子還飽著呢!”晚上我看見魚缸里的小烏龜翻身了,怎么爬也爬上來,四腳朝天,一直在折騰,我剛想用小棒去幫它翻過來,看見了小斑連忙游了過來。用自己的力量頂它的背,頂來頂去頂不起,卻把自己折騰的累死,小斑有點兒沮喪,不過它沒有放棄,又靈機一動想了一個好辦法。它甩了幾下尾巴,游走了,只見到了幾朵浪花。它游到了小奇小黑旁邊,用頭碰了一下,好像在說:“小奇小黑,我們?nèi)齻團結(jié)力量大,我們?nèi)托觚敺^來吧!”小奇聽了說:“小斑說的很有道理,朋友之間應(yīng)該互幫互助,我們應(yīng)該去幫小烏龜。”小黑聽了也覺得對,連忙點點頭。小奇小黑小斑一起搖搖擺擺的'游過去,把烏龜頂回了原樣,這一點證明了團結(jié)力量大。
經(jīng)過這一次我明白了兩個知識,第一團結(jié)力量大;第二人有人的語言,魚有魚的交流語言,動物也有自己的表達方式,朋友之間有友誼,有互幫互助,當(dāng)然我們也要多留心觀察,多多去發(fā)現(xiàn)大自然的科學(xué),但不能傷害小動物,因為動物是人類的好朋友,它們可愛善良又溫順,幫了人類許多大忙。
魚兒作文500字 篇7
你那雙渴望自由的眼神吶!
你是海洋中的“王中之王”,為何會慘遭人類的殺害?前幾天,我在百科全書中知道了你,你是那么光彩奪目。早在三億年前,海洋中就有你的身影了。從所有方面來看,你都是生存的強者!
而今天,我在新聞中又一次看到了你,你奄奄一息,眼神祈求著:讓我回到大海吧。白鯊!你那銳利的眼光我看不到了,取而代之的是驚恐和凄涼。當(dāng)時,我并不知道你到底怎么了,是海水落潮了,你沒有發(fā)現(xiàn),來不及才躺到了沙灘上?是你想吃前方的小魚,想都沒想就撲到了沙灘上,小魚是吃到了,你卻游不到海洋里了?再不然你覺得沒有氧氣了,想到水面上呼吸新鮮空氣,卻被海水涌上岸?當(dāng)我聽見了報道這則新聞的主持人說:“這條大白鯊是被人們打撈上來深加工的!
哦不,又一個熾熱鮮活的'生命葬送在人類的手上。我可憐你,你的眼神中充滿了對生的希望,對死的恐懼。對不起,我雖心疼你,但我無法挽救你的生命。我想象著一群人露出邪惡的笑容,眼睛里殺氣騰騰,拿著工具把你的皮撕下來,我的眼淚奪眶而出。
我真想為你造一片海洋,你的家族可以世世代代在這里生息繁衍。那里永遠都有肥嫩的小魚,蔚藍又清澈的海水?蛇@一切都只是愿望。我希望你的家族游到深海里,再也不要回來,這樣就不會再喪失一個又一個無辜的生命了。可惜你聽不到我的心聲。
我只好在心里默默地告訴你的家族:“魚兒,游吧!游得越遠越好!”
魚兒作文500字 篇8
我有兩條魚,那是我媽媽買給我的。那兩條魚讓我想起有一天我和我媽媽一起去逛寵物店,我看到五顏六色的孔雀魚,就千拜托,萬拜托,請求媽媽買下來;在我苦苦哀求下,媽媽終于爽快的答應(yīng)了,那時我開心得不得了,好像要跳上天了。
回家時我先把魚缸的水裝滿,再把小魚放進魚缸里,我每天都會倒一些嗣料到魚缸里,看著小魚吃得津津有味的樣子,真可愛!所以我總是和它們大眼瞪小眼,瞪得目不轉(zhuǎn)睛,也瞪得心花怒放!
有一次我太久沒有換水,所以魚缸都長滿了青苔,害我清了一個小時,累得我人仰馬翻!還有一次我放了太多的飼料,讓水變得臟兮兮的,我想小魚應(yīng)該很難受吧!有一次我突然好奇的問媽媽說:“小魚會不會有『憂郁癥』?”結(jié)果我和媽媽又到了寵物店看了看,順便問老板,結(jié)果老板捧腹大笑的說:“我也不知道!”
“媽媽!我一定要這一條!”媽媽說:“那一條很兇!會把我們家的`小魚吃掉!”我們又看得欲罷不能手癢了。后來看到一條漂亮的孔雀魚,它是母的,因為媽媽說:“一條公的,一條母的,才能傳宗接代!”
有一天,我興奮不已的跟媽媽說:“小魚生了好多好多顆的卵喔!”媽媽告訴我說:“要把魚和卵分開,不然小魚會把卵吃掉!”喔!媽媽也變專家了。不知不覺的過了好幾天,小魚們?nèi)紡穆牙锩嬗纬鰜砹,那時我想了想,媽媽又要花更多錢買飼料了,但我的心卻雀躍不已!
“魚兒魚兒水中游,游來游去樂悠悠!”養(yǎng)魚真的給我很多的樂趣,它是我生活中不可或缺的嗜好!
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