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關(guān)于拔河比賽的五年級作文(通用34篇)
今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。以下是小編為大家?guī)淼年P(guān)于拔河比賽的五年級作文,歡迎大家參考。
拔河比賽的五年級作文 篇1
今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午,老是把全班同學分成兩隊,其余的同學組成了啦啦隊,為隊伍加油。同學們個個摩拳擦掌,精神抖擻,現(xiàn)實使自己的力氣。一條大粗繩子壓在操場的白線上,甚至中將扎著一塊紅布兒,誰能把身子當中的.紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。同學們都緊盯著紅布條兒,恨不得一下子猛拉過來。
“預備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員迅速的抓緊繩子。
“嘟—”哨聲響了,比賽正式開始了,我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣往后啦,我方排頭兵的腳步相聲了根似的,穩(wěn)穩(wěn)的站著,背也弓得像個大蝦。壓陣的同學比較胖,平日力氣也挺大,但今天有點吃不消,額頭上冒著一串接一串的汗珠。紅布一會向我們這邊移,一會有向?qū)Ψ揭贿呉。啦啦隊著急了,賣力的喊著,很不著自己也上去幫忙。
漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿樱覀冊趺从昧贿^來了,幾個頑強的同學仍在拔,可結(jié)果很無奈:我們輸了。
交換場地在戰(zhàn),我們吸取了三次失敗的教訓:用力不均勻,加油聲不齊和與亂慌陣腳。這次由王強喊號子,一聲“加油”,我方就用力一次,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝了,隊員個個高興得又蹦又跳。
對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項運動體力消耗很大,不能再站了,過幾天你們再比吧!”
拔河比賽的五年級作文 篇2
今天上午,老師告訴我們一個好消息:今天下午要舉行拔河比賽。教室立刻沸騰起來。好不容易熬到了下午。我們來到操場和五6班比賽,一條大粗繩子壓在了操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一個紅領(lǐng)巾下面有個鎖頭。誰能把繩子重的紅領(lǐng)巾拉過自己這放的白線,誰就贏了。老師把全班分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,都想試試自己的'力氣。先是男生先比。
“預備”體育老師大喊一聲,雙方隊員趕緊抓起了繩子!编-------“哨聲響起,比賽正式開始。兩邊同學都拉緊繩子,繩子動都沒動,拉拉隊員在大聲喊著。小黃是我方的排頭,只見他前腿弓,后腿彎,整個身體就像一張繃緊的弓,腳穩(wěn)穩(wěn)的站在地上,用盡了吃奶的力氣但我們還是輸了,雙方交換場地再戰(zhàn),這次我們吸取教訓,由小蘇在排頭大家用盡全力終于贏了。最后一局了,雙方交換場地還是我們贏了。
接下來是女生,雙方站好,“嘟——”比賽開始我們隊由小邱排頭只見她繃緊臉用盡吃奶的力氣把繩子拉了過來我們贏了一局,雙反交換場地再戰(zhàn)我們又是小邱同學是排頭這次她咬緊牙臉都漲紅了,大汗淋漓的,最終我們還是贏了。
對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說這項運動體力消耗大不能再戰(zhàn)了過幾天再戰(zhàn)吧。
拔河比賽的五年級作文 篇3
今天下午,我們要舉行拔河比賽。大家都很高興。
好不容易熬到了下午。操場上,一條大粗繩子壓在操場中間的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。周圍圍滿了觀看的學生,連小樹也搖擺著手臂,好像在說:“加油!加油!”
“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員都抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。先看在最后一個的丁丁。他雙手緊握繩子,咬緊牙關(guān)向后拉。他向個木頭人似的,任憑對方怎么拉,腳幾乎都不動。再看“加盟”我們隊的大力士萬天。他漲得滿臉通紅,右腳頂著前一個同學的腳跟,左腳抵著前一個同學的'腳尖,成了一個“弓”字形。紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉。拉拉隊“加油”的聲音此起彼伏,越喊越響,不把對方拉拉隊的聲音壓下去不罷休。
漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿樱覀冊趺匆怖贿^來了,我們輸了。我們隊的同學沮喪地站著,而對方的同學卻高興得一蹦三尺高。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了上次比賽用力不一致而失敗的教訓,由汪強喊號子,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們贏了。
對方不服,要求再戰(zhàn)。由于這項運動體力消耗非常的大,所以我們不再戰(zhàn)了。
拔河比賽的五年級作文 篇4
十月的全南,秋高氣爽,學校第二屆運動會在同學們的期盼中順利開幕了。賽場上,同學們個個發(fā)揚“友誼第一比賽第二”的作風進行著激烈的比賽,特別是拔河比賽,那才叫驚心動魄。
到了拔河比賽時間,同學們都早早地來到了比賽場地,我們班抽到了一張直接進入決賽的簽。預賽結(jié)果出來了,我們班將和五(5)班進行第一輪比賽。同學們都聽說五(5)班的選手們個個身強體壯,他們在預賽中的表現(xiàn)就證實了他們確實很厲害。怎么辦?我們都開始緊張起來,就在同學們擔憂的時候,一句“不要怕,只要我們團結(jié)一致,就一定能戰(zhàn)勝他們!”的話打破了沉悶的氣氛,一下子鼓舞了同學們的激情,同學們個個信心百倍、躍躍欲試,我緊張的心情頓時放松了許多。
比賽馬上就要開始了,我們排好了隊形,抓起了繩子,屏住呼吸等待裁判的哨音。哨聲還沒吹響,我們就隱隱地感覺到了對方的力量,我們也就暗暗地鼓足了力氣,靜等裁判的哨音。“嗶!”,清脆哨音劃破了沉寂的賽場,“加油!加油!”雙方啦啦隊響徹云霄的喊聲就此起彼伏,接連不斷。我們個個都憋足了力氣,個個臉都漲得通紅,拔河繩不停地來回移動著。經(jīng)過幾番較量,我們最終不敵對手,失去了爭冠的.機會。緊接的下一輪,我們將和五(3)班較量爭奪亞軍,失落的情緒對我們十分不利,如再不加把勁,我們班就只能屈就第三名。我們認真總結(jié)了失敗的經(jīng)驗教訓,相互激勵。休息了十分鐘,我們又信心十足地開始了比賽。隨著裁判的一聲哨響,我們使足了勁,可不知為什么,繩子就是往對方移動!霸趺崔k?怎么辦!”就在我們快要放棄的時候,“同學們,堅持!聽口令,一二三,加油!一二三,往后躺!”,關(guān)鍵時刻,劉老師帶領(lǐng)同學們響亮而有節(jié)奏的加油助威喊聲激起了我們無窮的斗志,大家心一齊,勁一足,拔河繩僵持了一會兒,就開始往我們這邊緩緩移動,我們隨著劉老師和同學們的助威聲,越拉越有勁,隨著同學們的歡呼聲,我們終于勝利了。緊接著,我們在劉老師和同學的吶喊聲中,一鼓作氣,終于取得了最后的勝利。“我們勝利了!”同學們歡呼雀躍,賽場上回蕩著我們歡快的笑聲。
拔河比賽比的不僅是力氣,還要比信心,比毅力,只有團結(jié)一條心,勁往一處使,就一定能取得最后的勝利。我永遠記住了這場激烈的拔河比賽。
拔河比賽的五年級作文 篇5
在我讀五年級的時候,學校舉行了一次拔河比賽,分年級來比。學校廣播出這個通知后,全班同學喜出望外,立即討論關(guān)于拔河比賽的事,有一些女生也想?yún)⒓。趙老師選參加比賽的人,我們都安靜了下來,黃云川、肖云飛……唐鐳。我一聽,有我,高興極了!共有10名同學參賽。接著,趙老師又教我們怎么才能把繩子穩(wěn)住,還有怎樣才能拔贏,以及拔河中的注意事項等等。
比賽那天,天空下起了蒙蒙細雨,好像小雨也來觀戰(zhàn)。通過抽簽,我們五(1)班是第二個出場。一開始是五(3)班和五(6)班來比,只見五(3)班的大力士和五(6)班的胖子,不分上下,紅線在五(3)班和五(6)班之間來回走動,旁邊的拉拉隊一直在叫加油!加油!……,眼看五(3)班就要輸了,又把紅線給拉回來了。通過幾個回合的較量,還是五(6)班的胖子穩(wěn)得住,五(6)班獲勝。
輪到我們五(1)班出場了,對手是五(5)班。我們一看他們的樣子就發(fā)笑,基本上全是小個子,我們穩(wěn)操勝券了。結(jié)果不出所料,僅一個回合,五(5)班就慘敗下來,我們大獲全勝!經(jīng)過幾場大戰(zhàn)后,我們五(1)班和五(3)班進入了決賽。不過這時快放學了,只有下午再一決高低了。中午,我在家好好地休息了一下,做好了比賽前的'充分準備。
下午,我們又在后操場集合了。場上熱鬧非凡,都在議論和猜測誰輸誰贏。比賽時間到了,全場鴉雀無聲,我們各自進入戰(zhàn)斗崗位,雙手緊握繩子,腳頂著腳,屏氣凝神。裁判一聲哨響,我們都傾盡全力地向后拉,拉拉隊也扯開嗓子的吼五(1)班,加油!五(1)班,必勝!……操場上頓時又激情澎湃。我們聽到拉拉隊喊加油,必勝!,更加信心百倍,力氣更足了。在大家齊心協(xié)力的配合下,經(jīng)過幾分鐘的決戰(zhàn)后,系在繩子上的紅線慢慢地向我們這邊移動,最后,紅線終于越過了底線。全班同學歡呼雀躍,耶!我們贏了。當時那個高興,什么都比不過我當時的心情,趙老師微笑地沖我們數(shù)起了大拇指,興奮地說:從這次拔河比賽中,我們懂得了堅持就是勝利和團結(jié)就是力量,團結(jié)一心是可戰(zhàn)勝一切困難的!
拔河比賽的五年級作文 篇6
今天早上,我們在老師家的院子里舉行拔河比賽。
我們用石頭剪刀布來選隊友,每隊分7名隊友,老師當裁判。
第一局開始了,我們一個個像只只兇猛的小老虎,精神抖擻,摩拳擦掌。隨著裁判老師一聲號令,我們隊友使勁往后拉,而敵方也使勁往后拉。紅布條往左移移,往右移移。最后前面幾位隊友使出最大的力氣,我們隊勝利了。我高興得一蹦三尺高。而對方的隊員臉上有一點詭計的微笑。
第二局開始了,因為我們隊驕傲自滿,讓對方扳回了一局。真是關(guān)羽失荊州——驕兵必!
第三局開始了,因為第三局也是最關(guān)鍵的`一局,個個隊友都兇猛得像一只只小老虎。隨著裁判老師一聲開始,對方隊友們先發(fā)制人,他們又像一個個大力士,緊握大繩,身子后傾,雙腳蹬地,咬緊牙關(guān),拼盡全身力氣往后拉。我們也不甘示弱,把力氣最大的兩個放在最后。這時繩子中間的紅布條向?qū)Ψ脚惨,快要到他們紅線時。他們拼盡了全力一拉。我們一下子被拉了過來,對方的隊員沈子盛滑倒了,他的隊友也全倒地了。他們勝利了,連忙爬起來,高興得歡呼雀躍。
他們勝利了,我們不服,要求再來,可是老師說:"不行,這樣就壞了比賽規(guī)則。"于是我們只能期盼下一次再玩,超越他們。
拔河比賽的五年級作文 篇7
今天早上的第四課是體育課。老師讓我們玩一個有趣的游戲——拔河。老師首先讓兩個同學給我們做示范,卻看到他們站在繩子的兩邊,使勁往自己的方向拉繩子。學生們見了面,想一個接一個地嘗試。然后,老師把我們分成兩組,一組是猛犸隊,另一組是狼隊。我被分成了龐大的隊伍。學生們很快開始做準備。有些人聳了聳肩,有些人彎下腰,有些人搖了搖胳膊。一個接一個,他們比以前精力充沛了100倍,準備充分了。我也開始鍛煉我的肌肉和骨骼,準備戰(zhàn)斗。
比賽開始了。我們很快排好隊。我被老師選為長發(fā)隊的隊長。學生們雙手緊緊抓住繩子,兩腿分開,一條挨著一條。我有點緊張,我的胳膊像兔子一樣砰砰直跳。我對自己說:我必須帶領(lǐng)我的隊伍,讓我們的隊伍贏得冠軍。老師的信號槍發(fā)出“砰”的一聲,我喊道,“我們走!”學生們一個一個向后靠,咬緊牙關(guān),竭盡全力。一些學生看上去很悲傷,一些青筋暴起。另一邊像只老虎。不管我們怎么努力,繩子還是穩(wěn)定的。過了一會兒,我的手又軟又麻,腳也不穩(wěn)定。當我看到我們的長發(fā)隊被攔下時,我有點慌張。我對自己說:我必須堅持住,但我不能讓我們的長發(fā)隊丟臉。我盡力吮吸牛奶,周圍的啦啦隊員為我們歡呼。我還喊道,“長發(fā)隊,加油!”學生們聽到了我的`喊聲,他們的力量又回來了。繩子像長蛇一樣在空中擺動。我們利用狼隊的疏忽,給了它一個有力的推動。狼隊的同學被我們拉走了。我們立即鼓掌歡呼。
今天的比賽真的很有趣!
拔河比賽的五年級作文 篇8
今天早上,老師告訴我們一個好消息:早上將有一場拔河比賽。教室馬上沸騰了。我很高興我甚至沒有吃好。
好不容易熬過了拔河時間,學生們都站成一排,喋喋不休地談?wù)撊绾未驍∷麄兊膶κ。一些人為自己歡呼,一些人摩拳擦掌,一些人試圖和他們的同學一起熱身。
準備好了,我們來到操場,看見一根粗繩子壓在操場中央的兩條白線上。一條鮮紅色的布系在繩子的中間。誰能把紅布拉到離自己近的`地方,誰就能贏。
第一聲哨聲響起后,老師讓我們先抓住繩子。第二聲哨響后,我們開始正式比賽。我們沒有向?qū)Ψ角,而是全力以赴。紅布向我們移動,彼此靠近。啦啦隊也不甘示弱,熱情地為我們加油!
漸漸地,漸漸地,繩子向我們移動,“嘟——”我們贏了!校園立刻歡呼起來。
我們在交換場地時又打了起來。這一次,我們似乎沒有努力戰(zhàn)斗的意愿。經(jīng)過幾分鐘的競爭,我們終于輸了。
比賽結(jié)束后,我們看上去都很悲傷,不像剛才那樣歡欣鼓舞。我們都抱怨別人的缺點,而不是我們自己的。事實上,我們應該反省自己的錯誤。
這場拔河比賽失敗的原因是我們不團結(jié),心不一樣。古語有云:“人心團結(jié),山向前!敝灰覀儓F結(jié)一致,就沒有什么能打敗我們。我從這場比賽中知道:無論你做什么,你都必須有團隊精神,把你的心放在一個地方,把你的力量放在一個地方。只有這樣你才能贏!
拔河比賽的五年級作文 篇9
拔河我們每個人都不陌生,在12月3日我校舉行5年級拔河比賽。在比賽的前兩天里我們個個都摩拳擦掌做好了準備。
終于到了拔河比賽的那一天,我們班選出來的10名男生10名女生隊員都做好了準備,班主任老師先去抽簽,抽到的是1號,我們先和2班拔。雖然我們都很賣力但是2班還是把我們拔過去了。我們輸給了2班,后來老師們都說一看2班的同學都比我們班的個頭大,可是去年我們還是贏了2班的,可能我們還沒有做好準備,陳老師就吹哨的`緣故吧。
接著和抽到空簽的3班拔,我們剛和2班拔完,體力上有些損耗,可是我們依然緊緊的拉著繩子,班主任老師跟裁判老師喊:“等等,系鞋帶”,然后挨個把我們送了的鞋帶重新系了一下,我知道老師想讓我們休息一下,可是比賽還是開始了,我們在同學們的加油聲中很順利的把3班拔了過來。易邊再戰(zhàn),班長喊著“不給3班翻盤的機會!”,可是我們實在太累了,第二盤輸給了3班,最后一搏了,我們用出最大的力氣終于把3班拔了過來!
在這次比賽中我們班雖然不是第一名,但是我們也很高興,在我們先拔2局的情況下依然盡力拔過了3班,我明白了團結(jié)的力量是強大的。“人心齊,泰山移”,只要我們團結(jié)一心在每一次集體比賽中肯定都是第一名!
拔河比賽的五年級作文 篇10
運動會又來到了,我心里緊張得要命。本來我應該好好過一個兒童節(jié)的,可我心里還是放不下一件事情——拔河比賽。
我們班這幾年拔河比賽總是落后,可能是因為技巧的問題吧。
這天下午,我們班就要進行拔河比賽了。這天是陰天,沒有太陽,這剛好給悶熱的人們添加了一絲涼氣,F(xiàn)在各班都準備就緒了,大家摩拳擦掌,都是一副勝券在握的樣子。我的心在怦怦地跳著,怕我們班又會輸。
隨著裁判的一聲哨響,我們班的扎恩哈爾使勁地用手拔繩子,腳后跟也使勁往前蹬,恨不能立刻把另一方拉過來。但另一方也不甘示弱,他們齊心協(xié)力,仿佛有使不完的勁。
這時我只能在一旁為他們加油,我用強有力的聲音有節(jié)奏地喊著:“五二班,加油;五二班,必勝!”我的嗓子感覺都快喊不出聲了,眼眶里閃著淚花,但一直盯著繩子的中線。
繩子在一點點地挪向另一方,我們班的女生毫不氣餒,奮力拉著繩子,臉憋得通紅,但手上一點也不放松,我也更用力地為他們吶喊助威,看著繩子繼續(xù)向另一方移去,我愈發(fā)地忐忑不安,感覺不幸的事情就要發(fā)生了。
一切果然在我的`意料之中,裁判的又一聲哨響,宣布了我們班的失敗,此時此刻我們都失望地嘆氣、跺腳,我的心里感到一陣陣的難過,這次失敗對我們來說就是一次教訓,在哪里跌倒就在哪里爬起來,下一屆運動會的時候,我們還會全力以赴,爭取拿到拔河比賽的冠軍。對手們,后會有期!
拔河比賽的五年級作文 篇11
在周五在下午,我們進行了一次難忘的拔河比賽。
全校同學都在操場上等待比賽的開始,全校同學都為學校舉行這次拔河比賽感到興奮,同學們?nèi)巳四θ琳疲瑐個躍躍欲試。參加比賽的同學在操場中間坐好了準備,尤其是我們班,由于我們班一共有8個胖子,而且自從一年級開始以我們就沒輸過,我們先和一班比,只聽一聲哨響,拔河比賽開始了,兩個班的同學都抓緊了繩子,我們輕而易舉就把一班贏了。
接下來是三班,這回可不是好贏的了,我們兩個班的實力旗鼓相當,只聽一聲哨響,激烈的拔河比賽開始了,兩個腳用力向前蹬,拼了命地拽繩子。又聽一聲哨響,比賽結(jié)束了,對方以微弱的優(yōu)勢勝了我們。
不過,我們大家都沒灰心,這只是第一場,接下來還有兩場呢!可在我看來第一場輸了,三班的士氣就漲起來了,我們更加努力,我們班這一次終于獲勝了。但是,誰也不驕傲,由于,只有下一場繼續(xù)獲勝才是最后的勝利者。哨聲再次響起,這場決定最終勝利的'比賽開始了,同學們都抓緊了繩子,要緊了牙關(guān),使出了吃奶的勁,麻繩中間的紅領(lǐng)巾里我們班這邊的界限越來越近,突然,我們又被拉了回去,我們沒有防備,就輸了。
后來我也反省了自己,我覺得是由于我們太高傲了,覺得我們一定會贏,就這樣,我們第一次輸了,我也希望這是最后一次輸。
這回我們輸給了三班但是我們不服氣,我們心里暗暗下決心,我們班一定要在學習上贏三班,也讓我們知道了:人外有人,天外有天。
拔河比賽的五年級作文 篇12
“加油!加油!”咦?這振奮人心的號子是從哪里傳來的?原來是我們學校正在舉行拔河比賽呢!
第一輪比賽,是我們班對一班一班的問學人高馬大,我們班的同學都摩拳擦掌,躍躍欲試“嘟”的,聲響,比賽開始了!操場上頓時像炸開了鍋似的熱鬧,加.油聲、歡呼聲響成一片,我們班的同學都緊緊地抓住麻繩,身子住后仰,小步小步地往后退。我們的先鋒隊員虎背熊腰,臉漲得通紅,他們雙手緊緊抓住麻繩,臉上的汗一滴一滴往下掉,牙齒咬得“咯咯”響.繩子中點調(diào)皮的紅領(lǐng)巾總是不聽話,一會兒接近我們班,一會兒義蹦到一班,我們緊張極了,使出全身的勁兒,紅領(lǐng)巾一點一點向我們班接近,期待已久的哨聲終于響了第一輪我們贏啦。
第二輪開始了,這是最激烈的一輪我們班的同學們上陣擺好姿勢,前后的腳拼成“丁”字步,身子住后傾,雙手像鐵鉗似的,用力抓住麻繩。哨聲一吹,同學們使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的向后拉,手心被繩子勒得發(fā)紅我們?nèi)讨弁矗Ьo牙關(guān),心中只有一個信念:一定要贏!紅領(lǐng)巾在一點點向我們這邊移近,眼看我們就要勝利了與此同時,一班同學也不甘示弱,個個使…九牛二虎之力,像鋼鐵戰(zhàn)士般我們原本以為贏定了,所以稍有松懈?梢话嗟耐瑢W們趁我們稍有疏忽,來個突然襲擊紅領(lǐng)巾開始慢慢向一班靠攏,拉拉隊連忙給我們助威:“五(3)班,加油!五(3)班,加油……”聽到拉拉隊的`助威聲,我們頓時渾身充滿了力量。正巧對方的先鋒隊員摔了一跤,我們一鼓作氣,趁勢將繩子拉過了線!摆A了!”我們歡呼著,跳躍著。
通過這次扣人心弦的拔河比賽,我明白了一個道理:團結(jié)力量大。它激勵著我,以勇敢和白信,走向未來的人生道路。
拔河比賽的五年級作文 篇13
7月11日下午,我們在教室門前的操場上開了別開生面、激烈的班級拔河比賽。
李老師把我們分成兩隊。北邊的是紅隊,南邊的是黃隊。李老師講了規(guī)則:三局二勝。第一聲哨響代表要準備,第二聲哨響拿繩子,第三聲哨響表示正式開始。我們的口號是“心往一處想—為團隊增光!勁往一處使—戰(zhàn)勝對方!”
“請各方男隊員上場”老師說。老師的一聲哨響比賽開始了。黃隊隊員一個個精神飽滿,一下子把標志拉了過來。交換場地后紅隊在拉拉隊的吶喊聲中,一個個鼓勁戰(zhàn)勝了對方。一比一平。下一局,黃隊隊員在“心往一處想——為團隊爭光!勁往一處使——戰(zhàn)勝對方!”的口號下戰(zhàn)勝了紅隊!你看,站在隊后的王小胖在比賽中使足了吃奶的勁。那站在隊前的李小明在比賽中緊閉著嘴,屏住氣,臉鼓得像個紅蘋果!拔覀儎倭耍覀儎倭!”黃隊的男隊員高興地歡呼著。
該女生上場了,別看我們女生比男生瘦弱一些。但俗話說“婦女能頂半邊天!”紅黃兩隊的.女生都不甘示弱,一個個鼓足了勁。第一場黃隊的女生勝了。第二場開始了,拉拉隊大喊:“黃隊,加油!加油!黃隊!”標志在左邊一動,右邊一動。你看紅隊的那個女隊員,腿受傷了也堅持著。你看,你看黃隊的那個女生別看有點瘦但很有勁。一會兒黃隊一搏標志就過來了。
“真不敢相信我們勝了!”我們歡呼雀躍,似乎樹葉快被我們的歡呼聲震落了。我們擁抱在一起,幸福的淚水不禁涌了出來……
這次比賽主要考驗了我們團結(jié)的力量,團結(jié)就是力量,團結(jié)就是勝利。這場比賽很精彩!在歡笑中結(jié)束……
拔河比賽的五年級作文 篇14
過了這個暑假,我就是一個正式的初中生了,但是,小學的許多往事,依然歷歷在目。記得在一次“六一兒童”上,學校舉行了一次拔河比賽,我們班和二班比。我和一些同學沒能參加,只能當拉拉隊。先是男生和男生比。看他們個個身體后仰,前腳頂住另一個人的腳跟,等待著哨響。隨著教練的口號聲,比賽開始了,大家臉繃得通紅,個個使出了吃奶的力氣,“一二,一二”我們這些拉拉隊的`當然得替他們打打汽?墒嵌嗟哪型瑢W個個身強力壯,繩子中間的紅綢子慢慢地向他們移動。這可急壞了我們這些拉拉隊,我們更使勁地喊了:“一二,加油!一二,加油!”一聲聲喊聲震耳欲聾,我們班的男同胞們倒是不緊不慢,反而,二班的那些同學更加有力氣,兩三下就將我們班的“楊家敗將”給拉過去了,整個隊伍不成個樣。
休息了一會兒,該輪女同胞上場了,這下更精彩了,平日我們這些“楊門女將”經(jīng)!靶蘩怼蹦型麄,今日“男將”敗下場了,該由“女將”上了。口哨聲一響,女孩們特有干勁,不愧是本班的楊門女將,可是好景不長,到了后來,二班的女生也發(fā)揮了“母老虎”的本性,激烈的戰(zhàn)爭就要開始了。我們這些拉拉隊的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩中間的紅綢子:紅綢子像生了根似的,穩(wěn)如泰山,一動不動。慢慢地,紅綢子緩緩地移向了二班,就當她們快贏的時候,只差幾厘米的時候,自以為穩(wěn)贏的時候,大意松了手,我們的女同志們趁機同心協(xié)力拉了過來,最終我們?nèi)〉昧藙倮,這下我可松了一口氣。我們齊聲高喊:“友誼第一,比賽第二!”
小學的生涯難忘,但我更加期待初中的海洋,我希望初中的生活也是多姿的。
拔河比賽的五年級作文 篇15
“加油,加油!”吶喊聲響徹天穹。此時,拔河比賽已進行到白熱化的程度,我們班同學個個急紅了眼,咬緊牙關(guān),不顧一切地用力。對方也個個粗氣大喘,青筋爆出。
自三年級以來,拔河比賽上(2)班和(1)班一直是死對頭,直到六年級還是難分難解,真是冤冤相報何時了啊。今天是小學階段的最后一次拔河比賽了,他們一定要和我們一決雌雄,分出個高下。而我們呢,也正好借這次機會送給諶老師一件開學禮物。我們剛剛和實力較強的六五班PK一場,三比二險勝,體力透支,戰(zhàn)斗力下降?墒(2)班休息了好一陣子,養(yǎng)精蓄銳,這樣雙方的實力懸殊,所以第一局我們輸了。第二句很關(guān)鍵,決不能輸,否則最后一場拔河比賽我們就會以失敗告終,還得向揚眉吐氣的(2)班彎下小蠻腰。“成者為王敗者為寇”嘛。
交換場地以后我們?nèi)缋撬苹,用盡全身之力拼搏,想把(2)班扼殺在搖籃里,可努力如泥牛入海,沒有發(fā)出一丁點兒響聲。(2)班看上去力量不強,可力如泉涌,我們用勁拔,他們竟然穩(wěn)如泰山。我心里一驚,倒抽了口冷氣,大家全力拉繩,他們巋然不動,力量和技巧絕不亞于我們,倒還有可能在我們之上。雖然對方體格不占優(yōu)勢,可他們的'力量連綿不斷,讓我們沒有可乘之機。(2)班像一條蛇,軟綿綿地與我們纏斗,只要稍有不慎,它就會抓住機會,將對手窒息而亡。
不出我所料,當我們力量漸漸減弱時,他們抓住機會奮力一拉,我們原本以為可以獲勝了,沒有想到對方忽然變成兇猛的狼一樣撲了上來,我們頓時士氣大跌,再也無力回天了。(2)班穩(wěn)操勝券一舉獲勝。我班同學躺在草地上,青衫濕遍。
一場你死我活的戰(zhàn)斗結(jié)束了。
拔河比賽的五年級作文 篇16
今天要舉行一場拔河比賽!
上午第二節(jié)課后,我們?nèi)5陌嗉壎荚趪煜隆皶垡惶谩薄Y悎錾,一條粗繩壓在二條白線上,繩子中間扎著一個紅布條。誰能把繩子當中的紅布拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。再看看將要比賽的同學,他們議論紛紛。有的說,我們一定要團結(jié)起來,奪得第一:有的說,讓咱們班穿布鞋的隊員和沒有參加比賽穿球鞋的同學回寢室換一換,因為球鞋吸地……
俗話說“時間如流水”,輪到我們五年級比賽了。我們五(1)班和五(2)班各派出15名“大力士”上場較量。
“嘟……”哨聲響了。同學們的手像鉗子一樣緊緊地抓住地上的.繩子,準備比賽!班健北荣愰_始了。我們班的隊員邁開弓步,一齊用力,大家緊咬牙關(guān),用盡吃奶的勁,往后拉。只見邵闖闖渾身肌肉繃的緊緊的,兩眼緊盯著對方,堅持著。我們這些啦啦隊用盡全力,揮著紅領(lǐng)巾,大聲喊道:“五一班,加油!五一班,加油!”俗話說“人心齊,泰山移”最終我們五一班奪得了這場比賽的冠軍。
交換場地再戰(zhàn),五(2)班的同學吸取了上次教訓,用勁全力往后拉?赡苁俏覀儽粍倮麤_昏了頭腦,這場比賽我們輸了。決賽開始了,我們兩個班同學都用仇視的目光看著對方,仿佛要把對方吃掉。我們用勁往后拉,可是命運好像是在跟我們開玩笑似的,繩子在我們兩隊這間移來移去,很調(diào)皮!可能我們班的勢力確實不如別人,我們輸了。同學們像被泄了氣的皮球一樣,無精打采,離開了賽場。
從這次比賽中我明白了一個道理:虛心的人總能進步,驕傲的人總會落后。
拔河比賽的五年級作文 篇17
披著初冬的縷縷陽光,我們終于盼來了一年一度的運動會。這次運動會中令我最難忘的是“拔河比賽”,因為我也參加了這項活動。
比賽前,各班的啦啦隊已在場地周圍圍起了一堵厚厚的人墻。運動員已經(jīng)上場了,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。每班的老師正在忙著指導學生如何做、怎么擺姿勢好使勁。
我們班也不例外,每位同學雙手抓緊繩子,身子往后躺。每個人都腳抵著腳,神情莊重嚴肅,注視前方,準備來一場“沖鋒打硬仗”。
比賽開始了。我們抓著繩子手用力地拉,繩子繃得直直的。大家都使出了九牛二虎之力,我也不甘示弱,咬緊牙關(guān),使出了吃奶的力氣往后拔,身子盡力往后躺。繩子中間的紅色標志忽左忽右,游離不定。雙方僵持了一會兒,紅標記漸漸向我們這邊移來,仿佛它在向我們招手微笑。忽然,繩子一彎,“敵人”有機可趁。我們個個咬緊牙關(guān),肌肉緊繃,拼命抵抗,沒讓“敵人”得逞。這時,在家都已面紅發(fā)腫,額上的汗珠滾滾,手上也筋脈突兀。經(jīng)過一番努力,紅標記離我們不遠了,“十厘米、五厘米、三厘米……”“咡”我們贏了。
第一局,我們雖然贏了,但第二局可不能吊以輕心哦!第二局比賽前,同學們躍躍欲試,又準備大顯身手了。
裁判老師旗子一揮,一陣雷鳴似的喊聲震耳欲聾。我們聽到了助威聲,全身似乎又充滿了力量。第二局,我們贏了!獲得了決賽權(quán)。
爭奪冠亞軍的決賽局要開始了,我想:拼了,這回一定要速戰(zhàn)速決!比賽開始,我們雙手手攥緊繩子,恨不得把腳釘進地里。但我們和四(3)班的'實力有懸殊,他們獲勝了,得了冠軍,所以我們屈居為第2名。
通過這次運動會,我明白了:我們的人生道路像漫長的跑道,只要我們有毅力,堅持不懈,我們就能成功的跨越終點線。
拔河比賽的五年級作文 篇18
這天下午,進行完冬季比賽后,就開始了同學們期盼已久的“教師拔河比賽”。
老師們都各就各位,場地上立刻升騰起一股緊張的氣氛。每個老師抓起了繩子,從他們的表情中可以看出幾分緊張!斑恕辫岉懥,老師們開始用力,團結(jié)一致,共同奮戰(zhàn)。這一方是“力大無窮”,那一方是“竭盡神力”雙方都是“八仙過海,各顯神通”。再看有幾位老師,卷起袖子,邁著弓箭步,雙手緊抓不放,鼓著力,連青筋都突突直跳。下面的同學也放開嗓門,為自己班的老師搖旗吶喊,為自己所青睞的一方大聲助威。剛開始,雙方還是平分秋色,勢均力敵,但到后來,一方開始漸漸弱下來,眼看勝利女神傾向了她們。突然,局勢有了轉(zhuǎn)機,只見支持另一方的學生一涌而上,抓住了剩余的繩子,而我們支持的一方又從優(yōu)態(tài)變成了劣勢。這會兒我們不干了,也一涌而上,幫助我們一方。就這樣 ,教師大賽成了師生共賽。
說來也巧,雙方此時仍人數(shù)相當,場上局勢再一次進入白熱化,這時場上有升騰起一股氣,卻不是緊張的`氣氛,而是一股硝煙。老師們被學生的舉動所感染,再一次使出全力,而學生們也不干示弱,使出吃奶的勁兒幫助老師。由于人多手雜,好多同學不慎摔倒,但他們不顧疼痛,再次爬起 ,繼續(xù)用力。場外還留有一部分同學,他們早就沒勁了,但還是啞著嗓門,奮力助威。勝利女神又一次垂青于我方,紅布向我們靠近。就這時,我們猛一用力,紅布過來了,就連抓住繩子的裁判也跟著搶了幾步。“我們勝利嘍”!場上頓時沸騰起來……
這場有趣的拔河比賽在歡呼聲中結(jié)束了。
簡評:這是一場特殊的拔河比賽。由老師對拔到師生共拔,雖不 合比賽規(guī)則,但也十分有趣。無需分出勝負,只求氣氛熱烈!
拔河比賽的五年級作文 篇19
星期五的上午,風和日麗,陽光明媚,我們學校組織了一場運動會,我覺得我們班的男子拔河比賽最激烈。
首先和六(1)班拔,看!雙方隊員雄糾糾氣昂昂的上場了。他們各自活動手腳。有的彎彎腰,有的壓壓腿,還有的`轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手腕。班主任為了拔河時腳底不滑,,所以讓同學們赤腳上陣。隨著哨聲,比賽開始了,雙方隊員腳底著腳,交錯著拔。繩子一會兒往左,一會往右,雙方分不出高下,我們班的拉拉隊拼命地喊:“六(2)班加油!六(2)班必勝!”大家費了九牛二虎之力,才把繩子拉回來!摆A了!贏了!”同學們高興地歡呼起來。第二場還是和六(1)班拔,他們提高警惕,身子往下傾拼命的拔。我們也不甘示弱,要緊牙關(guān),使勁拔。最后我們贏了。
隔了一會,我們又開始和六(3)拔。六(3)班大部分是農(nóng)村的孩子,鍛煉的機會比我們多,所以拔河是他們的強項,我們可不能掉已輕心。比賽開始了,我們班的拉拉隊拼命地喊:“六(2)班加油!六(2)班加油!”可繩子偏偏不往我們這邊來,。我們班的隊員手上的青筋暴出,繩子馬上要過去了,我們班各個急的像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,不知怎么辦才好。于是我們拼命地拔,還是分不出高下。在最后一刻,繩子到了他們那邊。就這樣,我們輸了兩局。
回到教室后,我們班的同學因為受不了這個“打擊”,所以為自己的失敗找起了原因。有的說他們的老師幫著拔,有的說他們后面多加了幾個人……我覺得是我們鍛煉的機會太少,力量懸殊的差距是很大的,所以應該承認彼此的實力呀!
拔河比賽的五年級作文 篇20
一年一度的運動會到了。早上,我們六年級的同學精神抖擻,在操場排隊等待激動人心時刻。
到我們班顯示身手的時候到了--拔河。
我們占好位置,抓好繩子,腳跟頂住前面同學的腳跟,身子盡量向后傾,大人們說這樣能讓力量充分使用。我暗想:這一招,肯定能把對方拉過來。
只聽見裁判一聲“一二三,開始”,我們個個使勁地拉,很快,繩子被一點一點拉過來。我擔心力量沒完全發(fā)揮出來,就把身子越往后仰,幾乎要貼到地面了?墒俏覀兏吲d得太早了,繩子被一班拉過去了一點。怎么會這樣?同學們想扭轉(zhuǎn)局勢,個個都憋紅了臉,用盡了吃奶的.力氣,嘴里一吼一拉,手都拉疼了,汗水爭先恐后地流出來,流到臉上,滴到地上。
遺憾的是,雖然我們拼盡了力,卻由于力量的懸殊輸?shù)袅说谝粓。看看啊,對方站在前面的那幾個,個個全身肌肉,而鎮(zhèn)后的都肥肥壯壯。
第二場,我們班同學情緒很高,都想扳回來。抓起繩子,都恨不得直接把繩子給拉過來,秒殺對方。
只聽見一聲令響,雙方開始了又一輪激戰(zhàn)。我們還是和第一場那樣,腳頂住前面同學的腳跟,雙手緊抓繩子向后拉,頭向后仰,一邊喊一邊使勁拉。腳向后退了幾步,感覺我們離終點線差不多了,就放松了一點。雖然裁判老師沒吹哨,但覺得勝利非我們莫屬了。突然間,對方合力反擊,只覺得一股巨大的力量把我們拉得喘不過氣,硬生生地把我們拉了過去。
嗚嗚,我們的腳像沾滿油似的,滑溜溜一片,被人家像拖癩皮狗一樣拽著走。哎,已無還手之力,都是粗心惹的禍。
就這樣,我們又輸了。笑到最后才是真的勝利,我想我們一定吸取了教訓。
拔河比賽的五年級作文 篇21
今天,我們學校開展了一場別開生面的班級拔河比賽。
比賽前,陳老師經(jīng)過精挑細選終于挑出了15名大力士,他們個個力大無比。而我們的對手,他們也經(jīng)過認真挑選,選出了15名勇士,個個身材高大魁梧。
準備好了,我們來到了操場上。一條黃色的大粗繩子,中間系著一條紅布,放在操場上。操場上有3條線,紅布放在中間的線上,哪一方把紅布拉過靠近自己那邊的線上,哪一方就勝了。
“預備”裁判員唐老師一聲令下,大力士們都抓緊了繩子,調(diào)整好了姿勢。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,個個面紅耳赤,都使盡了吃奶的勁。紅布起初向我們這面移動,慢慢地又移向了對方。此時,啦啦隊都在為自己班的大力士加油。特別是我們班的隊員,個個滿腔激情:“加油!加油!”漸漸地,漸漸地紅布開始向我們這邊移?炜,我們班勝利了!
要笑就笑到最后,我們滿懷信心進入下一場的.比賽?墒抢K子好像故意跟我們做對,直接跑到了對方那邊?赡苡捎谀撤N原因,盡管我們竭盡了全力,但還是失敗了。
我們不服,要求再戰(zhàn),可老師說:“不行,這樣就破壞了比賽規(guī)則!庇谑俏覀円仓荒芷谂蜗乱淮蔚某健
拔河比賽的五年級作文 篇22
本周二我們五年級舉行了一場激烈的拔河比賽。
下午三點,我們班參加比賽的10名男生10名女生就排好隊到西廣場準備,不參加比賽的同學也排好隊去給我們加油,老師抽簽后我們班先和2班比賽,班長和我班班長比賽選擇場地,我們選擇了西邊,我們懷著激動的心情拿起了繩子,然后我們的班主任告訴我們要腳蹬著腳,把繩子往下按,不能讓繩子斜掉。剛開始老師一吹哨子其實本來想讓我們準備一下的,但是我們還沒開始拉,二班的人已經(jīng)開始了,給了我們一個措手不及,一下把我們拉了那么遠,眼看就要過線了,我們才反應過來,我們拔河的`人用力拉,拉呀,2班的人被我們又拉了過來,差一丁點我們就要贏了,在我們還沒緩過勁來時,他們一下子把我們拉過來了。第二局交換場地,雖然我們拼盡了全力還是輸給了2班。
沒顧得上休息我們接著跟3班爭第二,第一局我們贏了,第二局三班贏了,第三局我們破釜沉舟一鼓作氣終于贏了!
雖然我們只得了二等獎,沒有得到一等獎,但是我們都用盡了全身的力氣了,回到班里,渴的我們都在喝水。
拔河比賽的五年級作文 篇23
12月3日,我們蒼龍峽小學舉行了一次拔河比賽。我們懷著“友誼第一,比賽第二”的心情去參加了比賽。
比賽開始了,我們班的20名選手就位。我雖然不是拔河的隊員,但是我是啦啦隊的隊長,組織我們班不拔河的隊員給隊員們加油。我們班先和2班拔,陳老師吹哨子讓我們準備,2班以為開始了,所以2班就開始比賽了,我們啦啦隊一起喊加油,可是第一局我們班卻輸給了2班。交換場地,我們從西邊到了東邊,陳老師又吹哨子,我們又和2班拔,結(jié)果又輸了。最后我們班只能和3班爭第二了,第一局我們班集中精力,老師給幾個同學系了鞋帶,其實是想讓我們班的隊員休息一下,我們啦啦隊也不甘示弱,終于在我們的'吶喊聲中我們贏了3班,可是隊員們太累了,在又一局中輸給了3班,決勝局隊員們拼盡全力去拔河,我們啦啦隊員們也也大聲的喊加油,圍觀的2班的同學也給我們班加油,終于一鼓作氣我們班把3班拔過了線,我們贏了!
通過這次拔河比賽我懂得了一個道理:一定要團結(jié)。團結(jié)起來就是勝利。
拔河比賽的五年級作文 篇24
前幾天,趣味運動會的拔河比賽開始了。[點評](開頭不太妥當,可以改成“前幾天,學校舉行了趣味運動會。其中,拔河比賽最為精彩!保
首先,第一局我們和三班比。同學們左右交叉都作好了準備。吱!體育老師吹響了哨子,“一 二、一 二、一 二 ”,同學們看起來都很用力。終于我們班贏了,我的心情非常激動,同學們也一樣。[點評](這一段可以再加入一些細致地描寫,如可以寫比賽中同學們的神態(tài)、 動作或是觀眾們的反應等等。)
第二局,我們班可能有些驕傲了,輸給了三班。我們跟三班的最后大戰(zhàn)開始了,我們充滿了信心,眼看就要贏了,但是葉晴川同學覺得繩子有點扎手,一時沒用力就輸了回去,因為他是我們班的大力士。[點評]第二局和第三局的敘述都有些簡單。
二班和三班開始了比賽,他們看起來都非常用力,但二班高個子同學多,很輕易就勝了三班。最后我們和三班爭第二,決戰(zhàn)開始,我使出了全部的`力,但繩子好似被他們遙控了一樣向那邊飛去……
雖然我們輸了,但用盡全力就是最棒的!
拔河比賽的五年級作文 篇25
20XX年的某一天,老師說:“運動會要開始了,大家都到班長那兒報名。”剎那間,安靜的教室像ktv一樣熱鬧起來。
回到家,眼睛一閉一睜,第二天到了。我和同學們懷著激動的心情來學校參加運動會。
老師帶著我們下樓。我們的`心情既激動又緊張,一個個緊抿嘴唇,手直直放在身側(cè),不敢“輕舉妄動”。特別是我,緊張得滿頭大汗。到了操場,老師給我們排位置。我居然排第一!芭订u這種大任不要壓在我小身板上,我扛不住,我們會輸?shù)!蔽彝蝗挥蟹N不祥的預感。
第一場開始了,四(1)班一來就給我們一個下馬威—-贏了﹗這就是我不祥的預感么?
已經(jīng)輸了一場的我們決心第二場一定贏。最激動人心的時候到了。眼看紅領(lǐng)巾接近了我們,我的心里暗暗歡喜:我這第一的位置還是堪當大任的﹗我手上的勁又打了幾分,神勒,我的每一個細胞都充滿了能量,讓成功暴風驟雨班砸在我身上吧﹗兩旁觀眾的吶喊聲如悶雷滾動。在這激動人心的時刻,我居然“飛”了。我“飛”得最糟糕:直接跪在地上被拉著走。原來排在后面的女生以為贏了,全放手了。哎﹗我們?nèi)w男生煩女生。
總之一句話:我很“榮幸“我在小學四年生活中“飛”了一次。
拔河比賽的五年級作文 篇26
今天下午我們班和226班舉行了一場激烈的拔河比賽。
“加油!222,加油!222……”,在一聲聲振奮人心的加油聲中,我緊緊地抓住繩子,臉漲得通紅,連我的.小肥手也爆出了一條條青筋,我使出了平時跳“三丈高”的勁,極力把自己的體重壓在繩子上,繩子一直在僵持,我默默地在心里念:“堅持!堅持!堅持就是勝利!”,突然,我身體猛地失去了平衡,摔了個四腳朝天,原來,對方突然發(fā)力,一齊使勁把我們拉過了中心線,使我們摔了一跤。
雖然有點挫敗感,但我們馬上聚頭總結(jié)經(jīng)驗:1、身子要往后靠,盡量把繩子壓低2、一齊發(fā)力,使力量集中3、站好位置,蹲好馬步……第二局很快開始了,我們準備就緒,用堅定的眼神望著他們,可他們一臉隨意,好像在說:“手下敗將,別想打敗我們”,這更加激起了我們的斗志,當裁判員一聲哨響,我們?nèi)挛宄桶阉麄兝^來了。
第三局也真是痛快,我們班的壯女小分隊輕而易舉就把他們班搞定了。
這次激烈的拔河比賽讓我真正懂得了“兄弟齊心,其利斷金”“團結(jié)就是力量”這兩句話的意義,同時也更讓我們222班的心緊緊聯(lián)系在一起。
拔河比賽的五年級作文 篇27
學校為了鍛煉同學們的身體,發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。星期五下午在操場上舉行拔河比賽,大家都很興奮。
比賽前,體育老師簡單地向我們說明了比賽規(guī)則和注意事項。首先是五年級比賽,先禮后賓,兩隊同學相互敬禮。哨子一響,雙方同學各自用力往后拉,大繩子好像一條大蚯蚓,兩隊選手像兩只大鴨子在搶吃蚯蚓,一會兒拉過來,一會兒拉過去,真是好笑。
五年級比賽完畢,接著四年級上場了。我們班和四(1)班比賽,大家摩拳檫掌,準備大顯身手。隨著哨響,抓起繩子,用力地拉。大家使盡九牛二虎之力,我也使出了渾身解數(shù)。第一場我們輸了,大家垂頭喪氣,老師鼓勵我們不要氣餒,提起精神來。第二場,我們調(diào)整了隊伍,轉(zhuǎn)敗為勝。關(guān)鍵的第三場開始了,啦啦隊使勁地為我們加油,聲音響徹云霄。我們感到無比振奮,同心協(xié)力使勁拉!班亍钡囊宦晿岉,比賽結(jié)束了。當裁判老師宣布冠軍是我們班時,大家欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的擁抱,有的.拋衣服,歡呼聲不絕于耳。
通過這次拔河比賽,使我體會到“團結(jié)就是力量”的道理。
拔河比賽的五年級作文 篇28
“加油!”“加油!”從機車工廠小學的操場上傳來了此起彼伏的加油聲。這是怎么回事呢?原來我們班和二班正在進行一場激烈的拔河比賽。
比賽采用三局兩勝的計算方法。比賽還沒開始,我看了看二班的人,全是大塊頭,這時我的`心涼了半截,想:完了,我們班肯定沒戲唱了,這場比賽,懸!裁判員一聲令下,雙方隊員各自用力往后拉。雙方勢均力敵,只見紅標記時而向左,時而向右。我全身上下雞皮疙瘩緊急集合。忽然紅標記往我們這邊移了,眼看勝利在向我們招手,我暗自歡喜,可半路殺出個程咬金,紅標記又被二班同學拉過去了。不行,一定要贏,想到這兒,我大喊:“加油!加油!”同學們齊心協(xié)力,終于贏了第一局,我們高興地跳了起來。
第二局剛開始,我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。這時老師對我們說:“如果這一局不贏,就要進入決勝局。我們這一局一定要贏呀!”我心想:我們一定要二局定乾坤。我再次大喊:“五年四班的同學是不可戰(zhàn)勝的,加油!”只見我方的隊員不費吹灰之力就把二班拉了個人仰馬翻。
我們勝利了!我和李浩抱在一起跳了起來,共同分享著勝利的喜悅。
拔河比賽的五年級作文 篇29
“耶,體育課!”誰在大喊?噢,是我班的同學呀,我們要與二(4)班的同學舉行一場拔河比賽呢!
帶我班與二(4)班準備就緒,就只待裁判老師一聲令下,拔河比賽即可開始。
“各就各位——預備——開始!”裁判老師大喝一聲,我們就使出吃奶的勁兒開拔了。你瞧,我班上的同學們,個個咬緊牙關(guān),漲紅著臉,嘴里大喊“加油”;而二班的同學呢,他們一個個汗流滿面,身體后傾,嘴里大喊“加油啊——”“加油哇”的喊聲響徹校園!班枧尽薄斑,什么聲——”“哎!加油——”二(4)班的同學喊,“拉呀——哎,輸了!”“耶,贏了!”我班的同學叫著!昂,那是因為繩子發(fā)出的`聲音嚇了我們一跳才那樣的!”“就是就是!”“再來一局!”“再來一局就再來一局,有啥了不起的?”
“各就各位——預備——開始!”裁判老師一聲令下,我們便又開始了。(中國作·文網(wǎng) )
但是,不到四十秒,繩子上就傳來一陣“噼啪”聲,緊隨其后的是一連串的“哎喲”聲。聰明的你一定猜到了,繩子斷了!原來,由于不注意,在第一輪比賽結(jié)束后,麻繩三根斷了兩根,薄弱了很多,所以,在第二輪的時候,140個人一下子就把它拉斷了。
噢,這真是一場難忘的拔河比賽啊!
拔河比賽的五年級作文 篇30
這個星期三下午,明媚的陽光照進了我的心窩,潔白的云朵在陽光的照射下為我們加油,這一天我們學校舉行了一年一度的拔河比賽。
這時,鈴聲傳進了我們的教室。大家自信地向操場走去。同學們心里十分激動,有的在蹦蹦跳跳,有的在原地打轉(zhuǎn),還有的在跺腳,大家都想拿到冠軍。
輪到我們班上場了,我的心里像有只小鹿在歡蹦亂跳。我們看見地上放著一根又粗又長的.麻繩,頓時覺得緊張起來。比賽開始了,體育老師用力吹響手中的哨子。我們緊緊地握起手中的繩子,使出全身的力氣把繩子向后拽。口中還發(fā)出有力的口號“一二一二”,對方似乎被我們的聲音震住了。于是我們就將身子向后傾斜,繩子被我們拉了過來。
“嘟——”裁判又吹響了口哨并宣布我們?nèi)?)班獲勝了。我們都歡呼起來,高興得手舞足蹈。
經(jīng)過一次又一次的比拼,我們班最終獲得了年級第二名的好成績。這次我們班拿到了較好的成績,但我們沒有拿到最終的勝利,當然,雖敗猶榮,只要我們努力,一定會成功,加油!
拔河比賽的五年級作文 篇31
周三下午,我們盼望已久的一年一度的拔河比賽來到啦!我和同學們都興奮地跳了起來,激動地歡呼著!
隨著廣播里播放的運動員進行曲,我們排著整齊的隊伍來到操場。只見跑道上早已擺放著一根又粗又長的麻繩,麻繩中間系著一條紅絲帶,地上畫著三條白線。頓時,我的.心就抽緊了,真是又緊張又激動!比賽快要開始了,我們雙方各點了人數(shù),站好了隊形,兩手緊緊地抓住麻繩。
一切準備就緒!只聽“嘟”的一聲哨響,我們立刻使出了九牛二虎之力將麻繩往后拉。對方也不甘示弱,也是使勁往他們這邊拉,一一瞬間,彎彎的麻煩變得筆直筆直了,就像一根堅硬的鐵棍。麻繩被兩邊的同學拉得一會兒向前,一會兒向后,一時間,我們和四班的同學們難分勝負。兩旁的觀眾為我們大聲吶喊鼓勁。慢慢地,勝利向我們班靠近了!這個時候,我們的小臉蛋一個個憋得通紅通紅,好似一只只正在發(fā)怒的小老虎。
終于,比賽結(jié)束了。在一片歡呼聲中,我們勝利啦!那時,我的心中真是無比的驕傲和自豪!
最后,我們班以二比零的好成績贏得了本次拔河比賽的勝利!通過這樣的活動,我懂得了:團結(jié)就是力量!只要我們齊心協(xié)力、團結(jié)一致,就一定能取得成功!
拔河比賽的五年級作文 篇32
在這個陽光明媚的下午,我們?nèi)昙壗M將在操場上舉行一場激動人心的拔河比賽。
“叮鈴鈴!”下午體鍛時間的鐘聲想起,我們?nèi)昙壍耐瑢W們迫不及待的來到操場上。每個同學的.心也砰砰直跳,就像雞蛋要炸開了花似的。過了一會兒,只聽裁判員老師一聲令下,全體同學都立刻安靜了下來。
第一場是我們?nèi)?)班跟四班的比賽。我們分別站在繩子的左右兩邊,面對面站著,做好了比賽的準備。一聲哨響,所有同學都使出了全身的力氣,都爭著往自己班這邊拉,老師也在一旁為我們加油鼓勁。這時,同學們一個個腳蹬著地,身體向后傾,繩子中間的紅綢一會兒移向我們班,一會兒又移向四班,雙方隊員互不相讓。此時,我們班的同學一個個都急了眼,有的人臉憋得通紅,有的人呲著牙,咧著嘴在較勁,還有的人雙手緊握繩子,鉚足了勁向自己班的方向拉,最后,我們班的同學一起使出了全力,紅綢一下子移向了我們?nèi)?)班,我們勝利了!所有同學都開心地跳了起來,像一只只歡快的小猴子!
這次的拔河比賽使我們明白:只有大家團結(jié)一心,齊心協(xié)力才能取得勝利!
拔河比賽的五年級作文 篇33
“用力拉呀!加油!三一班加油!”在我們的校園之中正在舉行著一年一度的拔河友誼賽
有哪個人不想贏得榮譽,有哪個人不想為班爭光。所以每個隊員一上場就精神煥發(fā)?嗫喟具^了很長時間,終于我班和(2)班開始了“生死決逐”了。帶頭的兩位體育委員:潘峰和許家文,從他們的臉上可以看出,心里壓力很大,贏了就高興,輸了就將面臨著沉重的打擊!邦A備!”裁判陳老師在喊著。
“開始!”兩方一開始就使出了實力,麻繩忽左忽右地移動著,用力呀!加油呀!打敗他們,挽回名聲?墒锹槔K就是不聽話,老往(2)班那兒竄,我們也不得不認輸!暗诙珠_始了!”大家心里只剩下一句話,不能認輸,加油!這下麻繩可聽話了,仿佛麻繩也在幫我們,才2分鐘,我們就追回了比分。
“重要的一局開始了!贝蠡飪憾荚跓嵘,在做最后的比拼。哨子吹響后,雙方都在使勁,可老師擔心的不是這個,而是麻繩會不會斷的`問題?蓻]了鼓勵,大家像斷翅的風箏飛不起來,一下就被拉了過去,輸了!比賽雖然輸了,但人心不滅,所以我們應該振作起來。
拔河比賽的五年級作文 篇34
我們一年一度的冬季運動會開始了,這個激烈又令人開心的日子到了。一個個驚心動魄的比賽即將來臨!
這些比賽中,我們最不放心的就是拔河比賽了,因為我們是4班,1班和2班他們都有重量級的人物,而且有很多,而我們班與3班,高手真是廖廖無幾。
比賽還沒開始,我們與隊員們早已驚慌失措,像熱鍋上的`螞蟻團團轉(zhuǎn),不過想到老師對我們說的話:無論輸贏,重在參與。就馬上打起精神來。隨著“嘀”的一聲,助威的同學喊“一二三,加油!”使一旁的我震耳欲聾,也隨著聲勢喊了起來。
聽見這聲音,好像給了隊員們力量,大家用力拉著,可這好像不管用,繩子紋絲不動。眼看要撐不住了,老師和同學們喊破喉嚨也拼命喊“加油”。他們一個個都十分緊張,有的雙手緊握繩子;有的雙腳拼命地踩實,不肯松一步;有的漲紅了臉,好使出更大的力氣,誰也不敢松半口氣。加油聲一浪高過一浪,最后我們齊心協(xié)力,不負眾望,得了一等獎。
啊!這次的拔河比賽我懂了不論輸贏,重在參與!只有齊心協(xié)力,才能成功!
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