【推薦】五年級(jí)作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
我夢(mèng)想中的新型汽車真的非常特殊，它有著無(wú)所不能的功能，使人們的生活也變得好起來(lái)。坐公共汽車不必等待了，它會(huì)以飛快的速度趕來(lái)，把你護(hù)送到家門口。小孩子上學(xué)會(huì)有"貼身保鏢"，他會(huì)把小孩子安全的送到學(xué)校，在校內(nèi)也會(huì)保護(hù)著小孩子，不讓小孩子做危險(xiǎn)的事情。
自從看了一個(gè)動(dòng)畫片"機(jī)戰(zhàn)王"后,我夢(mèng)想中的新型汽車就誕生了。我先向你們介紹它的摸樣吧:她穿著一身粉紅色的衣服，頭上戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，兩個(gè)水汪汪的大眼睛特別明亮，一張粉嘟嘟的小嘴非常的小巧玲瓏。她是不是很可愛呢？我想你一定說(shuō)是的！她可以變成機(jī)器人當(dāng)保鏢，還可以和我們交流、談話�？梢宰兂善嚠�(dāng)交通工具，可以變成飛機(jī)汽車，簡(jiǎn)稱"飛車",飛車可以帶你去游覽美麗的黃山奇松,去參觀西安的秦兵馬俑···還可以變成潛水艇,帶你去觀賞奇妙的水底世界.呀!說(shuō)了這么多,還沒告訴你汽車是怎么變的。其實(shí)是通過語(yǔ)音口令的,你只要說(shuō)"變身什么什么"就好了,它可以通過你的聲音來(lái)分析的.而且最好的是它還能看家哦,也有自我保護(hù)能力、防盜。
最后，我要和大家說(shuō)，自己在想象一個(gè)汽車，介紹一下它。古人以前都希望有樓上樓下，電燈電話，現(xiàn)在不都有嗎？所以我想，我們夢(mèng)想中的汽車一定會(huì)有的！讓我們一起來(lái)創(chuàng)造美麗的新世界吧！
五年級(jí)作文 篇2
今天爺爺帶著我們?nèi)乙黄鹑ゴ鬂?rùn)發(fā)買年貨。
到了大潤(rùn)發(fā)，我們先走入文具區(qū)。
我走到文具盒前精挑細(xì)選，選中了一個(gè)粉紅色的筆袋。弟弟也挑了一個(gè)自己喜歡的文具盒，我們便走向了日常生活用品區(qū)。我們一起挑了各自喜歡的毛巾、牙膏、牙刷……
買完日常生活用品，我們又向二樓出發(fā)，買食物。我們分配了一下任務(wù)：爸爸，叔叔和爺爺一起去買水果，我，弟弟和嬸嬸一起去買零食。
我們來(lái)到了零食區(qū)，我們買了瓜子、糖果、薯片等等。
來(lái)到冷凍區(qū)，我們便看到了買完水果的爸爸、爺爺和叔叔在買冷飲，我們也都各自買了一些，買完后我們便去結(jié)賬了。結(jié)賬的人太多了，我們等了好長(zhǎng)時(shí)間。
今天真開心啊。
五年級(jí)作文 篇3
花有著令人眼花繚亂的外表，有著沁人心脾的芳香，有著蠱惑人心的恣態(tài)，有著鮮為人知的內(nèi)含。我欣賞丁香點(diǎn)綴春意的夢(mèng)幻；欣賞玖瑰贈(zèng)予他人的余香；欣賞藤蘿瀑布傾瀉的豪放；欣賞夜來(lái)香脈脈含情的動(dòng)人。欣賞冬梅之徹骨；欣賞夏荷之婷立；欣賞春花之艷麗；欣賞秋菊之妖饒。我愛花，更相信花與人生的必然聯(lián)系。
花有初生之幼嫩，有抽芽之喜人，有綻放之妖艷，有衰落之憐惜。花與人，都有興盛衰敗，可喜的是；花懂得怎樣去詮釋生命，怎樣去重獲新生，可人呢？
有的人春風(fēng)得意，有的人遭遇挫折，有的人飛黃騰達(dá)，有的人一蹶不振。失敗的人失去了前進(jìn)的動(dòng)力，從此頹廢不堪。而有一些人則懂得怎樣爬起�；ǘ迷谒r(shí)留下新生，在新生后重新綻放。然而有時(shí)，人生需要向花學(xué)習(xí)的地方還有很多。
我曾經(jīng)看過一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)從小受人鄙視、嘲諷、白眼的腦癱兒，靠著頑強(qiáng)的`毅力，終于考上大學(xué)，并試著在籃球場(chǎng)上玩耍，這需要多么大的勇氣呀！大學(xué)畢業(yè)后，工作仍然遇到了很大的問題，碰壁的原因就只是因?yàn)樗悄X癱兒。最后，在他堅(jiān)持不懈的努力下，困難被克服了——他成了一個(gè)電腦維修店的老板，生意興隆。
另一位大家耳孰能詳?shù)娜吮闶巧Ｌm。病魔殘忍地讓她高位截癱，但意志力是總不會(huì)磨滅的，就算剩下最后一口氣，她也不可能停止追夢(mèng)。于是，這個(gè)姑娘在輪椅上，讀了一本又一本的書，失去雙腿卻試著自理生活，這種困難完全是超脫常人想像的！
薔薇掙脫花刺，才能獲得重生；荷花越過污泥，才能婷婷玉立；梅花忍住寒冷，才能撲鼻而來(lái)，菊花沖破霜寒，才能重現(xiàn)妖嬈。
就如宗璞說(shuō)過的：花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。連你身邊那極其渺小的花兒都懂得找尋屬于自已的春天，那么你難道還因?yàn)橐粫r(shí)失意而坐以待斃嗎？
五年級(jí)作文 篇4
我是一支粉筆，我有好多的好朋友，它們是：藍(lán)粉筆，紅粉筆，黃粉筆……我們共住在一個(gè)家里——粉筆盒。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，當(dāng)老師像往常一樣從粉筆盒里拿筆時(shí)，我使勁往外跑，第一個(gè)就被老師拿了出來(lái)，我別提有多高興。這時(shí)，老師拿起我在黑板上：“刷刷”的寫起字來(lái)，我的“尾巴”在黑板上不停地摩擦著，很快就摸去了一小段。黑板不解的問我“你為什么要那么傻，如果你不往外跑，也不用犧牲的這么快，難道你對(duì)自己的生命一點(diǎn)也不在乎嗎？”我笑了笑沒有回答，繼續(xù)在黑板上工作。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，我可以休息一會(huì)了，老師把我又放回了粉筆盒中。我伸了個(gè)懶腰，望著剩下的半截身子，又看了看黑板上一排一排整齊的字，臉上又露出了笑容。每次上課時(shí)，我和朋友們?cè)诤诎迳隙继鴥?yōu)美的舞蹈，我們?yōu)檎Z(yǔ)文老師寫出了一段段奇妙的文字，為數(shù)學(xué)老師把我們變成一串串活蹦亂跳的音符，美術(shù)老師用我們畫出了一幅幅美麗迷人的圖畫……我們一直為老師、同學(xué)作出貢獻(xiàn)，他們也非常喜歡我們。但是，同時(shí)也有一些同學(xué)經(jīng)常把我們掰成一段一段扔著玩耍，有時(shí)還把我們踩在腳下變成一團(tuán)粉末，我們非常傷心痛苦。
你們要知道！我們粉筆不是無(wú)情物，老師用我們?yōu)槿祟悅鬟f了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，而我們也在這個(gè)過程中一支一支地慢慢地消滅掉，化作粉末重回大地。人們?cè)Q粉筆為潔白無(wú)瑕的雪娃娃，為他人化作粉塵的無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，這是一些多么動(dòng)聽的稱謂��！請(qǐng)愛惜我們粉筆吧！
在我們粉筆的身上蘊(yùn)含著崇高的品格，那就是“只付出，而不求回報(bào)！”我們?yōu)槲覀兊木窀械津湴磷院馈?/p>
五年級(jí)作文 篇5
在我家門進(jìn)，有一塊水泥地，走進(jìn)我的家門就可以看到旁邊是一個(gè)房間。在這個(gè)房間的上面就是我的臥室。
在臥室的門上有一個(gè)門鈴，每當(dāng)我一推開門，它就會(huì)響，響的聲音猶如一首優(yōu)美的歌曲，推開門，可以看見里的墻是藍(lán)色的，看起來(lái)還很精神的。
在墻的最下的有一條長(zhǎng)方形的地板磚，和地下的地板磚在一起。一進(jìn)臥室就可以看見一個(gè)秀大的床，床上有個(gè)枕頭和被子，這個(gè)床長(zhǎng)2米，寬1。5米。
在床的旁邊有一個(gè)梳妝臺(tái)，梳妝臺(tái)上面有一面大大的鏡子，梳妝臺(tái)上有紫色和白色，我很喜歡。床的旁邊有一個(gè)垃圾桶。床上的被子是紅勾結(jié)的，床上還有一個(gè)小熊。
再一仔細(xì)看，就可個(gè)圖書架，那上面有各式各樣書，文學(xué)類，藝術(shù)類，小說(shuō)類……
這個(gè)書架是用木頭做的，每天當(dāng)我一個(gè)人安安靜靜的時(shí)候就會(huì)到圖書架的上面拿幾本書，在床上安靜的看，坐在那個(gè)又較又以舒服的床上，看著幾本書。
臥室總長(zhǎng)是6米，寬5米。每天在這個(gè)臥室里生活，我覺得很幸福，我想要感謝我父母，謝謝他們給我建起這么一個(gè)，讓我喜歡的臥室。特點(diǎn)是那張床，又軟又舒服。
在這個(gè)臥室生活，我真的很享受，很幸福。
五年級(jí)作文 篇6
我，是一顆種子，漂泊在北方的荒原里�？矗挥泻臀乙粯拥暮芏喾N子，一邊唱著我是一只來(lái)自北方的狼、我的心在何方？等樂曲。我活著為了什么，誰(shuí)會(huì)需要種子？就算需要，茫茫種海，怎么會(huì)用我這棵丑種子呢？我感覺很凄涼，這時(shí)，一位種子大哥對(duì)我說(shuō)：咱們別這么飄了，你看，小胚、小豆、小花(種子的名字)不都干了嗎？不！也許還會(huì)有人需要我，我相信！我倔強(qiáng)的回答。
那位大哥嘆了一口氣，走了。我不斷的用目光探測(cè)哪里才有落根點(diǎn)�；锇閭円粋�(gè)一個(gè)的落到了荒漠上了。我還不能這樣干枯，一定有一個(gè)地方需要我！我想。我突然看到了一個(gè)小水洼。雖然這么小，但是足夠我生存了。我落到了里面，我感到好困，好累，睡一小會(huì)兒吧。
我長(zhǎng)成了參天大樹！我又撥了一撥種子，他們又成了大樹，荒漠變成了樹林，有好多動(dòng)物。
你怎么了，一個(gè)聲音傳來(lái)，夢(mèng)醒了。你不會(huì)枯死了吧？這里很需要你呀！不對(duì)吧！我理理頭緒，他怎么會(huì)看見我呢？除非我變成了一棵樹苗？他說(shuō)這里需要我？好！我不能枯死。
于是，我把根延伸、延伸。我努力地在貧脊的地里吸取水份、營(yíng)養(yǎng)五十年過去了。我終于長(zhǎng)成了夢(mèng)中的參天大樹！我也像媽媽那樣產(chǎn)生了許多種子。我想，是讓他們像我年青時(shí)那樣飄移？還是在這里？
我終于下定了決心，有一天，我撒開了手臂，對(duì)我的種子喊道：去吧，去飄泊、浪跡�；脑枰�，沙漠需要你，世界需要你！我想，他們總有一天會(huì)明白的，世界需要我們自己。
五年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)好朋友，他是我的鄰居，名字叫章健。
他有著黑黑的皮膚，長(zhǎng)的壯壯的，個(gè)子比我矮一大截，但看起來(lái)很結(jié)實(shí)，很健康的樣子，他的外表和他的名字還真的是挺吻合的。
他在清遠(yuǎn)小學(xué)上三年級(jí)，和我同歲，就連生日也只差了那么幾天，他很愛學(xué)習(xí)，總是考全班的前三名，這一點(diǎn)我怎么也比不上他。他很聰明，記得有一次小姨給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，我老跟不上問題，可他卻對(duì)答如流，小姨直夸他，弄的我好難為情。
五年級(jí)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)，四季如畫。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處一派生機(jī)勃勃的景象。小草探出了濕漉漉的小腦袋，好奇地張望著每一個(gè)角落。高大挺拔的柳樹像一位位姑娘，在陣陣暖意洋洋的春風(fēng)中歌舞。小燕子從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“我們回來(lái)啦！”各種花競(jìng)相開放，紅紅的牡丹花，金燦燦的油菜花，還有那冰肌玉骨的水仙花……讓人忍不住駐足觀看，一陣風(fēng)吹來(lái)，花香撲鼻而來(lái)，引來(lái)了蜜蜂，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
夏天，太陽(yáng)像火球一樣炙烤著大地，知了在枝頭煩躁地叫著，好像在說(shuō)：“夏天來(lái)了，好熱呀！”我們也汗流浹背，這時(shí)，我們總會(huì)在綠蔭如蓋的大樹下玩耍，抬頭望去，荷花仙子也來(lái)到了世間，看她那閉月羞花的樣子，那么婀娜多姿，那么亭亭玉立，還有那滿池像一把把雨傘似的荷葉，讓我禁不住想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
秋天，碩果累累，瓜果飄香。你瞧那比人還高的玉米秸，像媽媽一樣緊抱著玉米棒娃娃，好像生怕他凍著，給他穿上了一件又一件的衣服，大豆撐破了肚皮，花生就如一個(gè)個(gè)胖娃娃，菜地里那紅紅的辣椒躲在綠葉下面，好像在和我們捉迷藏呢！果園里，紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠，黃黃的鴨梨像一個(gè)個(gè)寶葫蘆，石榴裂開了嘴不住地向我們微笑呢！農(nóng)民伯伯看到這么多的收獲，臉上露出了幸福滿意的笑容。
冬天，天空時(shí)而下著像牛毛般的雪，時(shí)而下著羽毛般的雪，時(shí)而下著像絲綢般的雪……雪停啦，大樹披上了銀色的衣服，大地便成了孩子們的樂園，你看，孩子們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑冰……玩的多開心��！
這就是我家鄉(xiāng)美麗的四季，我為有這樣美麗的家鄉(xiāng)而感到驕傲自豪！
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