我的快樂五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的快樂五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的快樂五年級(jí)作文1
在我去超市的時(shí)候,我買了一瓶怡口蓮吃,超市送給我了一對(duì)怡口蓮快樂兔娃娃,雖然只是娃娃,但我特別喜歡。
小白兔白又白,兩只耳朵豎起來。喜怒哀樂它來伴,整天對(duì)你笑呵呵,大家聽我把它夸。
小莓雖然看似平凡,但它卻一點(diǎn)兒也不普通,與外表正好恰恰相反。長長的耳朵,左耳朵上系著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié);圓溜溜的,像黑珍珠一樣的眼睛和潔白如雪的身體組成了活潑可愛的小莓,這就是我的小莓,怎么樣可愛吧!
當(dāng)你心情低落的時(shí)候,它就會(huì)成為你最忠實(shí)的伙伴,作為你最忠實(shí)的傾聽者,坐在你的身邊笑瞇瞇的傾聽著你的訴苦,并與你一起分擔(dān),當(dāng)你向它傾訴完你的痛苦時(shí),你會(huì)覺得心中的心結(jié)解開了;在你開心的時(shí)候,它會(huì)成為你的朋友,與你一起分享快樂,當(dāng)你向它訴說完開心事時(shí),你會(huì)得到雙倍的快樂!
小莓每天總是笑瞇瞇的,在不知不覺中,它教會(huì)了你一個(gè)人生的真諦——做人一定要笑著看待人生!當(dāng)你無法入睡時(shí),抱著它,閉上眼睛,它會(huì)讓你進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
雖然我有時(shí)會(huì)把它弄的很臟很臟,但是我會(huì)幫它保養(yǎng),有時(shí)用手洗,有時(shí)用洗衣機(jī)洗,洗完后晾干,并幫它整理成型,這時(shí),它又會(huì)變得跟新的一樣了。
小莓雖然只是個(gè)娃娃,但它與我形影不離,早晨起床上學(xué),我會(huì)把它放在我的書桌上,并親它一下才出發(fā);每天晚上放學(xué)回家,我寫字時(shí)會(huì)把它放在面前,睡覺時(shí)也會(huì)把它抱在胸前,這就是我的小莓。
我的快樂五年級(jí)作文2
我的快樂老爸,大家都叫他老頭,他的眉毛粗粗的,黑黑的,十分濃密。好似眉毛被人用煤炭球涂地黑黑的。他的皺紋也非常深,非常多,光額頭就足足有五條呢!不過,這皺紋那可是他那一肚子精華和先見之明呢!
他每每要去陪我照相的時(shí)候,老爸的臉上依舊掛著那慈祥的笑容,他還耐心地教我怎么對(duì)焦、哪里是快門,在哪里有連拍等等,也不知道為什么,他那慈祥的笑容和平靜的目光讓我重新鼓起膽子,開始走向成功的輝煌道路。
我和爸爸都愛看電視,可是我和他在看電視的時(shí)候又有了分岐,我要看《笑傲江湖》,《笑傲江湖》有意思;老爸要看新聞,新聞長知識(shí)。爭(zhēng)執(zhí)不下,最后決定新聞和電視劇各一小時(shí),我爸有一個(gè)習(xí)慣就是看完電視時(shí)要上衛(wèi)生間,我把臺(tái)換過去,把遙控器藏起來,最后裝著若無其事的樣子。老爸一看傻眼了,可事情不像我想的那么好,一霎時(shí),老爸就找到了遙控器,立刻撥了回去。氣得我火冒三丈,氣不打一處來。不過我的眼睛滴溜一轉(zhuǎn),一個(gè)妙計(jì)上到心來。嘴角微微上揚(yáng),我先是爬過去套近乎,就是當(dāng)“貓咪”,可老爸那火眼金睛多厲害呀,一眼就識(shí)破了我的詭計(jì)。一計(jì)不行就略施第二計(jì)。我假裝走,捻手捻腳地快速一搶,老爸又略施小計(jì)搶回,我們就這樣樂此不疲。
這就是我的快樂老爸,你們有嗎?
我的快樂五年級(jí)作文3
讀書,陶冶我的情操;讀書,激發(fā)我的情懷;讀書,震撼我的心靈。
“書蟲”這個(gè)詞對(duì)我來說就像“量身定做”!小時(shí)候,我喜歡聽故事,但并不專心。我常常依偎在媽媽的懷里,望著窗外皎潔的月光,閃爍的繁星,一邊聽媽媽講故事,一邊在想:“天為什么是漆黑的?星星真的會(huì)眨眼睛嗎?”不知不覺中,我進(jìn)去入甜蜜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)到一個(gè)身穿一件“美麗”的衣服的皇帝聲勢(shì)浩大地來到民間,其他人都奉承地說衣服華麗,而我卻什么也沒看到,便心直口快的說:“皇帝根本沒穿衣服!”但我不知為什么,所有人都驚訝的看著我,討論著“皇帝好像確實(shí)沒穿衣服”……
長大后,我開始閱讀書籍,《百科全書》帶我探索大自然的奧秘,《歷史讀物》帶我縱覽中華上下五千年的文明畫卷,《國學(xué)經(jīng)典》帶我領(lǐng)略古人的智慧。《假如給我三天光明》深深感動(dòng)了我,海倫.凱勒一歲多時(shí)便喪失可以聽父母的教誨的聽力,可以看花花綠綠的世界的視力,她的命運(yùn)也從此悲哀。沙利文老師的到來是她人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),使她重拾生活的希望。海倫憑借她堅(jiān)強(qiáng)的意志走向成功的大門,深深震撼了我。
我也經(jīng)常因?yàn)樽x書被媽媽說一頓,。有一次,我們要出門,穿鞋的時(shí)候我還不忘看兩眼書,媽媽硬是把我拽出門的,結(jié)果到了目的地才發(fā)現(xiàn)兩只鞋穿的不一樣,當(dāng)時(shí)我的臉漲紅,像個(gè)蘋果似的,真丟人!媽媽也很無奈的搖搖頭。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“多讀書,讀好書,好讀書”,書就像海洋,任我們肆意遨游,獲取知識(shí)。
我的快樂五年級(jí)作文4
小時(shí)候,我不太喜歡讀書,只喜歡看漫畫書。通過課本,我知道了書是人類的朋友、是人類進(jìn)步的階梯,漸漸的,我就喜歡上了讀書。我認(rèn)為讀書是用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來感受書中的樂趣。
書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開書時(shí)的那一份珍惜。打開書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落。在書里,你可以感受到作者的喜怒哀樂,這就是書的魅力!
有一次,爸媽要加班,只有我一人在家里。我特別的孤獨(dú),于是漫不經(jīng)心的拿起一本書看。我發(fā)現(xiàn),書其實(shí)并沒有我想象的那么無趣,我每看一頁,就像看了一集電視劇。一頁、兩頁、三頁……慢慢地,一本書已經(jīng)被我看完了。
書里的內(nèi)容,的確很有趣,生動(dòng)形象,運(yùn)用了許多修辭手法……無意間,我情不自禁地拿出筆記本,把精彩書摘都記錄下來了。正因?yàn)檫@樣,我原本寫得好的作文已成為比較優(yōu)秀的作文了。
就是因?yàn)樽x書多,所以,作文寫得就有所進(jìn)步。每當(dāng)老師夸我作文寫得好事時(shí),我總會(huì)在心里暗喜。
我愛讀書!
我的快樂五年級(jí)作文5
這個(gè)周末,我們?nèi)覝?zhǔn)備去峨眉山旅游。為了這次出游,晚上,爸爸媽媽帶我到家樂福去采購路上需要的東西。 我們先來到了2樓,挑選了一些吃的零食:豆腐干、牛肉粒、小面包、八寶粥......接著我們又來到了3樓,3樓吃的東西就更多了,可是我們的推車?yán)硪呀?jīng)有很多吃的了,所以我們只選了一些餅干和可樂。我推著一大車好吃的東西,興奮地朝收銀臺(tái)走去。爸爸正準(zhǔn)備付錢的時(shí)候,突然一聲轟隆隆的雷聲傳來,把每一個(gè)正在購物的人都嚇了一大跳。爸爸說:“糟了,外面下暴雨了,我們沒有帶雨傘,這可怎么辦呢?”媽媽說:“那我們只有等雨停了再走了!薄翱山裢碛袊鴬W隊(duì)的比賽呢?這可如何是好?”球迷爸爸著急地說。我們走到商場(chǎng)門口,發(fā)現(xiàn)雨真的下得很大,而且還有閃電和驚雷,整個(gè)街上一片漆黑。天啊,誰敢沖出去呢?看來只有等待了。大約過了半個(gè)小時(shí),雨慢慢小了,但沖出去的人還是很少。爸爸看看時(shí)間快8點(diǎn)半了,國奧隊(duì)的比賽已經(jīng)開始了。于是爸爸決定我們一家都冒雨沖回去。我搭在爸爸的自行車后面,冒雨在街上沖刺。雨點(diǎn)打在我們的身上,涼風(fēng)吹在我們的耳邊。咦,這雨中的感覺真好,真涼快!我興奮地在爸爸的身后大叫:“耶!快沖、快沖、快沖!”果然爸爸的速度就更快了!我們一路狂奔,10多分鐘后就沖回了家;丶液,我們?nèi)甲兂陕錅u了!可是,我覺得很快樂!啊,真的是快樂沖沖沖呀!
我的快樂五年級(jí)作文6
很小的時(shí)候,我的快樂是充實(shí)的,是簡單的,幾顆甜甜的糖果,幾片松脆的干,幾件漂亮的衣服,這些就是小時(shí)候我的快樂。因?yàn)槲业目鞓泛苋菀诐M足,所以小時(shí)候的我總是樂呵呵的。
但是,現(xiàn)在我們的書包逾然加重,快樂也變得復(fù)雜,變的稀少而模糊。快樂微薄的的氣息幾乎讓我感到窒息,可是快樂又似乎無處不在,無時(shí)不在。!我感受到了,我的快樂就是身邊的同學(xué),好同學(xué)們。
身為六年級(jí)學(xué)生的我們,只有兩個(gè)愿望,一是拿到好成績,二當(dāng)然是是與同學(xué)來一個(gè)最后的“聚會(huì)”啦;貞浧鹋c同學(xué)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,看見過彩虹,也接過風(fēng)雨的洗禮。那是一些多快樂的事啊。我們從素不相識(shí),到熟絡(luò),一起跳皮筋,一起丟沙包,一起跳格子,一起打網(wǎng)球。還有那一節(jié)節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們同心協(xié)力,解開了一道道奧數(shù)難題,那成功的快樂,成功的手舞足蹈,猶如一道道佳肴,讓人回味無窮。與同學(xué)的嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,歡歡喜喜,就是我最大的快樂。我真不舍得與"快樂”們分開,希望再一次與他們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),聊聊閑話?墒恰昂玫奈恼驴傆芯涮(hào);快樂的一天也總有十二點(diǎn)的鐘響”一時(shí)而已,我不會(huì)忘同學(xué)們的,同學(xué)們還是我的快樂,一時(shí)的分開不要緊,我堅(jiān)信,有緣的未來我們會(huì)相遇。
其實(shí)有了樂趣,就有快樂,只要發(fā)掘就知樂的何在。
我的快樂五年級(jí)作文7
童年,是回味無窮的,有快樂,有傷心,當(dāng)然了,也有很多收獲。
小時(shí)候,一次小號(hào)課上,因?yàn)槲仪皟芍苌瞬∪绷艘恍┱n,再加上自己身體不舒服,所以我練得比較少。這次來上課,我心里七上八下的,總擔(dān)心自己吹不好。
果不其然,我剛吹了兩下,老師就笑瞇瞇地看著我說:“你這幾天沒有練習(xí)吧?”“您怎么知道的?”我疑惑地看著老師!八自捳f一天不練自己知道,兩天不練老師知道,三天不練觀眾知道!崩蠋熋业念^,語重心長的說:“吹小號(hào)是靠運(yùn)氣和嘴唇的控制力,如果我們不勤加練習(xí)的話,嘴唇的控制力就差,運(yùn)氣不自如,小號(hào)自然就吹不好!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。
以前不管是學(xué)習(xí)新曲子,還是練習(xí)舊曲子,我都能吹得很好,不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣,因?yàn)槲夷軋?jiān)持練習(xí)。那天,我明顯覺得自己嘴唇?jīng)]勁,控制不好氣息,吹出來的音色和音質(zhì)都不太好。老師笑笑說:“沒關(guān)系,我們只要知道自己的不足,下一次一定要改正就行了!
這節(jié)課,我聽得特別認(rèn)真,也練得特別用心。我下定決心:做任何事情都要全力以赴,堅(jiān)持不懈,同時(shí)認(rèn)真對(duì)待,只有這樣我們才能離成功越來越近。這節(jié)課,我明白了很多,也收獲了很多。
有收獲的童年真快樂!
我的快樂五年級(jí)作文8
記得有一次,爸爸媽媽帶我去張家口崇禮的滑雪場(chǎng),一進(jìn)入場(chǎng)地,我就被深深震撼了!哇!滑雪場(chǎng)可真大啊,厚厚的白雪從坡頂一直鋪到坡底,一條條專業(yè)雪道宛如一條條銀白色的綢帶鑲嵌在山坳中,在陽光的照耀下閃爍著耀眼的光芒;﹫(chǎng)上,人們都在興致勃勃地滑雪,宛如一只只凌空飛翔的雄鷹。讓人贊嘆不已……在教練的指導(dǎo)下,我也下到滑雪場(chǎng),開始我的滑雪體驗(yàn),那感覺就像騰云駕霧似的,特別刺激!但一到平地我就爽爽地又來了個(gè)仰天一跤,引得周圍的人哈哈大笑……此時(shí),我覺得我是天底下最開心的小孩兒。
從張家口崇禮滑雪場(chǎng)回來后,我就像變了一個(gè)人,平時(shí)愛賴床的我,天天清晨拉著爸爸要他教我怎么運(yùn)動(dòng)健身。話說這之前運(yùn)動(dòng)鍛煉可是我最不拿手的一項(xiàng),本身我就有點(diǎn)胖,平時(shí)大家都叫我“胖妞”,每次體育課,我都盼望著能快點(diǎn)下課,F(xiàn)在我經(jīng)常和爸爸一起去公園里跑步、踢毽子、玩跳繩,就是外面天氣很冷我也沒有停下鍛煉的腳步。爸爸教會(huì)了我很多運(yùn)動(dòng)技巧,像網(wǎng)球、乒乓球、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我現(xiàn)在也玩得很好了。
通過鍛煉,我感覺我自己受益頗多,身體素質(zhì)比以前強(qiáng)多了,感冒、發(fā)燒等疾病幾乎和我無緣了,體育課上我充滿了自信,再也不盼著下課了,連平時(shí)做事的效率都提高了,真像是換了一個(gè)人。最讓我高興的是同學(xué)們?cè)僖膊唤形摇芭宙ぁ绷耍?/p>
我的快樂五年級(jí)作文9
在家里,父母只讓我看一些課內(nèi)的書籍,并不讓我看一些課外書,怎么辦呢,不能在屋子里看,我天天無精打采的,直到那一天:
一天,我上廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)廁所里的燈光十分充足,很適宜看書,而且我拿上一本書,打開燈,一鎖門,就能一連看幾個(gè)小時(shí),啊,想一想,都就得很高興。我就像發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸似的,上完廁所后,我高高興興地跑回了房間。
記得有一次,我又去我的快樂天地里去看書了,一連看了兩個(gè)小時(shí),這時(shí),我聽見媽媽說:“姍姍,開開門,我想上廁所!蔽覍(duì)媽媽說:“等會(huì)兒嗎!”聽過這話,媽媽只好沮喪地坐回沙發(fā)上,又過了半個(gè)多小時(shí),我只聽媽媽說:“小祖宗,你開開門,我想上廁所!”我并沒有理睬,只聽她又說:“這樣吧,我上完廁所,就帶你去圖書大廈,怎么樣?”我一聽這話,高興得蹦了三尺高,開開門,高高興興地跑回了房間。
記得還有一次,爸爸媽媽帶我去電影院,剛?cè)雸?chǎng)不到十分鐘,我就像上廁所,因?yàn)槲颐看纬鲩T都會(huì)帶書,所以我抓起書就往外跑,結(jié)果,電影都完了,我還看呢,這時(shí),媽媽走進(jìn)來,對(duì)我說:“這個(gè)電影可好看啦,可惜你沒看!”我聽完這話,便氣呼呼的走出了廁所。
看,這就是我的快樂天地!
我的快樂五年級(jí)作文10
也許有人會(huì)問:“你生命中的另一半是什么?”有人會(huì)說:“是快樂!边有人會(huì)說:“是別人對(duì)你的愛!倍視(huì)毫不遲疑地回答:“讀書!
我和書的緣分還得從幼兒園說起,那時(shí)我一個(gè)字都不認(rèn)識(shí),只好看一些插圖,或者讓爸爸每天晚上給我讀一些故事書,就這樣爸爸給我講過的故事,我都背的滾瓜爛熟,甚至和書上的一模一樣。每當(dāng)幼兒園舉行才藝大比拼,我都要給小朋友們講故事,他們總是聽得津津有味,為我歡呼,喂我喝彩。所以,我在那時(shí)成為了小有名氣的故事大王。
后來上學(xué)了,在一二年級(jí)我讀的還僅限于漫畫書。直到三年級(jí)轉(zhuǎn)到了金橋小學(xué),在張老師的引導(dǎo)下我開始讀一些兒童文學(xué)類的小說。例如:楊紅櫻的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》,沈石溪的動(dòng)物小說等許多書。除了老師推薦的書以外,我還讀了些自己感興趣的書,如科幻類、偵破類的書,F(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,開始讀一些青少年版世界名著了。我們每天都寫讀書筆記,在書中摘抄一些好詞和優(yōu)美的句子,再寫一寫這篇文章的主要內(nèi)容和自己的心得體會(huì)。從這些書中,我學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí),我感到很滿足。如,當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí),我們不能袖手旁觀,而要盡自己最大的能力給予幫助,當(dāng)自己遇到困難時(shí),要勇敢的站起來去面對(duì),這是從海倫?凱勒《假如給我三天光明》里悟出的道理。
讀萬卷書,行萬里路,書是我一生中的伙伴,它帶給我無窮的快樂,我喜歡讀書。
我的快樂五年級(jí)作文11
每個(gè)人的心情日記里,總有傷心的那一頁。悲傷時(shí),讓快樂的氣息重新彌漫在我們的四周,是很困難的。但是,我可不怕,因?yàn)槲矣袑俚目鞓访胤剑?/p>
當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí),我選擇去爬山,因?yàn)樯绞俏业呐笥。運(yùn)動(dòng)鞋輕輕踩在泥濘的小路上,與新鮮的泥土產(chǎn)生的共鳴,讓我感到很有力量。往往我設(shè)定的終點(diǎn)不是很遠(yuǎn),這樣能有更多的時(shí)間與花草樹木“嘮家常”,欣賞它們隨風(fēng)飄搖的舞蹈,孤獨(dú)一掃而光。
當(dāng)我遭遇悲傷時(shí),我要去個(gè)好地方——富春河畔。岸邊的柔沙歡迎著我,溫暖的陽光沐浴著我。小河歡迎我的到來,給我的一雙腳丫“開心洗禮”。河水清澈見底,仿佛可以帶走一切污濁。這時(shí)候我才明白,傷心、難過很渺小,只要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)、快樂一點(diǎn),就可以抵御它們的“突襲”。
當(dāng)我覺得憤怒時(shí),我會(huì)到心中最美的地方——森林。大樹為我撐起一把遮風(fēng)擋雨的傘,仿佛一位老者安慰著我。如果這還澆滅不了我心中的怒火,那么,我就會(huì)朝著天空,朝著陽光,將積淀已久的憤怒全都匯聚丹田,痛痛快快地喊出來!這樣發(fā)泄之后,眼前的“老者”似乎在對(duì)我微笑,我也對(duì)他微笑。來之前的怒氣早已消失得無影無蹤。
我的快樂秘方就是——走進(jìn)大自然?鞓菲鋵(shí)很簡單,多與花兒、草兒、樹木談笑,多與小河親密,多與天空傾訴自己的不愉快。在它們身上,我拋棄了孤獨(dú)、拋棄了悲傷、拋棄了憤怒,得到了我想要的快樂。
你的快樂秘方呢?
我的快樂五年級(jí)作文12
這次期中考試過后,我一直是忐忑不安的!不知道自己考的是好是差?
考試成績出來以后,周老師把每個(gè)人的總分及排名報(bào)了一遍,當(dāng)報(bào)到我時(shí),我心里一陣開心,我排在全年級(jí)第三十六名,還不錯(cuò)。
回家的路上,我就樂了,拿著試卷,在路上想:考的那么好,媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的,我先氣氣她,在給她一個(gè)驚喜這個(gè)計(jì)劃一定出來,我就笑了起來。
回到家中,我裝出一副考的很差的樣子,媽媽一看,問我:考試幾分?我裝出吞吞吐吐的樣子,說:語文63分,數(shù)學(xué)76分。媽媽一聽就要揚(yáng)手打我,我馬上躲開了,可能是媽媽知道打孩子不好,就對(duì)我說:孩子,成績上不去可不是件好事,媽媽小時(shí)候每門功課都在90分以上!你要向媽媽學(xué)習(xí)。我邊聽邊想:騙騙你還真信了,我有可能那么差嗎?我有了一點(diǎn)笑意但強(qiáng)忍住了,聽媽媽講著講著,我又想:現(xiàn)在是火上澆油,等一下就是火上澆水了。我忍不住了,笑了出來。
媽媽問我:你笑什么?我把試卷給媽媽一看。當(dāng)媽媽看到全年級(jí)第36名時(shí),說:兒子,你終于爭(zhēng)氣了。
這次謊言帶給我的快樂還真不小!
我的快樂五年級(jí)作文13
生活中有很多種快樂,幫助別人是快樂,取得成功是快樂。我覺得我和我的小妹妹在一起的時(shí)光是最快樂的!
妹妹就像一個(gè)小天使,在一年前從天而降。就這樣我們家又多了一朵“笑百荷”。
我和妹妹發(fā)生過許多有趣的事情,記得有一次媽媽帶我們?nèi)コ源箝l蟹。我每扒天一只螃蟹,吃到那黃黃的、油滋滋的、可口的蟹黃時(shí)。妹妹總會(huì)我投上那可憐兮兮的目光,嘴里還嚷著:“姐姐,雅雅要!雅雅要!”我那可口的蟹黃就這樣被這個(gè)“小強(qiáng)盜”給搶走了。我可一點(diǎn)也沒吃。但我心里仍然感到很快樂,因?yàn)槊妹玫男θ菥褪俏业目鞓贰?/p>
還有一次我拿了一包零食,她看到后趕緊跑過來,說:“我要!我要!”我問:“你愛不愛姐姐?”我話還沒說完她就說了一聲愛姐姐。我說:“那你親姐姐一下,姐姐就給你吃!彼B忙親了我一下就開始狼吞虎咽地吃了起來,吃完她就到媽媽那告我的狀。不是說“吃人嘴短”嗎?這樣的小饞貓妹妹讓我又恨又愛!
我愛我的小妹妹,她給我們家?guī)砹嗽S多歡樂。我和妹在一起的時(shí)光很快樂!
我的快樂五年級(jí)作文14
童年是快樂的,童年是美麗的,在我眼中,童年也是值得回憶的。
一天,我和我哥哥到老家去玩。有時(shí),我們會(huì)跑到田里面去,有時(shí),我們會(huì)跑到竹園里去,我們還會(huì)跑到湖邊去玩。
最終,我和哥哥決定去抓魚,剛到池塘邊,我就看到了一個(gè)小水洼。
我立刻跑了過去,心里想著剛剛和爺爺看電視看到劉翔跨欄,那姿勢(shì)可帥了!我一邊想著一邊做出劉翔的動(dòng)作,往前一跳,“噗嗤“一聲,一頭栽進(jìn)了水洼里。頓時(shí),身上濺到了好多臟水,哥哥看見了我狼狽的樣子,連忙跑了過來,把我從水洼里拉了出來。
哥哥對(duì)我說:“又想當(dāng)劉翔啦,先趕緊起來回家換身衣服吧,別著涼了!笨晌揖褪遣淮饝(yīng)。于是,我立刻開始了第二次行動(dòng)。這次,我吸取了之前的經(jīng)驗(yàn)。我從遠(yuǎn)處一會(huì)兒跑了過來,一跳,跳得老遠(yuǎn),我叫著說:“成功了,歐耶,萬歲!”不過悲劇又來了,我并沒有跳進(jìn)了水里,而是跳進(jìn)了附近的井里,又一聲“噗嗤”。幸虧水井里的水不深,不然小命可能就沒了。
雖然這件事被媽媽批評(píng)過,但我還是比較有趣。它想一點(diǎn)星輝照耀著我五彩斑斕的童年。
我的快樂五年級(jí)作文15
暑假期間,爸爸帶我們來到了附近的海邊,這是我有史以來最快樂的。
我們都上了車之后,爸爸開著車飛速的前進(jìn),一路上我經(jīng)過了好多得的地反復(fù),有的地方人民談笑聲成片,有的地方連人影都沒有?赡苁且?yàn)樘鞖馓珶崃税,就連路邊的柳姑娘熱得連頭的抬不起了。走了大約一小時(shí)重要到了我們要到的目的地了。
我跑到海水里,好舒服,迎著海風(fēng)襲來遲到臉上。簡直是帶舒服了,真在我欣賞著迷離的景色是突然感到有好多水濺到了我的身上,我感到蹊蹺,周圍一個(gè)人也沒有,爸爸他們離的這么遠(yuǎn)怎么可能?正在我不解思索的時(shí)候,看見弟弟手上拿著石頭我就知道一地是他。于是,我把它叫過來一起玩,哈呵呵,報(bào)復(fù)的時(shí)候到了。
我把他的眼睛蒙上,把鞋子脫下來,我悄悄的把水轉(zhuǎn)進(jìn)他的鞋子,然背后又給他穿上,讓他睜開眼睛,他感覺到水了。誰知道他居然把鞋子脫下來扔向我,這下真把我惹生氣了。追著他就打。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)大坑,就把我往那逼,直到他掉進(jìn)去了,我又找了一些沙子。把他埋得只剩下一個(gè)人頭?磥,他也知道錯(cuò)了,在下面說:“我的好姐姐,弟弟錯(cuò)了你就原諒我吧,我來世給你做牛做馬,你就行行好吧!眿寢屄犃苏f:“你才多大連幼兒園都沒上完,懂什么來世啊!”說著,把弟弟拉了上來。
就在這歡聲笑語中結(jié)束了一下午的旅程。
快樂其實(shí)很簡單,它就像一幅好畫,有五彩的顏色。
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