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我的好朋友五年級(jí)作文(通用38篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我的好朋友五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的好朋友五年級(jí)作文 1
書是我的好朋友書籍,既是我們的良師,也是我們的益友。它每天都在我們的身邊,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的身邊。
《假如給我三天光明》告訴我要珍惜時(shí)間;《三國(guó)演義》使我了解了古代的戰(zhàn)爭(zhēng)有多么的可怕。
我小的時(shí)候,愛看一些只有圖,沒有多少字的書,可是現(xiàn)在不同了,長(zhǎng)大的我,愛看一些全是字的文章,如癡如醉,津津有味。
我喜歡讀書,但我讀書的.方法卻大大的不相同,我先看有意思的故事,最后再回到頭來(lái),看剩下的故事。這是多么美好的一件事啊!
我媽媽給我買了一個(gè)小書柜,里面放的全是漫畫,故事書。記得有一次,我下午在家里看書,一直看一直看,都快扎到書里了。我媽媽過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“你朋友問(wèn)你下午玩,你去嗎!蔽叶紱]有聽見,媽媽連續(xù)說(shuō)了三遍,我還是沒有聽見,媽媽只好把書抽走了,我才把神收回來(lái),下去玩了,回來(lái)以后,媽媽把我的書藏起來(lái)了,最后我竟然在床下找到了,又如饑似渴的讀了起來(lái)。媽媽回來(lái)了,我趕緊把書藏起來(lái),開開電視,看了起來(lái),這回真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
晚上睡覺,我夢(mèng)見了故事中的主人公都向我涌來(lái),嘰嘰喳喳地說(shuō)了起來(lái),害的我一句也沒聽懂。早上起床,我把故事說(shuō)給媽媽聽,媽媽說(shuō):“你真是小書蟲!庇(guó)偉大的作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谖已劾,書是指指引我方向的指南針,也是一位可以傾心交談的朋友。
我的好朋友五年級(jí)作文 2
我有一個(gè)好朋友,她和我是同齡人。只比我大5天,卻處處讓著我,一直都寬宏大量。她就是我的好朋友:王彥舒。
她長(zhǎng)著寶石般的黑色大眼睛,再往上看,還能看見一對(duì)頗有學(xué)問(wèn)的眉毛。只要誰(shuí)看見她,保證會(huì)說(shuō)你真是一位漂亮的美少女。
雖然我的性格是活潑開郎,而她的.性格是內(nèi)向。但我們倆處的很好,因?yàn)樗恢弊屩,什么事都說(shuō)聽你的。
說(shuō)到認(rèn)識(shí)她這事,也算是一場(chǎng)巧遇吧!因?yàn)樗菑囊粋(gè)鎮(zhèn)子上轉(zhuǎn)來(lái)的。要往三完小轉(zhuǎn)倒是不怎么難?伤娃D(zhuǎn)到了我們班。
在上體育課時(shí),大家都問(wèn)你叫什么名字?可她膽小不敢說(shuō)。那時(shí),別人叫她“無(wú)名小卒”等別人都離開時(shí),我說(shuō):“別害怕,你可以告訴我你叫什么名字嗎?”她見我這樣說(shuō),就回答:“我叫王彥舒。”
漸漸地,我們倆成為了好朋友。有一次,我問(wèn)她:“26個(gè)字母里走了“E”和“T”倆個(gè)還剩多少個(gè)?”
她回答:“24個(gè)!蔽遗醺勾笮,因?yàn)樗侵来鸢傅。直到后?lái)我才知道她是為了讓我開心。
原來(lái),王彥舒又要轉(zhuǎn)學(xué)了。要轉(zhuǎn)到新區(qū)四完小,我們不能在一起玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的時(shí)間這么短。為什么?
我的好朋友說(shuō)給你們了,你們也說(shuō)說(shuō)吧!
我的好朋友五年級(jí)作文 3
我有一個(gè)十分要好的朋友,她個(gè)子不高,戴著粉色頭箍,扎著馬尾辮。我覺得,她最大的特點(diǎn)就是十分幽默,總能逗得我哈哈大笑。
記得有天下課,我們一起下樓梯。我問(wèn)她:“你們學(xué)校有沒有要求寫《中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)》啊?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,又說(shuō):“你知道嗎,我們班有兩個(gè)人寫得超 ‘現(xiàn)實(shí)’。我跟你說(shuō)一下那兩個(gè)人是怎么寫的!边@時(shí),她以一種奇怪的腔調(diào),右手拍著胸脯說(shuō):“本大少爺要到要到雅安當(dāng)志愿者!闭f(shuō)到這,她伸出食指,一邊搖動(dòng)著她的食指,一邊繼續(xù)用那怪怪的腔調(diào)說(shuō):“至于實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的方法嘛——就是讓學(xué)校出錢給我坐飛機(jī)到雅安。記住,要現(xiàn)金,我要自己訂航班!碑(dāng)時(shí),我不由得哈哈大笑。接著,她繼續(xù)用那怪怪的腔調(diào)說(shuō):“另一個(gè)人的夢(mèng)想則是希望學(xué)校捐出一臺(tái)電腦給山區(qū)的孩子用!甭犕晁脑掚m然我知道肯定有些夸張,但看著她手舞足蹈,聽著她繪聲繪色的描述,我早就笑得上氣不接下氣了。
俗話說(shuō)“笑一笑,十年少。”幽默的'語(yǔ)言能使人快樂、欣悅和愉快。我的這個(gè)朋友就十分幽默,總能令我笑得上氣不接下氣。她就是我的好朋友——小亭。
我的好朋友五年級(jí)作文 4
我有一位好朋友,她像盞明燈,照亮了我的生活。當(dāng)我有困難時(shí),她會(huì)毫不猶豫地幫助我;當(dāng)我遇到挫折時(shí),她會(huì)想盡一切辦法鼓勵(lì)我生活中的快樂,我們也一同分享。
你看,她那彎彎的柳葉眉下,長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,白里透紅的皮膚,讓人看不透她的真實(shí)年齡,她就是我最好的朋友我的媽媽。
這學(xué)期第一次數(shù)學(xué)測(cè)試后,我考得很不理想,只考了52分,我仿佛聽到了來(lái)自四面八方的嘲笑,看到了一雙雙滿是鄙夷的冷眼回到家,我就哭了起來(lái),心中被妒忌的魔鬼吞噬著,如果有機(jī)會(huì),我一定超過(guò)你們。
這時(shí),我的好朋友,我親愛的媽媽,看見我這般傷心,就撫摸著我,親切地說(shuō):“別哭了,孩子,你也有自己的長(zhǎng)處啊,你心地善良,活潑、陽(yáng)光,媽媽喜歡。你以后還會(huì)遇到更多的'困難,不能每次都哭吧?”我搖著頭,抽了下鼻子,對(duì)媽媽說(shuō):“可是我跟他們一樣努力,怎么沒他們考得好呀”媽媽笑著抹去我臉上的淚珠,說(shuō):“只要你有上進(jìn)心,只要努力,一定會(huì)比現(xiàn)在好的。相信自己!”聽了媽媽說(shuō)的話,我對(duì)那些“嘲笑”和“鄙夷”釋懷了,也鼓起了奮起進(jìn)步的信心!
閑暇之余,媽媽帶我一起旅游,一起唱歌,一起做游戲,一起逛書店儼然是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。
媽媽,謝謝你,你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友!
我的好朋友五年級(jí)作文 5
我有個(gè)朋友叫劉渠陽(yáng),是我補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)。他戴著一副眼鏡,穿著白色的'T恤衫,褲子是綠色的,還穿著一雙布鞋,現(xiàn)在他正坐在我的前面寫作文。我剛認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,他總是笑嘻嘻的,看起來(lái)很友善。
那天,我因?yàn)榭煲t到了,匆忙間忘記了帶作文書,到教室后我才發(fā)覺。偏偏這時(shí)老師說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)把作文書拿出來(lái)。”聽到這句話,我頓時(shí)愁眉苦臉,怎么辦?我的課桌里空空如也。這時(shí),劉渠陽(yáng)發(fā)現(xiàn)了我沒有作文書,就問(wèn):“怎么了?你沒帶書?”我怯怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。劉渠陽(yáng)便悄悄地遞給了我一本,說(shuō):“下課了還我!蔽已劬σ涣,如同落水之人抓住了一塊浮木,我感激地看著他。
經(jīng)過(guò)了這件事,我覺得他是個(gè)好人,我開始注意到他。我發(fā)現(xiàn)這家伙很喜歡喝水,每天桌上都放著一個(gè)大水杯。
有一次我問(wèn)他:“你為什么要幫助我?”他說(shuō):“助人為樂是件好事,幫助別人,別人就會(huì)覺得你是個(gè)好人!碑(dāng)時(shí)我就覺得他是世界上最好的人。
我希望讀者們像我一樣,在遇到困難的時(shí)候能有人提供幫助,也能像劉渠陽(yáng)一樣樂于助人。
我的好朋友五年級(jí)作文 6
隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),不少“伙伴”來(lái)到了我的家,有長(zhǎng)得肥肥的橡皮先生,有個(gè)子高高的尺子姐姐,有幫忙寫字的水性筆叔叔,你知道我最喜歡哪個(gè)伙伴是哪個(gè)呢?先保密。
我這個(gè)伙伴,它身高10厘米,體長(zhǎng)5厘米,每天都穿一身紅色帶一點(diǎn)白色的戰(zhàn)袍,像一個(gè)準(zhǔn)備打仗的大將軍。衣服上還寫著幾個(gè)英文字母,可能是覺得沒有花紋,就用字母來(lái)代替花紋吧!
我每天都會(huì)把它請(qǐng)到書包哥哥的大嘴里。每天上課,第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的就是它啦!它的肚子里住著水性筆先生,尺子姐姐,橡皮先生。假如沒有我這個(gè)伙伴的話,就只能委屈這些朋友到書包哥的大嘴里住了,雖然書包哥哥的大嘴尤其寬敞,但是里面有很多強(qiáng)大的書本哥哥,會(huì)擋住它們?nèi)跣〉纳碥|,需要它們“獻(xiàn)身”時(shí),不方便找到。而且。強(qiáng)大的`書哥哥會(huì)把它們踩殘疾。自從有了我這個(gè)伙伴,就再也不怕書哥哥了,我這個(gè)伙伴會(huì)用堅(jiān)硬的外殼,抵擋住書哥哥的襲擊。而且我這位伙伴體積比水性筆先生、尺子姐姐、橡皮先生合起來(lái)還要大,可以讓我們更方便找到它們。
我這位伙伴有很多兄弟姐妹,它們的身高不同,體積不同,衣服的顏色、花紋也不同。但是它們作用都是用來(lái)當(dāng)小文具的家。
聽完我的介紹,你們知道我這位伙伴是誰(shuí)了嗎?沒錯(cuò),它就是文具盒先生。它是我最親密的伙伴!
我的好朋友五年級(jí)作文 7
在我的記憶中,有許許多多美好的事物,比如第一次寫字、畫出了好看的畫、種的玫瑰花開花了而這些美好的時(shí)光都有我的好朋友參與。
我的好朋友有著一頭烏黑的頭發(fā),小小的鼻子,明亮的.眼睛跟兩顆黑葡萄似的,小小的嘴巴,瓜子臉。她最喜歡可愛的貓咪,總是會(huì)用帶有貓咪圖案的飾品來(lái)打扮自己,顯得她更漂亮、更可愛了。
雖然她有點(diǎn)小脾氣,但她的心靈十分美好。記得有一次,下課時(shí)我不小心把她畫得最好看的畫弄到了地上,而且還弄臟了,她非常生氣,大聲責(zé)怪我。見她那樣,我也不太開心,這還是她第一次對(duì)我發(fā)脾氣。后來(lái)我又想:她的畫弄臟了,肯定是不高興的。
放學(xué)后,我在校門口等她,等了許久,她終于從校園里走了出來(lái),看起來(lái)還是一副不高興的樣子,難道她還在生我的氣嗎?我跑過(guò)去,輕聲說(shuō)道:“對(duì)不起我們還可以做朋友嗎?”她說(shuō)道:“當(dāng)然可以!蔽艺f(shuō):“那你還在生我的氣嗎?”她說(shuō):“我沒有生你的氣了啊,剛剛我只是在想其他事情,你這個(gè)大傻瓜!蔽腋吲d得跳了起來(lái)。
她是很喜歡畫畫的,她畫畫時(shí),無(wú)比認(rèn)真,畫出來(lái)的畫都是那么的美,每個(gè)細(xì)節(jié)都畫得那么精致。
朋友能給我們帶來(lái)快樂。人生中友情跟親情一樣,都是必不可少的,我會(huì)好好珍惜我的好朋友。
我的好朋友五年級(jí)作文 8
有一天,一只小老鼠它叫娜娜,它想找大象去玩想和大象做朋友,但是媽媽不允許它和大象玩,鼠媽媽讓娜娜和它的老鼠朋友玩,但是娜娜不想和它的老鼠朋友玩,因?yàn)樗呐笥丫蛺圩鰫鹤鲃 ?/p>
一天,娜娜去森林里玩,看見旁邊有個(gè)很大的山洞,它進(jìn)去之后看到有兩只大象,可是那兩只大象很害怕娜娜,于是娜娜就走了。它走著走著看見一頭戴墨鏡的大象,娜娜覺的這只大象很奇怪,然后問(wèn)這只大象:“你怎么不怕我呀?”大象說(shuō):“我是只盲象,我什么都看不見!蹦饶日f(shuō):“那你知道紅色是什么顏色嗎?”大象搖搖頭說(shuō):“我不知道啊,你能告訴我嗎?”娜娜說(shuō):“紅色就象火一樣溫暖。那你知道黃色是什么顏色嗎?”大象說(shuō):"我不知道!”娜娜告訴大象黃色就象香蕉一樣甜甜的。然后又問(wèn)大象:“藍(lán)色是什么顏色嗎?”大象還是不知道,娜娜告訴大象藍(lán)色就像洗澡一樣涼涼的.。
娜娜又問(wèn)大象綠色是什么顏色,大象說(shuō)它還是不知道,娜娜告訴大象,綠色是森林的顏色。過(guò)了一會(huì)兒阿寶來(lái)到草地上,看到大象和娜娜在一起,阿寶就想把盲象嚇唬一下,但是娜娜制止了它,告訴阿寶大象是它的好朋友,不能嚇唬它。阿寶生氣的走了。娜娜和大象就成了好朋友。
我的好朋友五年級(jí)作文 9
我有許多好朋友,比如:盤柏玲、李泳欣、黃雅樂……我最好的朋友是:盤柏玲。
她有一對(duì)漂亮的雙眼皮,心地特別的好,我與她從小學(xué)一年級(jí),讀到小學(xué)四年級(jí)。水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,與一張能說(shuō)的嘴巴,主成了我最好的朋友——盤柏玲。
我記得有一次,我語(yǔ)文考試一道題目不會(huì)做,就傳了一張小紙條給盤柏玲,可是,盤柏玲沒有給答案我,我下課跟她說(shuō),盤柏玲,你不給答案給我,我不與你玩了,呸!八婆。她若無(wú)其事的樣子,令我心寒。上課鈴響了,我慢悠悠的.回到自己的座位上,盯著盤柏玲,看看他的反應(yīng)是什么,為了這一件事情,我為了這一件事情,老師罵我上課不認(rèn)真,罰抄書第19課,我想:我的媽啊,19課可是整本書最長(zhǎng)的課文!最來(lái)救救我。我又看了看盤柏玲,她還是用她的那一雙冷酷的眼睛瞄了瞄我,我心想:我要告訴鄒單聽,以后都不會(huì)在跟他在玩了。可是又過(guò)了幾天,我還是與盤柏玲玩了,她也接受了我的道歉,我們又像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。
盤柏玲她善解人意,你愿意與她交朋友嗎?
我的好朋友五年級(jí)作文 10
我有一個(gè)很要好的朋友,她叫張妍。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛,櫻桃似的小嘴,十分可愛。同學(xué)們都夸她學(xué)習(xí)好,跑步快,歌聲美。在我眼里,張妍就是一個(gè)十全十美的好朋友。
張妍的腦筋很靈活,老師上課一講,她就會(huì)了,即使不用老師講,她看看書,翻翻教材,幾分鐘一個(gè)知識(shí)點(diǎn)張妍就能牢牢地記在腦海里,還會(huì)靈活地運(yùn)用。同學(xué)們都十分地羨慕她。
每次上體育課時(shí),只要老師讓賽跑,張妍都毫無(wú)壓力,她一跑,就能把別人落下兩三米遠(yuǎn),開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),老師都讓張妍去參加跑步,并且還為我們班贏了好幾個(gè)第一。
在三年級(jí)時(shí),學(xué)校有“小小主持人”的活動(dòng),讓同學(xué)們報(bào)名,張妍也去參加了,參加時(shí)有一個(gè)海選過(guò)程,張妍毫不猶豫地選擇了唱歌,結(jié)果,她的歌聲在老師的腦海里留下了深刻的烙印。以后,不管小區(qū)里,還是市里,學(xué)校都會(huì)推薦張妍去演出。為了更好地發(fā)揮演唱水平,張妍請(qǐng)她媽媽借服裝,每次都打扮得漂漂亮亮的,她的家里光是唱歌的'獎(jiǎng)狀就有十幾張,還有五個(gè)榮譽(yù)證書,同學(xué)們都想讓她在學(xué)校開一個(gè)演唱會(huì)。
張妍是我關(guān)系最好的朋友,她不但多才多藝,還主動(dòng)幫我復(fù)習(xí),讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,張妍永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。
我的好朋友五年級(jí)作文 11
我有一個(gè)非常好的朋友,不管你如何對(duì)它,只要好好地讀它,他會(huì)不計(jì)前嫌的對(duì)你給你去知識(shí)的海洋游玩。所以說(shuō)它既是你的好老師,也是你最忠誠(chéng)的好伙伴,每個(gè)人都可以擁有它,你猜猜它是誰(shuí)?對(duì)了,它就是書!我和書還有一個(gè)故事呢!
有一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的晚上,我回家比較早,再加上那天作業(yè)比較少,不出半個(gè)小時(shí)我就把作業(yè)做好了。我馬上跳上床,隨手捧起一本叫《柳林風(fēng)聲》的`書,津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到“車迷”蟾蜍正準(zhǔn)備上車偷車的時(shí)候,我不禁為他捏了一把汗,這時(shí)媽媽來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“依陽(yáng),八點(diǎn)多了,今天要洗頭呢,早些洗澡吧!”我用不耐煩的語(yǔ)氣跟媽媽說(shuō):“等一會(huì)嘛,讓我看完這些!”看到了蟾蜍偷了車被打到黑森林牢房,本想繼續(xù)看的,媽媽又來(lái)了,罵了我一頓,才讓我想起有時(shí)間這一回事。我馬上洗完澡、洗完頭,我又捧起《柳林風(fēng)聲》如醉如癡地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久,大約十點(diǎn)鐘的時(shí)候,我正看到四個(gè)大漢河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍正準(zhǔn)備與黃鼠狼們大戰(zhàn)一場(chǎng)。突然我想起媽媽給我布置的《舉一反三》還沒有做呢!我把心一橫看完了《柳林風(fēng)聲》,為它們四個(gè)好朋友最后能拿回蟾宮而感到高興。我戀戀不舍地放下書,做完了《舉一反三》。我一躺上床,就安心地睡著了。
瞧,我和書朋友的關(guān)系很鐵吧!
我的好朋友五年級(jí)作文 12
她,一雙烏黑的大眼前,小小的鼻子下面是一張小巧玲瓏的嘴巴。她就是我的好朋友趙美景。
趙美景平時(shí)在班級(jí)里的成績(jī)就很好,但又有誰(shuí)知道她在背后付出了多少努力?那天,我做作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)有不會(huì)的題目,我便去她家里請(qǐng)教她,我到她家時(shí),發(fā)現(xiàn)她還在寫作業(yè),便得意地說(shuō):“哈哈!你作業(yè)怎么還沒做完?我作業(yè)可早就寫完了!壁w美景她一邊寫作業(yè)一邊對(duì)我說(shuō):“老師布置的作業(yè)我早就寫完了,我現(xiàn)在正在寫我爸爸布置給我的作業(yè)!蔽铱蹿w美景做的如此認(rèn)真,不忍心打擾她,我便輕手輕腳的離開了,她突然叫住我:“你別走啊!有什么問(wèn)題的話,你對(duì)我說(shuō)。”她看見我手里拿著作業(yè),知道我有題目不會(huì),從我手里拿起作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)有一題我沒做,她把我拉到房間耐心為我講解,直到我弄懂題為止。
趙美景不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,她還是一個(gè)樂于助人的女孩子。
有一次放學(xué)的'路上,一位大概有七十幾歲的老奶奶,突然被幾位學(xué)生撞倒在地上,老奶奶想用手將身體撐起,但是沒有成功。別的同學(xué)都不去扶老奶奶,怕是碰瓷。趙美景看見這情景,連忙跑過(guò)去將老奶奶扶起,然后看看老奶奶有沒有受傷,確定老奶奶沒有受傷才離開。
這就是我的朋友趙美景。
我的好朋友五年級(jí)作文 13
人的一生中少不了朋友,朋友充實(shí)了我的生活,像一盞明亮的燈,點(diǎn)亮了我的心。當(dāng)我遇到困難時(shí),是朋友幫助了我;當(dāng)我遇到挫折時(shí),是朋友鼓勵(lì)了我。我與謝伊涵就是這樣一對(duì)互相幫助、共同進(jìn)步的好朋友。
她長(zhǎng)相甜美,有一對(duì)彎彎的、似月牙般的眉毛,下面有一雙水汪汪的、會(huì)說(shuō)話的大眼睛,圓圓的鼻頭十分可愛,一張紅櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。
有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張模擬試卷,嚴(yán)肅地說(shuō):“今天之內(nèi),要把這張?jiān)嚲碜鐾!蔽易隽艘粫?huì)兒,就遇到了好幾個(gè)“攔路虎”有好幾道題都不會(huì),我絞盡腦汁,還是解不出來(lái)。我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)我的“學(xué)霸”好朋友謝伊涵像救兵一樣來(lái)到我身邊。
謝伊涵看了看題目,笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“我也是剛花了九牛二虎之力才把這幾道題都解出來(lái)的',我來(lái)給你講一下解題思路吧!”接下來(lái)的時(shí)間內(nèi),她耐心細(xì)致地給我講解了一遍。在聽完她的講解后,我豁然開朗,這道題迎刃而解?粗J(rèn)真細(xì)致的樣子,我的心里暖洋洋的。“謝謝你,謝伊涵!”我由衷地說(shuō)!翱蜌馍,我們是好朋友嘛!”她不好意思地笑了笑,像一朵美麗的山茶花。
有一個(gè)這樣的朋友真好!在你需要的時(shí)候,她毫不吝惜地伸出援手來(lái)幫助你。朋友是沙漠中的一眼甘泉,是黑暗中一盞明亮的燈,照亮我們前行的路。
我的好朋友五年級(jí)作文 14
我的好朋友叫張帥。以前在班里許多人都叫他“傻子”,因?yàn)樗煽?jī)差,都沒有人和他玩,其實(shí)張帥是很不幸的。原來(lái)張帥是很優(yōu)秀的,但他經(jīng)歷了一次嚴(yán)重的車禍,他的成績(jī)就開始直線下跌,簡(jiǎn)直就是“跌停板”。但他并沒有因?yàn)樽约旱腵不幸而放棄學(xué)習(xí),而是更加努力地學(xué)習(xí)。
有一次上體育課,他悄悄地回到教室,我也神不知鬼不覺地跟蹤他,看看他要干什么。只見他從書包里拿出語(yǔ)文書,就開始背起書來(lái)。只見他認(rèn)真的朗讀課文。他讀書的聲音好比銀鈴的響聲,是那樣的清脆,我從來(lái)沒見過(guò)這樣樂觀的人,他并沒有把不幸當(dāng)作一回事,他只相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”這個(gè)鐵道理。我走進(jìn)教室,“咦,你在干什么?”我對(duì)他說(shuō)。只見他豎起兩根手指,“哈哈!”他說(shuō),“我終于把這一課背出來(lái)了。來(lái),我被給你聽。”此情此景不禁使我想起了愛迪生的故事。愛迪生去學(xué)校讀書,老師都說(shuō)他很笨,他只好退學(xué),但他樂觀的態(tài)度和努力的進(jìn)取,最終取得輝煌的人生。他背完了書,臉上露出了喜悅的微笑,在心中暗暗地高興。這時(shí)我對(duì)他說(shuō):“你背書那么困難,還堅(jiān)持不放棄!薄拔译m然腦子不好使,但勤能補(bǔ)拙。”他說(shuō)。從這兒不難看出他的未來(lái)和別人不一樣,一定能像愛迪生一樣,擁有輝煌的人生。
我認(rèn)為他這份堅(jiān)持是最可寶貴的,也是最值得我們學(xué)習(xí)的。
我的好朋友五年級(jí)作文 15
高高的個(gè)子,濃濃的眉毛,小小的眼睛,高高的鼻梁。他是誰(shuí)?他就是我的好朋友——楊博超。
有一次,天氣晴朗,可到了第三節(jié)課,太陽(yáng)好像打瞌睡似的,天氣又晴朗變成里有一點(diǎn)陰沉的樣子,第三節(jié)課快下時(shí),天氣又晴朗了,真是多變的天氣啊!可誘導(dǎo)第四節(jié)課時(shí),天又有一點(diǎn)陰,說(shuō)變臉就變臉,到了第四節(jié)課中間時(shí),變得越來(lái)越陰沉,到了離下課還剩10分鐘時(shí),下起了小雨?傻搅穗x下課還剩三分鐘時(shí)又不下了。放學(xué)后,剛走到樓下,只聽轟隆隆的雷聲,一陣瓢潑大雨頃刻便來(lái)了,嚇得人并沒有一絲防備,糟了,沒帶傘!今天爸爸媽媽有事,只見一大群人瘋似地往家趕,于是我便想如果像他們一樣的`話一定會(huì)被爺爺罵,如果……,正在我思考時(shí),楊博超突然過(guò)來(lái)了,“你為下雨的事正發(fā)愁呢吧”,我一看是楊博超立即回答說(shuō):“嗯,倒霉沒帶傘!睏畈┏f(shuō)∶“實(shí)話跟你說(shuō)了吧,實(shí)際上我沒帶傘。只不過(guò)是上次把傘望到這兒了,今天正好派上用場(chǎng)!薄澳憬裉煸谀膬撼燥垼俊薄袄褷敿!薄耙粔K兒走吧!薄班,太感謝了!蔽业男闹谐錆M了對(duì)他的感激。不知不覺走進(jìn)了樓道,我們倆不知怎么了,不約而同再見了,突然,我看見他的肩上落著一灘晶瑩的雨水。
‘再見’,“天下沒有不散的宴席”。這一‘再見’不知什么時(shí)候才能再相見。∷F(xiàn)在西安上學(xué),而他的品質(zhì)卻深深地印在我的心中。
我的好朋友五年級(jí)作文 16
每個(gè)人一生中都會(huì)遇到對(duì)自己至關(guān)重要的人,這個(gè)人是朋友。朋友,是你在黑暗中的一盞燈。我的朋友,她善良、勇敢、活潑、正直,令我敬佩。
有一次早上,我一如既往地讓爸爸送我上學(xué)。沒想到,由于我的粗心大意,我的作業(yè)竟然忘帶了!但是,唯一令我高興的是,我的組長(zhǎng)是我的.朋友。我馬上去找她,希望她能幫助我。而她卻嚴(yán)肅地說(shuō):“在別的事上,我會(huì)義不容辭地幫助你。但是在這方面上,我不能包庇你!如果我包庇了你,對(duì)我們兩個(gè)都沒好處!”于是,后果可想而知,我被老師批評(píng)了一頓。我起初很生氣,可是后來(lái),她的一番話打動(dòng)了我:“別生氣了,你想啊,如果我包庇了你,反而是害了你。∥沂钦嫘恼\(chéng)意的為你好!”我們這才和好如初。
還有一次,快要考試了,我才發(fā)現(xiàn)我的筆壞了。我向四周的同學(xué)借筆,可他們也沒有多余的筆。沒辦法,我只好向我的朋友借筆。可是她哪里有多余的筆呢?我急的鼻尖上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。沒想到,她把手一伸:“你拿去用吧!”我吃了一驚,很是感動(dòng),但我知道她也沒有多余的筆,邊說(shuō)什么也不肯要。她卻執(zhí)意要借給我,還說(shuō):“你不要,就不跟你做好朋友了。”沒辦法,我只得接過(guò)了她的筆,害得她到處借筆。
這就是我的好朋友張晨熙。她嚴(yán)肅認(rèn)真,珍視友誼。我的好朋友就是這樣,你們覺得呢?
我的好朋友五年級(jí)作文 17
人生是一段漫長(zhǎng)的旅程,充滿了汗水和淚水,伴隨著歡笑和悲傷。在我們?nèi)松拿恳粋(gè)旅途和驛站,我們從來(lái)都不是一個(gè)人,有人陪著我們走過(guò)。青梅竹馬,年輕同學(xué),下班后同事。在我們的生活相冊(cè)中定格了無(wú)數(shù)難忘的瞬間和共同創(chuàng)造的美好事物,在我們的青春日記中留下了無(wú)數(shù)永恒的年輕記憶和永恒的友誼。
朋友是春天的微風(fēng),夏天的樹蔭,秋天的天空,冬天的`雪花。你不能一年到頭都沒有朋友。
我有一個(gè)好朋友,他有一張張媛媛臉,一個(gè)馬尾辮和漂亮的雙眼皮。他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,熱愛集體,助人為樂。我很尊重她,她的執(zhí)著和樂于助人的精神值得學(xué)習(xí)。
有一次,我們一起放學(xué)回家。在路上,她看到一個(gè)老婦人在過(guò)馬路時(shí)掉了東西。她馬上去撿,追上來(lái)給了她。老婦人非常感謝她,但她說(shuō)她很樂于助人。我聽了她的話,很佩服她。從此,我下定決心要向她學(xué)習(xí)。然后我們幫奶奶搬東西回家。外婆家很漂亮,但是一個(gè)人住。她的孩子已經(jīng)出去工作了,不能一直和他在一起。我看到老太太家有點(diǎn)亂,就幫她收拾了一下。過(guò)了一會(huì)兒,我看了看時(shí)間表,我們?cè)摶丶伊恕?/p>
在回家的路上,我回憶起幫助過(guò)奶奶,感覺很滿足。為別人做事不僅是一種責(zé)任,也是一種樂趣,F(xiàn)在很久沒見好朋友了,但我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)她的精神。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)品質(zhì)高尚的好朋友,我會(huì)一直在她身邊鼓勵(lì)她。我們共同面對(duì)困難,誰(shuí)也不能阻礙我們共同進(jìn)步!
謝謝朋友!
我的好朋友五年級(jí)作文 18
我有一個(gè)非常好的朋友,那就是——書。
每天晚上,我都要和這個(gè)好朋友聯(lián)系。,一年三百六十五天,沒有一天是舍得的。即使事情太多,睡懶覺,我也會(huì)看一會(huì)兒書。據(jù)說(shuō)是看了一會(huì)兒,看到就停不下來(lái)。我看到的時(shí)候,我媽每次都跟我說(shuō)好幾個(gè)小時(shí),“我看不下去了,明天早上起不來(lái)!蔽铱偸呛懿磺樵傅厍髬寢:“媽媽,不看書我睡不著!讓我再看一會(huì)兒!”我媽媽受不了我即將到來(lái)的婚禮,所以勉強(qiáng)同意了。
我讀過(guò)很多書!有數(shù)學(xué)書,文學(xué)書,科普書,英雄傳記書,甚至還有我爸媽看的`關(guān)于教育的書,我也看的津津有味。我最喜歡的書之一是《岳飛傳》,它講述了岳飛傳奇的一生和他的英雄事跡。印象最深的是“婆婆紋身”的故事。我覺得岳飛后來(lái)成了大英雄,和他母親的教導(dǎo)有著密切的關(guān)系。
家里的書不知道看了多少遍。為了拓寬知識(shí)面,我媽給了我一張省圖書館的借書證。每個(gè)月我媽都帶我去借很多書看;氐郊揖宛I著肚子看書,總是在短短幾天內(nèi)看完借來(lái)的書,期待下一次借閱時(shí)間的到來(lái)。
朋友聚會(huì),我媽經(jīng)常給別人講我的口頭禪——不看電視不玩電子游戲我能忍,不看書我就忍。我的叔叔阿姨們總是贊許的看著我。
現(xiàn)在好朋友多了,小書柜塞不下去了。我經(jīng)常把它們撣掉,貼上標(biāo)簽,穿上新衣服。我會(huì)更愛他們,和他們成為一輩子的好朋友。
我的好朋友五年級(jí)作文 19
一看到“可樂”這兩個(gè)字,你準(zhǔn)會(huì)以為是一瓶會(huì)咕嘟咕嘟冒泡的碳酸飲料吧?其實(shí)我說(shuō)的“可樂”是我最好的朋友王晨瑞。
他今年8歲,是我的小學(xué)弟。白皙臉上的五官十分清秀。高高的鼻梁下抿著一張薄薄的嘴,好像要保守什么重要秘密似的。哦,原來(lái)是嘴巴里面藏著一顆可愛的小蛀牙呀!
他平時(shí)是一個(gè)文靜不愛說(shuō)話的小男孩,但有時(shí)候會(huì)有一些較真的小脾氣。
有天我到他家去玩,看到桌上放著他一份寫完的試卷。熱心腸的我擼起袖子決定幫他批改一下。批到最后一題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他空著沒有做,我順手就在此處畫了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。待我跟他講解完畢,他也訂正好之后,這個(gè)問(wèn)號(hào)也就被我拿著他的修正帶涂改掉了。
過(guò)了幾天我又去他家玩,他一見到我就嘟囔著嘴,對(duì)我有些不開心的埋怨道:“你上次用我的修正帶都不幫我蓋好,我的`蓋子掉沒了,哼!北凰@么一責(zé)備,我也有點(diǎn)小心虛,漲紅了臉給他道了歉。既然意識(shí)到了自己的小粗心,我就下定決心改掉這樣的壞毛病。
他對(duì)待事物都很認(rèn)真細(xì)心,什么事情都會(huì)規(guī)劃的很好。他的愛好是彈吉他,每天放學(xué)回家雷打不動(dòng)一定要練上半個(gè)小時(shí)。毋庸置疑,這樣下去,他的吉他一定會(huì)彈得越來(lái)越好的!
這就是我的好朋友王晨瑞,認(rèn)真可愛又細(xì)心的男孩,我希望和他做一輩子的好朋友!
我的好朋友五年級(jí)作文 20
在我的這一生當(dāng)中,有非常多的朋友。其中令我印象最深的,就數(shù)我的一位最好的好朋友了。我們之間的友誼最長(zhǎng)久,也是最真實(shí)的。她的性格很活潑,常常令我開懷大笑。
她長(zhǎng)得眉清目秀,聰明美麗。她那鵝蛋似的臉上鑲著一對(duì)濃黑的眉毛,眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下面是一個(gè)筆挺的小鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴里面還有兩排潔白的牙齒。她笑起來(lái)還有一個(gè)小酒窩,笑得非常甜美。她的頭發(fā)又長(zhǎng)又亮,就好像黑色瀑布一樣從頭頂傾瀉而下。
她擅長(zhǎng)語(yǔ)文,在作文方面對(duì)她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。她的語(yǔ)文成績(jī)總是在90分以上。當(dāng)然,她的'數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也不賴喲。她在學(xué)?偸强梢允艿嚼蠋焸兊谋?yè)P(yáng),同學(xué)們也都非常欣賞她的才華。我也以她為榮。在這次畢業(yè)考試中,她取得了優(yōu)異的成績(jī),排在全鎮(zhèn)的第7名。如果她能夠考多一分,就能排到全鎮(zhèn)第2名了。真遺憾啊。
她在學(xué)校是一位一等一的好學(xué)生,在家也是一位好孩子,在朋友們的眼里是一位好伙伴。
記得有一次,我的英語(yǔ)考砸了,我很傷心。于是,她就來(lái)安慰我。她讓我從愁眉苦臉變成了興高采烈。因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)道理:其實(shí)每個(gè)人都不可能是十全十美的。但是,只要你能從失敗中勇敢地站起來(lái),就一定會(huì)成功的。失敗是成功之母嘛。正是這個(gè)道理,讓我從失敗中站了起來(lái),重新振作了起來(lái)。
我和她總是有福同享,有難同當(dāng)。我們之間的深情厚誼,是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的,一輩子都記在心中。
我的好朋友五年級(jí)作文 21
李賢云是我的同學(xué)還是我的好朋友,他長(zhǎng)著高高大個(gè)子,濃濃的眉毛溜溜的小眼睛,真可以說(shuō)是其貌不揚(yáng),但是他卻有著一顆金子般的心。
有一次,我、李賢云和幾個(gè)好朋友很早就到了學(xué)校,大伙在教室里玩耍,忽然,李賢云一不小心把玻璃給打碎,頓時(shí),我們幾個(gè)都嚇了一大跳,當(dāng)我們望了望四周時(shí),心就放下來(lái)了,因?yàn)檫@里有我們幾個(gè)小伙伴,大家都發(fā)誓不說(shuō)出去,這我們也放心了許多。各自去自己的`座位上寫作業(yè)了。唯獨(dú)李賢云還愣愣的看著那塊碎玻璃。不一會(huì)兒,老師來(lái)了,見到這玻璃,生氣地指著窗子問(wèn):“誰(shuí)打壞了玻璃?”我們誰(shuí)都不吭聲。李賢云卻站了起來(lái),小聲的說(shuō):“這是我不小心打碎的,我愿意賠塊新玻璃!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)后,我對(duì)他說(shuō):“你真傻,我們又沒說(shuō)你,你干嗎承認(rèn)呀?”他卻說(shuō)了這樣一句:“做人要誠(chéng)信。”就跑開了。
他不但做事誠(chéng)實(shí),而且熱心助人。
記得今年的一個(gè)夏天的下午。我正在他家玩,忽然天空布滿了烏云,狂風(fēng)大作,雷聲隆隆,眼看就要下暴風(fēng)雨了。這時(shí),我看見隔壁的劉大娘正在院子里搬著一堆堆的煤,她吃力的挪動(dòng)著小腳,一次只能搬三四塊,她一邊搬一邊咒罵這鬼天氣。李賢云趕緊跑過(guò)去幫劉大娘搬煤。不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)從天空跳了下來(lái)聽,仍幫著搬,雨水打濕了他的衣服,他全然不顧,不一會(huì)兒,煤搬完了,可他卻成了一個(gè)滑稽的“小丑”了。
李賢云是不是一個(gè)做事誠(chéng)實(shí),熱心助人的人呢?
我的好朋友五年級(jí)作文 22
英俊瀟灑,玉樹臨風(fēng)。這句話說(shuō)的就是我的好朋友——李卓成。他的形象在班上可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉。
他,身高是一個(gè)令我羨慕的高度,長(zhǎng)著一幅水靈靈的臉,可是滿臉都是“黑”的,從他的臉上看不出一絲“白”的,這也是他的一個(gè)缺點(diǎn)。作為他的好朋友,我知道他的每一個(gè)缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。其中,他的口頭禪令我實(shí)在無(wú)法理解,那就是“個(gè)屁”。這兩個(gè)字幾乎每天都能聽見!
他的笑聲是短暫的,若有人與他說(shuō)了什么可笑的話,他的笑聲超不過(guò)三秒,有時(shí)還表現(xiàn)出嚴(yán)肅的樣子。
他最拿手的就是跑步,跑步可是他的專項(xiàng),在班上沒有幾個(gè)能跑過(guò)他。每次體育課上,他不是跑第一就是跑第二(當(dāng)然跑第二比較多,因?yàn)槲沂堑谝唬_\(yùn)動(dòng)會(huì)上,在四百米的項(xiàng)目中他獲得了季軍,這就是他所擅長(zhǎng)的。
他的.缺點(diǎn)就是健忘加邋遢。在一個(gè)星期中,他至少有三次是去補(bǔ)卡。很少洗澡,這是我從軍訓(xùn)中知道的。一次不洗澡,可能是軍訓(xùn)太累了,但他不同,兩次不洗澡,這就是我無(wú)法理解的。他的校服在開學(xué)不到兩個(gè)星期就破了,他是在學(xué)校打仗嗎?他有時(shí)很小氣,別人向他借東西,明明有,他就是不借。
有一天,我和他一起去飯?zhí)谩M局,一位小學(xué)弟摔在地上,他看到了馬上把那位小學(xué)弟扶了起來(lái),并且把他送到了醫(yī)務(wù)室。這讓我對(duì)他刮目相看。
這就是我眼中的李卓成,一個(gè)具有外在美,內(nèi)在更美的人。
我的好朋友五年級(jí)作文 23
我有一位知心朋友,他天文地理,樣樣都懂;棋琴書畫,件件精通,我隨時(shí)都能去找他玩兒,我朋友的名字就叫“書”。
我三歲時(shí),他教我識(shí)字:大,小,多,少......教我數(shù)數(shù):1,2,3,4,5......就像一位稱職的大哥哥;晚上睡覺前,媽媽就把他的故事講給我聽,我聽著聽著就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng).。
我五歲了,他就開始教我讀故事,"我會(huì)認(rèn)字了!"我趕忙把這個(gè)消息告訴媽媽,媽媽高興極了,捧著我的'小臉夸我真棒!我第一次自己捧起書,把"三只小豬"的故事給媽媽講了一遍,媽媽高興地拍手鼓掌,她也喜歡我的書朋友。
我七歲了,上了小學(xué),他又教我讀兒歌,背唐詩(shī),學(xué)拼音,查字典,算算術(shù)......我突然知道了好多好多的東西,我越來(lái)越喜歡他,離不開他了。
我八歲時(shí),忽然間他變成了大科學(xué)家,文學(xué)家,藝術(shù)家,生物學(xué)家......他告訴我宇宙知識(shí),教我彈鋼琴,畫油畫,還告訴我以前不曾知道的動(dòng)物:電鰻,象龜......讓我大開眼界。
現(xiàn)在,我10歲,他變成一位歷經(jīng)倉(cāng)桑,閱歷豐富的智者,他給我講鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),火燒圓明園,抗美援朝等等很多歷史,他還是一位大作家,把故事都寫得很長(zhǎng)很長(zhǎng),故事的情節(jié)跌宕起伏,結(jié)局總是出乎我的預(yù)料。
我喜歡這位朋友,他教我知識(shí),伴我成長(zhǎng),我一刻也離不開他,他將忠實(shí)的伴隨我一生。
我的好朋友五年級(jí)作文 24
在日常生活中到底是誰(shuí)想要協(xié)助你?自然就是你的最好的朋友,假如給你艱難到底是誰(shuí)想要助你一臂之力?自然也就是你的最好的朋友。下邊,就我來(lái)給大伙兒詳細(xì)介紹我最好的`朋友。
我最好的朋友的姓名叫柯偉謙,她有一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,她的身型十分纖細(xì),但是,她的臉部之前長(zhǎng)過(guò)麻疹,看起來(lái)很奪目。她的容貌十分吸引人,她的考試成績(jī)?cè)诎嗬镞能夠,她助人為樂。
還記得有一回,工藝美術(shù)要期末考,要帶簽字筆,哎喲!不太好我將簽字筆忘在家里,該怎么辦?如今跑回來(lái)可來(lái)不慌了,咦!我想了竅門,向別人借一支,就那么辦,不太好同學(xué)們只帶了一支,天呀!我心一嚇子碎了,假如沒帶簽字筆來(lái)考試,一定會(huì)被美術(shù)教師罵一頓,由于這一教師如同一只小豹子一樣兇。這時(shí)候,我最好的朋友看到是我心思,就緩緩的跟我說(shuō)為何心急,我告訴了她這件事情,她積極地把一支鉛筆放到我的手掌心,我那時(shí)候興奮無(wú)比,連謝也顧不得。
也有一回,放學(xué)了學(xué)生們興高采烈地離去課室,僅有我一個(gè)人在教室里愣神著,是由于我的鑰匙忘在家里,回不了家,我氣得滿身是汗,這時(shí)候,一只手緩緩的拍了我一下,我猛然被嚇得摔了一跤,我還以為撞鬼了,原是我的好友柯偉謙,她跟我說(shuō)做什么發(fā)愣呀,我講忘了帶鑰匙。她緩緩的說(shuō)能夠來(lái)我們家呀。YES,太激動(dòng)了,我激動(dòng)得一蹦三尺高。
這就是我的好友柯偉謙,大伙兒一定要記牢她噢,對(duì)你說(shuō)一個(gè)密秘,她尤其助人為樂。
我的好朋友五年級(jí)作文 25
我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),摸起來(lái)很光滑,一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴巴,她就是張子婧了。
張子婧非常喜歡畫畫,喜歡到恨不得每節(jié)課都是美術(shù)課。她一到下課就開始畫畫,并且每一張畫都栩栩如生。不管我弄出多大的聲音,她都不受我的干擾,始終在一絲不茍地畫著。我們倆可以說(shuō)是一對(duì)形影不離的好朋友,上課的時(shí)候一起上課,下課的時(shí)候一起玩耍,甚至連旅游也一起去。
她最令我印象深刻的優(yōu)點(diǎn)是寫字非常好?峙逻B打印出來(lái)的'字,也沒有她寫得好看,老師對(duì)她的夸獎(jiǎng)大概都有無(wú)數(shù)次了吧!
我們是在一年級(jí)時(shí)成為的朋友。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,老師領(lǐng)來(lái)了一名新同學(xué),正好我沒有同桌,老師就把她安排在了我的旁邊。當(dāng)時(shí)她什么也沒帶,我是一個(gè)大方的女孩子,于是就對(duì)她說(shuō):“你如果需要什么盡管在我這里拿,把我的東西當(dāng)成你自己的就行。”她非常感謝我。結(jié)果她不小心把我的筆弄丟了,她勇敢地告訴了我,我說(shuō):“沒事,一支筆算什么,丟了可以再買,但你是我最重要的朋友。”事后,我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友。
有了這個(gè)好朋友,我就不會(huì)再感到孤獨(dú)寂寞了;有了這個(gè)好朋友,我可以和她一起快樂地玩耍。她會(huì)在我開心的時(shí)候和我一起分享快樂,在我傷心的時(shí)候和我一起分擔(dān)憂愁,我喜歡這個(gè)好朋友。
我的好朋友五年級(jí)作文 26
我的好朋友是金皓宇,我們是在一次寫作課上認(rèn)識(shí)的。
第一次見到他,他的眼睛大大的,眉毛是一個(gè)倒八,發(fā)際線還是m形的。他特別愛哭,一點(diǎn)點(diǎn)小事他都要哭,所以他被我們稱為“淚王”。
有一次我們一下課就飛一般地跑出了教室,我?guī)е黄鹑ネ,也帶上了別的同學(xué)。我們?cè)谕妗白詺ⅰ钡挠螒,石頭剪刀布,誰(shuí)輸了就要用手來(lái)“自殺”,誰(shuí)先超過(guò)三次“自殺”,誰(shuí)就要淘汰。金皓宇很喜歡這個(gè)游戲,但他每次都要輸,輸了還要哇哇大哭,這一次也不例外。很快他“自殺”超過(guò)三次了,立刻眼睛漸漸的紅了起來(lái),眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),淚水滴了下來(lái),隨后他就“哇”的一聲大哭了起來(lái)。就在這時(shí),“丁零零,丁零零”,上課鈴響了,我們飛快地沖進(jìn)教室,他的眼睛還紅紅的呢!
因?yàn)樗前嗬锏膶W(xué)霸,平時(shí)考試都很好。但這一次考試他卻考砸了,那些考的好的人也沒去嘲笑他,他卻慢慢的,慢慢的眼圈紅了起來(lái),又慢慢地慢慢的,哇一聲大哭,那眼淚水像泄了洪的潮水一般。我正想去鼓勵(lì)鼓勵(lì)他下一次考好一點(diǎn),他卻一把把我推開,唉,真是不識(shí)好歹。
分離的'時(shí)候,我卻格外想念他。有一次他生病了,連著一個(gè)星期都沒有快快樂樂的來(lái)上學(xué)。我走路的時(shí)候想他,做作業(yè)的時(shí)候想他,掛念他的身體狀況。大概過(guò)了一個(gè)星期,我們又相聚了。
我很喜歡我的好朋友金皓宇。
我的好朋友五年級(jí)作文 27
人人都知“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的名句。交個(gè)好朋友,幸福是一生。
一、二年級(jí),一個(gè)天真充滿童趣的年齡,我沒有一個(gè)知心的朋友。當(dāng)被分到三年級(jí)三班時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)從別班分來(lái)的學(xué)生,他衣著整齊,天真的臉上充滿羞澀。跟他說(shuō)話時(shí),他滿臉發(fā)紅,含糊一笑,一言不發(fā),象個(gè)害羞的小姑娘。他的皮膚白白的,嫩嫩的?梢钥闯鏊募依锖芴蹛鬯,不讓他干活兒。但從他的話語(yǔ)里,我仿佛看出他時(shí)一個(gè)狡猾的人,看似慈善的的目光里透出幾份冷光。不僅讓人全身一振,我也沒有自我介紹,趕忙走開。
一天,天氣明朗。他趕到我的座位上來(lái),說(shuō)要與我交個(gè)朋友,我也不好推辭。誰(shuí)知就這一次,我與他拉近了距離。誰(shuí)說(shuō)這不是我們的緣分。后來(lái)我經(jīng)常與他放學(xué)一起回家。一次在回家的途中,突然使過(guò)來(lái)一輛汽車,他奮不顧身的沖了過(guò)來(lái),拉了我一把這才躲過(guò)。在那一刻,我感覺到他的手使溫暖的,手心里蘊(yùn)藏著一股神奇的力量——這就使朋友的力量。我驚了,他竟然將友情看重到這種地步。也許我過(guò)去對(duì)他的判斷使錯(cuò)的,兩只緊緊拉著我衣服的手證明了一切。從此我對(duì)他的態(tài)度有了轉(zhuǎn)變,是因?yàn)槟请p手感化了我。
我開始對(duì)他有了好感,他開始走進(jìn)我的內(nèi)心。我覺的'他眼中的冷光從此消失,他嘴里發(fā)出的聲音成了我耳邊動(dòng)聽的音樂。
朋友!你使我感受到了友情的力量,朋友的珍貴。
我的好朋友五年級(jí)作文 28
從不懂事的一二年級(jí)小毛頭,變成成熟穩(wěn)重的四年級(jí)生,也已過(guò)了半年多了!這段時(shí)間里,我除了換了個(gè)新的班級(jí)之外,更結(jié)交了不少的新朋友,有岳朝泉、李家寶、呂順瑋…….他們都是我的'好朋友。
岳朝泉的個(gè)性活潑外向,下課時(shí)間我們總是相約在校園里跑跑跳跳,玩得不亦樂乎;他的知識(shí)豐富,尤其歡自然科學(xué)方面的書,下課時(shí)間也常見他跟同學(xué)們高談闊論九大行星、宇畝黑洞等,聽得我怪崇拜他的;他是我們班的紀(jì)律委員,管起秩序來(lái)很威風(fēng)。能有這樣的好朋友,每天都芾給我很多的快樂,真是太幸運(yùn)了呂順瑋的哥哥是我培訓(xùn)斑的好朋友,所以順瑋也成為我的超級(jí)朋友;順瑋在玡上成績(jī)很好,如果有不會(huì)的功果,我都會(huì)請(qǐng)教他,而他個(gè)性溫和善良,只要我有求于他,他是不會(huì)拒絕的啦!所以這位朋友也很夠義氣,叫我不喜歡他也很難呢!李家寶是一個(gè)很愛說(shuō)話的人,連上課都因?yàn)樘珢壑v話而常常被處罰,可是我卻很喜歡為我也很愛講話,跟他在一起總有聊不完的話題,上學(xué)變得很開心,真是可愛的朋友啊雖然我和這些好朋友總是打打鬧鬧,甚至?xí)驗(yàn)橐庖姴缓隙袪?zhēng)執(zhí),但是岳朝泉都會(huì)想很多辦法來(lái)化解我們的爭(zhēng)執(zhí),所以我們的感情也越來(lái)越好了。當(dāng)然,除了一起玩之外,我們還相約要一起讀書,月考的時(shí)候一起復(fù)習(xí)功課,讓我們四個(gè)人成為文武雙全的四人俠吧!
我的好朋友五年級(jí)作文 29
我有一個(gè)好朋友,她叫高樂珈。她長(zhǎng)著一副瓜子臉,臉上鑲著兩顆珍珠似的大眼睛,看上去炯炯有神。眼睛下面長(zhǎng)有一個(gè)靈敏的鼻子和一張善于提問(wèn)的小嘴。
她有個(gè)壞毛病,就是脾氣不太好。有一次課間,她坐在位子上專心致志地看書。班上的搗蛋鬼卻悄悄地走到她身邊,重重地拍了一下她的肩膀。她被嚇了一大跳,連手中的.書都沒拿穩(wěn),直接掉到地上了。搗蛋鬼嬉皮笑臉地說(shuō):“我好怕哦!”同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。她頓時(shí)怒火中燒,一把推開搗蛋鬼,徑直往辦公室的方向走去。搗蛋鬼被推了個(gè)踉蹌,可一見她打算去報(bào)告老師了,便馬不停蹄地追了上去,想阻攔她。誰(shuí)知她油鹽不進(jìn),直往辦公室里沖。結(jié)果可想而知,搗蛋鬼被老師狠狠地批評(píng)了一頓。所以,你們千萬(wàn)別招惹她哦,不然可沒好果子吃!
不過(guò),她酷愛學(xué)習(xí),善于思考。一次數(shù)學(xué)課上,王老師給我們出了一題非常難的題目。大家絞盡腦汁,都想不出解題的方法。王老師看了看大家臉上的疑慮,說(shuō):“這道題比較難,想不出來(lái)也沒有關(guān)系。”可是好學(xué)的她有著一種不服輸?shù)男膽B(tài),她反復(fù)地在草稿紙上驗(yàn)算,終于找到了解題的思路。第二天,她在課上說(shuō)出了自己的答案,老師大吃一驚,夸她真厲害。我們也佩服不已。
這就是我的好朋友,一個(gè)愛發(fā)脾氣又勤奮好學(xué)的美少女。你們喜歡她嗎?
我的好朋友五年級(jí)作文 30
我的好朋友有很多,姨媽家的表妹、隔壁班的青青、鄰居家的小狗“布兜”、我的毛絨玩具“小黑”……,它們都是我的好朋友。可是,這里我要介紹的卻是最特別的一位,它,就是姥姥家樓下的大楊樹。
春天,它吐出新綠;夏天,它枝繁葉茂;冬天,它傲立風(fēng)雪,可我卻最是喜歡它秋天的模樣!秋天,楊樹的葉子仿佛一夜之間變了樣,有的綠,有的黃,有的綠中夾帶著黃,好像著名的畫家精心涂上去的一樣,好看極了!楊樹的枝葉茂盛,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。太陽(yáng)照在樹葉上,金燦燦的,照耀著我們的眼睛,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)生命在顫抖。微風(fēng)吹來(lái),樹葉在枝頭翩翩起舞,枝頭頂端的樹葉最調(diào)皮了,一不留神兒,它們就慢悠悠地飄了下來(lái),它們卻不知道在樹下還有一群更調(diào)皮的`孩子們呢!我和小伙伴們把莖從樹葉上揪下來(lái),小葉子疼得哇哇叫,哈哈,我們是把莖綁在一起當(dāng)繩子“拔河”玩呢!
這棵楊樹非常高,足足有四層樓高呢!它的樹干粗粗的,我和一個(gè)好朋友手拉手才能把它剛好圍起來(lái)。深褐色的樹皮包裹著樹的年輪,表面十分粗糙,但卻是晨練老人的“按摩高手”呢!樹的根部深深地扎在泥土里,吸收著養(yǎng)分,讓樹葉長(zhǎng)得越來(lái)越密,讓樹干長(zhǎng)得越來(lái)越粗!
我非常喜歡這棵樹,它陪我度過(guò)了快樂的童年。我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,每當(dāng)我站在樹下,我就會(huì)禁不住地想:大樹,我也要長(zhǎng)得像你一樣提拔!
我的好朋友五年級(jí)作文 31
“找朋友,找好朋友。”的確,我在夏令營(yíng)里找到了好朋友——陳。
陳很美:身材苗條,腿又細(xì)又長(zhǎng);濃密、烏黑而精致的頭發(fā)扎成一個(gè)松散的馬尾辮,站在陽(yáng)光下,輕輕地?fù)u搖頭,頭發(fā)會(huì)閃著七彩的光;明亮的大眼睛像天空中的星星一樣閃爍;俏皮的小鼻子精致漂亮;一張健談的櫻桃嘴,笑著,露出兩排潔白整齊的牙齒。
陳對(duì)特別有競(jìng)爭(zhēng)力。有一次,我們?cè)谒奚峥础秳?dòng)物世界》,陳突發(fā)奇想,問(wèn):“你說(shuō)森林里老虎是王,獅子是王?”我歪著頭,想了想,說(shuō):“應(yīng)該是老虎吧!薄安,是獅子!彼⒖谭瘩g道!暗,”我不想被超越,“老虎頭上寫著一個(gè)國(guó)王!标愐策瓦捅迫说卣f(shuō):“獅子王,不是大家都這么叫嗎?”
幾個(gè)回合下來(lái),實(shí)在受不了,只好讓步。這時(shí),陳得意地甩了甩馬尾辮,轉(zhuǎn)身看書。
但是,她好強(qiáng),有好的一面。有一次,老師讓我們?cè)趯W(xué)校周圍自由活動(dòng)。我和陳向附近的`一條路走去。當(dāng)我們走路時(shí),我們的腳很痛,我們的嘴很渴。當(dāng)陳用她僅有的三塊錢去買一杯水的時(shí)候,她看到遠(yuǎn)處一個(gè)可憐的乞丐蹲在樹下乞討。于是她帶著我跑到樹下。
我們到那棵樹下的時(shí)候,已經(jīng)汗流浹背了。陳趕緊把錢塞給了乞丐,而在乞丐向她道謝之前,她已經(jīng)帶我回學(xué)校了。
這就是陳,一個(gè)好強(qiáng)善良的女孩,我永遠(yuǎn)的好朋友。
我的好朋友五年級(jí)作文 32
每當(dāng)我想起你時(shí),我就好像看到你那隨時(shí)都帶著趣味的眼神、總是可以溫暖人心的微笑,還有不會(huì)使人可望而不可即,為了等我而放慢了腳步的背影。
你對(duì)我來(lái)說(shuō),就像一道和煦的微風(fēng),在我心情郁悶,或是考試不順利時(shí),吹灑籠罩在我心頭上的烏云。在我被別人誤會(huì)時(shí),你總是立刻站出來(lái)替我解釋,還我清白。當(dāng)我被別人責(zé)備時(shí),你也總是第一個(gè)來(lái)安慰我的人。在五、六年級(jí)這兩年來(lái),你一直幫助我,在事后卻裝成一位帶有健忘癥的老人,一副你什么也沒幫上忙的樣子。
你對(duì)我而言,就像一本豐富了我的生命的好書。你總可以在平凡的事物中,發(fā)現(xiàn)它不平凡的樂趣。你幽默的言語(yǔ)、奇特的動(dòng)作總可以使身旁的人哄堂大笑。許多無(wú)法讓我感興趣的課程,常因?yàn)槟憧此坡唤?jīng)心的`一句話,讓我原本散漫的精神全都醒了!
你總是這樣為我付出,而自私的我卻常常不能給你同等的回報(bào)。你使我小學(xué)這兩年的生活每天充滿了各種不同的驚奇和快樂,F(xiàn)在的我只能珍惜這段美好的回憶,來(lái)表達(dá)對(duì)你的感謝。在學(xué)校的時(shí)候不能聽到你詼諧的言談,在我失意時(shí)也不能感覺你輕拍我肩膀時(shí)的溫暖。也因此,我更加珍惜從前的時(shí)光。不管未來(lái)過(guò)了多久,你永遠(yuǎn)在我的心中占有一席之地。
朋友,謝謝你。謝謝你陪伴我走過(guò)這兩年的時(shí)光。朋友,你是風(fēng),吹散了籠罩在我心頭上的烏云;你是本好書,豐富了我在學(xué)校的生活;你也是陽(yáng)光,照亮了我原本自私的人生觀。
我的好朋友五年級(jí)作文 33
每個(gè)人都有自己的好朋友、好伙伴,我也不例外,我的好朋友是誰(shuí)?你知道嗎?
他有一頭烏黑而短小的頭發(fā),鼻子有點(diǎn)翹起,一雙葡萄似的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一對(duì)月牙似的耳朵,整體真像個(gè)外國(guó)小男孩。他善于打乒乓球和踢足球,是我們班數(shù)一數(shù)二的高手,我很佩服他。
我們兩有說(shuō)不完的曲折離奇的故事,還親身經(jīng)歷過(guò)幾件事:那是星期三,我們?cè)缭绲姆艑W(xué)了,可我們這一組的同學(xué)要做清潔,當(dāng)我們做完時(shí)發(fā)現(xiàn)郎寧不見了,于是他就懷疑去打手柄游戲去了,我們5人跑到那一看,郎寧果然在里面,正興高采烈的玩著游戲呢!他警告說(shuō):“也~郎寧哈,玩的還開心!”郎寧說(shuō):“你們先走,我一會(huì)就出來(lái)!庇谑,我們等了5分鐘見他還沒出來(lái),我們就跑到他家告訴了他爸爸······第二天,郎寧給我們說(shuō)他錯(cuò)了,以后再也不去了。我深受感動(dòng),心想:知錯(cuò)能改,善莫大焉。
我之所以認(rèn)為他是我的.好朋友,是因?yàn)樗屏、耿直、勇敢、?duì)人熱情,為人正直,胸懷寬廣,就算跟他再有深仇大恨,他也不計(jì)較。
馬上就要畢業(yè)了,在當(dāng)?shù)弥桨拇罄麃啎r(shí),我突然怔住了,心里很舍不得他,心想:好不容易碰到他,才跟他密切交往了不到一個(gè)月的時(shí)間,又要分別了,不走多好啊!
大家也許還不知道他是誰(shuí),他就是我的好朋友——戴卓君。
我的好朋友五年級(jí)作文 34
朋友,是每個(gè)嘴上都掛著的一個(gè)名詞?吹剿,會(huì)想到人間溫情,會(huì)想到美麗的真情話語(yǔ),會(huì)想到痛苦的傾訴,會(huì)想到燦爛笑容的天堂……朋友,是會(huì)包羅萬(wàn)象的!
我有一個(gè)朋友,我非常討厭她。我討厭瑩瑩,是因?yàn)樗煽?jī)比我好,說(shuō)話又是那么溫柔,別人總是愛和她交談。那天她考到了全班第,摤撘幌抡n就迫不及待地用她那惡心的聲音來(lái)向我提問(wèn):“軒兒,你考了幾分!蔽覐氐妆凰倪@一句惹火了:“沒你考的好,行了吧!”我重重地甩開了瑩瑩的手,離開了這塊友誼的“不毛之地”。之后,我和瑩瑩都不在交談。
漸漸地,我認(rèn)可了善良的她。其實(shí),那是一個(gè)浮著橘黃色光影的美麗黃昏,我走在放學(xué)回家的路上。突然發(fā)現(xiàn)了瑩瑩悄悄走進(jìn)一個(gè)小巷子里,我便好奇地跟了進(jìn)去。平時(shí)溫柔軟弱的她竟翻過(guò)了一道墻,我也爬上去,靜靜的盯著她,她竟然從紙箱里抱出一只受傷的'小貓,這次我明白了,原來(lái)瑩瑩一直都在細(xì)心照料這只貓咪。
后來(lái),我與她成了最好的朋友。那天早上,我準(zhǔn)備去學(xué)校,瑩瑩從我的背后冒了出來(lái):“軒兒,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該向你問(wèn)那個(gè)問(wèn)題,傷了你的心,你能原諒我嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著拉起了她的手。
友誼是需要兩個(gè)人的真心來(lái)搭成的。下課的笑聲,放學(xué)路上拉起的手,都是有友誼的小船。
我的好朋友五年級(jí)作文 35
她叫李涵穎,是我最好的朋友。她有著一雙又黑又亮的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。小巧玲瓏的鼻子像一顆花生米,粘在她光滑的臉上。紅紅的嘴唇好像兩片花瓣,笑起來(lái)就像花一樣燦爛。
樂于助人的她
李涵穎是一個(gè)樂于助人的人。有一次,我和她去江邊公園玩耍,我們看見一個(gè)小女孩在哭泣。于是她便停下腳步,蹲下來(lái)問(wèn):“小妹妹,你為什么哭得這樣傷心呀?”小妹妹告訴她“我剛才去玩蕩秋千,將昨天媽媽給我買的洋娃娃放在這個(gè)椅子上,不知被誰(shuí)拿去了!甭犃诵∶妹玫脑V說(shuō),她開始專心的幫小女孩找玩具。只見不遠(yuǎn)處一只小狗嘴里叼著一個(gè)可愛的洋娃娃在玩耍,她便號(hào)召所有的.人一起幫著將小狗攔住,并奪回了小女孩洋娃娃。
字跡工整的她
有一次,學(xué)校要舉行了書法比賽,由于李涵穎的字寫得非常漂亮,就被老師推薦作為我們班的代表參加。只見她在賽場(chǎng)上不慌不忙,沉著冷靜,每一個(gè)字都是那么一絲不茍,不一會(huì)兒“天道酬勤”四個(gè)大字躍然紙上。最后經(jīng)裁判一致決定,她得了年級(jí)組的第一名。她高興,我也特別為她高興,我心想我一定要向她學(xué)習(xí),把字寫的也像她一樣工整漂亮。
愛學(xué)習(xí)的她
下課了,同學(xué)們就像風(fēng)一樣跑出教室瘋瘋打打的,只有李涵穎不聞不問(wèn)的坐在教室里寫作業(yè)。她非常認(rèn)真,她不光字寫的好,寫作業(yè)也做的非常的快。不一會(huì)兒,就完成了好幾項(xiàng)作業(yè)。
我要向李涵穎學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。
我的好朋友五年級(jí)作文 36
一張圓圓的臉,一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),一雙天真無(wú)邪而又大大的眼睛,這就是我的好朋友―陳思靜。
思靜是我在暑假里回農(nóng)村時(shí)偶然認(rèn)識(shí)的,后來(lái)我們竟成了好朋友。
她知道的可多啦!什么雞要吃麥子呀,夏天要給魚兒充氧呀,“山里紅”可以吃呀!她講起來(lái)總是那么津津有味,讓我聽得入了神,每次都讓我回味無(wú)窮
我們經(jīng)常去地里翻土,去河邊釣魚,去山里采野菜。翻土?xí)r我總是把自己弄得滿身是泥,像個(gè)泥猴子!而思靜卻一身干干凈凈的,動(dòng)作干凈利落,輕盈得像只燕子!我們還經(jīng)常到山里去摘野花,思靜心靈手巧,把一朵朵野花編織成一個(gè)個(gè)花環(huán)戴在我倆的頭上,累了的時(shí)候,我倆就躺在草地上,一邊摘“山里紅”吃,一邊唱著歡樂的歌兒。
思靜的功課也非常棒!她上課的時(shí)候愛動(dòng)腦筋,喜歡作筆記,她的`書上都記得滿滿的。放學(xué)回家,她還得幫大人做家務(wù)農(nóng)活兒,晚上還要復(fù)習(xí)功課,常常是學(xué)習(xí)到深更半夜。就是靠著這樣長(zhǎng)期勤奮刻苦和不懈的努力,才取得了一次又一次的成功。
快樂的時(shí)間總是短暫的。轉(zhuǎn)眼間,快開學(xué)了,我也得回城里了。那天,思靜送了我一程又一程,她依依不舍地對(duì)我說(shuō):“你要走了,這“山里紅”帶去吃吧,記著常回來(lái)玩!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼻子一陣酸楚,眼里像有什么東西快要涌出來(lái)似的。
希望我和思靜的友誼能天長(zhǎng)地久,永不破滅,希望思靜著顆天真無(wú)邪,樸實(shí)善良的星星永遠(yuǎn)發(fā)光!
我的好朋友五年級(jí)作文 37
星期六,我和媽媽去了奶奶家。奶奶最近幾個(gè)月養(yǎng)了一只名叫“小七”的小狗。我發(fā)現(xiàn)它有很多特點(diǎn)。讓我介紹一些關(guān)于它的事件。
吃午飯時(shí),他用可憐的目光看著我的腳,好像在說(shuō):“我不知道你在說(shuō)什么!;小主人,請(qǐng)讓我咬一口我一時(shí)興起,取笑它,而不是給他肉和骨頭。它認(rèn)為這種方法行不通。它用可愛的眼睛看著我,我無(wú)法忍受,我不得不把十幾塊骨頭放在桌子上(帶一些不能吃肉的'骨頭)給它吃。它像一只餓了幾天的狼一樣吃光了食物,然后看著我乞討食物。它吃了30塊才吃飽。順便說(shuō)一下,我忘了介紹它的形狀了。它有光滑的棕色短發(fā),黑色的鼻子,像黑葡萄一樣閃閃發(fā)光的眼睛,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。它看起來(lái)真像英國(guó)英俊的動(dòng)物紳士!但是為什么是食物呢?第二天早上,我起床前聽到狗在叫。我睜開睡意朦朧的眼睛,朝院子里望去。小七正在和一只不知名的狗打架?吹叫∑咭芸嗔,我趕緊跑到院子里,伸手拿了根小棍子打了那只無(wú)名狗的頭。那條狗嚇了一跳,閃了閃。我沒有擊中它。然后我打電話給小黃(還記得他嗎?)讓他咬那條不知名的狗。那條狗嚇得趕緊逃跑了。小七追著他。我叫他停下來(lái),不聽。他走了很長(zhǎng)一段路才回來(lái)。他真的很有競(jìng)爭(zhēng)力。
這是奶奶家的小七。你覺得他可愛嗎?
我的好朋友五年級(jí)作文 38
培根說(shuō):“如果把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果把憂愁向一個(gè)朋友傾述,你將被分掉一半憂愁!迸笥咽俏覀円簧凶钪档猛懈逗托刨嚨娜。在班里,我就有這么一個(gè)可以和我一起分享快樂,分擔(dān)憂愁的人,她就是我的好朋友——任明嵐。
記得有一次下課,不知怎么的.我被男生給盯上了。他們先把我和女生大部隊(duì)隔離開來(lái),然后讓我跟他們比踢毽子。我這么一個(gè)弱小的女子怎么會(huì)斗得過(guò)這一群男生呢?不一會(huì)兒就被他們給“打”趴下,而且還欠下了“巨款”(我根本踢不過(guò)他們,欠下了許多個(gè)毽子)。我本想一走了之的,可是他們不讓我走,還揚(yáng)言說(shuō):“欠多少個(gè)毽子就要刮多少個(gè)鼻子。”把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我急中生智,大聲喊叫“任明嵐——”,沒過(guò)幾分鐘任明嵐就趕到了。她大步走到我身邊,拿起毽子就踢了起來(lái)……瞧,這毽子就像被施了魔法魔法一樣,總是不偏不倚地落在她的腳上,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……不一會(huì)兒她就把我欠的“巨款”給還清了。她還大聲質(zhì)問(wèn)那群男生,說(shuō)不該欺負(fù)女同學(xué)。
這次,我考試沒考好,心里十分傷心。她看見了把手搭在我的肩上,輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我說(shuō),不要灰心,只要努力,下次一定能取得好成績(jī)的。在她的安慰下,我心里慢慢地有了自信,心情逐漸好起來(lái)。
這就是我的朋友——任明嵐。她總會(huì)在我最需要幫助和安慰時(shí)默默守在我身邊,我十分喜歡她。
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