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蜜蜂作文五年級(jí)

時(shí)間:2023-09-11 11:46:49 五年級(jí)作文 我要投稿

蜜蜂作文五年級(jí)(精選64篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的蜜蜂作文五年級(jí),希望能夠幫助到大家。

蜜蜂作文五年級(jí)(精選64篇)

  蜜蜂作文五年級(jí) 1

  小蜜蜂飛呀飛!兩只小蜜蜂飛著飛著,看見前面有一個(gè)五彩繽紛的大花園。鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,像一片花的海洋。牽;ù灯鹆四亲仙男±龋黄G麗的薔薇花綻開了美麗的笑臉;菊花仙子有很多的顏色,五顏六色的,就像一盒顏料……好多好多香甜的氣味,勾住了小蜜蜂。兩只小蜜蜂在花朵上盤旋,它們披著陽(yáng)光,像一顆顆小金星,在空中畫出無(wú)數(shù)條金光閃閃的弧線。

  小蜜蜂鉆進(jìn)花兒里,忙得不亦樂乎,看看這一朵,不想漏下,看看那一朵,也不甘心,一朵接著一朵在花額海洋里采集花粉。

  一只小蜜蜂獨(dú)自在回家的路上,一不小心,掉進(jìn)了蜘蛛網(wǎng)里,一只黑白相間的'蜘蛛爬了過來(lái),說道:“剛好我餓了,現(xiàn)在有一只蜜蜂自投羅網(wǎng),來(lái)當(dāng)我的早點(diǎn)!薄拔也挪划(dāng)你的早點(diǎn)呢!”小蜜蜂大聲喊道!斑@蜘蛛網(wǎng)上可由不得你!敝┲氲脑捵兊脨汉莺莸。小蜜蜂扭動(dòng)著身子,終于脫離了蜘蛛網(wǎng)。它飛著飛著,突然,它的兩個(gè)同伴也剛好經(jīng)過這里,它們高高興興地回家去,這時(shí),它們看見一個(gè)熟悉的地方,那就是它們尋找已久的家。

  小女孩看見三只有白色記號(hào)的小蜜蜂,大聲喊道:“爸爸,三只小蜜蜂回來(lái)了!比恍∶鄯浒衙鄄剡M(jìn)屋里,和同伴們興致勃勃地聊著它們回家的經(jīng)過。

  蜜蜂作文五年級(jí) 2

  說到蜜蜂可是有人喜歡有人怕,我就非常喜歡蜜蜂,因?yàn)槊鄯涞那趧、因(yàn)槊鄯涞膱F(tuán)結(jié)、因?yàn)槊鄯涞挠赂摇?/p>

  蜜蜂是一種非常勤勞可愛的生物。在我們吃蜂蜜的時(shí)候可曾會(huì)想到這甘甜的蜂蜜是蜜蜂們從成千上萬(wàn)朵鮮花中采來(lái)的可見蜜蜂們的的,為了我們能吃上蜂蜜,蜜蜂們年復(fù)一年的的重復(fù)著采花釀蜜的過程這是要多么勤勞的生物。

  同樣蜜蜂的團(tuán)結(jié)也讓我敢到震撼。一般的一個(gè)蜂巢會(huì)有蜂王、公蜂等蜜蜂成員組成在平時(shí)他們會(huì)專心的采蜜來(lái)養(yǎng)活蜂巢中的重要成員蜂王,讓它繁衍后代壯大蜂群。蜜蜂的團(tuán)結(jié)也是我們因該學(xué)習(xí)的精神,而不是為了一點(diǎn)利益勾心斗角的。

  但不得不說的是蜜蜂們是勇敢的它們會(huì)為保衛(wèi)自己的家園而付出自己寶貴的生命。蜜蜂的尖刺是連著自己內(nèi)部和它的'內(nèi)臟的,蟄針上有吸盤,蟄人后,它的吸盤吸在侵略者上拔不下來(lái),會(huì)連同內(nèi)臟一同扯開,它的生命也就到盡頭了。但是勇敢的蜜蜂們會(huì)毫不吝嗇的把他的刺刺向侵略者們從而來(lái)保衛(wèi)自己的家園。

  我很想成為那蜜蜂家庭中的一員,但我也知道這是不可能的,所以我們因該要想蜜蜂一樣勤勞、一樣的團(tuán)結(jié)、一樣的的勇敢!

  蜜蜂作文五年級(jí) 3

  又是一個(gè)百花盛開的春天。

  小蜜蜂分別收到了牡丹花、太陽(yáng)花、夜來(lái)香的.請(qǐng)?zhí),讓小蜜蜂去做客。小蜜蜂便急急忙忙地打扮好后,就急匆匆地出門了。

  如仙境一般的花園,熱鬧非凡。牽;ù灯鹆诵±龋扔卸Y貌又可愛的葵花正在認(rèn)真地做操。眾花一看是小蜜蜂來(lái)了,便爭(zhēng)先恐后地說:“小蜜蜂,先來(lái)我家吧……”小蜜蜂拒絕了,說今天不行,因?yàn)槟档せā⒁箒?lái)香、太陽(yáng)花邀請(qǐng)它去做客呢。

  小蜜蜂先飛到牡丹花家里,敲了半天門,沒人應(yīng)。蜜蜂沒有辦法,只好來(lái)到夜來(lái)香家里,也是沒人應(yīng)。從窗戶一看,夜來(lái)香正在睡覺。他又飛到太陽(yáng)花家,結(jié)果,太陽(yáng)花也在呼呼睡大覺,小蜜蜂有些傷心地走回家。只聽見背后傳來(lái)一陣笑聲,原來(lái)是百靈鳥。小蜜蜂沒好氣地說:“我赴宴不成,你到開心!卑凫`鳥說:“你都不知道花兒幾時(shí)開,太陽(yáng)花上午十點(diǎn),夜來(lái)香晚上十點(diǎn),牡丹花下午一點(diǎn)!毙∶鄯溥@才恍然大悟。

  小蜜蜂發(fā)誓,一定要做一個(gè)有學(xué)問的小蜜蜂。

  蜜蜂作文五年級(jí) 4

  一個(gè)小指甲大小的頭,一對(duì)輕盈小巧的翅膀,一雙短而細(xì)的腳,就拼成了一只勤勞的工作者——蜜蜂。

  本應(yīng)生活在大自然的昆蟲,卻因幾位同學(xué)的好奇心給困住了。

  有一天,我在地上發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂。因?yàn)閺男【秃ε旅鄯洌图饨辛似饋?lái)。沒想到周凌志聞?dòng)嵓彼仝s來(lái),用一個(gè)盒子趁蜜蜂不注意“拍”地蓋上。我心想:蜜蜂一定很著急吧。周凌志似乎聽懂了蜜蜂的想法,趁它往上飛時(shí),把蓋子關(guān)得更緊了。他興高采烈地跑上樓,把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,小心翼翼地拆開盒子。蜜蜂一溜煙地飛了出去,爬在窗戶上,渴望回到那美麗的.地方?芍芰柚舅坪跏亲ッ鄯涞睦鲜,不一會(huì)兒,蜜蜂又被他困入牢中。這也太冷血了吧!

  周凌志開始教訓(xùn)起那只蜜蜂來(lái),拿著盒子劇烈搖晃。這次他胸有成竹地打開盒子。蜜蜂已卷縮在角落里,一動(dòng)不動(dòng),連它的秘密武器——針,也吐了出來(lái)?赡苁浅鲇谇笊灸,它突然又飛了起來(lái)。我大吃一驚,不禁為它那份堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)?伞皟词帧眰冞不死心,又把它放進(jìn)了盒子。這時(shí),它已經(jīng)筋疲力盡了,再也沒有力氣飛了。周凌志卻好像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新大陸似的興奮地看著牢中的蜜蜂。 雖然,由于害怕我不能做什么,但我只想說:蜜蜂也是有生命的!

  蜜蜂作文五年級(jí) 5

  從前,有一只勤勞的蜜蜂和一只懶惰的螞蟻,它們一起生活在大森林里。

  有一天,蜜蜂和螞蟻被一個(gè)小男孩捉進(jìn)了玻璃缸中,在密不透風(fēng)的玻璃缸里,小蜜蜂和小螞蟻絕望地相視。

  蜜蜂對(duì)螞蟻說:“我們一起逃出去吧!”

  小螞蟻說:“還是算了吧,蓋子蓋得那么嚴(yán),就憑我們小小的力氣是逃不出去的'。還不如睡上一覺!闭f完,小螞蟻就躺在了角落里。

  蜜蜂的積極性并有沒被小螞蟻打消,它拼命地往上飛,它心想:“我就不相信,我飛不出去,我一定要獲得自由!毙∶鄯渑Φ仫w啊,一次一次地煽動(dòng)翅膀、一次一次地撞擊,不久,蜜蜂累了,它兩眼金星,翅膀煽動(dòng)的頻率一次比一次減少!鞍Γ∵@是何苦,為什么這么傻呢?”螞蟻躺在一旁說著。小蜜蜂看了螞蟻一眼說:“我不甘心,這絕對(duì)不是我的命運(yùn)!彪S后,小蜜蜂暈倒了。

  蜜蜂作文五年級(jí) 6

  假如我是一只蜜蜂,我會(huì)在藍(lán)藍(lán)得天空飛翔,向星星要來(lái)閃亮,向山泉要來(lái)甘甜得泉水,再把美麗得花里采出最甜得花蜜給人們吃。

  飛呀飛,我飛到了一個(gè)小鎮(zhèn)上,找到了一位眉清目秀得姑娘。她有多么機(jī)靈,我只聽到貝多芬彈的一首曲子,就認(rèn)出了貝多芬?墒撬敲利惖醚劬κチ嗣匀斯獠剩樕鲜チ怂男θ。我把我的密糖放進(jìn)她的'嘴里。!她的眼睛變亮了,看到了大自然的美景,她高興的笑了,她那笑容是多么的美麗。我看著她就慢慢的飛走了。

  飛啊飛我飛到了一棵榕樹前,音樂家聶耳正躺在地上,他那蒼白的臉馬上沒了。他高興的站了起來(lái),還很高興的唱起來(lái)。

  假如我是一只蜜蜂,我愿意飛向世界各地,為所有痛苦的人解除痛苦。讓世界上的沒有哭的聲音只有笑聲,讓人們歡樂的笑起來(lái)。

  蜜蜂作文五年級(jí) 7

  春天來(lái)了,百花齊放,小蜜蜂們紛紛來(lái)采蜜。 蜜蜂的一家通常由1只蜂后、500至1000只雄蜂和幾萬(wàn)只工蜂組成,它們都住在蜂巢里。蜂后和雄蜂是家里的“懶蟲”它們每天吃吃喝喝,從不勞動(dòng),但擔(dān)負(fù)著生兒育女的重任。工蜂是家里最勤勞的小蜜蜂,負(fù)責(zé)外出采蜜,它們飛到花朵上,嘴部伸出一根小管子,把花蜜吸住到肚子里,用身上的絨毛沾起花粉,然后把花蜜、花粉帶回蜂巢。

  回家后,工蜂要醉造蜂蜜,打掃衛(wèi)生,建造蜂房,用蜂蜜喂養(yǎng)幼蟲、雄蜂和蜂后。當(dāng)蜂巢受到攻擊時(shí),工蜂會(huì)立刻沖出去,用尾部的毒針蜇刺敵人,一旦蜇到對(duì)方,工蜂也會(huì)死去,但它們?yōu)楸Pl(wèi)家園甘愿犧牲。蜜蜂很愛干凈,如果它住的地方不干凈,蜜蜂就會(huì)生病死掉。

  媽媽小的時(shí)候,一只蜜蜂誤闖到媽媽的房間里,媽媽還以為是一只小蟲,用手一拍,小蟲死了,媽媽的手也腫得很大很大,后來(lái)才知道是一只蜜蜂。蜜蜂是我們的好朋友,它們不僅釀造了香甜可口的`蜂蜜。更重要的是,當(dāng)蜜蜂在花間采蜜時(shí)會(huì)把一些花粉帶到另一些花上,這叫授粉,是許多花兒結(jié)成果實(shí)的必要條件。

  蜜蜂作文五年級(jí) 8

  所有的人都知道蜜蜂是勤勞的,也是默默無(wú)聞地為人們無(wú)私奉獻(xiàn)的。

  有一天,我在小區(qū)里與小伙伴騎自行車,忽然,我停在了一棵大樹下,我抬頭望去,小雨看了一會(huì)兒,又轉(zhuǎn)過頭來(lái)滿臉困惑地問我:“喂,你在看什么東西呀?”

  “噓,別出聲,”我輕輕的.對(duì)她們說,“那有個(gè)蜂窩!蔽矣檬种钢^頂上一個(gè)黑乎乎的東西。

  “哦原來(lái)是這樣!彼齻儺惪谕暤卣f道。

  突然,一群金黃色的蜜蜂飛進(jìn)了花叢中采蜜,我們也跟了過去,這時(shí),我悄悄地問她們:“你們看到蜜蜂會(huì)想起哪些人?”

  “我會(huì)想起清潔工。”小雨對(duì)我們說,“他們用自己的努力讓世界變得更干凈更美好!”

  我們都若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “我會(huì)想起我的老師,他們不怕累不怕苦,努力教給我們更多的知識(shí),讓我們懂得許多!逼綍r(shí)最害羞的寶兒也開口了,瞧,她的臉現(xiàn)在又紅了。

  “我第一個(gè)想到的是建筑工人,他們?yōu)槲覀兩w了一棟棟大樓,讓我們可以住進(jìn)去。”我對(duì)他們這樣說道,她們也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  天邊的晚霞越來(lái)越紅,而蜜蜂的身影卻還若隱若現(xiàn),它們?nèi)谌肓嗣利惖拇笞匀恢小?/p>

  蜜蜂作文五年級(jí) 9

  “嗡嗡嗡嗡嗡嗡我是快樂的小蜜蜂”怎么樣朋友,歌兒是不是很好聽,我們蜜蜂,可都是這樣過日子的,天天都唱著。啥?我們?yōu)槭裁催@么快活?告訴你吧。

  這第1呢,我們衣食無(wú)憂。您看,我們有毛茸茸的外衣,有能飛的翅膀,簡(jiǎn)直是隨心所欲,我們生活的世界的食物非常豐富,什么桃花蜜啊,什么薔薇米啊。只有是花,我們都可以做成蜜,“哎呀”是不是在流口水,好了好了,我不再啰嗦了。

  怎么樣,你們?nèi)祟惸艹缘降腵,我們蜜蜂可吃不到,我們蜜蜂能吃到,你們?nèi)祟愐部沙圆坏,那就是蜂蜜?/p>

  第2呢。我們?nèi)丝诒姸,是個(gè)消滅不了的家族。你看,大熊貓瀕臨滅絕,東北虎幾匿跡,揚(yáng)子鱷也快完蛋,而我們蜜蜂,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),連綿不斷,子子孫孫越來(lái)越多。我們是一個(gè)龐大的家族,是親密的家族。什么?螞蟻?它們太渺小了。它們會(huì)飛嗎?能有我們自在嗎?什么?蒼蠅?嗨,它們雖然能飛,但是它們什么都吃,攜帶細(xì)菌,只能吃垃圾,哪有我們干凈,飽嘗人間的百花。

  第3呢,我們的生命很頑強(qiáng),雖然只能活幾天,但我們?cè)谶@幾天中知道了自己的人生,我卻死了,但不久以后就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我。

  我說句心里話,我們蜜蜂給人帶來(lái)了香甜可口的蜂蜜,希望人類給我們帶來(lái)保護(hù)。

  蜜蜂作文五年級(jí) 10

  從小到大,我經(jīng)歷過無(wú)數(shù)的事情,可是,有一件事一直浮現(xiàn)在我的腦海中,揮之不去。每當(dāng)想起這件事,我就后悔不已。

  一天,我們學(xué)校里不知為什么來(lái)了許多蜜蜂,它們聚集在花壇里采蜜。同學(xué)們都非常喜愛蜜蜂,紛紛圍攏在花壇周圍看蜜蜂。不知誰(shuí)說:“我們捉幾只蜜蜂玩玩吧!蔽覀儙讉(gè)調(diào)皮大王立刻來(lái)了勁。于是,我們用紙折了夾子,兩只手指套進(jìn)紙袋里一捏,就可以把蜜蜂捉住。

  我們分散到花壇邊上,每人看準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)一抓,三四只蜜蜂就被捉到了我們隨身帶的小瓶子里。突然,我看見了一只大蜜蜂,彎下腰,小心翼翼地把手伸向蜜蜂,用力一抓。那只蜜蜂好像神仙一樣,靈巧地飛走了。我連忙往后一退。可蜜蜂緊追不放,好像是發(fā)怒了,“呼”地一下飛過去,狠狠地蟄了我一下。我疼得:“哎喲,哎喲”直叫喚,沒過多久,手上鼓起了一個(gè)紅紅的小包。

  回到家,媽媽給我涂了藥,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說,“蜜蜂是勤勞的,蜂蜜以治咳嗽,蜂蠟可以做蠟筆、蠟燭,還有許多帶蠟的`東西!

  我的臉唰地一下紅了,低聲說:“對(duì)不起!我錯(cuò)了!”我念念不舍地把蜜蜂放了。 之后,我就再也沒有捉過蜜蜂。

  蜜蜂作文五年級(jí) 11

  蒼蠅與蜜蜂自古正反兩派,勢(shì)不兩立。

  蒼蠅,生來(lái)喜歡與臭、臟為伍,哪里有豬圈、動(dòng)物的尸體、垃圾堆,它們就往哪里鉆。

  可蜜蜂就大不一樣了,他們喜歡與香甜相伴,喜歡穿梭在花叢中,采集花粉釀蜜的同時(shí),還不忘為那些還單身的花兒做個(gè)媒,喜結(jié)良緣。因此,還落得個(gè)“花為媒”的雅稱。

  蜜蜂和蒼蠅本是長(zhǎng)得極為相像的兩種昆蟲,怎么生活習(xí)性就相差這么大,人們對(duì)它們的評(píng)價(jià)也如此之遠(yuǎn)呢?一個(gè)流芳千古,一個(gè)卻遺臭萬(wàn)年!

  其實(shí),做人也一樣的道理:做和蒼蠅一樣的人,或者和蒼蠅一樣的人交做朋友,就會(huì)被他傳染,也會(huì)變得和蒼蠅一樣令人討厭。

  相反,做和蜜蜂一樣的'人,或和蜜蜂一樣的人交友,你就會(huì)有很多積極上進(jìn)的朋友,互相勉勵(lì),變得越來(lái)越優(yōu)秀!

  “玩要好伙伴,住要好鄰居!贝嗽捯稽c(diǎn)沒錯(cuò)。我們要始終與蜜蜂相伴,與蒼蠅保持一定距離哦!

  蜜蜂作文五年級(jí) 12

  嗡嗡嗡……一陣陣細(xì)碎的聲音傳入耳中,是蜜蜂!或許很多人見到蜜蜂,都會(huì)避之不及。但其實(shí),它是一種勤勞的昆蟲。

  蜜蜂,不如蝴蝶那樣色彩斑斕,美麗多姿,也不如蠶那樣春蠶到死絲方盡。它只有那普通的觸角,肥胖的圓滾滾的身子,當(dāng)然,還有那尖銳的蜂針。但它卻是勤勞,無(wú)私的。

  蜜蜂每天都會(huì)去采蜜。它們是清晨早起的搬運(yùn)工。早晨,它就會(huì)飛出蜂巢,去到長(zhǎng)滿花的地方。因?yàn)楦鞣N花的'生物鐘不同,開花時(shí)間不一樣。所以蜜蜂會(huì)分辨花的種類,更好地采集花粉。它們首先會(huì)挑選好將要采集的花的種類,然后瞄準(zhǔn)目標(biāo),降落在花蕊上,開始采蜜。它們伏在上面,用身體上的一個(gè)部位沾染花蕊中的花粉,接著,又吸收另一朵花中的花粉……

  采完一天的花粉,已經(jīng)接近黃昏了,夕陽(yáng)慢慢從山頂滑落,蜜蜂帶著收獲又飛回了自己的蜂巢,對(duì)花粉進(jìn)行加工,最后把蜜蜂給予人類。

  嗡嗡嗡……,那仿佛是蜜蜂哼起的勤勞之歌,仿佛是它不辭辛苦的對(duì)自己的鼓勵(lì),又仿佛是給人類給予時(shí)的輕言。蜜蜂,勤勞的蜜蜂,無(wú)私奉獻(xiàn)的蜜蜂。

  蜜蜂作文五年級(jí) 13

  在花園里可以見到我,在花朵里可以看到我,在萬(wàn)花叢中可以見到我,沒錯(cuò),我就是蜜蜂,一只小小的蜜蜂,一只勤勞的蜜蜂。

  我們蜜蜂,壽命一般都在一個(gè)星期左右,也就是說只有七天,我很欣慰自己能來(lái)到這個(gè)世界上,所以我會(huì)珍惜這短暫的幾天,來(lái)好好采蜜,不浪費(fèi)掉我的一生.

  當(dāng)天還沒有亮?xí)r,家族就成群結(jié)隊(duì)地出去尋找花朵采蜜,其中也包括我.這時(shí)是春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),自己找到了一片花海,慢慢地,一點(diǎn)點(diǎn)的采集花粉.我從不浪費(fèi)一分一秒,從來(lái)都不知疲勞地工作,因?yàn)槲蚁胍劯嗟?蜜。

  六天過去,加上其他兄弟姐妹的花粉,已經(jīng)足夠可以釀很多蜜了.我很開心,因?yàn)榻K于可以嘗到自己的勞動(dòng)成果.

  第七天,也就是我生命中的最后一天.這天下午,我飛回蜂窩,可是我發(fā)現(xiàn),自己的家已被胡蜂占領(lǐng),我的兄弟姐妹正在與自己大一倍的敵人戰(zhàn)斗,可是,可惡的胡蜂們,利用自己身體的優(yōu)勢(shì)把我們一個(gè)個(gè)擊落.

  我已做好犧牲的準(zhǔn)備,沖上去,用盡全身的力氣把刺扎在敵人身上,對(duì)方勁掙扎著,但是我死也不放尾.終于,一只胡蜂死了,在我把刺拔出來(lái)的同時(shí)也沉沉地睡過去.

  我,蜜蜂的一生就這樣結(jié)束,但我從來(lái)不后悔這樣做,與自己的兄弟姐妹死在一起,我將得到永生.

  蜜蜂作文五年級(jí) 14

  今天,林老師正在講課時(shí),門沒關(guān)好,一只蜜蜂從門縫里鉆了進(jìn)來(lái),它飛到了林老師的頭上轉(zhuǎn)了兩圈,又飛到了我們的頭頂上。

  忽然,一位同學(xué)驚呼道:“大家快看呀!有只蜜蜂!”他這句話無(wú)疑是平地驚雷,引起了全班的轟動(dòng),教室里一下子熱鬧了起來(lái)。

  小蜜蜂先飛到了程靖博的頭上,“嗡嗡嗡”地叫了一聲,程靖博發(fā)現(xiàn)后“嗖”地一聲站起來(lái),拿起他的大筆袋,當(dāng)成一個(gè)“大嘴巴”,二話不說,直接向小蜜蜂撲去。小蜜蜂似乎被嚇到了,連忙一躲,躲過了程靖博的“大嘴巴”,它“嗡嗡”地叫著,好像在說:“剛才可真是嚇?biāo)牢伊,差點(diǎn)兒丟了小命!”

  接著,小蜜蜂好像不甘心,又卷土重來(lái)了。蜜蜂飛到了張鈺佳的.身旁,只見張鈺佳嚇得一哆嗦,連忙向后倒退了好幾步,一邊用書扇著風(fēng),一邊大叫:“走開,走開,小蜜蜂,真是嚇?biāo)牢伊耍 泵鄯浔凰茸吡,它停在一面墻上稍作歇息,好像在說:“這個(gè)女孩比我還害怕,真是的!”

  接著,它飛到我身邊,我害怕得呆住了,兩只眼睛緊緊地盯著小蜜蜂,蜜蜂離我原來(lái)越近,我也盯得越來(lái)越緊。過了一會(huì)兒,小蜜蜂終于飛走了,它“嗡嗡嗡”地叫著,好像在說:“她的眼神太有殺傷力了!”

  這時(shí)候,林老師發(fā)話了:“同學(xué)們別理它,繼續(xù)上課啦!”我們又坐得端端正正的,小蜜蜂好像覺得沒意思,就飛走了!林老師又眉飛色舞地講起課來(lái)。

  蜜蜂作文五年級(jí) 15

  蜜蜂的勤勞精神之所以代代相傳,是因?yàn)樵诤芫靡郧爸┲虢o他們的一個(gè)教訓(xùn),事情是這樣發(fā)生的:

  在一個(gè)晴朗的早晨,一切還在朦朧中,森林里的小動(dòng)物們不在大橡樹下看公告,也不在家里睡大覺,咦,都去哪里了呢?哦,原來(lái)都聚集在小河旁看昆蟲音樂會(huì)呢!評(píng)委是蜘蛛和蜜蜂。蜜蜂身著黃黑相間的`西裝,頗有王者風(fēng)范。而蜘蛛則穿著黑色毛衣,普通得像個(gè)貧窮的老百姓一樣。因此,蜜蜂那股子驕傲勁就別提了,他高傲地宣布:“音樂會(huì)開始!”話音未落,“昆蟲強(qiáng)盜”——蚊子軍團(tuán)來(lái)了,在昆蟲界他們可是黑暗勢(shì)力呢!蜜蜂一看,嚇得落荒而逃,就在這時(shí),蜘蛛像個(gè)超人一樣一躍而起,一眨眼功夫就織出了一層“保護(hù)罩”,把他們的音樂會(huì)場(chǎng)罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  沖上來(lái)的蚊子都被這層“保護(hù)罩”粘住了,蜘蛛不緊不慢地把這群強(qiáng)盜消滅了。然后,抹了抹嘴巴,拍了拍肚皮,沖著蚊子將軍笑嘻嘻地說:“將軍,才這么一點(diǎn)兒小菜,連早餐都不夠哩!”蚊子將軍氣得要命,但一看自己的人馬也只好帶著殘兵敗將大敗而歸了。蜘蛛收好網(wǎng),又泰然自若地回到評(píng)委席上。

  這時(shí),樂隊(duì)唱起這樣一首歌:蜘蛛與蜜蜂,一丑與一美,一貧與一富,一實(shí)與一虛,一強(qiáng)與一弱,俠客與昏官,充實(shí)與虛榮,一天比一地!

  蜘蛛樂得捧腹大笑,蜜蜂則羞得無(wú)地自容了。所以,他們至今都還在“嗡嗡嗡”地自省呢!

  蜜蜂作文五年級(jí) 16

  在我的腦海中,蜜蜂給我的印象一直是可怕的,會(huì)蜇人的感覺;而蜂蜜是甜的,營(yíng)養(yǎng)豐富的。今天,我將近距離的觀察蜜蜂。

  我隨著小記者團(tuán)來(lái)到郊外的一片杏花林,杏花的花瓣雪白雪白的,黃色的.花蕊,我正在欣賞美麗的杏花時(shí),濃濃的花香引來(lái)了一群蜜蜂,嚇了我一跳,生怕它們蟄我,我緊緊地盯著蜜蜂,它們?cè)诨▍仓休p快地飛來(lái)飛去,忙碌地采蜜。一只小蜜蜂不停地扇動(dòng)著透明的翅膀,落在花瓣上,六條細(xì)細(xì)的小腿,緊緊地勾在花上。嘴上一根細(xì)長(zhǎng)的吸管,吸取著花蜜,腿上的絨毛把花粉放在花粉籃里,采完花蜜就飛回自己的巢里。

  養(yǎng)蜂的王老師小心翼翼地把蜂箱的蓋子打開,蜂巢上爬滿了蜜蜂,“嗡嗡”地叫著,蜂巢是棱六邊形。蜜蜂分為三種:工蜂、雄蜂、蜂王,蜂王比其它蜜蜂個(gè)子要大,每個(gè)巢都有一個(gè)蜂王,它統(tǒng)治著這個(gè)蜂巢的所有蜜蜂。

  工蜂是負(fù)責(zé)干活采蜜的,一般能活四個(gè)月左右,雄蜂和蜂王結(jié)婚后,雄蜂將會(huì)死去,而蜂王產(chǎn)卵后,大概能活半年時(shí)間。盡管它們的生命如此短暫,可是它們認(rèn)真對(duì)待自己的工作,無(wú)論白天黑夜的辛勤采蜜,它們的精神多么寶貴!

  通過這件事,讓我悟出了一個(gè)道理:蜜蜂是勤勞的,再苦也會(huì)從中找到很多樂趣,它們相互團(tuán)結(jié),共同協(xié)助,為建造自己的家園努力工作,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  蜜蜂作文五年級(jí) 17

  今天,我在小區(qū)里玩的正開心的時(shí)候媽媽又在叫我回家了。我懊惱極了,這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂,心里想著,我也變成一只小蜜蜂該多好啊,那樣就沒人在你玩的時(shí)候來(lái)打擾你了。

  突然,我怎么覺得周圍的事物都變大了呢?我往身上一看,天哪!我變成小蜜蜂了。于是,我扇動(dòng)者我的小翅膀就飛起來(lái)了。自由自在的'在花叢間飛舞著采蜜,還結(jié)識(shí)了可愛的蝴蝶三姐妹:貝貝、歡歡、妮妮。

  由于我采蜜的出色表現(xiàn),我獲得了最勤勞獎(jiǎng)。歡歡不服氣,要和我比賽,我笑了笑說:沒關(guān)系,如果你想要,我可以送給你,不必為了一個(gè)名譽(yù)而損了和氣。沒想到,她竟然說:哼!你虛偽!我在花海等你來(lái)戰(zhàn)。不然,我們將不再是朋友了。沒辦法,我只好硬著頭皮答應(yīng)了。次日,我來(lái)到了花海,歡歡說這次的比賽規(guī)則是誰(shuí)先找到小兔子藏在花海里的圖片誰(shuí)就贏。一聲令下,歡歡先飛出去找卡片,我卻在找卡片的途中發(fā)現(xiàn)了一簇花,因?yàn)闆]有人給她們傳播花粉,已經(jīng)快枯萎了。于是我叫來(lái)了同伴們一塊給她們采起蜜來(lái),一直到忙完我才想來(lái)還要找卡片?蓺g歡早就找齊了。而我已經(jīng)輸給她了獎(jiǎng)?wù),但是,花海里的花都在像我致謝,沒有人給她說恭喜,歡歡似乎明白了自己為什么得不了冠軍了。于是她又把獎(jiǎng)?wù)逻給了我

  想啥呢?媽媽拍了我一下。

  哦,沒什么。我撓了撓頭說。不過我在心里說,我真的好像變成蜜蜂!

  蜜蜂作文五年級(jí) 18

  “嗡嗡嗡”教室里來(lái)了一位“不速之客”,一只蜜蜂在林老師的頭上盤旋。這時(shí),一位眼尖的男生發(fā)現(xiàn)了,大喊道:“老師,您頭上有蜜蜂!”林老師把蜜蜂扇開說:“我們繼續(xù)上課!”

  蜜蜂飛到了李燚辰旁邊,李燚辰嚇得“蹭”地一下子站起來(lái),臉色蒼白,像哈巴狗一樣把手甩了起來(lái),想把蜜蜂趕走。蜜蜂還以為這是打招呼呢,一直“嗡嗡嗡”地叫著,仿佛在說:“我終于交了一個(gè)好朋友了!”李燚辰的手“招”得更頻繁了。

  蜜蜂又飛到了李享旁邊,李享立刻反應(yīng)過來(lái),他一邊尖叫一邊跑:“救命!救命!”跑到墻邊蹲在地上,翻著白眼,似乎已經(jīng)魂不附體。

  不好,蜜蜂又飛到我這邊來(lái)了,我想往桌子底下鉆,可是已經(jīng)來(lái)不及了,關(guān)鍵時(shí)刻我的同桌把他的鋼筆扔了出去,吸引了蜜蜂的注意力,我趕緊把書包當(dāng)盾牌用,蜜蜂似乎覺得掃興,很快飛走了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

  教室里亂成了一鍋粥,有的人用書打蜜蜂,有的人抓住了同桌往桌子底下鉆,有的.裝起膽子跟蜜蜂打了一下招呼……

  最后,蜜蜂找不到朋友,只好飛走了,喧鬧的教室又重歸平靜。其實(shí)并沒有什么蜜蜂,這只蜜蜂是林老師拿著橡皮和大家一起演的情景劇罷了,演完之后我們不僅不害怕,還很開心!原來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是小戲精!

  蜜蜂作文五年級(jí) 19

  Hello!大家好,我是一只小蜜蜂,名叫丁丁。我現(xiàn)在正在離家出走中,心里別提有多高興了!天那么藍(lán),水那么清;花兒向我微笑,小草向我點(diǎn)頭。我飛啊飛,邊哼著歌,邊欣賞著美麗的大好河山……

  飛了好幾個(gè)小時(shí),我覺得有點(diǎn)累,就慢悠悠地飛到小草弟弟旁邊停歇。小草弟弟見我獨(dú)自一人閑逛的樣子,就好奇地問:“丁丁哥哥,這么晴朗的天,你怎么不用采蜜呢?”“它們待我不公平,忘記了我的功勞。我做的工作那么多,可它們分給我的蜜太少了!”我說起這個(gè)就來(lái)氣,繼續(xù)抱怨道,“我現(xiàn)在可開心了,離開了那個(gè)大家庭,樂得輕松!”小草弟弟對(duì)我說:“使不得呀!丁丁哥哥,你離開蜂群一個(gè)人生活,會(huì)很危險(xiǎn)的啊,你快回家去吧!”

  我聽了它的話,不以為然地?fù)u搖頭,飛走了。到了傍晚,我又餓又累,疲憊不堪地飛到一棵大樹上歇息,不知不覺就睡著了。我夢(mèng)見了爺爺給我端來(lái)了香甜的`蜂蜜,妹妹送來(lái)了鮮花織成的衣服,夢(mèng)見了過生日時(shí)和小伙伴歡聚一堂時(shí)熱鬧的場(chǎng)面……

  醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)周圍是那樣的熟悉,那樣的溫馨,原來(lái)我已經(jīng)躺在自己溫暖又舒適的小床上了,周圍是愛我的親人們——是爸爸費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦把我找回來(lái)的,我后悔的淚水情不自禁地流了出來(lái)……

  親人們不但沒有責(zé)怪我,還你一言我一語(yǔ)地對(duì)我噓寒問暖,問我離家后的情況,有沒有受到傷害。我為自己的心胸狹窄感到羞愧,真誠(chéng)地向它們道了歉。

  這個(gè)充滿愛的蜂窩,才是我真正的歸宿!

  蜜蜂作文五年級(jí) 20

  在一片茂密的樹林里,住著一群小動(dòng)物,有狡猾的狐貍,勤勞的小蜜蜂,還有愛吃果子的小刺猬。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨,小刺猬皮皮的媽媽叫它去森林里采果子,于是,小刺猬背著兩個(gè)大布袋到山上采果子去了。

  走著走著,小刺猬看到前面有一棵高大的蘋果樹,上面掛著鮮紅欲滴的紅蘋果?墒菢涮吡,它爬不上去,該怎么辦呢?它著急得直跺腳。這時(shí),被狡猾的紅狐貍看到了,它心想:我早就對(duì)你垂涎三尺了。這可是個(gè)好機(jī)會(huì)。狡猾的狐貍用很親切的語(yǔ)氣對(duì)小刺猬說:來(lái)來(lái)來(lái),小刺猬,我這里有很多新鮮的紅蘋果,剛剛采摘下來(lái)的,我把它送給你吧!小刺猬一看是狐貍,它害怕得縮成一團(tuán),變成一個(gè)小刺球。不用怕,小刺猬,我是真心送給你的。小刺猬經(jīng)不起狐貍的誘惑,走了過去。

  突然,狐貍露出尖牙向刺猬的胸脯撲上去。救命!救命!快來(lái)救救我。刺猬拼命地叫了起來(lái),正好被小蜜蜂聽到了。小蜜蜂迅速地飛了過來(lái),說:你這只該死的狐貍,竟敢欺負(fù)我的好朋友,看我怎么蜇死你。它說到做到,在狐貍的頭上蟄了好多個(gè)大包,狐貍痛得哇哇叫,把已經(jīng)到手的刺猬給放了,灰溜溜地逃走了。

  小刺猬感激地說:謝謝你,小蜜蜂,要不是你救了我,我早就成為狐貍的午餐了。

  小蜜蜂微笑著說:不用謝,這是我應(yīng)該做的。說完,它拍打著翅膀嗡嗡嗡地飛走了。

  蜜蜂作文五年級(jí) 21

  一個(gè)悶熱的星期六下午,我一邊寫作業(yè)一邊哼唱著《思念》這首歌,“你從哪里來(lái)?我的朋友……”這時(shí)有一只蜜蜂從窗戶外飛進(jìn)來(lái),我邊唱邊想:“小蜜蜂,你是不是找不到家了?還是沒有采到蜜不敢回家,跑到我家來(lái)住一夜呢?”

  突然一只小蜜蜂向我飛來(lái),在我頭頂上打轉(zhuǎn)。我心里害怕起來(lái),就想快點(diǎn)消滅它。于是我拿來(lái)殺蟲劑,慢慢靠近蜜蜂,它“嗡嗡嗡嗡”叫個(gè)不停,好像在喊“冤枉啊,冤枉!”我心里怕它來(lái)蜇我,就什么也不顧了,用力對(duì)著它噴射。小蜜蜂飛左飛右,我就噴左噴右,結(jié)果我怎么也噴不死它。

  過了一會(huì)兒,我漸漸找到了規(guī)律:蜜蜂飛到左邊時(shí),我往右邊噴射,它往右邊飛時(shí),我就往左邊噴射,這樣來(lái)回幾次,我就設(shè)下了一個(gè)噴霧包圍圈!肮.這下你再飛也飛不出我的包圍圈了!蔽倚睦锏靡鈽O了。這時(shí)蜜蜂好像頭暈似的`,只好在我的噴霧包圍圈里打轉(zhuǎn),怎么飛也飛不出去了。它好像在拼命掙扎,奮力突圍,可是都無(wú)濟(jì)于事,最后重重地落在地上死去了。

  看著蜜蜂倒下后,我很后悔。我感到我殺死了一個(gè)小生命,一個(gè)英雄。我向蜜蜂噴射時(shí),它并沒有束手待斃,而是頑強(qiáng)抵抗。蜜蜂是勤勞的,它并不想死,可能它還想采更多的蜜回家。而我看到它飛轉(zhuǎn)在我頭上時(shí),卻誤以為它要傷害我,噴死了它。我覺得它跟《蟻國(guó)的英雄》里的螞蟻一樣勇敢頑強(qiáng)!

  蜜蜂作文五年級(jí) 22

  “哼”黃色在我面前閃過,停留在一朵金花上。仔細(xì)看,一只蜜蜂正在吃蜂蜜。頭上的兩條黑胡須和晶瑩的翅膀再加上尾巴上的條紋,非?蓯。它的尾巴伸展和收縮,好像從未休息過。一會(huì)兒,我飛走了,只留下?lián)u曳的.花朵和心中無(wú)限的遐想。

  蜜蜂,大家都說它勤快,是真的還是假的?

  有人說蜜蜂非常勤勞。不信你看看蜂巢里進(jìn)進(jìn)出出的蜜蜂。有人說蜜蜂一點(diǎn)都不勤勞,大部分都在自己的窩里。

  為了知道蜜蜂是否勤勞,父親掀開蜜蜂蓋的時(shí)候,我看到蜂箱里有很多蜜蜂。我失望極了,對(duì)蜜蜂產(chǎn)生了厭惡。

  蜜蜂一點(diǎn)都不勤勞!這句話深深地印在我的腦海里。每當(dāng)人們贊美蜜蜂,看到蜜蜂,寫關(guān)于蜜蜂的文章,我一走了之,心里就罵:哼,臥巢,勤勞?

  終于有一天,父親告訴我:“蜜蜂很勤勞。除了收集花粉和花蜜,它們還在巢里做其他工作。你看,每天都有新的蜜蜂。為什么?那是因?yàn)槊鄯浔E,一起喂?茨遣粩鄶U(kuò)大的巢。為什么?那是他們?cè)诠ぷ鳌?/p>

  我愣住了,回來(lái)的時(shí)候心里充滿了愧疚。站在許多鮮花前,靜靜地思考。一只蜜蜂來(lái)了,讓我感到不知所措.

  蜜蜂,你是最勤勞的。我錯(cuò)怪你了。我不應(yīng)該犯這么大的錯(cuò)誤。我向你道歉.

  有時(shí)候,你看到的不一定正確,但是你心里想的,但是有時(shí)候,你想的不一定正確,但是你想的要靠觀察。

  蜜蜂作文五年級(jí) 23

  我的目光跟隨著那幾只蜜蜂,做了一次有趣而好玩的游歷。世界在我腦海中擴(kuò)大了,美麗的花兒組成了一個(gè)花世界,向蜜蜂送來(lái)甜蜜的花蜜。一只蜜蜂,一只生著密毛的.小蜜蜂,走入了“花世界”領(lǐng)取花蜜。我想它一定是一只工蜂吧!你看它雖然在采蜜,興致勃勃地飛回自己的王國(guó)。一路上,它遇到了許多同伴,并與它們結(jié)伴而行回到了“大家庭”中去,我看得十分入神,我真想跟它一起回去,去參觀一下那美麗的“王國(guó)”,可惜我與它們語(yǔ)言不通。

  它們的“王國(guó)”就在那樹葉茂盛之處。這里有許許多多蜜蜂子民們,來(lái)來(lái)往往地走來(lái)走去。那只勤勞的蜜蜂,走進(jìn)了“王國(guó)”。我看見許多子民都向它走來(lái),一邊接過蜂蜜,一邊歡迎它的歸來(lái),然后高高興興地回了蜜蜂窩。我看得出王國(guó)中哪是大街,哪是小巷。大街小巷上,勤勞的小工蜂,披著簡(jiǎn)素的衣裳。在蜂窩中飛來(lái)飛去,好似一位辛勤勞動(dòng)的員工;瞧,那穿著黃褐色毛皮大衣的“貴婦”是誰(shuí)?哦,原來(lái)是統(tǒng)治整個(gè)王國(guó)的大王——蜂王。

  我的目光順著那幽靜的“王國(guó)”瞧去,我看見了“百姓們”的勞動(dòng)生活。它們辛勤地勞動(dòng),為的讓自己的王國(guó)變得更美好。

  我游覽了整個(gè)上午,忽然“叮咚”一聲,讓我從沉醉中回來(lái)了,我回味著,走啊走,一只蜜蜂讓我又沉醉了……

  蜜蜂作文五年級(jí) 24

  老師在課堂上給予我們知識(shí);阿姨在生活中幫我們整理內(nèi)務(wù);同學(xué)在我們有困難時(shí)伸出援助之手。梅花不畏寒冷,依舊成長(zhǎng),那蜜蜂呢?

  蜜蜂,它個(gè)體比蒼蠅大很多,身尾呈黃棕條紋,嘴巴上有一個(gè)尖尖的刺,它雖然沒有吸人類的血,但是,我對(duì)它有一種很恐懼的心理。因?yàn)樾r(shí)候舞蹈表演后,有一只蜜蜂看我身上的衣服很鮮艷,就跟在我身后,我看到了它,想把它給攆走,沒想到它一直跟著我。從此,我一見到蜜蜂就很怕。

  一天晚上,媽媽在廚房泡蜂蜜水,我問道:“媽媽,你在干什么?”

  “我在泡蜂蜜水!眿寢屇闷鸱涿,指著它,“這就是蜜蜂從花朵那采來(lái)的蜂蜜,你要不要喝?”

  “不,我最討厭蜜蜂了,瞧它那個(gè)樣,動(dòng)不動(dòng)就跟著我!”我一下子就生氣了。

  這時(shí),弟弟一蹦一跳地過來(lái),問道:“這是什么呀?”

  “是蜂蜜水。”弟弟喝了一口,頓時(shí)心花怒放,“好好喝呀,姐姐,你要不要喝?”我極不情愿地喝了一口,頓時(shí),心里的小人死了,真的好好喝!

  媽媽說:“蜜蜂他們一直在幫助我們采花蜜,泡水過后對(duì)我們的喉嚨也有好處,其實(shí),它是在幫助我們呢!”

  “我也要像蜜蜂那樣,默默地幫助別人!蔽艺f。

  “對(duì),我希望你們是個(gè)這樣的`人!

  這個(gè)晚上,媽媽的話就印在了我的心上。

  蜜蜂作文五年級(jí) 25

  小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,飛到我們的花園里,采花釀蜜好過冬``````。這是一首贊美蜜蜂的兒歌,至今令我難忘。

  今日,我又讀了一篇秦牧寫的《蜜蜂的贊美》。這篇文章主要講了蜜蜂的辛勤勞動(dòng)和令人稱道的釀蜜方式。魯迅先生曾對(duì)一位年輕人說過:必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處所得十分有限``````的確,我們需要像蜜蜂一樣,僅有經(jīng)過辛勤的勞動(dòng),勤奮學(xué)習(xí),才能有收獲。記得在我剛剛升三年級(jí)時(shí),作文水平很一般,常常不會(huì)用好詞好句,也寫不出什么東西來(lái),并且總以為只要學(xué)好課本里的資料就行了。

  一天,李教師說:要想寫好作文,就必須做到3點(diǎn)。①博覽群書,不恥下問。②多動(dòng)筆墨,多做筆記。③多加思考,學(xué)會(huì)運(yùn)用。之后,我每一天晚上抽出10-20分鐘來(lái)看課外書,邊看邊做筆記,積累了不少好詞好句,就因?yàn)檫@樣,我的'作文水平也得到了很大的提高。事實(shí)證明了,如果你想成績(jī)好,寫作好,須如蜜蜂一樣勤勞努力,才會(huì)有豐碩的收成,正如蜜蜂為了釀一公斤的蜜,還要繞著赤道飛行11圈呢!所以,大家在少年時(shí)期要博覽群書。

  同學(xué)們,讓我們像小蜜蜂一樣勤勞,在無(wú)涯的書山上努力攀登吧!我相信,世上無(wú)難事,只怕有心人。

  蜜蜂作文五年級(jí) 26

  太陽(yáng)公公露出了那和藹可親的笑容,小鳥在樹梢上大合唱,仿佛在表?yè)P(yáng)“勞動(dòng)者”--蜜蜂

  一只小蜜蜂大聲的喊著:“起床了,起床了,我們今天還要開工呢,決對(duì)不能辜負(fù)小鳥們的期望!"

  我飛快地起床,整理了一下小辯子,抖了抖我的雙翅,便提起采蜜籃去采蜜了。一路上遇到不少伙伴,有在水中運(yùn)動(dòng)的小魚、有在空中練習(xí)飛翔的小鳥、有剛出土正在感受世界的小苗……因?yàn)檫沒有吃早餐就出來(lái)采蜜了,大家都餓得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正當(dāng)大家餓得快不行的時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)大聲的對(duì)我們說:“前面有一個(gè)花園。”大家一聽,不知從哪來(lái)了一股力量,個(gè)個(gè)都象離弦的箭那么快的向前飛去,越飛越快,越飛越快,可飛了二里地還沒到,我們灰心了。又過了十幾分鐘吧,終于到了花園。

  清晨的花,顯的更加鮮艷,姐妹們一邊唱歌一邊采著蜜,在花叢中我們跳起了拉丁舞,什么疲倦啊、什么勞累啊、什么饑餓啊,全被我們的那股高興勁,給拋到九霄云外去了,同伴們的掌聲也時(shí)不時(shí)地拍了起來(lái)。我的采蜜籃快要滿了,我飛到一朵月季花上,月季花的花蜜非常香甜,是我的`最愛。

  時(shí)間過得真快,太陽(yáng)要走了,可我們還不辭幸苦的采蜜,誰(shuí)也不叫苦,誰(shuí)也不叫累的過的每一天,當(dāng)人們渴著甘甜的蜂蜜水時(shí)就自然會(huì)想起我們,不是嗎?

  我熱愛生活!愛大自然!

  蜜蜂作文五年級(jí) 27

  周五的晚上,林老師正眉飛色舞地講著課。突然一位“不速之客”飛進(jìn)了教室!懊鄯!”大家都尖叫了起來(lái)。可林老師還是繼續(xù)講課,她用眼神示意我們,沒什么大不了的,不理它就行。

  蜜蜂在林老師的頭上盤旋,還發(fā)出“嗡嗡”的聲音,好像在說:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎!我來(lái)拜訪同學(xué)們,他們肯定會(huì)開心的!庇谑,它飛到了程靖博跟前。程靖博前一秒還算友好,后一秒就把筆袋打開,好像要把蜜蜂給裝進(jìn)去,他拿著筆袋撲來(lái)?yè)淙,還叫著:“看我不把你捉起來(lái)!”蜜蜂嚇得立馬飛了起來(lái),飛到了半空中,好像在說:“幸好我跑得快,要不然就小命不保了!”

  “別過來(lái),別過來(lái)!”膽小的`女生嚇得臉色都變了,有的都鉆到了桌子底下,仿佛要哭出聲來(lái)。蜜蜂又飛到了陳思語(yǔ)的跟前,陳思語(yǔ)先跟蜜蜂“熱情”地打著招呼,后來(lái)以閃電般的速度拿起書,扇起了十級(jí)“臺(tái)風(fēng)”。蜜蜂嚇得落荒而逃,又飛到了李嘉寶的面前。李嘉寶穩(wěn)坐在那兒,身體一動(dòng)不動(dòng),眼睛一眨都不眨,像一尊石像。于是蜜蜂大膽地飛到了李嘉寶的頭上。同學(xué)們都屏住了呼吸,不知蜜蜂接下來(lái)會(huì)做出什么舉動(dòng)。冷汗一滴一滴地從李嘉寶臉上滑落,這時(shí),林老師快步走到了李嘉寶跟前,用書一扇,把蜜蜂扇出了老遠(yuǎn)。

  同學(xué)們開心地跳了起來(lái),還一邊大叫:“我們打敗了蜜蜂!”

  蜜蜂作文五年級(jí) 28

  假如我是一只蜜蜂,我一定要當(dāng)上王后,統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)王國(guó),我坐在黃金寶座上,有三千士兵保護(hù),我上任第一天,就發(fā)誓一定要調(diào)整蜜蜂的地位。

  我首先發(fā)布第一道令:從今以后不準(zhǔn)恐嚇人類,可以對(duì)害蟲進(jìn)行懲罰。說完馬上有大臣反對(duì)到:“王后,蜇人也是蜜蜂的本性啊,他們威脅到我們,請(qǐng)三思!”“請(qǐng)三思!”大臣們一起說道。我立馬惱羞成怒的說:“我是王后還是你們。馬上執(zhí)行!”果然,這個(gè)命令下達(dá)以后,人類和我們蜜蜂的關(guān)系就友好了很多。

  第二道命令:各種蜜蜂必須一夫一妻制,確定好關(guān)系以后,再到結(jié)婚處公證,那樣才是合法夫妻,如以后孕育蜜蜂,只能孕育一到兩只健康的蜜蜂,不然違者一律處死。命令下達(dá)執(zhí)行了五年后,蜜蜂的數(shù)量被控制在了一個(gè)合理的范圍并且質(zhì)量也都有所提高。

  第三道命令:四處招募一千只蜜蜂幫助警察在各地搜查入境游客,有沒有攜帶毒品等危險(xiǎn)產(chǎn)品,如果發(fā)現(xiàn),立即上報(bào)!另外,要幫助警察搜找被拐賣的.兒童……我們要利用和發(fā)揮好蜜蜂獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。

  第四道命令,收到花朵使者的來(lái)報(bào),花朵開放的次數(shù)以及數(shù)量頻繁的減少,所以我們的采蜜量也必須做出相應(yīng)的調(diào)整,對(duì)每天的采蜜量做嚴(yán)格的控制,不能太少也不能太多。

  “叮鈴鈴”一聲鬧鐘把我吵醒了,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

  蜜蜂作文五年級(jí) 29

  今天作文課上,史老師讓我們晚了一個(gè)有趣的擊鼓傳“花”游戲,而這個(gè)“花”是由一個(gè)玩具小蜜蜂代替的。

  游戲規(guī)則是:史老師背對(duì)我們敲擊黑板,我們?cè)谙旅鎮(zhèn)鳌靶∶鄯洹,?dāng)敲擊聲停止時(shí),“小蜜蜂”傳到誰(shuí)的手上,誰(shuí)就上臺(tái)按照史老師的要求來(lái)表演節(jié)目。

  我們的心里忐忑不安,我怎么覺得史老師笑的有點(diǎn)不懷好意啊,我既想上臺(tái),又很怕會(huì)傳到我。

  第一個(gè)傳到的就是侯仁杰,老師讓他表演的是“學(xué)豬八戒走路”,我現(xiàn)在知道老師為什么笑的那么不懷好意了。出乎意料的是侯仁杰說:“我不會(huì)”,老師說:“上來(lái)表演的.同學(xué)可以獎(jiǎng)勵(lì)五個(gè)標(biāo)志”。老師話音還沒落,他接著就笑著跑上了講臺(tái),只見他挺起肚子,邁著緩慢的步子,手還放在肩上像扛著九齒耙,嘴里還念念有詞:“俺老豬又餓了”。同學(xué)們聽了都笑了起來(lái)。

  老師敲擊黑板的聲音又響了起來(lái),隨之我們的心也提到了嗓子眼,當(dāng)“小蜜蜂”傳到我手上時(shí),我仿佛拿了一個(gè)“定時(shí)炸彈”,我趕緊的扔給了后面的同學(xué),“!!靶∶鄯洹蓖5搅舜揸蝗坏氖稚希蠋熥屗硌莸氖恰澳7麓笮尚伞,結(jié)果本來(lái)話就不多的他臉馬上變得通紅了,但他還是硬著頭皮表演了。他雙膝彎曲著走下講臺(tái),還將雙手舉了起來(lái),一會(huì)拍手,一會(huì)握成拳頭,拍打著胸口,模仿的像極了,有的同學(xué)還跟在他的后面也學(xué)起來(lái)。

  今天我們玩得真是太開心了,不知道下一次玩的時(shí)候能不能傳到我。

  蜜蜂作文五年級(jí) 30

  九歲的托馬斯和他的父親生活在一個(gè)偏僻的大山里,他們父子們相依為命,靠一塊菜地生活,日子過的很美好。可是有一天不幸的事發(fā)生了——父親被查出患有了肺癌,而且還是晚期。由于他們家經(jīng)濟(jì)不好,所以父親只住了半個(gè)月的院就回家了。

  第二年春天的時(shí)候,父親知道自己的時(shí)間不多了,于是,他把痛哭流涕的'兒子叫到跟前,把自己所有的種植經(jīng)驗(yàn)寫在筆記本上,交給兒子。

  兒子按照父親的筆記本上說的一一做到人工授粉時(shí),他有些不知所措了——他不會(huì)人工授粉,他以前也和父親學(xué)過人工授粉,可沒有學(xué)會(huì)。正當(dāng)他束手無(wú)策時(shí),他看到了一只蜜蜂,不,應(yīng)該是一群蜜蜂。他十分困惑,這如此偏僻的大山里怎么會(huì)有蜜蜂呢?于是他偷偷跟著回巢的蜜蜂,到了巢的時(shí)候,他被眼前這一幕驚呆了——有一個(gè)養(yǎng)蜂人在這里養(yǎng)蜂,于是他便走上前去問養(yǎng)蜂人:“你為什么要在如此偏僻的地方養(yǎng)蜂呢?”“可不是嘛,釀出來(lái)的蜂蜜都很難賣出去,”養(yǎng)蜂人回答他,“有一個(gè)得了絕癥的大叔找到我說,讓我在這里來(lái)養(yǎng)蜂,而且我走的時(shí)候還得留三箱蜜蜂在這里,一開始我還不愿意,可在他答應(yīng)把他的眼角膜給我后,我同意了——我的眼睛被蜜蜂蟄壞了,沒錢換眼角膜。”這下他知道為什么父親臨死時(shí),囑托醫(yī)院將他的眼角膜捐獻(xiàn)出去了。

  他的淚水一下就落了下來(lái),父親臨死前還不忘一件事——為他招來(lái)蜜蜂。

  蜜蜂作文五年級(jí) 31

  我好想變成一只小蜜蜂 蜜蜂。它為人們無(wú)私的奉獻(xiàn),每天早早地為人們采蜂蜜,看著蜜蜂采來(lái)的蜂蜜,金黃的蜂蜜在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,如珍珠一樣美麗;一聞,那香味讓人陶醉,飄飄然。但又有誰(shuí)會(huì)想到在這蜂蜜的背后,有多少蜜蜂的辛勤勞動(dòng)!

  現(xiàn)在的學(xué)習(xí),像一個(gè)沉重的石頭,壓在學(xué)生的背上,讓學(xué)生喘不過氣,我多想拋掉這塊石頭,變成小蜜蜂,過著無(wú)憂無(wú)慮的生活,即不會(huì)考試,又不會(huì)寫功課。但是,我得負(fù)起這個(gè)責(zé)任啊,爸爸媽媽把我養(yǎng)大,不是為了讓我以后長(zhǎng)大為他們?cè)黾庸獠,有出息?如果我變成了小蜜蜂,我會(huì)自由自在地到一個(gè)無(wú)人知嘵的`世外桃源去過日子,在陽(yáng)光下飛舞,采著蜂蜜,微笑著撫摩花瓣,沒有功課和考試,用自己的勞動(dòng)成果來(lái)生活,可這只是夢(mèng)想,怎么可能實(shí)現(xiàn)呢? 有時(shí)候,我被學(xué)習(xí)這塊石頭壓地受不了,想放松放松但媽媽老是生氣地把遙控器奪過來(lái),嚴(yán)肅地問我;“想 看電視?做完功課沒有?”于是我低下了頭,媽媽把頭一別,沒做完功課不許看電視。媽媽啊媽媽,您可知道 女兒已經(jīng)被學(xué)習(xí)給折磨地受不了,你為什么不疼我一下,我只需要5分鐘的休息時(shí)間,讓我放松一下,好么?

  我多想變成一只小蜜蜂,這樣就不會(huì)給媽媽丟臉,不讓她看見別的孩子,就拉拉我,羨慕地說;“看!別人 的孩子多了不起,再看看你,一點(diǎn)也沒有出息!”媽媽,你不要光想到我的缺點(diǎn),多想想我的優(yōu)點(diǎn)啊。 媽媽現(xiàn)在對(duì)我挺好了,但是學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)讓我更加渴望變成一只小蜜蜂,為人們采蜂蜜……

  蜜蜂作文五年級(jí) 32

  一只小蜜蜂受傷了。 她靜靜的躺在森林里落滿樹葉的地上。她勤勞的翅膀無(wú)力的垂著,雙眼緊緊地閉著,仿佛睡著了一樣,沒有人知道她是怎么了。風(fēng)兒輕輕的吹過,仿佛在安撫她受傷的心靈。云兒輕輕的'飄過,仿佛要帶走她未了的心愿。 她有一個(gè)美麗的心靈,她有一個(gè)幸福的家庭。她有深愛她的丈夫,她還有她深愛著的兒女,究竟是誰(shuí)犯下滔天的罪惡,將她一縷芳魂化作了云煙? 她曾在花叢中自由地飛翔,她曾在蜂巢中辛勤地釀蜜。如今,她卻什么也看不見了,什么也聽不見了。

  她再也聞不到花粉的香甜,再也看不到花兒的美麗那是一個(gè)星期天的早上,蜜蜂爸爸采蜜去了,蜜蜂媽媽在家?guī)е暮⒆,他們快樂的歌唱著。突然,一只毛茸茸的大手伸了進(jìn)來(lái),搶走了她的蜂蜜,還要吃掉她的孩子,她憤怒了,飛起來(lái)大喊著朝那只毛茸茸的大手撲過去,將她屁股上的毒針蟄進(jìn)了那只毛茸茸的大手,那只毛茸茸的大手啊的大叫了一聲,便瘋了似的在空中胡亂飛舞,將她打傷在地,蜜蜂爸爸還沒有回來(lái),蜜蜂寶寶們還無(wú)力將她扶起&& 她再一次努力地睜開雙眼最后看一眼她可愛的寶寶,便永遠(yuǎn)的閉上了眼睛&& 第二年的春暖花開,一大群蜜蜂紛紛出巢,在花叢中快樂飛翔,他們可曾記得去年的這個(gè)時(shí)候,

  他們的媽媽為他們獻(xiàn)出了生命!

  蜜蜂作文五年級(jí) 33

  我家樓下有一片色彩斑斕的花,花的誘人的香味常常引來(lái)一群群蜜蜂。

  有一次,我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭,捉蜜蜂。我便從家里拿了兩只塑料杯,邁著歡快的步子來(lái)到了草地上。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了它在一朵鮮花上一動(dòng)不動(dòng),我不由得感到了幸運(yùn),剛剛走到它的跟前,它就展著翅膀,如一道閃電般飛走了。

  我失落地走在路邊,突然,一個(gè)黑影從我的眼皮底下飛了過去。這黑黃相間的身體,尾巴像一根針?biāo)频,這不正是蜜蜂嗎?我趕緊向它飛的'地方追去。當(dāng)我與它的距離相差大約只有一米時(shí),我一邊貓著腰一邊向前撲去,哪里有什么蜜蜂,明明就只有一些泥巴嘛!害我的衣服都臟了,真是偷雞不成蝕把米啊!我立即察看了四周,連蜜蜂的影子都沒有。突然,我覺得頭的上方有什么東西在“嗡!嗡!嗡!”的叫。

  往頭頂一望,好家伙,原來(lái)你在我頭上啊!我猛地一跳,蜜蜂立刻飛走了。頓時(shí),我想到了一個(gè)好辦法:那就是“守株待兔”。果然,蜜蜂看到?jīng)]人在,便飛到花上采蜜。我拿著兩個(gè)紙杯子小心翼翼地向它走去,當(dāng)我與它只有半米間隔時(shí),我猛地將兩個(gè)紙杯一合,這時(shí),它已經(jīng)來(lái)不及掙扎了,它已經(jīng)是我的一個(gè)手中囊物了。

  我拿著我的戰(zhàn)果凱旋而歸了。路上,我高興地唱著歌,就像一個(gè)打了勝仗的將軍……

  蜜蜂作文五年級(jí) 34

  今天,我們得知要去探究蜜蜂,我的心如一條歡樂奔騰的小溪,歡快躍動(dòng)。

  老師告訴我們這次探究活動(dòng)準(zhǔn)備出發(fā),同學(xué)們滿懷期待,爭(zhēng)先恐后的登上了校車。我們一進(jìn)入博物館,就看到了一只巨型蜜蜂的模型,還有一個(gè)個(gè)關(guān)于蜜蜂的科普知識(shí),讓我們眼界大開,我們對(duì)蜜蜂有了進(jìn)一步的了解。

  蜂王的任務(wù)是產(chǎn)卵。它體長(zhǎng)一般為18到20毫米,每個(gè)蜂巢里只能有一只蜂王,它的壽命一般為3至5年,最長(zhǎng)可達(dá)9年。工蜂就負(fù)責(zé)剩下的所有工作了,比如防衛(wèi)、采蜜、筑巢等。

  所有蜜蜂的飛行距離最遠(yuǎn)達(dá)到14公里。每只蜜蜂的蜂囊能容花蜜0.03至0.08克,蜜蜂要采1100至1446朵花才能得到一蜜囊花蜜。蜜蜂的平均壽命為30至40天,而能飛出去采蜜的天數(shù)只有20天左右,每只蜜蜂一天大約要飛出去15次。

  令人驚奇的是蜜蜂在1.3億年前就存在地球上了,而蜜蜂釀造的.蜂蜜,則是世界上目前唯一不會(huì)壞的食物……

  在探究活動(dòng)中,我們還做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——先滴一滴蜂蜜在紙上,再加一點(diǎn)面粉和碘酒,居然會(huì)出現(xiàn)深紫色,真是奇妙。老師還告訴我們,好的蜂蜜(沒有加水的蜂蜜)滴在紙上后,不會(huì)向四周散去。

  后來(lái),老師還給我們每人一小袋蜂蜜。我嘗了一口,味道和家里的不太一樣,甜中帶著花香,花香中卻帶著一點(diǎn)澀……

  這次的探究,讓我們對(duì)蜜蜂有了更多的了解和興趣,真讓我大開眼界。

  蜜蜂作文五年級(jí) 35

  我愿是一只自由自在地在藍(lán)天下飛翔的蜜蜂,飛到這朵花上采采蜜,又飛到那朵花上采采蜜,那樣多好啊!雖然,那樣會(huì)很忙碌,但是,樂在其中。我并不是一只只懂得工作的瘋狂蜜蜂,我會(huì)在百忙中像在海綿擠水一樣擠出時(shí)間來(lái),躺在花;蚴菢渲ι,閉目養(yǎng)神,感受萬(wàn)物的美好,休息一下。

  或許在你眼中蜜蜂是微不足道的,甚至你還會(huì)討厭它,因?yàn)樗鼤?huì)把你蜇得很疼。可是它卻比我們?nèi)祟惛蒙。蜜蜂并不是我們想象中的沒有危險(xiǎn),其實(shí)它很危險(xiǎn)。一下雨,它們便要藏起來(lái),否則翅膀濕了,便是插翼難逃。在蜂窩里也并不安全,一刮風(fēng)下雨,蜂巢便隨時(shí)會(huì)有被風(fēng)刮掉,被雨打落的可能。小的損失不算什么,可以用蜂蠟補(bǔ)回。但是如果整個(gè)蜂巢都 掉了就意味著所有的努力都付之東流了!而且,隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn),尤其是蜂王,由于 身體太大了,連蜂窩都出不來(lái)。

  小蜜蜂比我們更懂得生活,它們總會(huì)在忙碌的.工作中擠出時(shí)間來(lái),感受與它們同在的萬(wàn)物的快樂。

  它們飛不高,卻可以一覽眾山!

  它們很忙碌,卻很快樂!

  雖然蜜蜂有著很大的危險(xiǎn),但是它們還是堅(jiān)強(qiáng)地生活著。它們還要和蝴蝶等昆蟲搶食,生活非常忙碌,但它們擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念,享受著美好的的生活!我愛蜜蜂!我也愿做一只享受生活,堅(jiān)強(qiáng)的小蜜蜂!

  蜜蜂作文五年級(jí) 36

  花園里,一只只小蜜蜂在花叢中飛舞,它們正在忙著采摘花蜜。它們采來(lái)花蜜不是為了自己食用,而是要帶回蜂巢中,去喂養(yǎng)蜂王,然后蜂王才可以孵化幼蟲。

  蜂蜜香甜可口,我最愛喝蜂蜜水了,尤其是在我口干舌燥時(shí),喝上一杯蜂蜜水,簡(jiǎn)直可以稱得上是人間美味。

  工蜂很勤勞,每天四處尋找花朵,采回各種花朵的花蜜,是整個(gè)蜂巢中最辛苦的“人”。這也讓我想起了一群辛勤勞作的人……

  “民以食為天”,農(nóng)民伯伯們種的.糧食養(yǎng)活了14億的中國(guó)人。他們?nèi)粘龆,日落而息,春天播種、夏天除草、秋天收割、冬天蘊(yùn)藏,年復(fù)一年、日復(fù)一日,為的就是收獲糧食,讓大家不再挨餓。像袁隆平爺爺,八十多歲依然在田間地頭忙碌著……

  蜂巢中的工蜂,還肩負(fù)著保衛(wèi)蜂巢安全的重任,它們每天在蜂巢周圍巡邏、放哨,一刻也不放松警惕。

  我們的邊防軍戰(zhàn)士,也是這樣的人。他們無(wú)論身處雪域高原,或是在茫茫戈壁,或是在煙波浩渺的大海,不論嚴(yán)寒酷暑、暴風(fēng)雪雨,他們都堅(jiān)守崗位,緊握手中槍,保家衛(wèi)國(guó)。

  我的姥姥也像勤勞的蜜蜂一樣!她每天為我們洗衣做飯,照顧全家人的生活,任勞任怨,是我們家的中流砥柱。

  蜜蜂,大自然的精靈,我不禁想起一首古詩(shī),“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”

  蜜蜂作文五年級(jí) 37

  遼闊的草原上,五彩繽紛的花兒點(diǎn)燃著大自然。誘人的花香伴隨著蜜蜂的到來(lái),一首忙碌的交響曲演奏起。

  假如可以,我愿意當(dāng)一只快樂的蜜蜂,全身投進(jìn)大自然的懷抱。在花叢中飛舞,嬉戲,與同伴說說悄悄話,讓繁忙的采蜜生活添上一絲快樂。我會(huì)跳奇怪的“8”字舞,告訴人類我們的語(yǔ)言,讓他們開動(dòng)腦筋,去探索大自然的奧秘。郁悶時(shí),花兒會(huì)和我一起訴說心中的煩惱,會(huì)和我隨風(fēng)舞蹈;興奮時(shí),我會(huì)一個(gè)勁兒地采摘花粉釀蜜,并讓每朵花兒都結(jié)出一個(gè)個(gè)香甜的.果實(shí)。

  假如可以,我愿意當(dāng)一只辛勤的蜜蜂,努力為人類釀蜜。每天起早摸黑和同伴飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,盡管累得滿頭大汗,但我仍然感覺非?鞓罚∫?yàn),此時(shí)太陽(yáng)在向我招手,白云在對(duì)我微笑,風(fēng)兒輕輕地?fù)崦,花兒在為我跳舞。。。每一天都忙碌而又充?shí),每一天的黎明都是新的開始。春夏秋冬,四季循環(huán),我享受著勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅。盡管無(wú)情的歲月奪去了我的青春,我仍不忘記自己的職責(zé)----為蜂王和人們的健康無(wú)怨地勞作!

  假如可以,我要做一只默默奉獻(xiàn)的蜜蜂,當(dāng)看到自己的勞動(dòng)沒有徒勞時(shí),當(dāng)看著別人享受自己的成果時(shí),也就心滿意足了。我的一生將沉浸在勞動(dòng)的海洋,在辛苦的勞動(dòng)中去品味奉獻(xiàn)的快樂!

  花從中的蜜蜂,是釀造幸福生活的使者,它一生勞動(dòng),一生奉獻(xiàn),也一輩子快樂!

  蜜蜂作文五年級(jí) 38

  蜜蜂它身穿黑色緊身衣和黃色馬甲,提著小籃子在花叢中穿梭,勤勤懇懇地尋找花蜜,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天找到背夾流汗,才只夠讓我們盒一滴。它不像蝴蝶那樣美麗;也不像甲蟲那樣威風(fēng),更不像蜻蜓那樣優(yōu)美。但我卻喜歡它,因?yàn)樗瑹o(wú)聞,給我們香甜的蜂蜜,自己的蜂蜜卻幾乎一滴也沒有了,它們沒向我們索取什么。只是尋找花蜜,醞釀蜂蜜。它默默無(wú)聞,勤懇勞作。

  通過蜜蜂讓我想到了環(huán)衛(wèi)工人。

  今天清晨,在小路上停著一輛空空的清潔車,“咦?環(huán)衛(wèi)工人呢?”“噢!今天下著暴風(fēng)雨,也難怪他們會(huì)躲起來(lái)避雨。”

  我想他們應(yīng)該是躲在家里了。但我往前瞄了瞄,我看到一個(gè)疲憊的身影,我又往前望了望,一個(gè)穿著鮮艷的橙色制服的'人,是環(huán)衛(wèi)工人!這讓我感到驚奇,即使在暴風(fēng)雨中,也不怕困難,勇往直前。

  下午,雨轉(zhuǎn)天晴,天氣開始炎熱了,一個(gè)下水道被垃圾堵塞,水從下水道滿了出來(lái),水深得沒過了腳,過道來(lái)往的行人都若無(wú)其事、袖手旁觀。

  只有環(huán)衛(wèi)工人們先進(jìn)入下水道清理垃圾,他們分工合作,第一個(gè)人到下面鉤起垃圾爬上來(lái)時(shí),另一個(gè)人立刻下去,這樣經(jīng)過他們不懈的努力終于成功了!

  在這里,索然還是這里,之前這里的垃圾很多,現(xiàn)在一眼望去一點(diǎn)兒也沒有了,雖然清潔車沒了,但是曾經(jīng)他們?yōu)檫@付出了很多的精力。

  蜜蜂作文五年級(jí) 39

  爺爺是個(gè)老蜂農(nóng),所以,在同爺爺?shù)慕涣髦,我收獲了許多有關(guān)蜜蜂的有趣知識(shí)。你知道蜜蜂是怎么采花蜜的嗎?你知道它又是怎么采集花粉的嗎?

  一開始,在我的眼里,蜜蜂只是個(gè)快樂的花仙子。有時(shí)在花枝叢中,小蜜蜂穿著虎皮裙,敏捷地振動(dòng)雙翼飛舞,它似乎是在參加舞林大會(huì)呢!有時(shí)候在花蕊中,小蜜蜂抖動(dòng)著大腦袋,似乎是給花蕊說悄悄話呢!有時(shí)候它駐足花瓣上,撥弄腿腳,你會(huì)以為小蜜蜂在彈琴呢!

  后來(lái),通過爺爺?shù)闹v說,我才真正的認(rèn)識(shí)到,蜜蜂是個(gè)勤快又聰明的勞動(dòng)者。

  我看到的現(xiàn)象在爺爺那里是這樣的解釋:當(dāng)你看到它在花蕊中忙碌時(shí),它是在用嘴巴吸取花蜜呢;采完一朵后再接一朵,這也就是我們看到的`在空中舞蹈,它是在尋覓蜜源呢?當(dāng)我們看到它在花葉上停歇的時(shí)候,那是它在用腿腳整理采集的花粉呢,形象一點(diǎn)說是給采集的花粉“打包”。以上的活動(dòng)緊促細(xì)致又秩序井然。

  哇——,多可愛的小生命!它的身上有這么多秘密,看來(lái),蜜蜂不只是個(gè)快樂的花仙子,它更是一個(gè)勤勞的創(chuàng)造者。

  我想,蜜蜂的生活和我們的學(xué)習(xí)生活有太多的相像,我要向蜜蜂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的勤快,細(xì)致,還有就是給自己的學(xué)習(xí)成果及時(shí)“打包”。我希望我們?cè)谥R(shí)的百花園中,快樂成長(zhǎng),同時(shí)收獲屬于自己的“佳釀”。

  蜜蜂作文五年級(jí) 40

  我常常想:生命是什么呢?

  一天,我們一家人出去游玩。到了景區(qū),我拾起了一朵躺在地上的美麗的小花。不過幾分鐘,一只蜜蜂“嗡嗡嗡......”地朝我飛來(lái),不停地在我身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我瞟了一眼那只蜜蜂,沒有太在意。

  幾分鐘過去了,那只蜜蜂仍在我身旁飛來(lái)飛去,也不知為什么,我越看越煩躁,忍不住舉起一只手,毫不猶豫地扇了過去,蜜蜂被我打落在地,翅膀不停地抽搐著,我一看,心想:它肯定會(huì)死的。就不理睬它了。

  沒一會(huì)兒,那只蜜蜂再次飛了起來(lái),它的翅膀皺了,使它一會(huì)兒飛,一會(huì)兒停,一會(huì)兒飛,一會(huì)兒停......,仍在我身邊艱難地飛行。我看著這小小的蜜蜂,心情更加煩躁,腦袋中蹦出一個(gè)餿主意:干掉它。

  我再次舉起手,毫不留情地扇了過去。未等它清醒時(shí),早已被我無(wú)情地?fù)袈洳L進(jìn)了深深地塵埃中,土地?fù)P起了一陣淡淡的沙塵。鳥兒停止了演唱會(huì),燦爛的陽(yáng)光被白云遮住了。

  蜜蜂掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在土地上躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!蜜蜂的掙扎讓我心頭怦然一震,我彎下腰,將蜜蜂拾起,讓它靜靜地躺在我的手掌上。幾分鐘后,蜜蜂從痛苦的'睡夢(mèng)中醒來(lái),竭盡全力地?fù)渖瘸岚颍瑖L試著飛行。

  我看到這一幕,內(nèi)心被震撼了:小小的蜜蜂竟然有如此的氣魄!于是,我下定決心,不讓生命在路徑上流失,讓自己活得更加充實(shí),更加光彩有力!

  蜜蜂作文五年級(jí) 41

  蜜蜂,對(duì)有些人來(lái)說,是一種非常普通、不起眼的小昆蟲。而對(duì)我來(lái)說,確是非常的偉大的。我愛蜜蜂,有時(shí)勝過愛我媽媽。

  記得一個(gè)早晨,我和平常一樣,6點(diǎn)起床。當(dāng)我起床,透過玻璃,看見成千上萬(wàn)只小蜜蜂向我家院子里那棵開滿白花的柚子樹飛來(lái)。我急急忙忙地來(lái)到院子,進(jìn)行觀察。只見那些蜜蜂把嘴插進(jìn)一朵花的花蕊,過一會(huì)兒又從這朵花飛向另一朵花,忽上忽下,來(lái)回穿梭,嚶嚶嗡嗡,不停地叫著。而且每只蜜蜂采過花粉的白花,花瓣都會(huì)像一只只白蝴蝶一樣飄下來(lái),同時(shí)發(fā)出一陣清香。在明媚的陽(yáng)光下,蜜蜂宛如金星飛濺,星星點(diǎn)點(diǎn)。我情不自禁地贊嘆道:“小蜜蜂是那么的勤勞啊!”

  書上還寫著,蜜蜂對(duì)人類的貢獻(xiàn)大極了!蜜蜂分泌的用于建筑蜂巢的`蜂蠟,可以用來(lái)制藥、做化妝品、涂料、蠟燭等。這連蜜蜂蟄人所用的蜂毒,還可以用來(lái)治療高血壓和風(fēng)濕病呢!……我不禁想起唐代詩(shī)人羅隱的詩(shī):“不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”是呀,一只工蜂為了釀1公斤蜜,要飛45萬(wàn)公里遠(yuǎn),相當(dāng)于繞地球11圈。這些數(shù)字是多么令人驚訝!

  啊,我愛小蜜蜂,更愛它那頑強(qiáng)的精神!所以,在生活中、在學(xué)習(xí)中,我們要向小蜜蜂學(xué)習(xí),做一只默默無(wú)聞、耐勞的“小蜜蜂”。

  蜜蜂作文五年級(jí) 42

  我家屋前的楊樹上,有一個(gè)小小的蜜蜂窩,里面住著許多小蜜蜂,我平常沒事就蹲在樹下觀察它們,我可喜歡它們呢。

  它們很守紀(jì)律,平常去采蜜,它們排成整齊的隊(duì)伍,隊(duì)伍前面有一個(gè)大蜜蜂,好像是它們的頭兒,那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像自行車的鏈兒似的,一個(gè)接一個(gè),可有秩序哩!更稀奇的是:如果誰(shuí)掉了隊(duì),誰(shuí)想逗留、貪玩,它們的頭兒、伙伴就會(huì)在那些小淘氣身邊嗡嗡的叫幾聲,好像在說:“小調(diào)皮,掉隊(duì)了,快跟上去!

  人們常說勤勞的小蜜蜂,我發(fā)現(xiàn)真的是這樣,它常常飛過城區(qū),飛過河流,到很遠(yuǎn)的高山、田野去采蜜,再把采回來(lái)的一點(diǎn)一點(diǎn)的花粉集中起來(lái),然后釀出香甜的蜜,它是那樣勤勞,不怕艱辛不怕累。

  小蜜蜂雖然很可愛,很勤勞,但是有時(shí)也很淘氣,有一次,我在院子里逗它玩,沒想到,它還有點(diǎn)狠氣,它快速的地飛到我的手臂上,用身上的.刺蜇了我一下,爸爸媽媽立即把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生連忙找來(lái)了一些青苔,放到了我的受傷處,過了幾天后,受傷處果然好了,原來(lái)青苔具有清涼解毒的功能。后來(lái),爸爸媽媽告訴我,蜜蜂是不會(huì)輕易蜇人的,一旦蜇了人,它就會(huì)耗盡所有精力,然后就死去了。

  聽了這些之后,我覺得小蜜蜂更加可愛了,它勤勞、不怕苦累、獻(xiàn)身的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),而且,它還使我又學(xué)到了一些生活常識(shí)。它是我一生中最好的小伙伴之一。

  蜜蜂作文五年級(jí) 43

  我是一只快樂的小蜜蜂,一只胖乎乎,圓滾滾的小蜜蜂。在我的眼里,世界是美麗的,是樂觀的,是甜蜜的。

  我每天很早很早地起床,向第一個(gè)起床拍翅膀,“嗡嗡嗡”把他們?nèi)拷行蚜恕F鸪,我還不愿意起床,有個(gè)聲音誘惑我:“今天可以給你嘗試一些蜂蜜喲!”“蜂蜜!”對(duì)于最愛吃甜食的我夢(mèng)寐以求的就是吃一口蜂蜜,因?yàn)槲裔劮涿鄱际欠瞰I(xiàn)給人類的。今天終于有機(jī)會(huì)嘗一口了,高興啦!于是,我立刻飛出門外采蜜去。

  在蜂巢門口,有幾個(gè)整整齊齊的蜜蜂方陣,隨時(shí)準(zhǔn)備待命,指揮官一聲令下,我們將去三個(gè)不同的地方采蜜。我是去一個(gè)大花園采蜜。我一直采著蜜,過了一會(huì)兒,有點(diǎn)兒累,于是吃了一口采的'蜜蜂,躺在花瓣上睡著了,當(dāng)我再次醒來(lái)的時(shí)候卻聽見了吵架的聲音。原來(lái)是我的同伴與螞蟻弟弟吵起了架,同伴說:“我們是勤勞的使者,你們勤勞全為了自己,我們的勞動(dòng)全是為了人類,你們算什么?“我們天天搬東西,這還不算功動(dòng)?”“你們天天享愛著自己的勞動(dòng),你們應(yīng)該把東西奉獻(xiàn)給他人!”這時(shí),一只大螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)說:“其實(shí),我們是在春暖花開時(shí)囤結(jié)食物,是在為了過冬作準(zhǔn)備!我和同伴們都慚愧地低下了頭,原來(lái)螞蟻是在別人享受甜蜜時(shí)搬東西,為了過冬,螞蟻們先苦后甜,這是它們應(yīng)得的甜蜜。

  這就是蜜蜂眼中的世界,它是美麗的,是樂觀的,是甜蜜的……

  蜜蜂作文五年級(jí) 44

  我覺得捉蜜蜂是最有趣,讓我久久不能忘記。

  那天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,這么好的天氣,當(dāng)然不能一直待在家里浪費(fèi)時(shí)間了。我也不例外,我飛快地奔向公園,看見那的.花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳撲鼻,看見一朵格外艷麗的花,上面有一只蜜蜂,它的翅膀扇呀扇,似乎很辛苦。忽然,我心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭——把它給抓住,我靜悄悄地、小心翼翼地走著,突然,我沒看見下面的泥坑,摔了個(gè)狗啃泥,大聲喊:“痛死啦!”蜜蜂似乎注意到了什么,只管自己飛走了。

  我這次失敗了,但沒有放棄。

  到了中午,艷陽(yáng)高照,我到公園里,發(fā)現(xiàn)那朵花上又有一只蜜蜂,似乎有點(diǎn)勇猛。我就輕聲輕息地走著,快走到它旁邊的時(shí)候,被它發(fā)現(xiàn)了,我以為它會(huì)像之前那只蜜蜂一樣逃跑,想不到,它竟然朝我飛過來(lái),是我捉它,還是它捉我?它窮追不舍,幸好我跑得快,最后終于把它甩掉了,真的是太驚險(xiǎn)了啊!

  雖然我還是失敗,但是,失敗乃成功之母,有失敗,就一定有成功,我還是不可以輕易放棄。

  到了下午,萬(wàn)里烏云,似乎要下雨了,我迅速地飛奔向公園,又發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂,它似乎弱不禁風(fēng),我看了看其它有沒有蜜蜂。心想:好的,沒其它蜜蜂,我就勝券在握,哈哈哈!我飛快地把它抓住。可是,當(dāng)我的手快要夠到它的時(shí)候,又迅速放開了,因?yàn)樘kU(xiǎn)了。

  捉蜜蜂很有趣,不過很危險(xiǎn),我心里想捉卻又不敢。

  蜜蜂作文五年級(jí) 45

  我要做個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是測(cè)測(cè)蜜蜂辨認(rèn)方向的能力。

  叔叔聽說了這件事后,送我十只背上做了記號(hào)的蜜蜂。我把蜜蜂裝在一個(gè)玻璃瓶?jī)?nèi),蓋上蓋子,然后出發(fā)了。

  坐車到了外婆家,跑到附近的山上,我小心地把蜜蜂們放出來(lái),看到它們?cè)谏介g亂飛,我想:“蜜蜂真的能找到回家的路嗎?”

  第二天剛醒,我就馬上跑到蜂窩旁看看那十只蜜蜂到底有沒有回來(lái),叔叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見到我就喊:“蜜蜂是昨天晚上九點(diǎn)鐘飛回來(lái)的,而且全身都沾滿花粉呢!”哇噻,太棒了!蜜蜂真的可以辨認(rèn)方向找到回家的路呢!

  星期一到了學(xué)校,我把這件事告訴我的好朋友們,大家七嘴八舌議論紛紛,反正都很奇怪:為什么蜜蜂遠(yuǎn)行而不會(huì)迷失方向?同學(xué)們帶著疑問去問老師,老師告訴我們:原來(lái),在蜜蜂頭部生長(zhǎng)有復(fù)眼。復(fù)眼由6300只小眼來(lái)組成,并且每只小眼里有8個(gè)成輻射狀方式排列的感光細(xì)胞,蜜蜂就會(huì)靠這些小眼來(lái)感覺偏正光來(lái)導(dǎo)航,所以它們就不會(huì)迷失方向,都能找到回家的路了。

  上課了,老師問我們:“蜜蜂們可以遠(yuǎn)行而不會(huì)迷失方向,那同學(xué)們?nèi)绻职謰寢屪邅G了,能找到回家的路嗎?”同學(xué)們紛紛舉起了手。有的說我知道我爸爸的'手機(jī)號(hào)碼;有的說我就去找警察叔叔幫忙;還有的說我知道我家的地址……

  我愿我是一只蜜蜂,飛行萬(wàn)里采花蜜,永遠(yuǎn)都不會(huì)迷失方向。

  蜜蜂作文五年級(jí) 46

  在我的童年中,有許多“奇葩”的趣事,但是對(duì)于我來(lái)說最奇葩的事莫過于——捉蜜蜂!

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,蜜蜂也不例外,它可能在草叢中,可能在花朵上,也可能就在你的身上!

  星期六,我和媽媽來(lái)到了外公家,把門一推開,灰塵遍地都是,太好了,等一下媽媽做衛(wèi)生時(shí)我就可以出去玩了。過了一會(huì)兒,果然不出我所料——媽媽讓我出去自由活動(dòng)。

  我先在屋里坐了一會(huì)兒,看著外面嗡嗡作響的`蜜蜂,我突然有了一個(gè)新想法,為什么不用罐頭瓶捉蜜蜂呢?我在屋里東找西找,終于找到了一個(gè)空罐頭瓶。我二話不說,直接向大路邊的油菜花田沖去。一看,一朵花上至少有一只蜜蜂,這下可把我樂壞了,但是為了安全起見,我還是在“孤立”的油菜花上捉蜜蜂,免得被蟄的像海參一樣。我小心翼翼的走過去,還好這里的蜜蜂很笨,躺在“花床”上一動(dòng)不動(dòng)。正好,我看中的這朵花上有兩只蜜蜂,我一只手拿著瓶蓋,一只手拿著瓶子,向上一夾,不偏不倚、正中靶心、一箭雙雕。我高高興興地回外公家里,向媽媽得意揚(yáng)揚(yáng)地展示著我的“戰(zhàn)利品”。但是媽媽沒有一絲笑意,而是滿臉嚴(yán)肅地讓我把蜜蜂放歸大自然,看著它們渴望回歸大自然的樣子,我只好擰開瓶蓋,讓它們“出獄”。沒想到它們還不領(lǐng)好意,反倒各蟄了我一針,。⊥此牢伊。我只好向媽媽請(qǐng)求助……。

  “萬(wàn)物皆有靈性”,同學(xué)們?nèi)绻诖笞匀恢幸埠臀乙粯幼降搅死ハx,一定要及時(shí)放生哦。

  蜜蜂作文五年級(jí) 47

  初夏時(shí)節(jié),有一天,我和爸爸媽媽到山上爺爺養(yǎng)蜜蜂的地方游玩,山上綠樹成蔭、郁郁蔥蔥,各色野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上燦爛的斑點(diǎn)。

  成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,只見它們不停地從一朵花飛向另一朵花,一會(huì)兒把頭伸進(jìn)花里拼命地吸著,一會(huì)用嘴在花里舔來(lái)舔去,然后用它的六只腳在花蕊刷著,我目不轉(zhuǎn)睛地盯準(zhǔn)它們辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影,嘴里還數(shù)著:“一朵…兩朵…十朵……!敝灰娝鼈兌亲游蔑栵柕',腿上還帶著麥粒大的兩個(gè)黃粉團(tuán),停在花葉上喘氣,然后躍起身子,“嗡”地一聲,消失在空中。

  爺爺端來(lái)一杯水給我喝,“咦,好甜哦!睜敔斝χf:“你喝的是蜜蜂從一朵朵花兒上采集來(lái)的蜂蜜哦,而且它們還可以傳播花粉讓花朵長(zhǎng)出豐碩的果實(shí)!

  原來(lái)蜜蜂的辛勤勞動(dòng)給我們帶來(lái)了甜蜜的生活,我們身邊也有許多像蜜蜂一樣辛勤勞動(dòng)的人們,當(dāng)我們還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),就有一群默默無(wú)聞的清潔工人在清掃街道,消除臟亂,苦累無(wú)言,給我們帶來(lái)美麗的環(huán)境,還有辛勤工作的老師,為了培養(yǎng)下一代奉獻(xiàn)出所有的光和熱。

  初夏的景色很美,但我覺得勞動(dòng)者的身影更美。

  指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):

  初夏時(shí)節(jié),小作者看到了辛勤勞動(dòng)的蜜蜂,聯(lián)想到默默無(wú)聞的清潔工和無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,條理清楚,語(yǔ)句通順。主題明確:初夏的景色很美,勞動(dòng)者的身影更美。(葉亞運(yùn))

  蜜蜂作文五年級(jí) 48

  蜜蜂在我心中是可愛的,是勤勞的。小巧的身子,靈活地在花叢中飛來(lái)飛去,嗡嗡的叫著,似乎在唱:“我是勤勞的小蜜蜂,大家要向我學(xué)習(xí),做個(gè)辛勤的勞動(dòng)者”。一對(duì)透明的小翅膀長(zhǎng)在身子兩側(cè),不停地煽動(dòng)著。蜜蜂是勤勞的化身,是勤勞的'“小天使”。

  如果我是一只勤勞的小蜜蜂,我會(huì)飛遍每個(gè)花叢,采遍無(wú)數(shù)的花朵,釀出香甜的蜂蜜,讓人人都嘗到我辛勤所收獲的香甜,感受到收獲勤勞的果實(shí)那一刻的快樂。

  如果我是一只蜜蜂,我會(huì)帶著香甜的蜂蜜飛遍每個(gè)地方,讓每個(gè)地方都撒下我的香甜,我的快樂。我會(huì)飛到孤兒院,讓那些可愛的孩子嘗嘗我辛勤所獲得的香甜,并告訴他們:“不要傷心,做個(gè)勤勞的人,用勤勞的雙手營(yíng)造出幸福的生活”!

  如果我是一只蜜蜂,我會(huì)飛到那些落難的人面前,讓他們嘗嘗我吃苦耐勞的香甜,并告訴他們:“振作起來(lái),重建美好的家園”!

  如果我是一只蜜蜂,我會(huì)飛到失敗者的面前,讓他們嘗嘗我不斷努力收獲的香甜,并告訴他們:“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利!”

  如果我是一只蜜蜂,我會(huì)飛到膽小的人面前,讓他們嘗嘗我勇敢采蜜收獲的香甜,并告訴他們:“不要害怕,做個(gè)敢于嘗試的人!”

  如果我是一只蜜蜂,我會(huì)飛到......

  如果你看到一個(gè)不斷忙于采蜜的蜜蜂——那就是我!

  蜜蜂作文五年級(jí) 49

  經(jīng)?匆娪行┬』锇槟梅謳艁G著玩,有時(shí)候掉了根本不去撿。這多浪費(fèi)呀里要是有一種機(jī)器,它能自己在外面撿回別人丟失的分幣該多好哇!說干就干,我終于制成了獨(dú)一無(wú)二的采錢蜜蜂!

  這一天,我來(lái)到空地試驗(yàn)我的新成果,我一聲令下,兩百多只蜜蜂一下子從箱子里擁出來(lái),轉(zhuǎn)眼就不見了蹤影。不一會(huì)兒,陸陸續(xù)續(xù)地有蜜蜂返回,叮叮咚咚地往箱子里丟錢。一小時(shí)之后,我把箱子里的硬幣倒出來(lái)數(shù)了一數(shù),“1980元!”我驚呼了起來(lái)。照這樣下去,不是幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)、幾百萬(wàn)也撿回來(lái)了嗎?

  后來(lái)的事情就不像預(yù)想的那樣簡(jiǎn)單了。由于蜜蜂們總是源源不斷地?fù)旎赜矌牛芸煳业募依锞投褲M了分幣,像萬(wàn)國(guó)硬幣博物館似的。但是問題是,這么多分幣怎么放呢?

  媽媽說:“交給警察!

  我趕緊把錢送到警察局去,誰(shuí)知薯察卻說:“請(qǐng)分別填寫撿到錢的地點(diǎn)和金額!蔽壹绷耍X又不是我撿的,我哪兒知道哇,再說根本就沒法數(shù)。還是爸爸有辦法,他說應(yīng)該把錢捐給“希望工程”。嗬里這下可熱鬧了,“希望工程”的工作人員調(diào)來(lái)了幾輛大卡車,才把堆在我家的.錢裝走!

  唉,要是事情就這樣結(jié)束該多好啊!運(yùn)錢的卡車剛走,警察就進(jìn)了門:“你因涉嫌制造搶劫機(jī)器而被捕了!”

  原來(lái)那些可惡的蜜蜂竟然飛到了銀行去撿錢!

  我的媽呀!

  蜜蜂作文五年級(jí) 50

  很久很久以前,在一個(gè)蜂巢里有一只名字叫“小豆子”的蜜蜂,它覺得自己出的力很多,可吃的蜜卻很少。因此,它決定離家出走。

  它整整飛了三天三夜,來(lái)到一個(gè)小村莊里。忽然,天空下起了傾盆大雨。小豆子飛快地跑到大樹下避雨,可是沒有用,它還是淋成了“落湯雞”。不一會(huì)兒,它又被風(fēng)吹到了小溪里,此時(shí)又冷又餓的.“小豆子”暈了過去。

  第二天早上,一只花蝴蝶去采花,看見小豆子躺在小溪里連忙將它撈起抱回家,花蝴蝶把它放在床上,給它蓋上被子。到了晚上,花蝴蝶看到小豆子臉色不太好,立馬飛到廚房去沖了一杯蜂蜜水,花蝴蝶又給它臉上敷了一條熱毛巾,只要毛巾稍微一涼就立馬換上熱毛巾。在花蝴蝶的精心照料下,小豆子很快醒了過來(lái)。小豆子醒了,看見花蝴蝶問:“姐姐,這是哪?我怎么會(huì)在這里?”花蝴蝶說:“你在我家,那天我去采蜜,看見你躺在小溪里非?蓱z,所以就把你救回來(lái)了。你應(yīng)該很長(zhǎng)時(shí)間沒回家了吧!”花蝴蝶姐姐給小豆子講了很多道理,小豆子聽了說:“姐姐,謝謝你照顧我這么多天,再見了!

  小豆子回到家對(duì)家人說:“大家對(duì)不起,我錯(cuò)了,請(qǐng)你們?cè)徫野!”大家聽了,都原諒了小豆子?/p>

  這個(gè)故事告訴我們:家才是最溫暖的地方,我們不能隨隨便便離家出走。

  蜜蜂作文五年級(jí) 51

  從前,在一個(gè)蜂巢里,有一只小蜜蜂,它每天都跟其他蜜蜂一樣干活,每天得到的報(bào)酬也都一樣多——都是一滴蜂蜜?墒沁@只蜜蜂卻認(rèn)為自己得到的報(bào)酬少,于是它便向蜂王提出抗議。蜂王雖然給它耐心解釋,但是這只蜜蜂一句話也聽不進(jìn)去,它只要比別人多的報(bào)酬,蜂王沒有同意。于是,這只蜜蜂就離開了蜂巢,開始了流浪的生活。

  它剛一出蜂巢,就碰見了一只小螞蟻,它正在拖一粒大米,向自己的窩走去,蜜蜂停了下來(lái),對(duì)小螞蟻說:“小螞蟻,你一天干這么多的活,得到的報(bào)酬是什么呢?”小螞蟻看了蜜蜂一眼,說:“跟我觸角一樣大的'食物。”“你的大王只給你這么一點(diǎn)食物,你為什么不離家出走呢?”蜜蜂奇怪地問。小螞蟻便對(duì)蜜蜂說:“只要填填肚子就可以了,干什么要離家出走呢?”“哼,我可不這么認(rèn)為!闭f罷,蜜蜂就飛走了。

  蜜蜂飛呀飛,又碰見了一只小鳥,那只小鳥正在捉蟲呢!蜜蜂走過去說:“小鳥,你的生活好悠閑啊!”“悠閑什么啊,我這是在為小鳥捉食,而我每天只能吃一條蟲子!薄澳悄阍趺床浑x家出走呢?”“沒事,為了孩子嘛!薄半y道世界上就沒有悠閑的動(dòng)物嗎?”蜜蜂十分奇怪。

  轉(zhuǎn)眼間,到了冬天,因?yàn)樾∶鄯涫乾F(xiàn)采現(xiàn)吃,冬天沒了花,所以小蜜蜂被餓得快死了。直到它臨死的那一刻,它才明白了一個(gè)道理:脫離群體生活,是不會(huì)快樂生活下去的!

  蜜蜂作文五年級(jí) 52

  美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)教授卡爾·韋克曾在書中寫過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),在兩個(gè)玻璃瓶里各放入5只蜜蜂和5只蒼蠅,然后將玻璃瓶底部對(duì)著亮光,而將開口朝向暗的地方。在瓶子中,逃生的蜜蜂堅(jiān)信自己的經(jīng)驗(yàn):有光的地方就是出口。于是,一次次徒勞地撞擊瓶底,結(jié)果全部撞死。而蒼蠅則高明得多,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)從閃光的瓶底不能找到出口時(shí),就又換了一條路,結(jié)果全部逃生。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們這樣一個(gè)道理:凡事只靠經(jīng)驗(yàn)是不行的。雖然經(jīng)驗(yàn)有很好的一面,如在“老馬識(shí)途”中的那匹老馬,憑借經(jīng)驗(yàn)幫助大軍走出了困境。但凡事都有兩面性,“飛蛾撲火”中的飛蛾也是憑借經(jīng)驗(yàn)義無(wú)反顧撲向火焰,結(jié)果是死于非命。瓶子中蒼蠅的高明之處在于它的'靈活。

  看來(lái),我們不能迷信經(jīng)驗(yàn),它也許能救你于水火之中,也可能陷你于水深火熱之中。因此,我們要靈活學(xué)習(xí)運(yùn)用經(jīng)驗(yàn),當(dāng)發(fā)現(xiàn)一條路不通時(shí),就要換一種思路、換一種方法。這不由使我想起課文《通往廣場(chǎng)的路不止一條》,作者銘記父親教誨,在看似不可能的情況下,另辟蹊徑,最終走向了成功。

  經(jīng)驗(yàn)是以往知識(shí)的積累。我們應(yīng)活學(xué)活用善于運(yùn)用,不能因循守舊盲目運(yùn)用。要不斷豐富自己的知識(shí),在經(jīng)驗(yàn)中融入機(jī)智。這樣,我們?cè)谟龅饺松摹捌孔印睍r(shí),才能做出正確的選擇!

  蜜蜂作文五年級(jí) 53

  大家一定都見過小蜜蜂吧?那你觀察過它們嗎?今天我去了一片向日葵地,就有許多小蜜蜂在花間飛舞。

  在大片的向日葵旁邊,有一個(gè)大棚,大棚子里面有許多個(gè)蜂箱,蜂箱里住著可愛的小蜜蜂。小蜜蜂們唱著歌,飛進(jìn)飛出。

  大棚里的蜂箱就是小蜜蜂們的家。蜂箱一排一排擺得整整齊齊,有的蜂箱高,有的蜂箱矮,像高低起伏的樓房。蜂箱分為九個(gè)部分:箱蓋、副蓋、繼蓋、隔王板、巢脾、巢箱、入口和起降平臺(tái)。我看的蜂箱好像很豪華,在蜂箱的上面有一塊石棉瓦,不管在哪一層都會(huì)有兩三個(gè)半圓形的窗戶,入口不是一個(gè)大窟窿,而是兩個(gè)正正方方的門洞。小蜜蜂從箱子里飛出來(lái),采完蜜回家的時(shí)候,它們不會(huì)飛到別的家里去。

  再說養(yǎng)蜂人。蜜蜂會(huì)螫養(yǎng)蜂人,養(yǎng)蜂人當(dāng)然要全副武裝了。但是我見到的養(yǎng)蜂人沒有把全身都遮住,他只是把臉給遮住了,胳膊和腿都是露著的。

  現(xiàn)在該講講可愛的'小蜜蜂了。小蜜蜂穿著一身黃黑條紋的緊身衣,還有一件毛茸茸的外套,兩根觸須來(lái)回?cái)[動(dòng),一對(duì)透明的小翅膀,它有六條腿,后面兩條腿比較粗壯。小蜜蜂吸花蜜的時(shí)候,就從嘴里伸出一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針,插入向日葵的花盤中心。

  它吸一會(huì)兒,就扇動(dòng)翅膀嗡嗡地唱起歌,邊扇動(dòng)翅膀邊搓兩條前腿,把前腿搓出來(lái)的花粉搓到后腿上。就這樣,它干了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它后面的兩條腿上各有了一塊橙色的花粉塊。

  這真是一群勤勞可愛的小蜜蜂!

  蜜蜂作文五年級(jí) 54

  今天我們要觀察的昆蟲是蜜蜂。正如羅隱的《蜂》的'最后一句:采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。顯然,蜜蜂是勤勞的化身,所以,如果我們想觀察它,就要來(lái)到茂密的花叢里。

  蜜蜂的身體分三部分。第一部分是頭;第二部分是胸;第三部分是腹。

  頭部有著眼睛、喙和觸角。眼睛包括兩只復(fù)眼和三只單眼,復(fù)眼不能轉(zhuǎn)動(dòng),而分布在復(fù)眼里的上千只小眼可以幫助蜜蜂環(huán)顧四周。蜜蜂的觸角有著觸覺和嗅覺的作用。

  胸部上有六只足,前四肢為普通的爬行足,后兩只是攜粉足,專門用來(lái)攜帶花粉。翅膀也位于胸部,一共有兩對(duì),上面一對(duì),下面一對(duì),翅膀花紋呈黑色,其余部分透明,蜜蜂每秒扇動(dòng)翅膀180次,幾乎是蜻蜓的10倍。

  腹占了整個(gè)身體的五分之三,顏色為黃黑相間。腹部末端,有一根小針,每當(dāng)有敵人去攻擊它時(shí),它就會(huì)用這根針去反擊。如果人被蜇傷后,輕則紅腫刺癢,重則導(dǎo)致死亡。

  蜜蜂以花粉和花蜜為食,釀造蜂蜜,喂養(yǎng)幼蜂,蜂蜜含有大量的營(yíng)養(yǎng)成分,對(duì)人類身體有益,所以蜜蜂是益蟲!有時(shí)蜜蜂為了保護(hù)自己,會(huì)蜇傷侵犯它的人類,如果你被蜇傷了,請(qǐng)通過以下幾步進(jìn)行緊急處理,首先,捆扎患處與心臟之間的部分,防止毒液流入心臟。其次,如果毒刺扎在皮膚中,需要將其擦出。最后用肥皂清洗,但如果被馬蜂(大黃蜂)蜇傷,則需要用醋清洗,不能用肥皂清洗!

  大自然創(chuàng)造了人類和昆蟲,我們應(yīng)該友好相處,一起愛護(hù)大自然!

  蜜蜂作文五年級(jí) 55

  學(xué)校要排練一曲英語(yǔ)童話劇,名字叫“驕傲的孔雀”,角色有:公雞、孔雀、老牛、小蜜蜂和青蛙。我扮演小蜜蜂。一位四年級(jí)的姐姐扮演公雞,孔雀也是四年級(jí)的姐姐扮演……

  故事是這樣的:從前有一只美麗的.孔雀,在森林中玩耍。突然走來(lái)一只公雞,她問孔雀:“你好!孔雀小姐,你真漂亮。你在干什么呀?”可是孔雀看了看公雞說:“哦,是你呀公雞小姐,你只會(huì)叫喔喔喔,我才不想跟你說話呢!”“是的,我只會(huì)叫喔喔喔,但是人類喜歡我,我每天都叫他們起床,你呢?”可是還是不理公雞,公雞便生氣地走啦。接下來(lái),小蜜蜂、小青蛙都來(lái)跟她問候,她都不理,最后,她走到池塘邊,驚呆了,說:“啊,她是誰(shuí)?她跟我一樣漂亮,亨,你不能跟我一樣漂亮。”可是她還是不改變,所以孔雀生氣了,拼命想把她趕走,可是,沒把她趕走,自己反而掉進(jìn)水里。公雞、青蛙、蜜蜂聽到孔雀的呼喊,趕緊跑過來(lái),他們著急地說:“我們?cè)趺崔k?”小青蛙想跳下水把孔雀救起來(lái),可是孔雀太重了,小公雞、小蜜蜂在下面著急的說:“我們?cè)趺崔k?”這時(shí)來(lái)了老牛,把孔雀救上來(lái)?兹附K于知道自己錯(cuò)了,他們一起跳起了快樂的舞蹈。

  每天我們都到大禮堂排練,每次排練都有老師在指導(dǎo)。在老師的幫助下,我們掌握了每一句臺(tái)詞和每一個(gè)動(dòng)作,表演起來(lái)非常投入。我們來(lái)到少年宮表演,我們很專注,每一個(gè)動(dòng)作都很到位,服裝也非常漂亮,結(jié)果我們得了第一名。

  蜜蜂作文五年級(jí) 56

  星期五下午,我正在教室里做作業(yè)。突然,坐在窗戶沿的班長(zhǎng)大叫一聲:“蜜蜂,有蜜蜂!”我們朝班長(zhǎng)指的地方一看,有一大群蜜蜂在王東家上空飛來(lái)飛去。大家蜂擁而至,趴在窗戶上,津津有味地看著。外面的蜜蜂在王東家上空飛了一會(huì)兒,就成群結(jié)隊(duì)地飛到我們班的窗戶外。

  “發(fā)生蜂災(zāi)了!發(fā)生蜂災(zāi)了!”有一位同學(xué)大喊到。聞?dòng)嵍鴣?lái)的老師一看窗戶外都是蜜蜂,連忙叫同學(xué)們關(guān)好窗戶。

  我隔著玻璃目不轉(zhuǎn)睛地看著這群可愛的小蜜蜂。它們可能是覺得天氣太熱,出來(lái)涼快涼快吧!我又回過頭看看同學(xué)們,有的同學(xué)嚇得躲在一旁;有的`同學(xué)不但不害怕,還有說有笑地對(duì)著窗外的小蜜蜂指指點(diǎn)點(diǎn);有的同學(xué)可能覺得有點(diǎn)新鮮奇怪,找個(gè)同學(xué)追根究底地問個(gè)沒完;還有的同學(xué)則坐在座位上,專心致志地觀察這群可愛又讓人害怕的“小家伙”……

  過了五六分鐘,這群可愛的“小家伙”漸漸散去。我朝它們飛去的地方一看,哎呀,我說這里怎么會(huì)有這么多蜜蜂啊,原來(lái)它們的老巢就安在我們班窗戶下花壇里一棵柳樹下面呀!慢慢地、慢慢地,蜜蜂越來(lái)越少。一些膽大的同學(xué),飛快地跑下樓,去看個(gè)清楚;▔T口的人越聚越多,有些人還找來(lái)些小石子,去扔蜜蜂的窩,好像還想讓這些“小家伙”再出來(lái)“炫耀”一次似的。

  “叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的鈴聲,同學(xué)們疾步走進(jìn)教室認(rèn)認(rèn)真真地上課,似乎已經(jīng)忘記了剛才那群可愛的“小家伙”。

  蜜蜂作文五年級(jí) 57

  有一天,我躺在床上,看著一本關(guān)于蜜蜂的書,不知不覺就睡著了。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),我周圍的一切都變成了怪物,杯子像一座高樓,衣柜變成了一座大山。我以為是錯(cuò)覺,就準(zhǔn)備洗漱吃飯。沒想到,我竟然真的飛了

  到了鏡子前,我驚訝的發(fā)現(xiàn)是一只蜜蜂!我瞪著眼睛,又掐了自己一下,發(fā)現(xiàn)里面還有一只蜜蜂。我飛到底部,走進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)是一只蜜蜂在那里做飯。我很開心。

  這時(shí),我的肚子里傳來(lái)一聲大叫。我盯著面前的牛奶,面條,土豆絲,一點(diǎn)胃口都沒有。我們?nèi)ネ饷鎳L嘗美味的.花蜜吧。我飛啊飛。我來(lái)到一株報(bào)春花前,第一次變成了一只蜜蜂。我不知道如何吃蜂蜜。我圈了80圈,還是沒看到花成分蜜。這是迎春花的開場(chǎng):你第一次出來(lái)?茨闵瞪档臉幼印(lái),抽這絲,就能嘗到甘甜的花蜜。我半信半疑地抽著煙,果不其然,金色的甘露從里面涌出。我高興極了,鉆進(jìn)去,用大嘴吸起了花蜜。

  這時(shí),一只巨大的黃蜂朝我飛來(lái),迎春花輕聲提醒我:“你要小心。是殺人蜂,專門吃蟲子!辈恢朗翘舾辛,還是我出聲了,黃蜂轉(zhuǎn)過身來(lái),冷冷一笑:你跑不掉的!說完,就朝我飛來(lái)。我嚇得以箭的速度逃跑,但它還是追上了我。正當(dāng)黃蜂要蟄我時(shí),我大聲叫了起來(lái)

  我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)那只是一場(chǎng)夢(mèng)。還好不是真的,不然我就是中餐。

  蜜蜂作文五年級(jí) 58

  炎炎夏日,蜜蜂天天來(lái)我家,這引起了我的好奇。

  蜜蜂在哪里安家呢?說來(lái)也怪,在我房間的窗框里頭。我的課桌就被安放在窗臺(tái)前。那天,我寫了一會(huì)兒作業(yè),不覺感到眼睛有點(diǎn)發(fā)酸,就抬起頭看看窗外的`綠色。猛然發(fā)現(xiàn),一只蜜蜂在窗框邊上飛來(lái)飛去,似乎在找尋著什么,過了一會(huì)兒,它似乎找到了它要找的東西,停了下來(lái),竟從一個(gè)窗鎖的小洞里飛了進(jìn)去。這立刻引起了我的好奇。我湊到窗邊,又發(fā)現(xiàn)有五、六只蜜蜂都趴在入口處。隨后又有五、六只蜜蜂陸續(xù)飛來(lái)。我不禁猜測(cè):這里面一定有數(shù)量在三十只以上的蜜蜂,啊,差不多可算上一個(gè)小小蜜蜂群。但我的腦海里更多浮現(xiàn)的是一串串問號(hào):為什么蜜蜂要來(lái)我家呢?為什么蜜蜂要待在空間這么狹隘的窗框里呢?它們?cè)诶锩娓闪诵┦裁?里面?huì)有一只蜂王嗎?經(jīng)過幾天觀察,發(fā)現(xiàn)它們天天上午來(lái),下午走,它們?yōu)槭裁床辉谶@兒過夜呢?……

  有天我在餐桌上向爸媽說起我的異外發(fā)現(xiàn)和疑問,二老也給不出答案。媽媽只是高興地說:“我們家要交好運(yùn)了!”爸爸也只是風(fēng)趣地開玩笑:“蜜蜂們上午來(lái),下午走,說不定是專程來(lái)陪你寫作業(yè)的呢!”

  這些關(guān)于蜜蜂的問題我現(xiàn)在無(wú)法知曉,也得不到答案。它們或許還在里面筑了巢呢,誰(shuí)知道呢!也許在不久的將來(lái)我會(huì)解開這些疑問,但也或許這只能成為我童年一有趣的記憶。

  蜜蜂作文五年級(jí) 59

  假如我是一只小蜜蜂,我要飛到太陽(yáng)公公那兒,向他借點(diǎn)智慧的光芒;我要飛到彩虹姐姐那兒,向她討些幸福的顏色;我要飛到云婆婆那兒,向她要些和平的雨絲。然后,我把這些來(lái)之不易的寶貝跟眾蜂辛辛苦苦從百花中提煉出來(lái)的'花蜜放在一起,攪拌均勻,釀造成一瓶“幸福之蜜”。

  我叼著瓶子飛到童話王國(guó)。尋尋覓覓,我先找到被軋斷雙腿而慘死的小珊迪,滿懷希望地把幾滴“幸福之蜜”滴在他的腿上。霎時(shí),小珊迪的腿好起來(lái)了,他慢慢地睜開了眼睛,下了那不堪入目的破床,帶著弟弟小利比來(lái)到幸福王國(guó)快樂地生活著。啊,“幸福之蜜”真的可以起死回生!我又找到了賣火柴的小女孩,可憐的她在大年夜又饑又餓,活活被大風(fēng)雪凍死了。她臨死之前還渴望溫暖,渴望快樂,渴望得到奶奶的疼愛,真悲慘!想到這里,我趕緊小心翼翼地把一些“幸福之蜜”灑在她的身上,她又復(fù)活了!這時(shí),童話王國(guó)里有許許多多好心的人紛紛向她伸出了援手。賣火柴的小女孩終于如愿了,終于過上了美好幸福的生活。

  呀!都是我用得太多了,“幸福之蜜”已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,怎么辦呢?還有不少人等著我去救助呢?我想了又想,絞盡腦汁終于想出一個(gè)好辦法來(lái)了。那就是我要飛到銀河去,從河里盛些銀河水回來(lái),加入瓶中。這樣,我又有了不少的“幸福之蜜”。我要托春姑娘把“幸福之蜜”灑向大地,讓“幸福之蜜”布滿全球,去化解矛盾、停止戰(zhàn)爭(zhēng)、解救窮人。讓全世界的人們和平相處,幸福生活!

  蜜蜂作文五年級(jí) 60

  春天,陽(yáng)光燦爛,田野里百花盛開:白的梨花,粉紅的桃花,還有金黃的油菜花……都散發(fā)出一陣陣濃郁的香味兒。

  一只蜜蜂飛來(lái)了,她飛到桃花上,豎起翅膀,嗡嗡地說:“桃花姐姐,你好!我給你傳播花粉來(lái)了!”

  只見蜜蜂把兩條前腿扒在花瓣上,用她兩條腿上像刷子一般的兩簇長(zhǎng)毛,把花粉刷到毛茸茸的后腿上。她從這朵花飛到那朵花,一邊采花粉,一邊傳花粉,忙個(gè)不!

  桃花高興極了,用花蜜招待蜜蜂。桃花笑盈盈道:“小蜜蜂,謝謝你!你給我們傳播的花粉又仔細(xì)又輕巧。來(lái),這最好的.花蜜是留給你的,快來(lái)嘗嘗吧!”

  蜜蜂用嘴吸著花蕊里的蜜,高興地回應(yīng):“桃花姐姐,你的花粉真多!我要帶回家做糕點(diǎn)吃。你的花蜜又香又甜,我要把它釀成上好的蜜糖!泵鄯湮懔嘶,沾滿了花粉,飛走了。

  梨花和油菜花看見蜜蜂,熱情地給她打招呼:“小蜜蜂,請(qǐng)你來(lái)我們家做客!”小蜜蜂拍著翅膀說:“謝謝你們,下次我一定來(lái)!”

  蜜蜂鉆進(jìn)蜂房,一會(huì)兒又鉆出來(lái),在蜂房上面擺動(dòng)著腹部,跳起了“8”字舞;锇閭兛粗齼(yōu)美的舞蹈,知道她在幾百米遠(yuǎn)的地方找到了蜜源,于是大家紛紛飛出蜂房,飛向遠(yuǎn)處……

  蜜蜂帶著伙伴們飛向桃花、梨花、油菜花……她們?cè)诨ǘ渖厦β档毓ぷ髦粫?huì)兒飛走,一會(huì)兒又飛回來(lái),來(lái)來(lái)回回地忙個(gè)不停。

  她們就是這樣辛勤地勞動(dòng)著,釀出了人們喜愛的蜂蜜。

  蜜蜂作文五年級(jí) 61

  從前,一只自以為很能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見,他覺得自己做的工作比誰(shuí)都多,吃的蜜卻十分的少。他對(duì)分配給他的工作十分不滿,于是離開了保護(hù)他的大家庭。

  當(dāng)他興致勃勃地走出家門那一剎,覺得十分地放松,仿佛山間的`花兒為他開放,草兒為他發(fā)芽,水果為他成熟,小樹為他長(zhǎng)大。一切在他的眼里都是那么的美,那么的好!他興沖沖地飛舞在花叢中,如仙女一樣自由、灑脫,心里美滋滋的想:哼,這下誰(shuí)也管不了我,我可以盡情地享受花蜜,無(wú)拘無(wú)束的玩耍。他盡情地高喊著:“啊!我自由了,我自由了!”

  第二天,蜜蜂睡到十二點(diǎn)才起床,比以前在蜂群晚了許多。他睜眼一看,眼前的花兒正沖他笑呢!一大簇的花圃五顏六色,就像涂上了色彩美極了!蜜蜂趕緊跑到花里,這里聞聞,那里吃吃,花可香了,就像香水一樣香。正當(dāng)他萬(wàn)分高興時(shí),一大群黃蜂出現(xiàn)了,誰(shuí)都知道,黃蜂可不好惹,他們把小蜜蜂扎得傷痕累累,可憐極了!天漸漸黑了下來(lái)了,下起了傾盆大雨,還打著雷,小蜜蜂拖著受傷的身體,艱難的躲到了小破屋里,沒有藥品療傷,只有強(qiáng)忍著疼痛。他開始后悔離開蜂群,想念家人了,不久,蜜蜂在不知不覺中暈倒在地。就在這時(shí),它的家人傾巢出動(dòng)找到了他,把他帶了回去。

  清晨,蜜蜂緩緩地醒了過來(lái),睜開眼,這時(shí)窗外已是鳥語(yǔ)花香,大家都在有序的忙碌著,蜜蜂感動(dòng)了,發(fā)誓:再也不會(huì)離開大家,一定要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),共建美好家園!

  蜜蜂作文五年級(jí) 62

  一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多,可是吃的蜜實(shí)在太少了。它抱怨大家對(duì)它不公平,覺得大家忘記了它的功勞!拔以谶@里出的.力不算少呀!”它氣憤地叫著!澳悄憧匆姶蠡锍龅牧]有呢?”別的蜜蜂質(zhì)問!昂,那我離開!”話末,就離開了蜂群。

  離開了蜂群后,那只蜜蜂高興極了,手舞足蹈,覺得自己再也不用被人管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,想做什么就做什么。那只蜜蜂忘了接下來(lái)的事。蜂蜜由誰(shuí)來(lái)加工呢?晚上睡哪里呢?遇到自己抵擋不了的危險(xiǎn)怎么辦?

  終于有一天,它一不小心飛進(jìn)了一個(gè)小男孩的家里。小男孩看到這只蜜蜂,就用拍子把它打死了。在臨死前,蜜蜂很后悔,自己沒有和群體在一起!

  從這只蜜蜂離群的后果,讓我想起了在學(xué)校里的一件事。

  有一次上勞技課的時(shí)候,我們分成四人小組做一個(gè)繡花球。為了做出一個(gè)好的繡花球,我們選擇用復(fù)雜一點(diǎn)的方法來(lái)做。結(jié)果,有一位同學(xué)覺得太復(fù)雜了,沒這個(gè)必要,就向我們提出了抗議。我們大家都反駁“沒有復(fù)雜的工序,怎能做出一個(gè)好的東西?”那個(gè)同學(xué)不聽,邊做邊哼唧。我們每個(gè)人都勸他,卻當(dāng)做耳邊風(fēng)。結(jié)果,我們?nèi)齻(gè)人做出了一個(gè)漂亮的繡花球,而那位不聽勸告的同學(xué),忙了大半天,連紙都沒剪好。

  多聽聽大家的意見,不要固執(zhí),這些我們都得學(xué)會(huì)!

  蜜蜂作文五年級(jí) 63

  星期四的下午,我們像往常一樣安安靜靜地聽課。突然,一陣“嗡嗡嗡”的聲音傳來(lái),是誰(shuí)在叫呀?哦,原來(lái)是我們班來(lái)了位客人——蜜蜂。

  “啊……蜜蜂!”林珞驍大叫著,班上頓時(shí)亂成了一團(tuán)。鄭老師板著臉,瞪著我們!靶÷朁c(diǎn)!”她說,她趕忙把窗戶打開,用軟尺有意識(shí)地驅(qū)趕著蜜蜂。這時(shí),膽小的女生都把頭藏在椅子底下,男生們有的把試卷捂在臉上,有的把小黃帽戴在頭上,還有的把書包當(dāng)鎧甲保護(hù)自己……只有鄭老師鎮(zhèn)定地站在講臺(tái)桌前。全班同學(xué)驚慌失措,看著蜜蜂,我心里想,蜜蜂怎么會(huì)飛到我們班上呢?是餓了嗎?還是……

  鄭老師的.軟尺“啪”了一聲打在桌上,我們馬上都把目光移到她身上,只有林智豪還是死死地盯著蜜蜂。突然,他大叫著:“看,蜜蜂,它停在電風(fēng)扇里了!”我們松了一口氣?墒,林珞驍卻把電風(fēng)扇給打開了,蜜蜂一下子又飛了出來(lái)。班上又是一陣陣尖叫,大家不知所措。這時(shí),林智豪還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜜蜂。忽然,他好像想到了一個(gè)好辦法似的,像猴子一樣迅速起身站在椅子上,手里拿著語(yǔ)文書一掠而過,第一次沒拍中,第二次只聽“啪”的一聲,這只可憐的蜜蜂,就這樣在他的語(yǔ)文書下停止了呼吸。

  “上課上課!”在鄭老師的呼喚聲中,班上又恢復(fù)了平靜。但我看著離去的蜜蜂,心里有些難受。如果它自己能飛出去,那該多好。

  蜜蜂作文五年級(jí) 64

  昆蟲世界,多姿多彩,它們會(huì)用氣味傳播信號(hào),用聲音告訴同伴們發(fā)現(xiàn)了是食物......連一只不起眼的小蜜蜂也會(huì)有很多奧秘。今天,就讓我們伴著微風(fēng),踏著青草,走進(jìn)蜜蜂的世界吧!

  誰(shuí)說只有人類會(huì)跳舞!蜜蜂可是一個(gè)舞蹈大師。仔細(xì)觀察,在蜂房里就有很多的小蜜蜂跳著華麗而又神秘的舞蹈。它們姿態(tài)不一,有的在蜂房頂上轉(zhuǎn)圈,似乎有許多憂傷,有的卻在無(wú)規(guī)律的亂飛,從樣子來(lái)看,它一定好不自在。我凝視了一會(huì),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:“跳舞”的蜜蜂跳得越久、越亂,跟來(lái)的蜜蜂也就越多,而且它們?cè)谝黄鹛环N舞蹈,連發(fā)出的聲音也一樣,總之就是為了吸引更多蜜蜂到這兒來(lái)。待聚集到一定數(shù)量的蜜蜂后,它們就一起向花園進(jìn)發(fā),開始今天的'勞作。

  雖說蜜蜂的舞姿優(yōu)美,但是這些“小花農(nóng)”們也不把心思全花到這件事上,更多的就是照顧自己的孩子。蜂房外圍的洞口里,“媽媽”們正在用蜂膠給蜂蟲們進(jìn)食,那些又白又胖的蜂蟲吊著圓圓的肚子,吃得好不自在。

  工蜂們是一個(gè)十足的“大力士”,你只要仔細(xì)觀察,就會(huì)明顯看見它的腿上有幾層厚厚的花粉,這對(duì)我們而言,就像吹掉落在手心的一根毛這樣容易,可是它們?nèi)绱说男,就別說還要飛上很遠(yuǎn)的一段路程,并且順利的把采來(lái)的花粉運(yùn)回蜂房,這多難啊!

  這樣一群小精靈,用汗水和智慧完成了一件件困難的任務(wù),用行動(dòng)見證了一個(gè)個(gè)對(duì)它們而言不可能的傳奇!

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