實(shí)用的五年級(jí)秋游作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)秋游作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)秋游作文 篇1
星期四，我們學(xué)校組織了一、二年級(jí)的同學(xué)到番禺百萬(wàn)葵園去旅游。
我們一到百萬(wàn)葵園，首先映入眼簾的是一個(gè)向日葵的垃圾桶。進(jìn)到里面，兩旁種了幾棵柳樹(shù)，柳樹(shù)在微風(fēng)里擺弄著枝條，好像對(duì)我們揮手：“歡迎你們到這里來(lái)參觀。”走了一會(huì)兒，我們看見(jiàn)了一大片向日葵，向日葵的'花瓣是黃色的，像一個(gè)個(gè)金黃的太陽(yáng)，又像一張張可愛(ài)的笑臉；葉柄上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的小毛，摸起來(lái)有點(diǎn)刺手；花蕊上有一層薄薄的花粉，引來(lái)了一只只蜜蜂在花叢中飛舞。
一陣風(fēng)吹過(guò)，我聞到了一種淡淡的香味，噢，原來(lái)是薰衣草！薰衣草有細(xì)長(zhǎng)的莖，莖上長(zhǎng)滿了許多紫色的小花，這種花會(huì)發(fā)出一種好聞的氣味，我很喜歡，我還特意買了一枝回來(lái)紀(jì)念呢。
百萬(wàn)葵園里面還養(yǎng)了許多小動(dòng)物，有小豬、小狗、小白鼠、松鼠、白鴿、金魚等等，這些小動(dòng)物非常可愛(ài)，我多想抱一只回家養(yǎng)啊！
參觀完畢，我們依依不舍地上了公共汽車回江門了。今天我真開(kāi)心！
五年級(jí)秋游作文 篇2
現(xiàn)在是深秋，這兩天陰陰的，雖然沒(méi)有太陽(yáng)，但秋高氣爽，不冷不熱，正好秋游。
星期五，我們學(xué)校組織秋游去雨花臺(tái)的軍體樂(lè)園。一路上同學(xué)們興高采烈，恨不得一下子就飛到那里。到雨花臺(tái)大門，往左拐，經(jīng)過(guò)一扇小門就到了目的地——軍體樂(lè)園。這里是模仿部隊(duì)士兵訓(xùn)練的場(chǎng)所，我們?cè)诶锩嫱媪撕脦讉�(gè)項(xiàng)目，有走鋼絲，走吊橋，爬網(wǎng)……
最刺激的是走鋼絲，上面一根下面一根，要用手抓到上面那根鋼絲，再用腳踩到下面的那根鋼絲上到對(duì)面。我剛走上去很害怕，總覺(jué)得要掉下去，上面的鋼繩、下面的`鋼繩都在晃，令我頭暈?zāi)垦�，腿肚子直打顫，我一點(diǎn)點(diǎn)地往前挪，最后還是順利地走到對(duì)面。這個(gè)項(xiàng)目為了安全，還在鋼絲下面安裝上了網(wǎng)，真要不小心掉下去也沒(méi)關(guān)系，網(wǎng)可以接住。但掉下去，就會(huì)很麻煩，得費(fèi)勁地一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢往上爬。
接著我們又玩了走吊橋。走吊橋一次只能走十個(gè)人，吊橋的路是用粗木棍排成的，每根木棍都用繩子連接，兩邊的扶手也是用繩子編成的，很牢固，但萬(wàn)禹涵不敢大步走，怕掉下去，他只能用手緊緊的抓住繩子一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪，后面的同學(xué)都喊：“快點(diǎn)走哎，慢死了
最后我們玩了爬網(wǎng)，爬網(wǎng)是三個(gè)項(xiàng)目里最不危險(xiǎn)的項(xiàng)目，只要用手抓住網(wǎng)往前走就行了，雖然不危險(xiǎn)，但還是有幾個(gè)同學(xué)害怕，只敢慢慢走。
很快一個(gè)上午過(guò)去了，我們玩得意猶未盡，還想再玩，但時(shí)間不多了，到返校的時(shí)間了，我們依依不舍地離開(kāi)了雨花臺(tái)。
我原來(lái)以為雨花臺(tái)沒(méi)什么好玩的，就一個(gè)烈士陵園，可是現(xiàn)在才知道還有這些好玩的項(xiàng)目，我玩得很高興，希望下次還能再來(lái)。
五年級(jí)秋游作文 篇3
金秋十月，丹桂飄香。今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀內(nèi)熒ブ兄薰珗@秋游。早上八點(diǎn)左右校門口就熱鬧非凡了。我們穿著美麗的校服，排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地向中洲公園走去。
走過(guò)浮橋就來(lái)到了中洲公園的大門口，只見(jiàn)一座雄偉高大的牌樓矗立在我們的眼前，牌樓的正中間寫著四個(gè)剛勁有力的大字“中洲公園”，下面掛著四盞又大又紅的燈籠，給中洲公園增添了幾分喜氣。牌樓下面是一對(duì)威武的石獅子，它們像衛(wèi)士一樣日日夜夜地守衛(wèi)著中洲公園。
走進(jìn)公園我們就看見(jiàn)正前面的蘭花女廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中間有個(gè)圓形的花壇，各種各樣的菊花競(jìng)相開(kāi)放，把中間的蘭花女襯托得更加美麗，瞧！她梳著發(fā)髻，穿著古裝，手拿一朵美麗的蘭花，面帶微笑，多像一位從天而降的仙女，歡迎我們的到來(lái)。
離開(kāi)了蘭花廣場(chǎng)，我們來(lái)到人工湖，最引人注目的'是湖中那栩栩如生的仙鶴了，它們有的在翩翩起舞，有的側(cè)身在水中照著自己的倩影，有的在仰天長(zhǎng)嘯，還有的低著頭像在水中捕魚，湖邊還有假山、亭子……
我們走累了，就來(lái)到了一座石頭做的船形的亭子里休息，有的同學(xué)在分享著各自帶來(lái)的美食，有的同學(xué)在玩游戲，還有的同學(xué)在觀賞著江邊的風(fēng)景……，老師把我們開(kāi)心的時(shí)光一一拍下來(lái)，歌聲笑聲彌漫了整個(gè)中洲公園。
今天真開(kāi)心�。∵@是我最開(kāi)心的日子，這個(gè)畫面將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
五年級(jí)秋游作文 篇4
秋天來(lái)了，就意味著秋游也將來(lái)臨。我們這回要去的地方是”橫坑水庫(kù)“。在那我們不是打開(kāi)零食開(kāi)口大吃，也不是盡情嬉戲，而是自己做飯。說(shuō)起自己做飯，我可是新娘子上轎——頭一回。
早晨，我早早的來(lái)到學(xué)校，等待這神圣的一刻。這時(shí)，已有同學(xué)在陽(yáng)臺(tái)東張西望。雖然離出發(fā)時(shí)間還有十幾分鐘，但我們班的每個(gè)人都似乎”度秒如年“，都想早點(diǎn)出發(fā)。但也只能耐心等待。
終于可以走了，每個(gè)人的臉上都掛著一道彩虹。當(dāng)我們走在大街上的時(shí)候，每個(gè)人都注視著我們，我們這條隊(duì)伍似乎成為了這條路上的閃光點(diǎn)。就這樣走了一個(gè)多小時(shí)，才到達(dá)目的地。到那時(shí)，每個(gè)人的腳都很酸，但一看到那美麗的景色，好像都忘記了酸痛。水庫(kù)是一個(gè)很美的地方，那的水，清澈見(jiàn)底。不知怎么回事，我覺(jué)得這里的天空特別藍(lán)。
這時(shí)已經(jīng)有人準(zhǔn)備搭灶臺(tái)做飯了。當(dāng)然我們也不甘示弱，也搬來(lái)石頭搭灶。等灶搭好后，就開(kāi)始做菜了。鄔露莎剛往鍋里倒完油，我就往鍋里放了一個(gè)蛋。油還沒(méi)熱就放了一個(gè)蛋，開(kāi)頭都?jí)牧�，后面能有好結(jié)果嗎?萬(wàn)事開(kāi)頭難，所以我們沒(méi)氣餒。從不熟悉做飯的我釀成了一個(gè)”悲劇“。可還有另一個(gè)”悲劇“。這可不是我造成的`。而是有時(shí)有火，有時(shí)沒(méi)火。有了這些經(jīng)驗(yàn)，我們的廚藝越來(lái)越好。前后做了炒年糕、炸雞翅、炸肉片和蛋炒飯。但是，因?yàn)榈诙䝼�(gè)”悲劇“，所以中間困難重重，所以我們的”英雄“，(就是丁東起)把嘴對(duì)著”灶臺(tái)“用力一吹，火就升起來(lái)了。似乎火很聽(tīng)他的話。
做完飯當(dāng)然要吃飯了。四月的冰河——開(kāi)動(dòng)了。每個(gè)人都吃得津津有味，似乎很滿足。
吃完飯，我們就坐上了回家的車……
五年級(jí)秋游作文 篇5
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們?nèi)＝M織去秋游。
到了學(xué)校，我興奮不已，同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，好像要去黃馬的鳳凰溝。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)車來(lái)了，我們按學(xué)校的安排有序上車。在車上，我真希望一秒鐘就能到黃馬的鳳凰溝。正想著，想著，突然車子急剎車。哎呀，不得了，堵車了。差不多堵了半個(gè)小時(shí)，道路才恢復(fù)通暢。
到了那里，我們?nèi)嗳嗽谝粔K美麗的綠草地上野餐。吃完后，我們就自由活動(dòng)著。
我們?cè)谕嫠晒髴?zhàn)，你扔一個(gè)，我扔一個(gè)，別提有多好玩。當(dāng)我拾起松果的時(shí)候，看見(jiàn)一只螞蚱從我眼前跳過(guò)，我急忙叫住同學(xué)：“看，那里有螞蚱！”同學(xué)們就丟開(kāi)手上的.松果，開(kāi)始抓螞蚱。幾個(gè)同學(xué)圍成一圈，看見(jiàn)螞蚱一動(dòng)不動(dòng)地停在那里，一個(gè)同學(xué)當(dāng)即撲上去，兩手握拳，像是抓上了�？墒�，張開(kāi)手一看，原來(lái)是一把草。我不敢抓，就坐在一旁看著他們抓著。同學(xué)們不氣餒，繼續(xù)抓，不抓到不罷休。
螞蚱們跳來(lái)跳去，他們就追著螞蚱跑，一只螞蚱跳到我腳邊，同學(xué)圍了上來(lái)，小聲鼓勵(lì)我讓我抓，在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我抓住了螞蚱。有了抓第一只得經(jīng)驗(yàn)，后面抓就方便很多。我們把抓來(lái)的螞蚱放在一個(gè)小罐子里。就在這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)老師在叫住了我們集合上車。
在車上，我感覺(jué)很無(wú)聊，同學(xué)提議我們就唱歌吧，隨即掌聲響起，我們就唱起了老師教的歌，我們歡快地唱著歌，不一會(huì)兒車子就到了站。
這一次秋游我感覺(jué)很快樂(lè)，享受著大自然賦予的美景，感受著同學(xué)們的歡樂(lè)的笑聲。
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