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精選五年級理想作文匯總8篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級理想作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級理想作文 篇1
雛鷹有了理想才能飛翔；小苗有了理想才能茁壯成長。每當有人問我“你長大了想當什么��？”我都會陷入沉思中�，F(xiàn)在我會毫不猶豫地回答：“我要當一名受同學們喜歡的校長。”
人們都說：小學是天堂，初中是人間，高中是地獄，大學是天堂。但我卻覺得小學是地獄。因為我們不能自由自在的奔跑、玩耍，整天在教室里不能說話也不能吃東西；還要每天都穿著校服，這也不能碰那也不能摸；字寫得不好啦，考試成績不理想啦，上課注意力不集中啦……都要被老師K，這樣我們的自尊心受到了傷害，同時也讓我們失去了：“孩子味”，座椅我要當一位校長。讓老師們按照課程表上課。如果下一節(jié)課應上科目的老師沒有來一定要把課補上，否則會讓同學們對上得多的科目產(chǎn)生厭惡，從而造成偏科。學生考試考的不好、字寫得不規(guī)范……一定不要打罵他們，要耐心地鼓勵或講道理，不然會讓學生討厭這位老師也不喜歡聽他講的.課。
校服要設計的美觀，男一種女一種。老師講課不要太死板要豐富多彩。
為了實現(xiàn)這個理想，我要先打好基礎，認真的學習，多看一些關(guān)于這方面的書籍、報紙等。
沒有理想小鳥就不會飛高，芝麻也不會節(jié)節(jié)高，人更不會活出個樣來。我一定要完成這遠大的理想。
五年級理想作文 篇2
何為理想？理想是對未來的想象；是對未來的希望；更是人們向往、追求的目標。何為學習？學習就是從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能。成就自然是事業(yè)、學習的成績。
想要有所成就，就必須要有理想，若沒有理想，就算學習學得再好也不能將所學的知識聯(lián)系到生活實際中去，自然不會有成就。若只有理想，不認真對待學習，那便是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”，也難以取得成就。因此想要有所成就，既需要理想又要努力學習。
但相對而言，學習是最主要的。我們青少年應該做知識老人恭恭敬敬的學生，誠實謙虛，學而不厭。只有這樣，我們的知識才會逐漸豐富起來，我們也才能有所作為。
史學家司馬遷從青年時代起就立志編修《史記》。他博覽群書，實地考察，其間雖遭宮刑之辱，也不拋棄對事業(yè)的追求，終于寫成不朽之作《史記》。馬克思的光輝著作《資本論》，花了近四十年時間才寫成；列寧寫《俄國資本主義的發(fā)展》，曾參考了583本書。達爾文寫《物種起源》，從1831年開始進行環(huán)球科學考察，1836年動筆，1859年才完成這部劃時代的巨著。我國著名的年輕數(shù)學家陳景潤，70年如一日，全身心沉浸在數(shù)學的海洋里，每天只睡了3小時，不屈不撓地，勇敢地攀摘數(shù)學皇冠上的明珠，終于登上了數(shù)學論高峰，成了數(shù)學巨人。這大量的事實無不證明了一個深刻的道理：成就的取得是由百分之九十九的'汗水加上百分之一的天才而取得的。世界上只有學而知之，沒有生而知之。想要豐富自己的知識，就應該努力學習。
理想猶如事業(yè)的大門，學習是登堂入室的旅程，旅程的盡頭則是成就。嚴因此，我們要想在將來的事業(yè)上取得成就，就必須樹立遠大的理想。堅持不懈地努力學習、工作才會有成就大業(yè)的希望。
五年級理想作文 篇3
每個人都有自己的理想，說起我的理想，還是先從我的`爺爺說起吧。
我爺爺叫莊萬發(fā)，可是一輩子都沒發(fā)，小時候只念到小學二年級，就回來放牛，種地。一年賣玉米也沒賺到兩個錢，卻早早地累彎了腰。
我的爸爸叫莊立龍，龍是天上飛的，但我爸爸飛不起來。初二就不上學了，落得如此般的下場。一個月才賺三四千血漢錢，那是多么辛苦，那是多么勞累呀，為了我和小妹能上學。我爸都把煙酒都忌了。
我媽叫劉紅俠，真像個女俠，什么活都能干。我媽在長春上班，打掃衛(wèi)生。一月賺兩千多。也不容易，回來給我們作飯，洗衣服。比大男人強百倍。
我現(xiàn)在想，我的理想，是考上清華大學。找一個輕松的好工作，以后發(fā)了財。養(yǎng)爸爸媽媽，不讓他們吃苦受累，再也不讓爺爺種地了，把地賣了，住在城市的別墅里，讓他快樂幸福地生活。
我現(xiàn)在想，等我有能力，不會讓街邊的乞丐挨餓，不會讓窮人住不上房子，我希望整個世界充滿和平幸福。
苦心人，天不負。我相信我的理想一定有一天會實現(xiàn)。
五年級理想作文 篇4
理想，我想對你說：你像一盞明燈，照亮每一個弱小的心靈；你像一串鑰匙，為我們打開前進的道路；你像一只小船，載著我們度過了許多挫折……理想，我要為你拼搏！
在我很小很小的時候，總聽到大人們在談論理想。他們有的說自己要當科學家，做各種各樣的實驗、研究；有的說自己要做警察，守護群眾的安全……反正他們的理想都各不相同。我就暗下決心，我也要有一個理想！
一次，媽媽帶我去買玩具�？吹礁鞣N各樣的玩具時，我心里那顆理想的種子就破土而出，腦子里想：我長大以后，一定要做一個賣玩具的老板，這樣就能每天都玩到好玩的'玩具了。
又一次，媽媽帶我去游樂園玩。我看到各種各樣的卡通人物，心里就想，我長大以后一定要開個游樂園，這樣就能每天和這些卡通人物一起工作、一起玩了。
直到我長大了一點，上幼兒園了，我就想：我終于可以離開爸爸媽媽，和別的小朋友玩了�？墒�，爸爸媽媽把我拉到幼兒園里的那一刻，我竟發(fā)現(xiàn)，大家并沒有我想的那么兇，那么冷漠，每個人都很友好。我不由自主地松開爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳地跑進了幼兒園。當老師教我拿畫筆畫出我人生中第一幅畫時，哦，理想，你怎么又變了？這時，我想啊，如果我長大后，每天用這些可愛的色彩畫出自己喜歡的東西，該多好��！于是，我的理想又變成了當一個畫家。
到現(xiàn)在，我又長大了一點，過十歲生日了。那天，同學們送了我很多怪模怪樣的東西做生日禮物。這許許多多的生日禮物里，我最喜歡的就是醫(yī)療箱了。我就想：做一個醫(yī)生，救死扶傷，被人稱為白衣天使，該多好��！我清楚地知道，自己的理想又變了。唉，理想啊，你就不能安分點，不要再變了嗎？不過，我堅信，這一次的理想已經(jīng)生根發(fā)芽，茁壯成長了，再大的風雨也不可能動搖它了！
理想，你就像一只小船，載著我們度過了許多挫折，我要為你而拼搏！
五年級理想作文 篇5
每個人都有自己的理想，有的人長大了想當一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人長大了想當一名堅守崗位的人民警察……我也有一個理想：那就是長大了當一名優(yōu)秀的人民教師。
媽媽從小就對我說道：“老師是一個神圣的職業(yè)�！薄敖處熓侨祟愳`魂的工程師�！庇谑�，使我的心里播下了一顆種子。小時候的我就十分向往做一名誨人不倦的老師。每當看著老師在講臺上播下知識的'種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名優(yōu)秀的人民教師，那該多好��！
我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀可愛的小學老師。小學老師的重要，不在于他們教導的大道理，而是由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往會影響孩子們的一生。繁婚遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。
我知道，雖然我離我的理想實現(xiàn)還很遠，但是，為了實現(xiàn)我的目標，從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎。首先，我要從課堂上的一次次小測驗中做起，認真對待每一堂課，積極發(fā)言，好好學習。
五年級理想作文 篇6
每個人都會有自己的理想，我也一樣。有人想當科學家，有人相當醫(yī)生，有人想當警察……每個人的理想都各不相同，而我的理想是當一名畫家。托爾斯泰說過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定地方向，沒有方向就沒有生活的動力。既然我的理想是當一名畫家，我就一定要畫出五彩的世界，畫出一個屬于我自己的、屬于我一個人的天地。
我從學前班開始，就已經(jīng)喜歡上了畫畫。小時候，我只覺得拿起紙與筆時十分神氣。但現(xiàn)在，我改變了觀念。我仍然喜歡繪畫，但現(xiàn)在我覺得繪畫能讓我靜下心來，放眼看世界。每當我看到美麗的事物，就會情不自禁的.拿起畫筆，把它描繪下來，放在畫夾里，時不時的拿出來看一看，修改修改。
現(xiàn)實是此岸，理想彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，只要付出努力，就一定可以到達理想的彼岸。所以，我每天都要看幾幅名家的畫作，臨摹一幅，并體會其中的秘訣。
雖然這個理想離我非常遠。但我想，只要努力，就一定可以實現(xiàn)。
五年級理想作文 篇7
七歲那年，我對即將到來的小學充滿幻想。我總是想著：那里的環(huán)境好不好?那里的老師兇不兇?那里的同學怎么樣?
幾度春風幾度夕陽紅。我由一個天真活潑的孩子變成了一位朝氣蓬勃的少年。我馬上又要走完小學五年的旅途了。想起離我越來越近的中學生活，我再次遐想起未來的學校、未來的老師、未來的同學。
我理想中的.中學，不一定有華美的校舍，不一定有豪華的設備，但一定要有整潔的教室，一定要有良好的學風。
我理想中的老師，不一定是資深的教授，不一定是一流的名師，但一定要是博才的良師，一定要是和藹的益友。
我理想中的同學，不一定是聰明的天才，不一定是闊氣的少爺，但一定要是勤奮的兄弟，一定要是友善的姐妹。
我理想中，互相幫助的情節(jié)在校園里處處浮現(xiàn)。當他為考試考得不好而傷心時，我來安慰他、鼓勵他;當我為一道難題而愁眉苦臉時，你主動教我;你摔跤擦破了皮，她幫你抹藥;她推不動講臺，他來幫忙一起推。
我理想中，無論是同學還是老師都有一個相同的愛好??讀書�；蛉宄扇�，或獨自一人，大伙兒都會不約而同地抽空來圖書館看書。每人挑一本自己感興趣的書，欣賞那跌宕起伏的情節(jié)，體會那藏入文字的精神。
我要好好學習，讓我夢想成真，讓那理想中的中學來到我身邊。
五年級理想作文 篇8
我的理想是當一位聞名世界的導游。導游，不僅可以欣賞到美麗迷人的風景，而且可以了解到世界各地的風土人情。一飽眼福之余，當然也得向別人介紹。而我這個理想，萌生在一年前···
去年，我在網(wǎng)絡上無意間瀏覽到“導游”這個詞，當我點開后，屏幕上便放出了一段視頻：一位美麗年輕的女導游用流利的英語向外國友人介紹長城，她的自信，她的從容不迫，還有她流利的英語贏得外國友人的頻頻點頭認可，從他們的眼中我看到了他們對中華文明的崇敬。于是，我就立志要成為一位優(yōu)秀的導游，讓世界各地的人了解祖國的.文化，并不斷發(fā)揚。
導游，是個看著光鮮亮麗卻十分辛苦的職業(yè)。大家看到的只是導游微笑著向大家講故事，說歷史，可在背后得付出很多的努力。首先，當導游必須要有扎實的語言基礎，說話要流暢委婉，有語氣。當要向游客們介紹某處風景時，要查大量的資料寫出草稿，寫完后要反復修改，然后背的滾瓜爛熟，再講給游客們聽，工作才能完成。而且，如果是世界級的導游，還要精通各國語言，了解世界各地的名勝古跡，這樣才能完成我偉大的理想！
當導游以這樣一個形象展現(xiàn)在我眼前時，我的決心有點動搖了。我是個比較內(nèi)向的女孩，不善于語言表達�？墒牵矣衷谛睦锬膶ψ约赫f：“不！不能放棄！理想是進步的階梯，只要我努力就一定能實現(xiàn)！”從現(xiàn)在起，我就要努力的為實現(xiàn)理想做準備了。
從現(xiàn)在起，我每天要專心聽講，練好扎實的語言功底。多看課外書，充實自己的知識，并不斷提高自己的作文水平和閱讀能力。也要多讀一些關(guān)于名勝古跡的書籍。我相信，只要我努力，我偉大的理想在不久的將來就一定會實現(xiàn)！
也許有一天，你在長城上看到一位自信的女導游用生動的語言向游客們介紹長城，那就是十年后大名鼎鼎的我！
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