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我的讀書故事五年級(jí)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的讀書故事五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的讀書故事五年級(jí)作文1
聽爸爸說，我在周歲抓鬮的時(shí)候，一看到書就緊緊地抱在懷里。從此，我就和書結(jié)下不解之緣。
從幼兒園開始，我就一直暢游在書的海洋中。那時(shí)，《小紅帽》.《藍(lán)精靈》是我的最愛，我常常與可愛的小紅帽一起嬉戲，與藍(lán)精靈在果園里說悄悄話……現(xiàn)在，，、《愛麗絲夢(mèng)游仙境記》《馬小跳系列》《每一天成長(zhǎng)故事》《五二班的壞小子》更令我愛不釋手。一有時(shí)間，我就心無旁鶩地鉆進(jìn)書的海洋里暢游。
剛開始，媽媽很支持我。可現(xiàn)在他卻極力反對(duì)。她語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“你已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，要以課堂學(xué)習(xí)為主，不要把過多的時(shí)間浪費(fèi)再看看課外書上！”媽媽真是“鐵石心腸”，居然把所有的書都送到了鄉(xiāng)下的奶奶家，我的書架上只有干巴巴的復(fù)習(xí)資料。我最“親近”的朋友，已遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)了，我對(duì)它的.想念是無法有語言表達(dá)的，使得我十分苦惱。終于，我想出了一個(gè)錦囊妙計(jì)！雙休日，我懇求媽媽帶我去向下的奶奶家，我的書架上只有干巴巴的復(fù)習(xí)資料。我最“親近”的朋友，一遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)了，我對(duì)它的思念是無法用語言表達(dá)的，使得我十分苦惱。終于，我想出一個(gè)錦囊妙計(jì)!雙休日，我懇求媽媽去鄉(xiāng)下奶奶家，我偷偷地把我喜歡的書放到媽媽的車后背里，回到家，我又把書悄悄地藏在床底下。
有書，可又看不到，怎么辦？于是我又想出一個(gè)天衣無縫.能讓我輕輕松松看到書的好辦法�！皨寢屛疑蠋保〕脣寢尣蛔⒁�，我趕緊從床底下抽出一本書，夾在衣服里，一溜煙地跑進(jìn)廁所，“砰”地一聲把門關(guān)上了。雖然廁所在別人眼里是個(gè)難登大雅之堂的地方，但是，在我眼里，那可是我的“書蟲空間”。有一天，我想往事，去“書蟲空間”看《超級(jí)六班》。當(dāng)看到趙敏銳因吃東西而被老師發(fā)現(xiàn)，我情不自禁的哈哈大笑起來，這下找來了“煩人精”媽媽：“昱昱，你笑什么？你到底在廁所里干什么��？”嚇了我一大跳，“馬上好了，我想到了一件很好笑的事情啦！”我連忙應(yīng)付媽媽“鈴鈴…..”電話鈴響了，我不打了一個(gè)冷顫！啊，好險(xiǎn)，好險(xiǎn)，好險(xiǎn)�。�
我的讀書故事五年級(jí)作文2
我喜歡讀書，喜歡名人的散文集，喜歡神奇的冒險(xiǎn)書，也喜歡唯美的童話書。可有時(shí)候，太愛讀書也會(huì)讓自己經(jīng)理心驚肉跳的時(shí)光。
有一天，我正津津有味地看著從姐姐那里借來的一本《查理九世》，一個(gè)不是那么和諧的聲音傳入我的耳邊：“鄒憶薇，你作業(yè)沒寫完就在這里看閑書，快點(diǎn)寫作業(yè)去。”媽媽嚴(yán)厲地說道。我連忙小碎步回到書桌，寫起作業(yè)，雖然手上寫著，可心里還是惦記著《查理九世》里的內(nèi)容。
作業(yè)沒寫多少，我又打起了歪主意：不就是寫作業(yè)嗎！我可以邊看書邊寫作業(yè)呀！我看準(zhǔn)時(shí)間，在媽媽看電視機(jī)入迷的'時(shí)候，一個(gè)箭步，一伸手，拿到了放在媽媽旁邊心愛已久的書。
然后，我就裝作什么都沒發(fā)生一樣，寫起了作業(yè)，生怕媽媽對(duì)我起了疑心，沒過幾分鐘，我又手癢癢地拿起了書本，看了起來。
就這樣，我開始忙里偷閑地沉浸在了墨多多與查理的探險(xiǎn)旅程之中，久久不能自拔，我很快樂，也很懼怕——這種竊書的滋味。
突然，媽媽叫道：“作業(yè)做好了沒有啊？”我一聽，愣了一下，這才發(fā)現(xiàn)：��！我好像只顧看書了！我被生拉硬扯地從書中跳了出來，又立馬把書丟到一邊，拼命趕，還不停地鼓勵(lì)自己：“快了，快了，還有一點(diǎn)點(diǎn)，就那么一點(diǎn)點(diǎn)啦！”雖然這么說，但心里還是有一點(diǎn)心虛，因?yàn)閶寢尩摹芭訂未颉焙桶职值摹翱诓刨悺倍继珔柡α恕?/p>
在吃飯的時(shí)候，我向媽媽說了這件事，她并沒有生氣，而是教育我：看書雖好，但要在空閑時(shí)間看，一心二用是不好的。從那時(shí)一直到現(xiàn)在，我都時(shí)刻記住這句話，它讓我學(xué)會(huì)掌握時(shí)間，也讓我擁有豐富的智慧。
我的讀書故事五年級(jí)作文3
不知道怎么回事，從小我就很喜歡看課外書。不論是大人們口中說的“沒有用”的《航海王》、《神精榜》等等的漫畫書，還是一些童話、小說之類的書，這些課外書被我發(fā)現(xiàn)后，總是讓我愛不釋手。
晚上睡覺前不看一下書，我肯定會(huì)睡不著。躺在床上，原來爸媽核定我的30分鐘閱讀時(shí)間總是被我無情地延長(zhǎng)，搞的第二天起不來。當(dāng)時(shí)心里也在想：下次要少看幾分鐘，多睡上一會(huì)，可是晚上真上床之后，這幾分鐘的時(shí)間還真是舍不得用來睡覺啊。
感覺作業(yè)少的時(shí)候，放學(xué)回家我通常就要先看課外書，然后才會(huì)做作業(yè)。而一般周六上午我都會(huì)去青少年宮游泳，游玩泳我就直奔圖書館了。有時(shí)只能看上半小時(shí)，有時(shí)會(huì)看上一個(gè)多小時(shí)，我感覺游泳好了去圖書館看書簡(jiǎn)直太“美味”了。
為看書，我還經(jīng)常和老媽“斗智斗勇呢”。有一次我到新華書店買回一本新書，我還記得書名叫做《最后一頭戰(zhàn)象》，是沈石溪先生寫的動(dòng)物小說。吃中飯前拿出這本書我津津有味地看了起來，不知不覺一個(gè)多小時(shí)就過去了。媽媽叫我去吃午飯，可我正看得入迷，怎么會(huì)舍得放下書本呢？我只能急忙回答她：“我吃不下。”媽媽馬上說：“吃不下也要吃一點(diǎn)�！蔽艺f：“那我再看一小會(huì)兒�！眿寢屨f：“快點(diǎn)兒！”我心里暗喜，又可以繼續(xù)看了。結(jié)果我又看了至少半個(gè)小時(shí)多也沒有停下來，最后媽媽說要沒收書了我才依依不舍地坐到飯桌旁。
書也是我的好朋友�？磿�、讀書的'過程中，讓我學(xué)到很多知識(shí)和智慧，最主要的是還讓我感到很快樂。同學(xué)們，你們也和我一樣和書交上朋友了嗎？
我的讀書故事五年級(jí)作文4
書是流消的血液，書是靈動(dòng)的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜， 是激烈的舞動(dòng)…
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)空和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情��！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。我也是一位酷愛讀書之人，關(guān)于我與書的故事那倒還真不少呢！
有一次，姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》，它足以讓我陶醉，書中講的是一位意大利小學(xué)生寫的日記，一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物，其中母親與父親，還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的`各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭(zhēng)吵事跡，也讓我明白了許多做人的道理。這本書的出現(xiàn)使我徹底變成一個(gè)書呆子為此，我看書看到了半夜，就當(dāng)我很困時(shí)，我才肯停下來休息會(huì)兒，可當(dāng)我看一下時(shí)間，呀！已經(jīng)快要到11點(diǎn)了，我怎么看得那么入迷呀！一句話：讀書真的可以讓人忘記時(shí)間的流逝。
我還看過很多書：《童話世界》豐富了我的想象力；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理；《茶花女》等一些名著，讓我領(lǐng)悟到了大作家的風(fēng)采……我曾為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉發(fā)出嘆息，為《簡(jiǎn)愛》中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈，更為《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷，最終取得勝利而歡呼雀躍……面對(duì)這一本本好書，我讓自己融入書中，走進(jìn)人物的心里……
“讀書破萬卷，下筆如有神”，如果你要獲得更多的知識(shí)，汲取更多的營養(yǎng)，那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
我的讀書故事五年級(jí)作文5
我是一個(gè)愛讀書的孩子。因?yàn)樽x書，我可沒少被爸爸媽媽“收拾”。
我愛讀書，爸爸媽媽也支持我讀書，于是我看了好多書�？晌矣幸粋�(gè)缺點(diǎn)，就是讀書姿勢(shì)不正確，而且是走到哪里，就看到哪里，也不管讀書姿勢(shì)是否正確。為了糾正我的錯(cuò)誤讀書姿勢(shì)，有一回，爸爸看我又在床上趴著讀書，讀書的姿勢(shì)也非常不正確，就用隱身術(shù)來偷襲我，在我看得津津有味的時(shí)候，“如來神指”刺來，我沒有防備，于是把我的后背“支”了起來，我大叫著“疼~疼”……爸爸降服了我，可過了一會(huì)兒，老毛病又犯了，媽媽發(fā)動(dòng)了“獅吼功”，我難以招架，只好認(rèn)輸，乖乖地坐在書桌旁去看書了！
我愛讀書，也是因?yàn)樽x書讓我有許多感悟。
人，要多讀書，正是“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”一本書，只有看了一百遍，一千遍，一萬遍，其中的意思才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)出來，也只有這樣，才能做到：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
人離不開生活，生活離不開知識(shí)，知識(shí)離不開書籍。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的'階梯�！睍梢宰屛覀凁B(yǎng)精蓄銳，忘記繁忙與憂傷；書，可以讓我們明辨是非，懂得道理。
一輩子不讀書的人，天地都是狹小的。正所謂“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”“書山有路勤為徑”，只有勤奮努力，才能發(fā)現(xiàn)真正的奧秘。每個(gè)人都不一定是完美的，“金無足赤，人無完人。”我們應(yīng)該從讀書中不斷完善自己，提升自我和磨練自我，最終成為知識(shí)淵博的人。
書可是無價(jià)之寶�！案患也挥觅I糧田，書中自有千中立�！睍猩畈豢蓽y(cè)的奧秘在等待你去發(fā)現(xiàn)。
希望大家也要勤看書，勤動(dòng)腦呦！
我的讀書故事五年級(jí)作文6
巴甫連柯曾說過：書籍使人們成為宇宙的主人。是啊，在我們的生活中，書籍是必不可少的。
我小時(shí)候也不喜歡讀書，自從有一次：一天晚上，我做完作業(yè)，想玩會(huì)兒，媽媽卻要求我看討厭的《三國演義》，我不同意，可在媽媽的一再強(qiáng)迫之下，我只得就范，漫無目的地看著。忽然，我看到了“陸毅火燒七百營”時(shí)的片段，頓時(shí)被情景所吸引了，多么聰明的.陸毅呀！竟能趁機(jī)火燒七百營，打得蜀軍大敗而逃。當(dāng)我又看到“諸葛亮巧設(shè)八陣圖”時(shí)，忍不住贊嘆，“多么聰明的諸葛亮啊，竟能設(shè)出如此奇妙的八陣圖，將陸毅大軍困在里面，難以逃脫”。從此，我便就漸漸的愛上了讀書，愛上了書中的情節(jié)。
有一次，我陪鄰居的小弟弟玩，忽然，一只小蟲飛到了他的耳朵里，動(dòng)來動(dòng)去，他一下子被嚇得“哇哇大叫”，我連忙說：“不要?jiǎng)�！”小弟弟一�?dòng)不動(dòng)地坐在那兒，我想起《少兒百科》上曾講了：如果有蟲子爬進(jìn)耳朵里，可用溫?zé)岬柠}水滴入外耳道，同時(shí)把頭側(cè)放在桌上，使用鹽水的一側(cè)耳朵朝上，這樣鹽水可將小蟲淹死，等感覺蟲子不后，再把這側(cè)耳朵向下，到出鹽水，反復(fù)幾次，蟲子就被弄出來了。于是，我照書上的方法做了一遍，還真有效，不出幾分鐘就OK了。小弟弟高興得手舞足蹈，還問我：“哥哥，你這個(gè)辦法是從哪兒來的�！蔽抑钢笗f：“當(dāng)然是從書里得出答案的呀！”看來，圖書還能幫我解決生活中的事情。
書是一杯咖啡，令我們精神振奮；書是一位良師益友，帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。我喜歡你，我的啟蒙老師——書。
我的讀書故事五年級(jí)作文7
著名作家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。沒錯(cuò)，書是通向成功之路的鋪路石，是打開科學(xué)圣殿的金鑰匙。讀一本好書能使人受益匪淺，讀許多好書，能使人終生受益！
什么是好書呢？好書就是自己感興趣的、能讓人明白一些道理的書籍�！俺踝x好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知。”初讀一本好書，可以使我身臨其境；重讀一本好書，依然可以使我如癡如醉。一本好書就如同一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡，每一個(gè)泡泡都有屬于自己的故事，每一個(gè)泡泡都能使我若有所悟……
剛起床沒多久，我便拿起楊紅櫻寫的《男生日記》津津有味地讀了起來。之所以喜歡這本書，是因?yàn)樽髡邨罴t櫻的妙筆生花，描寫的事物栩栩如生，就如同她本人在你面前講一個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事似的引人入勝，令人著迷�！赌猩沼洝愤@本書主要講了主人公吳緬在小學(xué)最后一個(gè)暑假與同學(xué)們發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：去拉薩游玩、備考中學(xué)、面試、舉行廚藝大賽、幫同學(xué)籌款……
當(dāng)我讀到他們要各奔東西的情節(jié)時(shí)，我熱淚盈眶。因?yàn)樗雌鹆宋矣啄甑幕貞洠盒r(shí)候，我們初入校園，對(duì)一切事物都充滿好奇，經(jīng)常探頭探腦的去發(fā)現(xiàn)許多我們未知的秘密，那時(shí)候的我們無憂無慮、無所顧忌，成天打打鬧鬧的，一點(diǎn)也沒煩惱�，F(xiàn)在的`我們也要畢業(yè)了，一想到將與朝夕相處的同學(xué)們分開，我心中那戀戀不舍之情油然而生。6年的友誼根深蒂固，6年的友誼純真美好，6年的友誼使我們不忍分離……但天下沒有不散的宴席，我一定要好好珍惜這最后一個(gè)寶貴的學(xué)期，使它成為最美好的回憶。
一本好書能使你到達(dá)自己的內(nèi)心深處，一本好書能使你懂得許多道理�！皶凶杂悬S金屋”，我們要用書點(diǎn)綴我們的生活，我們要用書增長(zhǎng)我們的見識(shí)。同時(shí)，我也希望每一個(gè)讀書的人能從書中，找到屬于自己的世界、屬于自己的樂趣、屬于自己的感動(dòng)！
我的讀書故事五年級(jí)作文8
在我的人生中，有數(shù)不勝數(shù)次去光明正大地去看書，去讀書，它們簡(jiǎn)單明了，像一朵朵浪花，翻了一個(gè)浪頭，就沒了（忘了），可是，有一朵浪花卻怎么也翻不到頭，！使我想起來就想笑。
那是在一個(gè)陽光明媚的下午，放學(xué)了，我走在回家的路上，哼著小調(diào)，走著輕快的步伐，走著走著，就來到了新華書店的門口，不是就有了想法，只見心中的魔鬼對(duì)我說：“先看一會(huì)書吧，一會(huì)兒寫作業(yè)還來得及!”；可那位白衣天使卻說；“不行啊，楠宇，你得先回家寫作業(yè)，不然媽媽知道了你那么遲回來，一定很會(huì)罵你的`！”我正在做決定時(shí)，轉(zhuǎn)念一想：反正今天作業(yè)少，回來寫還來得及，再說，媽媽肯定不會(huì)責(zé)怪我的!想完，我就大歩跨進(jìn)了新華書店的大門。
找了好久，我終于找到了一本我心儀的書，我便坐下來，打開書放心的看著。一頁，兩頁，時(shí)間漸漸的過去了，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂，因?yàn)闀纠锏囊粋�(gè)個(gè)精彩而又生動(dòng)的故事吸引著我，每一次，我想放下書，準(zhǔn)備回家寫作業(yè)時(shí)，卻又被它像磁盤一樣的‘吸’過去了，哪管他街道上的車輛喧嘩，我繼續(xù)認(rèn)真地看著書。
我仿佛在書的王國里遨游著，細(xì)細(xì)品味著里面一個(gè)個(gè)有趣，緊張的片段，好像永遠(yuǎn)也不會(huì)把它放下。書頁一遍遍翻動(dòng)著，我的嘴角也一直漾著一絲抹不掉的笑容，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，沉靜在里面了……
過了好久，我看了看手表，不禁吃了一驚，三點(diǎn)半放的學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)半了，我整整讀了3個(gè)小時(shí)，再過多久回家豈不會(huì)被媽媽給批死？我想都不敢想，放下這一本一直吸引著我的書，背上書包，往家里跑去。
回到家，媽媽正在門口等著我，連忙問我為什么這么遲回家，好端端的罵我批評(píng)了一頓，雖然我表面上愁眉苦臉的，一副哭相，可我心里卻高興著，為這次能看了一本有趣的書籍和能從書中獲得了很多的知識(shí)而高興著！
我的讀書故事五年級(jí)作文9
如果書是一種財(cái)富，那么書店就是個(gè)裝滿金銀財(cái)寶的洞窟。每當(dāng)我一到書店，就挪不開腳步——我會(huì)馬上把自己隱藏起來，像愛財(cái)如命的人一樣“挖掘金銀”，直到“腰纏萬貫”，才搖頭晃腦地走出來。
記得我還未懂事前，媽媽就經(jīng)常給我講故事。每當(dāng)她手里買來一本繪本，我都會(huì)格外興奮地在床上蹦跶幾下。夜晚，當(dāng)風(fēng)的聲音讓我毛骨悚然時(shí)，媽媽總會(huì)給我講起各種奇異的故事，嫦娥奔月，女媧補(bǔ)天……各種神游海外的故事把我?guī)У缴衿娴氖澜纾@時(shí)我便不冷了，就像被溫暖的陽光籠罩住。
后來我長(zhǎng)大了，能自己獨(dú)立看書，只要有不會(huì)念的字，有拼音就能解決。有時(shí)，媽媽一不小心讀錯(cuò)了字，我還能“瞎貓碰上死耗子”地糾正一下，其實(shí)我似懂非懂。這時(shí)，我的心里十分開心，那時(shí)我異想天開，自以為能居高臨下地教訓(xùn)媽媽呢！
日子一天天地過去了，我升到三年級(jí)。那時(shí)，我便不看注音讀物。如果你這時(shí)把它給我看，我一定會(huì)毫不猶豫地還給你：“這本書我不看了！”它的故事太短了，我一目十行一會(huì)兒就能看完。
現(xiàn)在我五年級(jí)了，圖書早已不能滿足我的欲望。這時(shí)，小說的出現(xiàn)讓我兩眼發(fā)光，《岳飛傳》 《三國演義》 《彭公案》 《水滸傳》都能讓我如癡如醉，浮想聯(lián)翩。晚上，我正看得津津有味，一雙粗大的.手奪走了我的書。我正想當(dāng)堂把“小偷”把個(gè)正著，可萬萬沒想到，爸爸正神情嚴(yán)肅地望著我，我只得乖乖睡覺。當(dāng)我躺下時(shí)卻渾身難受，腦子里還想著主人公的奇異故事。我實(shí)在忍不了，就抄起書在月光下閱讀。不好！媽媽來了！我趕緊竄上床，把書用力往枕頭下一塞，趕緊裝睡。誰知，一覺睡到大天亮，天亮往枕頭下一摸，書還在枕頭下呢！
書，是人們必不可少的東西，就像一只枕頭，一床被子，一副碗筷，你能離得開這些必需品嗎？
我的讀書故事五年級(jí)作文10
在我的人生中，有數(shù)不勝數(shù)的去看書去讀書，它們簡(jiǎn)單明了，像一朵朵浪花，翻一個(gè)浪頭，就沒了（忘了），可是，有一朵浪花卻怎么也翻不到頭！使我想起來就想笑。
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，放學(xué)了我走在回家的路上，哼著小調(diào)，走著輕快的步伐。走著走著，就來到了新華書店的門口，不時(shí)就有了想法，只見心中的一個(gè)魔鬼對(duì)我說：“想看一會(huì)兒書吧，又不差多少時(shí)間，作業(yè)一會(huì)兒寫還來得及！”可那位白衣天使卻反駁：“不行啊，楠宇，你得先回家寫作業(yè)，不然媽媽知道你回來那么遲，肯定會(huì)批評(píng)你的！”我正在做決定時(shí)，轉(zhuǎn)念一想：反正今天作業(yè)那么少，回來寫還來得及，再說，媽媽肯定會(huì)寬容我的.！”想完，我就放心地大步跨進(jìn)了新華書店的大門。
找了好久，終于找到了一本我心儀的一本書，我便坐下來，打開書放開地去看。一頁，兩頁，我想一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂，因?yàn)闀纠锏囊粋�(gè)個(gè)精彩而又生動(dòng)的故事，在吸引著我每一次我想放下書，回家寫作業(yè)時(shí)，又被它像磁盤一樣地“吸”過去了。那管它街道上的車輛喧嘩，我繼續(xù)認(rèn)真的看著書。
我仿佛在書的王國里遨游著，細(xì)細(xì)品味著里面的一個(gè)個(gè)有趣，緊張的片段，好像永遠(yuǎn)也不會(huì)把它放下。書頁一遍遍翻動(dòng)著，我的嘴角也一直漾著一絲抹不掉的笑容，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，沉浸在里面了......
過了好久，我看了看手表，不禁吃了一驚，三點(diǎn)半放的學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)半了，我整整讀了三個(gè)小時(shí)，再過多久回家豈不是被媽媽給批死？我想都不敢想，放下這本使我讀地津津有味的書，背上書包往家里跑去。
回到家，媽媽正在門口等著我，連忙問我為什么這么遲回家，好端端的把我批了一頓，雖然我表面上愁眉苦臉的，一副苦相，可我心里卻高興著，為這次看了一本有趣的書籍和能從書中獲得了許多知識(shí)而高興著！
我的讀書故事五年級(jí)作文11
書籍，是人類進(jìn)步的階梯。提起書，很多人腦海里立刻會(huì)浮現(xiàn)出一本本內(nèi)容精彩的書。的確，屬于我們的成長(zhǎng)息息相關(guān)�？墒�，如果你在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)候讀書，往往會(huì)弄巧成拙，我就有過一次這樣的親身經(jīng)歷。
記得那是我第一次去書店，媽媽徑直帶我到了二層賣兒童讀物的地方�？粗鴷苌弦慌排呕ɑňG綠的圖書，我便迫不及待地挑了起來。我剛拿起左邊的一本書，馬上又被右邊的一本吸引了。這樣反反復(fù)復(fù)了許多次，我還是搖擺不定，不知看哪一本才好。終于，我挑到了一本自己十分喜愛的圖書，津津有味地看了一來，全然不顧媽媽的呼喊聲。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)了，我才戀戀不舍的把書放回書架。當(dāng)我抬起頭，卻怎么也看不見媽媽，心里頓時(shí)害怕起來。我急切地環(huán)顧四周，試圖尋找媽媽那熟悉的身影�？煽粗磉呍絹碓蕉嗟�.陌生人，我慌了神，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻又不敢哭出聲音，生怕壞人把我?guī)ё�，于是，我跑遍了整個(gè)樓層，卻始終見不到媽媽的蹤影。我氣喘吁吁地回到原地，心里突然掠過一絲不安：媽媽不會(huì)一生氣就拋下我，一個(gè)人走了吧？就在我想哇哇大哭之際，媽媽突然像幽靈一般出現(xiàn)在我眼前。我一下?lián)涞剿龖牙铮炙浪赖刈プ∷囊陆�，生怕她再走開。媽媽看著我的樣子，摸了摸我的頭，笑著說：“愛讀書是好的，但要分清時(shí)間才能更有效率的讀書，不能因?yàn)樽x書耽誤了其他重要的事�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著媽媽走出了書店，還會(huì)時(shí)不時(shí)的回想書中的情節(jié)和剛才那狼狽的瞬間……
是��！愛讀書的確是個(gè)好習(xí)慣，但是分清時(shí)間也同樣重要，不要一味盲目的去讀，應(yīng)該掌握好時(shí)間和方法，這樣我們的書才沒有白讀。看，這就是我的讀書故事。
我的讀書故事五年級(jí)作文12
如果把知識(shí)比作花朵，那書籍就是深深扎進(jìn)泥土的老根;如果把知識(shí)比作酒瓶，那書籍就是香甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作星空，那書籍就是星空中最耀眼的星星。
談到讀書，我便忍不住把心里想說的話一字不漏地說出來。
我讀一二年級(jí)的時(shí)候，我天天都讓媽媽給我買圖書，那時(shí)候的我讀起書來雖然廢寢忘食，卻囫圇吞棗，不求甚解。有時(shí)候，一本書只需花一小時(shí)就讀完了，等我把書幾乎全部讀完的時(shí)候，我就嚷著媽媽給我買新書，可是，媽媽卻說：“每本書應(yīng)該多讀幾次，每次讀的感悟都會(huì)不一樣!這樣才能收獲到書中的知識(shí)!”
我讀三四年級(jí)的時(shí)候，我不再叫媽媽給我買書看了，因?yàn)槲抑懒艘粋�(gè)新的圖書寶庫——新華書店。在那里，我可以借閱到我夢(mèng)寐以求的圖書，使我在知識(shí)的田野中開辟了一片新的綠洲。從此，我每個(gè)星期都會(huì)去新華書店借閱書籍，一借就是好幾本書。每次從圖書館回來后，不管多晚，我都會(huì)堅(jiān)持看書，甚至還會(huì)熬夜看書。有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)我熬夜看書，狠狠地批評(píng)了我，媽媽語重心長(zhǎng)地說：“晚上光線不好，看書會(huì)傷眼睛，很容易近視的.�！比绻劬暳�，那我豈不是得不償失，我恍然大悟，為了我以后能看到更多的書籍，為了不近視，我得保護(hù)好我的眼睛，不能讓它累著了。
現(xiàn)在，我讀五年級(jí)了，我看書的速度依舊不變，一兩小時(shí)就可以看完一本，但是我已不再囫圇吞棗，不求甚解了，我會(huì)多看幾遍，每看一遍就有不同的體會(huì)�，F(xiàn)在的我也改掉了熬夜看書的壞毛病，但我沒有改掉我渴望知識(shí)的心!
書帶給我無窮的樂趣，對(duì)我而言，書就像一縷陽光，也像雨露，滋潤(rùn)著我這棵小樹苗，讓我能更好地吸取養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)!
我的讀書故事五年級(jí)作文13
現(xiàn)在的我，每天必做不可的是讀書。因?yàn)樽x書已成為我日常的生活習(xí)慣。
記得讀三年級(jí)的'時(shí)候，那天還是周六，我第一次單獨(dú)去書店看書，這事讓我念念不忘。
當(dāng)時(shí)，我完成了作業(yè)，很閑。干什么去呢？我想到了中北橋有一個(gè)書店，決定去看看�？墒锹泛苓h(yuǎn)，要乘公交車到那。去不去呢？萬一遇到壞人怎么辦？回不來怎么辦？但又轉(zhuǎn)念一想，我可不是三歲小孩，這點(diǎn)小事算什么？只有付出努力，才有知識(shí)的收獲。
可是到了車站，我還在猶豫。一看車來了，就牙一咬，心一狠。我跨上了車，塞入一元紙幣，找了個(gè)位置坐了下來。車開得不快不慢，而我卻在胡思亂想：萬一遇到壞人怎么辦？萬一撞車了怎么辦？萬一我迷路了怎么辦……但一想到自己夢(mèng)寐以求的書，又只好靜下心來忍一忍了。
真是度日如年啊，我感覺這段路比平時(shí)長(zhǎng)了好多。下了車，我急匆匆地跑了過去，推開沉重的大門，終于來到了書的世界——博庫書城。
我跑進(jìn)去，挑了幾本適合自己的書，坐下了津津有味地看�！缎∑ê⑷沼洝纷屛遗醺勾笮Γ度骼擞洝纷屛覝I如雨下，《美國國家地理》讓我驚嘆不已……這些內(nèi)容是我牽腸掛肚，我忘記了時(shí)間，忘記了害怕，忘記了世界。
過了好久，我才從書的世界回到現(xiàn)實(shí)，看了看手表，已經(jīng)很晚了，只好依依不舍地離開了“知識(shí)天堂”。
現(xiàn)在回憶起來，我覺得當(dāng)時(shí)沒必要太緊張。但當(dāng)時(shí)的讀書精神，我至今還保持著。
書，假如是食物，我一定會(huì)第一個(gè)沖上去搶。莎士比亞認(rèn)為書是全世界的營養(yǎng)品，我認(rèn)為沒有什么東西比書更營養(yǎng)，更有價(jià)值。
我的一生不能沒有書。
我的讀書故事五年級(jí)作文14
歌德曾說過這樣一句話：“讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人說話�！痹谖已壑�，書是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤。書是我生活中的一道可口的“美餐”，我每天都要去品嘗它。
我酷愛讀書，我有一個(gè)專門屬于我的書櫥，里面整整齊齊地排列著許多本書。
今年六一兒童節(jié)，媽媽給我買了一套我心愛的《上下五千年》。我高興極了，想：我今天一定看完。吃過晚飯，我迫不及待地拿起書，翻開第一頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事就像磁鐵般地吸引了我，使我愛不釋手。夜深了，媽媽讓我去睡覺，我滿口答應(yīng)，但心里卻想：哼，我才不去睡呢，繼續(xù)看。
于是，我躺在床上看得如癡如醉，不知不覺地睡著了。蒙眬中，我看見屈原向我走來，他向我訴苦說：“楚莊王那個(gè)昏君，竟然不聽我的'勸告，導(dǎo)致楚國滅亡了，你可知道我這個(gè)愛國主義者的苦心？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，非常同情他。諸葛亮也向我走來對(duì)我說：“唉，都怪我太相信馬謖了，害得街亭失守，我內(nèi)疚呀！“秦王也來湊熱鬧，他大聲說：“幸虧有小內(nèi)侍的提醒，否則我就要被荊軻殺死了。”一時(shí)間古人們議論紛紛，我也興高采烈地在那里談天說地······早上起床，我發(fā)現(xiàn)床頭燈還亮著，書也扔在旁邊。心中想；我真是一個(gè)小書蟲！
書是我無聲的老師，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我可以隨時(shí)向它們“請(qǐng)教”。書開闊了我的眼界；書啟迪了我的智慧；書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，同時(shí)幫助我提高了寫作水平。我要感謝書，是它們?yōu)槲也迳狭死硐氲某岚�，飛向美好的明天……
我的讀書故事五年級(jí)作文15
自從我接觸到書以后，我就上看書了，對(duì)書著了迷。覺可以一天不睡，飯可以一天不吃，書不可以一天不讀。這是毛澤東說的名言。我每天不看書，就睡不著覺。
我一看書，除非媽媽叫我一聲，我才把書放下，不然我會(huì)一直看到深夜。我寫完作業(yè)時(shí)，我就情不自禁地拿起一本書，津津有味地看了起來，時(shí)間過得真快，已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間了，過了一會(huì)兒，媽媽過來喊我吃飯，我已經(jīng)沉浸到了書中的海洋了。后來媽媽看我沒反應(yīng)，就大聲地說：“可以吃飯了！”媽媽的聲音震動(dòng)整棟樓。我這才從書中緩過神來。我大步流星地走到餐桌前坐下，等待著美味的佳肴上桌，我拿著碗筷，狼吞虎咽地吃了個(gè)干凈，我回到自己的房間里，繼續(xù)看我的.書。時(shí)間如流水，已經(jīng)12點(diǎn)了，媽媽看見我還沒睡，就一把抓住書，向我嚷嚷道：“就知道看書，現(xiàn)在幾點(diǎn)了，明天是不是不上學(xué)了！”我這才乖乖地睡覺了。
我每次到雙休日的時(shí)候，就要去書店過過癮。星期六下午，我已寫完作業(yè)，興沖沖地跑到了書店里，我第一眼就看中了《笑貓日記》了，我不慌不忙地拿起那本書，但目光又轉(zhuǎn)到了旁邊的《查理九世》，這可是我夢(mèng)寐以求的一本書��！可是《笑貓日記》里的情節(jié)又是那么的精彩。經(jīng)過一段時(shí)間的腦交戰(zhàn)，我終于想好了，放下《笑貓日記》，畢竟它是新的，什么時(shí)侯都會(huì)有的。我拿著《查理九世》，有滋有味地讀了起來，正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候，突然，我的肚子傳出了咕嚕咕嚕的聲音，原來肚子餓了，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站著看了4個(gè)小時(shí)了。我合上書，咽了一口水，好像把所有的知識(shí)都吞了下去了，然后我才依依不舍地放下書回家了。
書是我好朋友。書里的知識(shí)就像井水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。永無止境，高爾基說過：書箱是人類進(jìn)步階梯。因此，我更愛看書了。媽媽常說：你真是個(gè)書蟲。但我不介意，因?yàn)槲揖褪菑臅蝎@得生活的樂趣的。
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