【精選】五年級(jí)理想作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)理想作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)理想作文 篇1
一個(gè)諾大的院子。
一個(gè)獨(dú)居的老人。
一盞亮亮的頭燈。
我的爺爺，如今已兩鬢斑白，一道道深深地皺紋留著歲月的痕跡，微駝的背顯示著他已不再健壯。他是全村之長(zhǎng)，他的夢(mèng)想就是想要幫助有困難的人，有人急需用錢(qián)，他會(huì)毫不猶豫的捐出省吃儉用的每一分錢(qián)，而被幫助的人總是淚流滿面。
那一次的事情更是讓全村的人為之一振。
那天，天空上飄著鵝毛大雪。烏云密布，天上黑壓壓的一片，地上的能見(jiàn)度降到了最低，溫度極速下降，一場(chǎng)暴風(fēng)雪悄然而至。路上結(jié)冰了，走在上面的人時(shí)不時(shí)會(huì)摔倒，爺爺心急如焚，腦袋上布滿了密密麻麻的汗珠，“不行！”爺爺堅(jiān)定地說(shuō)了這兩個(gè)字，穿上棉襖，套上手套，戴上頭燈，拿著破冰機(jī)和鐵鍬，沖進(jìn)了雪中。
爺爺打開(kāi)頭燈，使用鉆冰機(jī)把堅(jiān)硬的冰層破開(kāi)，再用鐵鍬把冰塊鏟到水溝里，爺爺就這樣來(lái)回地破冰鏟冰，鐵鍬壞了再換一個(gè)，終于清理了一段道路。此時(shí)的爺爺已滿頭大汗，頭燈披上了一層“紗衣”，看到人們可以正常的`行走了，他欣慰的笑了起來(lái)。
但天公不作美，暴風(fēng)雪像故意刁難爺爺一般瘋狂地下了起來(lái)，爺爺臉色大變，不顧身體有多累，拿起大掃帚，把剛落到地上的雪掃到水溝里。為了不讓行人們滑倒，爺爺可謂拼盡了全力，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒爺爺?shù)念^燈便壞了，但爺爺仍然堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力著，終于爺爺因?yàn)轶w力不支倒下了，但是因?yàn)闋敔數(shù)男袨楦嗳藚⒓拥搅藪哐╆?duì)伍里面。
爺爺?shù)念^燈壞了，但爺爺?shù)哪潜K理想之燈深深的印在我的心里，爺爺舍己為人的精神會(huì)成為引領(lǐng)我前進(jìn)的一盞明燈。
五年級(jí)理想作文 篇2
每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。
在我幼小的心靈深處藏著一個(gè)沒(méi)好的愿望，那就是成為一名優(yōu)的服裝設(shè)計(jì)師。這個(gè)愿望源于在和媽媽的一次逛商店，在我很小的時(shí)候，媽媽帶我上街逛商店，當(dāng)我看見(jiàn)商店里那花花綠綠，五顏六色的衣服，漂亮耳朵裙子時(shí)，心里感到特別興奮，這些衣服我特別喜歡，真想穿穿他們，哪怕只是去摸摸他們。
在我七八歲的時(shí)候，一天，我和媽媽在看服裝秀，那一刻，全身的血液都沸騰了，那五彩繽紛的衣服掛在架子上，看得眼花繚亂，目不暇接，那色彩鮮艷耳朵連衣裙，那琳瑯滿目的T血衫，還有那各種靈動(dòng)飄逸的前衛(wèi)時(shí)裝，令我久久陶醉。走出商店，我心里便立下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，我要做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。
從此以后，我就不停地為這個(gè)理想而奮斗，開(kāi)始給芭比娃娃設(shè)計(jì)服裝。服裝設(shè)計(jì)成了我的樂(lè)趣，只要一有空閑的時(shí)間，我就打開(kāi)電報(bào)，收看服裝秀，當(dāng)看到自己喜歡的服裝的時(shí)候，我就會(huì)隨手拿起筆來(lái)，粗粗的.畫(huà)上幾筆，等收看完了服裝秀，在細(xì)細(xì)的填上幾筆，補(bǔ)充其中不足之地，最后填上顏色，這樣，一套服裝實(shí)際出來(lái)了，我珍惜的把服裝設(shè)計(jì)圖放進(jìn)了我珍貴的服裝冊(cè)里。
現(xiàn)在，我的服裝測(cè)力已有一百多張服裝設(shè)計(jì)圖了，我十分珍惜他們，當(dāng)空閑的時(shí)候，拿起服裝冊(cè)，仔細(xì)地欣賞這服裝設(shè)計(jì)圖，享受這他們給我?guī)?lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我會(huì)獨(dú)自一人坐在書(shū)桌前，夢(mèng)想著自己成為服裝設(shè)計(jì)師后的輝煌前程。
理想是駛向成功的一艘小船，那么，我一定會(huì)把好船，相信在不久的將來(lái)，我的小船一定會(huì)駛向成功彼岸。
五年級(jí)理想作文 篇3
不知從何時(shí)開(kāi)始，我對(duì)課外閱讀產(chǎn)生了較濃的興趣，尤其是對(duì)兒童小說(shuō)這一類的書(shū)籍有著特殊的偏愛(ài)，像《天使的聲音》《紙風(fēng)鈴 紫風(fēng)鈴》都是在我的`書(shū)架上可以“獨(dú)霸一方”的“貴族”。
也是從那時(shí)起，我變更過(guò)數(shù)次的理想又有了一個(gè)新的起點(diǎn)——做一名兒童小說(shuō)作家。當(dāng)這個(gè)理想在我的心中扎了根之后，我更勤于奔波來(lái)回于書(shū)店之間，見(jiàn)到心儀的書(shū)便毫不猶豫地拿起來(lái)，以至于花光了身上的一分一毫也不罷休。
“理想”之所以叫“理想”，就是告誡人們，有了理想后不能只空想著會(huì)實(shí)現(xiàn)，還要“理”清頭緒，計(jì)劃好如何才能實(shí)現(xiàn)。我也照做了。首先，我原來(lái)的閱讀效率提高，但速度不能變慢；手寫(xiě)來(lái)不及，可以有空在電腦上練習(xí)，練習(xí)時(shí)要借鑒別人寫(xiě)得好的地方�？傊�，要“溫故而知新”。
看看中國(guó)的文壇里，可謂人人皆知的女作家，就是冰心奶奶了，她從青年時(shí)就投身于寫(xiě)作，一直堅(jiān)持到了老年也未間斷，她的堅(jiān)持不懈必定付出了汗水，而現(xiàn)在，人們?cè)趫?bào)刊、雜志上見(jiàn)到的冰心，通常都是臉上掛著微笑，或許懷里還抱著一只白貓，是那么慈祥，像個(gè)少女似的。
我不敢說(shuō)我長(zhǎng)大就是一個(gè)作家，但我知道努力，相信自己就好。如果說(shuō)，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，那努力便是通往燈塔的一葉孤帆；如果說(shuō)，理想是輝煌的種子，那努力便是這顆種子所需的陽(yáng)光雨露;如果說(shuō)理想是浩瀚的大海，那努力就是填滿大海的江河湖泊！
五年級(jí)理想作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)老師，還有的人想當(dāng)軍人……而我的理想則是當(dāng)一名畫(huà)家。
怎樣才能成為一名合格的畫(huà)家呢？觀察，仔細(xì)地觀察。古代畫(huà)家文與可畫(huà)竹，畫(huà)好后，一只貓竟然把他畫(huà)的竹子當(dāng)成真的了。為什么文與可能把畫(huà)畫(huà)得栩栩如生呢？就是因?yàn)樗巧畹挠行娜�，常常�?xì)心的觀察身邊的事物。
也許，有人會(huì)嘲笑我：“想當(dāng)畫(huà)家？你有畫(huà)家的天賦嗎？瞧你畫(huà)的畫(huà)那么糟糕，怎么能當(dāng)畫(huà)家呢？”面對(duì)別人的譏諷，我不會(huì)退縮，我要堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧，善于觀察，用實(shí)力來(lái)證明自己。
我很慶幸能在小小的年紀(jì)就擁有了理想，有了明確的奮斗方向。艾特瑪托夫說(shuō)：“正因?yàn)橛辛死硐耄畈抛兊眠@樣甜蜜；正因?yàn)橛辛死硐耄畈棚@得如此寶貴。因?yàn)椴⒉皇侨魏卫硐攵寄苋缭敢詢敚∥覍е鴮?duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)生活的憧憬一直走下去，永遠(yuǎn)走下去。”
是的.，我會(huì)永遠(yuǎn)走下去的，堅(jiān)定不移。
點(diǎn)評(píng)：你在習(xí)作中清楚地告訴我們，怎樣才能成為一名畫(huà)家，又該怎樣對(duì)待別人的嘲笑，還能在恰當(dāng)?shù)牡胤揭妹裕?jiǎn)潔的結(jié)尾更顯示你追求理想的決心。如果能交代清楚你為什么會(huì)有當(dāng)畫(huà)家的理想，習(xí)作內(nèi)容就更豐富了。
五年級(jí)理想作文 篇5
童年的空氣中灑滿亮晶晶的陽(yáng)光，溫暖著小學(xué)生的心房，里面有一顆神奇的種子，它的名字叫做夢(mèng)想，主持人，一直是我的夢(mèng)。
主持人，在我很小的時(shí)候，就喜歡看周濤、董卿、朱軍、王小丫等一些優(yōu)秀主持人主持的節(jié)目。當(dāng)時(shí)的我，認(rèn)為他們穿的衣服很漂亮，所以我想當(dāng)一名主持人。四年級(jí)的`時(shí)候，主持人依然是我的夢(mèng)。不過(guò)，我的思想和意識(shí)更深了一層。我想當(dāng)主持人，是因?yàn)橹鞒秩酥灰獎(jiǎng)右粍?dòng)嘴，就可以迎來(lái)觀眾激烈的掌聲，還可以掙很多的錢(qián)。所以，我想當(dāng)主持人。
現(xiàn)在，我已是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，主持人仍是我不可動(dòng)搖的理想。而我對(duì)“主持人”的理解不再是那么幼稚，我真正的理解了做主持人的意義。做主持人，雖可以掙許多錢(qián)，還可以迎來(lái)觀眾的掌聲，但是，主持人也必須付出比別人多好幾倍的努力。而我，想要做主持人的目的，既不是為了掙錢(qián)，也不是為了迎來(lái)觀眾的掌聲，我是為了讓全世界的人知道：在古老的東方有一條騰飛的巨龍——中國(guó)。我還會(huì)用我繪聲繪色的語(yǔ)言和條理分明的解說(shuō)，讓全世界、全宇宙的人都知道中國(guó)的山河無(wú)比壯美，中國(guó)的傳統(tǒng)文化燦爛輝煌，中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)一日千里，獨(dú)一無(wú)二中國(guó)的人民勤勞智慧。
這就是我的理想，做一名主持人�！袄硐胧侵嘎访鳠簟](méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有人生可言�！币�，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，從讀書(shū)開(kāi)始！
五年級(jí)理想作文 篇6
小時(shí)候，大人們常常教導(dǎo)我們說(shuō)，有理想就有激發(fā)我們前進(jìn)的目標(biāo)。
我是一個(gè)有理想的孩子，在很小的時(shí)候，曾對(duì)大人們發(fā)誓說(shuō)：“我要考上哈佛！”然后，笑容燦若桃李．
小時(shí)侯的理想還真是偉大。不知道是天真還是輕狂。自從知道在美國(guó)有一所哈佛大學(xué)很厲害后我就覺(jué)得那大學(xué)是等著我去報(bào)名一樣。仿佛那所大學(xué)從一創(chuàng)辦開(kāi)始就知道若干年后有一個(gè)我的存在，特意為我留了一個(gè)入學(xué)名額。現(xiàn)在想來(lái)，到幸虧吹牛不用交稅。
也許是小時(shí)侯什么都不懂，又總覺(jué)得自己什么都懂的樣子，天真地以為一切都是那么容易。喜歡看書(shū)時(shí)做過(guò)作家夢(mèng)，喜歡聽(tīng)歌時(shí)作過(guò)歌手夢(mèng)，喜歡畫(huà)畫(huà)時(shí)作過(guò)畫(huà)家夢(mèng)。一樣的不知天高地厚，又一樣的消影無(wú)蹤。
后來(lái)現(xiàn)實(shí)了一點(diǎn)，因?yàn)槌Ｂ?tīng)大人們談?wù)摯髮W(xué)什么的。聽(tīng)他們的口氣，我就明白上大學(xué)很重要．于是開(kāi)口問(wèn)：“媽媽，你讓我上清華還是北大呢？”語(yǔ)氣輕松明快仿佛跟問(wèn)“媽媽，今天吃干飯還是稀飯”似的。
現(xiàn)在，世界在以維也納圓舞曲般的運(yùn)行速度向前行進(jìn)，一切的變化都快得要命。人們?cè)诟∪A的城市中生活著，都有著自己的目標(biāo)，并努力卻達(dá)到它，最后就只剩下了疲憊。我想問(wèn)，有多少的目標(biāo)不是以自身的利益為基礎(chǔ)？換言說(shuō)，我們都是社會(huì)的犧牲品。也許我說(shuō)的有些片面，但人們的已經(jīng)理想被蓋上了一層厚厚的灰塵，所以，有了理想，又能怎樣？
曾幾何時(shí)，我的快樂(lè)，我的個(gè)性，我的信心，都一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)間、空間、考試磨練得一點(diǎn)不剩。我想不出自己存在的目的，我渴望每一天的'努力都有價(jià)值，在日復(fù)一日的考試中，在每天不停地和三點(diǎn)一線的生活打交道的機(jī)械運(yùn)動(dòng)中，我厭倦了生活。只剩下了麻木。也忘了去追求曾經(jīng)的所謂理想。
后來(lái)想想，其實(shí)人和水一樣的脆弱。即使很輕微的蹴碰也會(huì)造成傷害。但水在受到傷害過(guò)后，很快又能從拾回自己的平靜。這個(gè)卻又是我們值得學(xué)習(xí)的——像水一樣堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的消磨理想的過(guò)程，它把種種不可能證明好了給你看。清華、北大我們已是奢望了。即使有，也不敢說(shuō)出來(lái)，希望越大失望越大。一夜夜的挑燈夜戰(zhàn)，誰(shuí)又知道會(huì)在成長(zhǎng)路上為我們帶來(lái)怎樣的結(jié)果呢？
五年級(jí)理想作文 篇7
列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)理想就是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就失去前進(jìn)的力量。的確就是的，理想就是燈光，照亮前進(jìn)的方向；理想就是火焰，點(diǎn)燃生命的熱情；理想就是力量，支撐堅(jiān)定的信念。理想就是我們生命中不可缺少的部分，沒(méi)有理想的人，甚至不能稱為一個(gè)完整的人。
為中華崛起而讀書(shū)，就是每一個(gè)人都明白的故事。在課堂上校長(zhǎng)問(wèn)學(xué)生為何而讀書(shū)，同學(xué)們答案多種多樣，有的說(shuō)為光宗耀祖而讀書(shū)，有的'說(shuō)為養(yǎng)家掙錢(qián)而讀書(shū)，有的說(shuō)為金榜題名而讀書(shū)，只有一個(gè)人站了起來(lái)，大聲的朗朗說(shuō)道，為中華崛起而讀書(shū)，這就就是他的理想，為中華崛起，要明白他只有12歲，比此刻的我們還有小兩三歲，在當(dāng)時(shí)的他的心中必須有一張藍(lán)圖，規(guī)劃好了新中國(guó)的面貌，為中華崛起的理想，在他的心中，扎下了深根，他以此為奮斗目標(biāo)，努力地前行著，最后他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，他就是新中國(guó)最偉大的總理，他的理想不僅僅照亮了他自我的人生，更照亮了全中國(guó)人民的前程。他的理想就是偉大的，就是值得我們學(xué)習(xí)的。
而在這天的社會(huì)，有些人的理想變的扭曲，更有甚者，以拜金為榮，曾有一句話盛傳于網(wǎng)絡(luò)，寧愿坐在寶馬車?yán)锟�，不愿在自行車上笑，這個(gè)浮夸的社會(huì)，理想失去了本應(yīng)有的顏色，我們難道不就應(yīng)好好的想一想理想到底就是什么嗎？它本就應(yīng)就是最向上的力量，而今卻變得墮落荒謬，雖然這只就是少數(shù)人的想法，可就是將它和的理想相比較，它就是多么的低俗。不就是嗎？
其實(shí)我也有我的理想，那就就是成為一名老師，在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就有老師教會(huì)我拼音，直到此刻我學(xué)會(huì)了幾何，函數(shù)。一路走來(lái)，都有老師的陪伴，他們教會(huì)了我成長(zhǎng)，在三尺講臺(tái)上，他們站了一生，他們那么偉大，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，犧牲自我，成就了學(xué)生。所以我想成為一名老師，以自我的學(xué)生的成長(zhǎng)為快樂(lè)，看著那懵懂的孩童在自我的教育下成為茁壯的少年，那必須就是一件很完美的事情。為了達(dá)成我的理想，我需要付出百倍的努力，每一天都就是新的開(kāi)始，用最好的狀態(tài)去迎接它們，好好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的理想。
在人生的長(zhǎng)路上理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想就是燈，照亮夜行的路；理想就是路，引你走向黎明。它點(diǎn)亮了我們的人生，我們就應(yīng)沿著它給的光亮勇往直前地走下去，永不止步。
五年級(jí)理想作文 篇8
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃生命的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。
我們每個(gè)人都有自己的人生理想，因?yàn)闆](méi)有理想的人，必定是行尸走肉。理想是崇高的，只有不斷地為理想而奮斗的人生才會(huì)完整，無(wú)憾;也只有實(shí)現(xiàn)了人生的理想，我們的生命才會(huì)有價(jià)值。而我的理想就是——當(dāng)一名優(yōu)秀的教師!
我要是是一名老師的話，我一定會(huì)為我的學(xué)生們盡心盡力地付出、著想，使學(xué)生的心中有我這樣一個(gè)老師。我還希望在教師節(jié)時(shí)，能收到學(xué)生們的祝福，那我就心滿意足了。
當(dāng)一名老師能使自己的學(xué)生們學(xué)到更多的知識(shí)，更多的'人生哲理;在看到自己親愛(ài)的學(xué)生在認(rèn)真地舉起他們的小手時(shí)，當(dāng)老師的是多么的快樂(lè)啊!
我的理想好像很難實(shí)現(xiàn)，但是這是我的理想，所以我必須去奮斗下去，努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。既然我有了理想，那么，我就將我的理想作為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，鼓勵(lì)我向前進(jìn)步。
相信我這樣努力，一定會(huì)成功的!為了我的理想，我要奮斗，向我的目標(biāo)前進(jìn)，為我可愛(ài)的祖國(guó)作出貢獻(xiàn)!
五年級(jí)理想作文 篇9
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。是的，理想這股力量，如此的劇烈。從懂事開(kāi)始，我就追逐起理想，沒(méi)想到理想的路竟這么艱難坎坷。平時(shí)我并沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)待每一件事，而唯獨(dú)那一次，萌生了我的理想。
那一次，學(xué)校里來(lái)了位新的美術(shù)老師，同學(xué)們都欣喜若狂，我也不例外。第一次上美術(shù)課，我既期待又緊張。老師在黑板上寥寥幾筆便畫(huà)下一只栩栩如生的帆船，我羨慕不已。我拿起筆照著老師的樣子全神貫注地畫(huà)起來(lái)。一會(huì)兒這畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒那改改，忙得不亦悅乎。
時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了，作品也在時(shí)間的流逝中不知不覺(jué)地完成了。老師輕輕地走到我的身旁，小心翼翼地拿起那幅畫(huà)，仔細(xì)地端詳了起來(lái)。我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
忽然，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你畫(huà)的真不錯(cuò)，要繼續(xù)努力哦！”我高興極了，在心里暗暗下定決心：我以后一定不負(fù)老師的重望。
我尋思著，畫(huà)家也要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。所以，我要畫(huà)無(wú)數(shù)的和平鴿，讓和平的種子撒遍每個(gè)角落；我要為殘障人士畫(huà)一個(gè)健康的身體，讓他們不再自卑；我要為祖國(guó)畫(huà)上一幅絢麗多姿的風(fēng)景圖，讓全世界的人們都一睹我們?nèi)A夏的風(fēng)采......
我一定要為我的理想插上一雙潔白無(wú)瑕的翅膀，讓理想翱翔！
從此我找到了我的理想，開(kāi)啟了我的理想之路。
五年級(jí)理想作文 篇10
我們生活在世上，都會(huì)有自己的理想，自己的目標(biāo)。因?yàn)檫@些目標(biāo)和理想，我們懂得了人生的意義，也懂得了自己的追求。
幼時(shí)的我對(duì)人生的意義尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高興。隨著年齡的增長(zhǎng)，當(dāng)初年的追求早已成了“過(guò)去時(shí)”。我現(xiàn)在就要小學(xué)畢業(yè)了，將來(lái)還要上中學(xué)，上大學(xué)。用汗水譜寫(xiě)自己的壯麗人生;用努力來(lái)回報(bào)老師的諄諄教誨;用成功來(lái)報(bào)答父母的殷殷期盼……
假如將來(lái)我是一個(gè)大富豪，我將把所有的資產(chǎn)捐贈(zèng)給中國(guó)的福利事業(yè)，讓每一個(gè)人都幸福美滿。
假如將來(lái)我是一名打工仔，我將我的`雙手為“四化”創(chuàng)造財(cái)富，為公司謀求發(fā)展。
假如將來(lái)我是一名軍人，我將用我的生命去捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，為和平事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
假如將來(lái)我是一位籃球明星，我將用盡全身的力量在賽場(chǎng)上拼搏，給觀眾帶來(lái)精彩的視覺(jué)享受……
這些都是我的理想，雖然很多，和不切實(shí)際。但是這些理想的最終目的，都是希望將來(lái)的自己，能讓自己的人生大放光彩。我希望我能做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人類有用的人。
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