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五年級(jí)想象作文

時(shí)間:2023-04-28 20:49:29 五年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)想象作文匯編10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)想象作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于五年級(jí)想象作文匯編10篇

五年級(jí)想象作文 篇1

  昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我迷路了,我走呀走,走到了大森林里,我又餓又渴,想休息一會(huì)兒,忽然,我看見(jiàn)前面有一個(gè)山洞,于是,我在山洞里住了下來(lái)。

  第二天,天剛一亮,我就出去找吃的,我看見(jiàn)前面有一座小山丘,上面長(zhǎng)滿了果樹(shù),果樹(shù)上長(zhǎng)滿了酸甜可口的水果,我真想摘一個(gè)嘗一嘗,所以,我走向小山丘,走呀走,我看見(jiàn)一只小白兔受了傷,我很想治好它的傷口,可是我沒(méi)有藥,正在我發(fā)愁的時(shí)候,小白兔說(shuō)話了,它說(shuō):“前面那座小山丘上有一朵發(fā)光的小白花,它能治好我的傷口!庇谑牵蚁蛐∩角鹂焖俚刈呷,到山頂了,我摘了一點(diǎn)水果,就去找那朵小白花,找啊找啊,我終于找到了小白花,我摘了小白花,回到了山洞里,治好了小白兔的.傷口,把它放在地上,忽然,我前面的小白兔不見(jiàn)了,卻變成了一位美麗的仙女,仙女告訴我一直朝東走,就能到家,仙女說(shuō)完,就消失了,我一直向東走,果然,就到了家。就在這時(shí),媽媽把我從夢(mèng)中叫了醒來(lái),睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!這可真是一個(gè)奇怪的夢(mèng)!

  五年級(jí):兒童雯雯

五年級(jí)想象作文 篇2

  大家好,我是一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。我今生最大的愿望就是可以去外面旅行或是冒險(xiǎn)?善渌奶O(píng)果一副鄙夷的樣子對(duì)我說(shuō):你別做白日夢(mèng)了,因?yàn)檫@個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的,咱們終將會(huì)在大樹(shù)上度過(guò)這一生。就這樣,時(shí)間一天一天的過(guò)去了,我?guī)缀跻惨詾樽约旱脑竿豢赡軐?shí)現(xiàn)了,直到有一天……

  在那天凌晨,一個(gè)農(nóng)民伯伯把我從樹(shù)上摘了下來(lái),并且?guī)У搅顺鞘。于是就出現(xiàn)了接下來(lái)的一幕,一個(gè)略微肥胖的中年女人把我和其他蘋(píng)果買(mǎi)回了家。一天之后,所有的蘋(píng)果都被那個(gè)女人吃掉了,只剩下我一個(gè)。我雖心有不甘,但也無(wú)奈的感慨道:這下完了,我是鐵定不能實(shí)現(xiàn)愿望了。而就當(dāng)我快要沒(méi)希望的時(shí)候,事情又出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。那個(gè)中年女人決定明天早上帶上我去松花江,口渴的時(shí)候再吃了我。一聽(tīng)她這么一說(shuō),我的內(nèi)心好似萬(wàn)花筒般開(kāi)了花,能見(jiàn)到美麗的松花江,我也是死而無(wú)憾了。

  第二天9點(diǎn)左右剛到松花江邊,在他們鋪防潮墊的時(shí)候,我連滾帶爬跑掉了。呼吸著清新的江風(fēng),感受著從未有過(guò)的自由,那一刻我才體會(huì)到了生命的意義。在江邊溜達(dá)時(shí),我發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)人正從江里抓烏龜,最大的是我的好幾倍。轉(zhuǎn)眼再一看,最大的.一只烏龜正帶著其它的烏龜往水里跑呢!我希望他們逃跑成功,重新獲得自由。而后,我又跟著人群乘船準(zhǔn)備去正鮮花盛開(kāi)的太陽(yáng)島,那里一定會(huì)讓我大飽眼福吧!

  時(shí)光匆匆,半個(gè)月已而逝去,我的生命也將要盡頭,已經(jīng)滿足于此生的我將自己埋了起來(lái)。又過(guò)了一個(gè)秋冬,儼然曾經(jīng)消逝的我又重生了,長(zhǎng)出了粗壯的枝桿,保護(hù)我的子孫,并給它們講松花江的故事……

五年級(jí)想象作文 篇3

  在宇宙的邊緣,有一個(gè)神奇的星球——沃斯特星。那是一個(gè)比地球大一點(diǎn)的星球,上面有著和人類一樣的高級(jí)動(dòng)物,但它們的皮膚是紅色的,有三只眼睛,生活方式和我們也不一樣。

  在沃斯特星上有一條字河,如果不在字河里撈字,小學(xué)生就無(wú)法寫(xiě)作業(yè),所以,每天一放學(xué)小學(xué)生們就會(huì)自覺(jué)地跑到字河里找自己需要的文字。河的上游是數(shù)字,中游是文字,下游是符號(hào)。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,字河里面的字越來(lái)越少,幾乎用手指都可以數(shù)得清。國(guó)王一看,立刻下了一道命令,不管是學(xué)校,還是其它工作單位,如果要字就必須向國(guó)庫(kù)里放三萬(wàn)沃斯特幣。三萬(wàn)沃斯特幣可是一個(gè)不小的數(shù)目,所以在以后很長(zhǎng)一段時(shí)間里,小學(xué)生輕松了許多。

  國(guó)王每天從字河里拿出一個(gè)字放到了國(guó)庫(kù)里,但來(lái)要字的`卻越來(lái)越少,漸漸地,國(guó)庫(kù)里的字已堆積了很多。于是國(guó)王把字重新放到了字河里,并下令任何人都不得在字河里撈字。從此,那個(gè)星球上的學(xué)生不用寫(xiě)作業(yè),也不用做數(shù)學(xué)題了。

  現(xiàn)在字河還是在那個(gè)星球上流動(dòng)著。

五年級(jí)想象作文 篇4

  地球我生存的空間,地球是我生命的發(fā)源地,地球在我的心目中是我的最無(wú)私的,是最理解我們?nèi)祟惖摹?/p>

  地球在生活中與我們息息相關(guān),地球大家賴于生存的空間,我想和你說(shuō)說(shuō)話,和你聊聊天,說(shuō)出你的心里話,說(shuō)出你的心聲。

  我和地球聊聊天,地球你辛苦了,地球你是我見(jiàn)過(guò)的最優(yōu)秀的球體,你把所有的.人包圍在你的最大的雨傘下,你讓我感到了溫暖,讓我感到了無(wú)私。地球卻說(shuō),這是我的責(zé)任,這是我的義務(wù),這是我應(yīng)該做的。我問(wèn)地球,我說(shuō)你的胸懷怎么這么寬闊啊,地球告訴我說(shuō),你們都是我的朋友,我對(duì)待朋友向來(lái)都是坦誠(chéng)相待的,沒(méi)有什么。我問(wèn)地球,我說(shuō)地球你怎么能有這么高的覺(jué)悟呢。地球告訴我說(shuō),因?yàn)槲野炎约旱牧λ芗暗氖虑榭吹暮芎?jiǎn)單,我能做的我盡量把他做好。一句沒(méi)什么,一句責(zé)任,讓我看到了地球的無(wú)私。在對(duì)話中我能看到地球在我的生活里是付出了多少,但是從來(lái)不會(huì)說(shuō)什么,我想知道的就是這么無(wú)私的地球能給人類這么大的關(guān)懷和理解。那么生活在地球上的我們是不是應(yīng)該謝謝他,保護(hù)他,讓地球在大家的保護(hù)下很好的生活,讓地球在大家的保護(hù)下能心情更好,能更好的發(fā)揮出自己的陽(yáng)光來(lái)。

  和地球聊聊天,讓我了解了地球的無(wú)私,地球的奉獻(xiàn)精神,讓我能更多的想到的是大家一起來(lái)保護(hù)地球,保護(hù)這個(gè)賴于生存的空間吧。

五年級(jí)想象作文 篇5

  夢(mèng)想是什么?

  夢(mèng)想是茫茫大海中的燈塔,為迷失方向的航船引導(dǎo)方向;夢(mèng)想是而今晴朗夜空高高在上的北斗星,為迷途的人指明回家的路;夢(mèng)想是冬天里的一抹陽(yáng)光,為你溫暖心房。

  我的夢(mèng)想有好多:想做一名宇航員,遨游于茫茫的宇宙,探索太空的奧秘;想做一名出色的畫(huà)家,用畫(huà)板描繪美麗的風(fēng)景;想做一名用筆書(shū)寫(xiě)生活的作家,用美麗的文字書(shū)寫(xiě)下生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜怒哀樂(lè);想做一名救死扶傷的醫(yī)生,減少人們的病痛。

  而現(xiàn)在,我想做一名教書(shū)育人的老師,為祖國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。我想用自己的雙手把寶貴的知識(shí)教給一批又一批學(xué)生,我想用自己的知識(shí)把一株株生機(jī)勃勃的小樹(shù)苗澆灌成一棵棵參天大樹(shù)。我想成為一名老師,和我的學(xué)生一起在學(xué)校度過(guò)每一天。當(dāng)他們?nèi)〉贸晒r(shí),我會(huì)為他們感到高興、驕傲,當(dāng)他們失敗時(shí),我也會(huì)為他們感到遺憾、傷心,和他們一起品味失敗的苦澀,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,經(jīng)歷了失敗的苦澀,我們會(huì)再一次站起來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)!

  夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源,高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)生命的潛能。而今我的夢(mèng)想也開(kāi)出了繽紛的花朵,我已在網(wǎng)上、報(bào)紙上發(fā)表了幾篇文章。

  現(xiàn)在是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代,每個(gè)人都是大夢(mèng)想家。夢(mèng)想花開(kāi),只等你來(lái)!我相信,只要我堅(jiān)持不懈的努力,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,一定會(huì)圓了我的老師夢(mèng),創(chuàng)造屬于我的奇跡!

五年級(jí)想象作文 篇6

  有一天,媽媽帶我去河公園,正玩得無(wú)聊,忽然看到對(duì)岸有一個(gè)我班同學(xué),我高興的大喊:“快過(guò)來(lái),我們一起玩!”可怎么過(guò)啊,雖然就在對(duì)面,可橋在很遠(yuǎn)的地方,等她跑過(guò)來(lái),已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。所以我想發(fā)明一個(gè)多功能水面行走鞋。

  我的多功能行走鞋外表和普通的旅游鞋差不多,但是鞋底稍微厚一點(diǎn),就像媽媽穿的松糕鞋。在它的上面有四個(gè)不同顏色的鞋帶,分別是白色、粉色、紅色和黃色,它們有著不同的功能。當(dāng)你穿著它來(lái)到河邊,只要拉一下紅色的鞋帶,它就會(huì)變出一個(gè)又寬又長(zhǎng)像船底一樣的滑板,而且兩頭還向上翹著呢。可這樣還不能走,那么你再拉一下粉色的鞋帶,鞋的尾部就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)螺旋槳,這樣你就可以在水面上快速的自由活動(dòng)了。

  那有的同學(xué)要問(wèn)了,還有兩個(gè)鞋帶是做什么用的啊?別急啊,讓我慢慢告訴你。那白色的`鞋帶,你只要拉它一下,你就可以聽(tīng)到《隱型的翅膀》、《香水百合》等許多好聽(tīng)的歌曲。那最后一個(gè)黃色的鞋帶是冬天用的,一拉它,在你的腳下就會(huì)變出一把冰刀,你就可以在冰面上自由的滑行了。

  對(duì)了,忘了告訴你,你要是來(lái)到岸上的話,只要拉一下原來(lái)顏色的鞋帶,變出來(lái)的那些東西自己就收回去了。這樣的鞋生產(chǎn)出來(lái)一上市,人們一定會(huì)非常喜歡搶著購(gòu)買(mǎi)的。怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你也買(mǎi)嗎?

五年級(jí)想象作文 篇7

  春姑娘悄悄地來(lái)了;踏著歡快的腳步而來(lái);為大地而來(lái)!

  春姑娘走過(guò)森林,森林的每一處枯萎的地方都生長(zhǎng)出了翠綠的`葉子;鳥(niǎo)兒、蝴蝶、蜜蜂……都在森林里開(kāi)始了舞會(huì),春姑娘在舞會(huì)里跳了又跳,一朵朵鮮花的花兒都張開(kāi)了笑臉。

  花兒好像是迫不及待的要和春姑娘一起參加那個(gè)美麗而又美妙的舞會(huì)呢!

  只要是春姑娘走過(guò)的地方一定會(huì)長(zhǎng)出樹(shù)葉,因?yàn)榇汗媚锸悄莻(gè)神奇的春天守護(hù)者,只要春姑娘在她就不會(huì)讓任何一片葉子或是一朵花朵凋謝!

  春姑娘走過(guò)竹林,小竹筍慢慢地把自己的小頭探了出來(lái),還伸了個(gè)懶腰。

  春姑娘走過(guò)了田野,禾苗看見(jiàn)春姑娘就像看見(jiàn)了上司一樣,很聽(tīng)話!

  春姑娘看見(jiàn)人們從厚厚的棉衣改成穿上了美麗的春裝。

  春姑娘走過(guò)的各個(gè)角落,已經(jīng)穿上了綠色的大衣,每一處都變得生機(jī)勃勃!

  春姑娘真神奇!

五年級(jí)想象作文 篇8

  在回家的路上,三個(gè)倒霉蛋來(lái)到仙蒂的臥室……

  小莓:“現(xiàn)在該怎么辦?”

  仙蒂:“回到老家,忘掉一切……”

  愛(ài)洛:“……”

  仙蒂:“對(duì)不起了,愛(ài)洛,謝謝你們做的一切。不過(guò)我覺(jué)得,是時(shí)候該放棄了……”

  “……”

  三人陷入沉默狀態(tài),直到門(mén)外傳來(lái)一陣聲音:“大人,我這女兒可是真的好!她啊簡(jiǎn)直是水出芙蓉!不僅樣貌美麗甜美,歌聲更是水出芙蓉!就連羅馬的斗牛聽(tīng)了她的聲音心都會(huì)平靜下來(lái)!她還……”這人說(shuō)了一大堆贊美仙蒂的,說(shuō)得仙蒂自己都不相信自己有這么優(yōu)秀!不過(guò)這聲音怎么這么耳熟!

  三人豎起耳朵,仔細(xì)的聽(tīng)著這段對(duì)話。這時(shí),傳來(lái)了另一種聲音:“你說(shuō)完了嗎?”

  那人立即感到自己說(shuō)過(guò)頭了,連忙說(shuō):“說(shuō)完了!說(shuō)完了!”

  “她會(huì)跳舞嗎?”

  “恩,她從小就是學(xué)跳舞長(zhǎng)大的!

  “她會(huì)做家務(wù)嗎?”

  “家里的家務(wù)都是她來(lái)做。”

  “那好,你出個(gè)價(jià)吧!

  “三萬(wàn)黃金!”

  “成交!三萬(wàn)就三萬(wàn)!”

  額,這人獅子張大口,怎么買(mǎi)主會(huì)這么爽快?

  “仙蒂,快穿你最漂亮的衣服,來(lái)拜見(jiàn)公爵大人!”呵呵,說(shuō)了半天,這人原來(lái)是那個(gè)養(yǎng)豬的老漢啊,不過(guò)他要干嘛!仙蒂穿上了那件她第一次與王子跳舞的那件衣服,那件她的神仙教母是送她的禮服。她向客廳走來(lái),客廳有兩個(gè)人:一個(gè)是養(yǎng)豬的老漢,一個(gè)是人很矮,背很駝,人很瘦的,卻穿著一身貴族的衣服。仙蒂打量了一番,她懷疑這身衣服是偷的。

  養(yǎng)豬的老漢說(shuō):“仙蒂!快拜見(jiàn)公爵大人!”

  仙蒂不敢違抗命令,別扭的說(shuō):“您好!公爵……大人!毕傻龠給他行了個(gè)禮。

  那個(gè)叫公爵大人的說(shuō):“不錯(cuò)!真是一位傾國(guó)佳人!好了,去收拾一下行李。跟我走吧!”這……這是神馬情況。!

  仙蒂:“干爸,這是怎么回事!”

  養(yǎng)豬的老漢:“仙蒂,由于我的新妻子不喜歡你,和我的妾們十分討厭你、恨你。所以我要把你賣(mài)了賺錢(qián),這樣可以保我一輩子榮華富貴。那個(gè),去了皇宮之后,每月別忘了寄1萬(wàn)金條回家哦!好了快去收拾吧!”

  仙蒂垂頭喪氣的走回房間,傷心的在默默流淚。小莓小聲的說(shuō):“我們都知道了……”

  仙蒂哭哭啼啼的喊道:“知道了,又怎樣!能改變王子和我分手的結(jié)局嗎!能改變干爸把我賣(mài)出去的事情嗎!我現(xiàn)在知道了,人世間根本不存在美好!”

  愛(ài)洛憤怒的說(shuō);“如果這是在戰(zhàn)場(chǎng)的話!你一定會(huì)死!”仙蒂問(wèn):“為什么?”愛(ài)洛用鄙視的目光對(duì)仙蒂說(shuō):“因?yàn)槲乙欢〞?huì)殺了你!”然后愛(ài)洛換了一種口氣對(duì)仙蒂說(shuō),“沒(méi)錯(cuò)!人世間太缺少美好了!所以人類才會(huì)不斷的賣(mài)力,爭(zhēng)取贏得永久的'美好!當(dāng)然,他們不是為了自己,而是為了身邊默默鼓勵(lì)自己的人!這些人不斷的鼓舞他們,讓他們對(duì)自己更有信心!然后取得無(wú)人不贊嘆的成績(jī)!他們和你一樣,曾經(jīng)也遇到磨難挫折!可從未放棄!其實(shí),有時(shí)候,誹謗、嘲笑的石子,這是自信、堅(jiān)強(qiáng)的階梯。為了自己,為了我和小莓。仙蒂加油吧,你可以的!”

  仙蒂:“恩,我會(huì)為了自己,和一直默默鼓勵(lì)我的人加油的!”

  小莓:“好了,現(xiàn)在我們?nèi)ピ撇驶屎竽抢铩鼙茈y’吧!”

  愛(ài)洛&仙蒂:“嗯!”

  小莓:“花之魔法!——七彩飛毯!”她們的眼前出現(xiàn)了一條用花瓣織成的地毯,“上去吧!”三位全員上去了之后,飛毯自動(dòng)飛了起來(lái),向云端進(jìn)發(fā)!

五年級(jí)想象作文 篇9

  看到這個(gè)題目,你一定會(huì)有點(diǎn)疑惑把?老鼠怎會(huì)上吊呢?嘻嘻,想知道嗎?如果想知道就和我一起看下去吧!

  星期天的早上,我剛踏出家里的大門(mén),一縷微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。抬頭一看,天上皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色,只有幾片薄紗似的輕云,猶如一個(gè)女郎穿著一件艷麗的藍(lán)色冬衣,而頸間卻圍繞著一段很細(xì)的白紗巾。這么美麗的天空,我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?

  突然,我的耳邊傳來(lái)了一陣急促的“支支”聲。低頭一看,一個(gè)老爺爺提著一個(gè)小籠子,籠子里面有著一只灰不溜秋的老鼠。它有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,雪亮的眼眶里鑲這一顆黑珍珠,尖尖的.鼻子有個(gè)黑黑的頭兒,像一塊香甜的巧克力?墒,我卻感覺(jué)到有些不對(duì)勁!仔細(xì)一看,那只老鼠用乞求的眼神望著那位老爺爺,好像在說(shuō):“請(qǐng)您放了我把!求求您了!”可是,那位老爺爺卻不屑地瞄了它一眼。

  老鼠頓時(shí)沒(méi)了希望。于是他慢慢的靠近籠子邊緣,這是,那邊剛好有一個(gè)繩子。老鼠小心翼翼地用手伸出去,想把那根繩子拿到手,終于,功夫不負(fù)有心人,它拿到了!當(dāng)我正疑惑不解的時(shí)候,只見(jiàn)老鼠敏捷地攀到籠子的鋼絲上,然后又把身子系在鋼絲上!縱身一跳,就跳到了繩子上,玩了一會(huì)兒“秋千”?赡,這就是死前的最后一次娛樂(lè)把?玩上了一會(huì)兒,又小心地把頭放到繩子上,腳一蹬,結(jié)果死了!

  我大叫一聲,老爺爺連忙出來(lái)問(wèn):“怎么么?”我又驚訝地指了指老鼠。老爺爺一看,也嚇了一跳。

  哎,老鼠也會(huì)上吊,我還是第一次看到這種事情!

五年級(jí)想象作文 篇10

  小猴和小兔是一對(duì)好朋友,有一天他們吵架了。

  這一天,陽(yáng)光明媚,景色優(yōu)美。小猴約小兔出去玩游戲,它們?yōu)榱艘患鲁臣芰耍盒『锖托⊥靡黄鹜媪艘粋(gè)對(duì)于小猴很簡(jiǎn)單的游戲:爬樹(shù)。小兔不同意,小猴說(shuō):“誰(shuí)叫你尾巴短呢!”小兔說(shuō):“哼!尾巴長(zhǎng)有什么好處啊?”小猴一扭一扭的走了。小兔再也不和小猴玩了。

  又一天,小兔上山采蘑菇,突然,她遇見(jiàn)了一只大狼。狼說(shuō):“小寶貝,跟我回家吧?”小兔說(shuō):“啊,大灰狼!”狼說(shuō):“快跟我回家!”說(shuō)完,就把小兔綁起來(lái)用線拉著,走了一會(huì)兒,正在樹(shù)上的小猴看見(jiàn)了這一幕,他的心里一會(huì)兒想救,一會(huì)兒想不救,最后還是決定救。他想怎么救啊,想了想看了看他的尾巴就知道了一個(gè)方法:我的尾巴長(zhǎng),用尾巴來(lái)救她。就這樣了。他先試一試不行,他用了一根長(zhǎng)繩子拴在自己的尾巴上試了試正好。

  狼走到猴子站在樹(shù)上的下面,猴子一甩尾巴,正好砸在了狼的.頭上,狼一下暈了。小猴馬上把小兔帶回了家。小兔流下了眼淚,小猴說(shuō):“小兔,你能原諒我嗎?”小兔一邊流眼淚一邊說(shuō):“能。”

  以后的日子小兔和小猴再也不吵架了,他們的友誼更加深厚了。

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