【精華】五年級寫景作文3篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級寫景作文3篇，希望能夠幫助到大家。

五年級寫景作文 篇1

　　如果你問我：“春姑娘、夏婆婆、秋姑姑、冬奶奶，誰最美麗？”我的回答當然是她——春姑娘。因為，在我心中春天最美。

　　春姑娘是一位技藝高超的畫家。她描青了高山，繪綠了小草，點紅了小花，漂黃了柳葉……

　　在這樣一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，在草地上，在小山上，數(shù)不清的花兒悄然怒放，好像在舉辦一場選美大賽。紅花、黃花、粉花、白花、藍花、紫花……蜂擁而至，爭先恐后地趕來報名。

　　春姑娘又是一位偉大的歌唱家，她舉行了一場演唱會。松鼠、青蛙、小黑熊、小螞蟻等愛冬眠的小動物都結(jié)伴而出，爭著去欣賞春姑娘那柔和而動聽的歌聲。在森林里，春姑娘的歌聲到處徘徊，小鳥聽著歌在高空飛翔。

　　瞧，我家旁邊那幾棵法桐樹上，不知什么時候，竟偷偷長滿了層層疊疊的綠葉。這綠葉從枝頭長到枝尾，一點縫隙也沒有了。春風就像噴葉的飛泉，將綠葉與清香向四方噴灑。

　　梧桐樹下的'小溪歡快地流著。小溪的水真靜啊，靜得讓你感覺它是一面面透明的鏡子；小溪的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊塊無瑕的翡翠；小溪的水真清啊，清得可以看見溪底游來游去的蝌蚪。

　　天空中，為什么是五彩繽紛的呢？原來是孩子們在放風箏呢！在白云的映襯下，各個風箏都以不同的姿態(tài)在空中跳著芭蕾舞，看著看著，你會覺得身心暢快。

　　春天的美，看也看不完，聞也聞不夠，說也說不盡。春天的美景讓人陶醉，讓人沉迷……

五年級寫景作文 篇2

　　一陣春風吹過樹梢，綠色的嫩葉沙沙作響，奏出春的交響曲，似乎告訴在寒風中的人們春天來臨了。

　　一顆顆小草爭先恐后的從地底冒出來，舒展柔嫩的四肢，呼吸底層之上的空氣。

　　這是春所布置的嗎？

　　我在草地上放肆的打滾，如同一個未涉世的孩子一般；我輕點小花柔嫩的花瓣，如同露珠一般在花瓣上跳舞；我看著雨滴輕劃過樹葉，如同流星一般迅速落地消逝。

　　蝴蝶停落在指尖，輕輕舞動雙翅，那是春的信使，向我傳遞春的私語。

　　這是春提醒我時間到了嗎？

　　我如期赴約，走在森林的小徑上，尋找著春的身影，小徑旁的螞蟻成群結(jié)隊的前進著，眾多的細弱的身軀抗下了笨重的物品，連我也不禁感嘆這大自然的神奇。沿著它們前行的路，我相信他們會帶我找到春的蹤跡。

　　四周的書越來越高，好像要碰到天似的.縫隙間隱隱約約有金色的陽光撒落下來，暖洋洋的。不同鳥兒的叫聲融合在一起，形成最動聽的合奏曲，那聲音仿佛是從四面八方來的把我包裹進去。地上無數(shù)野花成群結(jié)隊的團聚在一起，仿佛說著悄悄話似的。無數(shù)的話混亂了我的眼，紫色的，藍色的，黃色的，還有許多說不出顏色的，有名字的，沒名字的，都在這里相聚就像一個花之谷一樣。

　　看著這美景，疑惑豁然開朗，春，我想我找到了我們約定中，最美的財富，那是對大自然的眷戀，我將帶著美麗的財富度過這美麗的一年，收獲美麗的心情。

五年級寫景作文 篇3

　　星期日，爸爸媽媽要帶我去觀賞大雁塔的音樂噴泉。媽媽告訴我，大雁塔的音樂噴泉是我們亞洲最大的音樂噴泉，噴出來的水花很高，很漂亮。

　　當我們到了大雁塔，哇！這里真是人山人海�。∮泻芏鄟碛^賞音樂噴泉的人，都在這里照相。忽然，一首動聽的歌曲傳來了，我順著歌聲找到了音樂噴泉。由于人實在太多了，我只好擠開人群找到了一個最佳的位置，開始觀賞噴泉。這時，音樂的聲音快了起來，噴泉也使勁地往上噴，就像火箭“嗖”的一聲發(fā)射出去，忽然，音樂的'聲音又變慢了，噴泉也噴的低了，就像一位穿著白紗裙的公主在翩翩起舞，真好看��！隨著激昂的音樂聲，一排排噴泉有節(jié)奏的噴著，一會兒像蜿蜒盤旋的巨龍，一會兒像突兀森郁的山峰。緊接著換了第二首抒情的樂曲，噴泉頓時也變得柔和起來。噴泉一會兒變成心形，一會兒變成三角形，一會兒變成五角星。如同一個技藝高超的魔術(shù)師在變著各種好看的東西，連我也陶醉在這可愛的噴泉中了。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，“晚上的噴泉可比白天的噴泉漂亮多了！”爸爸歡呼著，我有點不相信了，因為，我覺得晚上黑蒙蒙的，肯定什么都看不見。

　　當媽媽帶我看了晚上的噴泉，哇！爸爸說得沒錯，晚上的噴泉，水池里還有各種顏色的燈光呢！紅色的燈光噴出來時，就像一團火噴了出來；當綠色的的燈光噴出來時，就像一片大森林；當藍色燈光射出來時，噴泉就像和天連在了一起；當白色燈光射出來時，就像一位白裙子的少女在跳舞呢。簡直就像天上美麗的彩虹！

　　我很喜歡大雁塔的這美麗的音樂噴泉，我會每時每刻把音樂噴泉這絢麗多彩的風景留在我的心中。

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