- 五年級收獲作文 推薦度:
- 五年級收獲作文 推薦度:
- 五年級收獲作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
五年級收獲作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級收獲作文8篇,希望對大家有所幫助。
五年級收獲作文 篇1
“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,農(nóng)民伯伯用勤勞的雙手耕作,在秋天收獲。
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。農(nóng)民伯伯可沒閑著,插水稻,種玉米,種白菜......。為了秋天的豐收,一直努力的在田地里辛勤勞作。
夏天,驕陽似火,大地都好像要燃燒起來似的。在這樣的鬼天氣,誰都巴不得停下手中的活兒,坐在大樹底下乘涼、下棋、擺龍門陣。但農(nóng)民伯伯可沒功夫來做閑事,他們要為了秋天的收獲而努力!
夏天是植物成長最快的`時(shí)候, 抓緊夏天的時(shí)間勞作是很重要的,農(nóng)民伯伯起早貪黑,從早上忙到黑夜。每天除草、澆水、施肥,面朝黃土背朝天的干活,一日復(fù)一日。
終于,秋天來了,金黃的秋天來了,收獲的季節(jié)來了。這個(gè)季節(jié)對農(nóng)民伯伯來說,是最美好的季節(jié),因?yàn)檗r(nóng)民伯伯要收獲了。
他們的收獲離不開春天時(shí)的播種,夏天的辛勤勞作。農(nóng)民伯伯收獲時(shí),心情都是非常愉悅的,和我們小學(xué)生一樣,當(dāng)我們獲得成功的時(shí)候,一定是非常開心的。
我們每個(gè)人都應(yīng)像農(nóng)民伯伯一樣,只有付出,才會有回報(bào)。讓我們一起努力、加油!去追求我們的夢想,像農(nóng)民伯伯一樣“春種一粒粟,秋收萬顆籽”。只要努力了,就一定會有成功的機(jī)會,如果你不努力,那么你百分之一百的會失敗。要知道“成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”!
五年級收獲作文 篇2
白露到,該收山核桃了。
來到爺爺家的山核桃園,只見樹上掛滿了金色的果實(shí),我丈二和尚摸不著頭腦,這些是山核桃嗎?我邊想邊摘了一顆,把它弄開,沒想到外表看起來硬梆梆的外殼很輕松就弄開了,果實(shí)也是金黃的,中間還有一個(gè)棕色的核,我仔細(xì)瞧了一下,發(fā)現(xiàn)它就是我們吃的`山核桃,原來它是果實(shí)里的一個(gè)核,怪不得叫山核桃呢!
我拿著長竹竿,去打樹的枝條,山核桃樹搖搖晃晃的,好像就要倒下了,碧綠的葉子從空中緩緩落下,給褐色的泥土穿上了綠大衣,可山核桃一顆也沒落下來,把我給氣壞了,在原地干跺腳。
這時(shí),爸爸看見了,走過來手把手的教我,“要用力打山核桃附近的枝條,才能把山核桃打下來,還有,不能把樹枝打下來,那樣它就結(jié)不出山核桃了!蔽野凑瞻职终f的方法去做,果然打下了許多山核桃。
爺爺把梯子架在了樹上,爬上去打山核桃,我也跟著上去了,坐在梯子上,旁邊的山核桃唾手可得,它們左搖右晃,像在向你招手,“來呀,來呀,快來摘我呀!”這時(shí),腦門上被什么東西重?fù)袅艘幌,我很納悶,那是什么東西?抬起頭,原來樹上下起了“山核桃雨”,我左躲右閃,不幸又被擊中了,嚇得我趕緊離開了那棵樹。
當(dāng)樹上的山核樹一個(gè)不剩地躺在地上時(shí),我們就把山核桃撿進(jìn)筐里,足足裝了幾十筐。
天慢慢黑了下來,我們收工回家。
五年級收獲作文 篇3
今天是軍訓(xùn)的第五天,也是軍訓(xùn)的最后一天。我坐在回學(xué)校的大巴上,望著那遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的德育基地,想起這五天來的艱辛。我不禁問自己:在五天里,我學(xué)到了什么,我收獲了什么?
我收獲了鼓勵(lì)。有一次,我們被教官罰練蹲姿。時(shí)間才過了一半,班里的許多人都已經(jīng)堅(jiān)持不住了。時(shí)間過了四分之三時(shí),我覺得自己已經(jīng)堅(jiān)持不下去了。就在這時(shí),白慶鵬趁教官不注意,給我做了一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作。頓時(shí),我覺得自己的疲憊感消失了,換來的是精力充沛。從那天起,我便體會到了鼓勵(lì)的`重要性;從那天起,我收獲了鼓勵(lì);也是從那天起,我對別人的處境不在冷眼相看,而是會鼓勵(lì)他。有一次,我們宿舍的一個(gè)同學(xué)抱怨洗衣服太累,我便鼓勵(lì)他,讓他堅(jiān)持了下來。
我收獲了團(tuán)結(jié)。在軍訓(xùn)期中,有一次劃船比賽,我和林清,雷雨田,蘇啟浩同一條船。我們幾個(gè)團(tuán)結(jié)合作,向同一個(gè)目標(biāo)劃槳。就這樣,我們獲得了劃船比賽的第二名。而別的小組因?yàn)榻M員們不團(tuán)結(jié),使得排名落后。我不禁感嘆到:團(tuán)結(jié)真是重要,要是再好的東西,大家沒有團(tuán)結(jié)地使用,團(tuán)結(jié)地保護(hù),就如同廢銅爛鐵般無用。
我收獲了……
有了這么多的收獲,我又該怎么樣呢?是毫不在意,還是將它遺忘?不,我不會將我的汗水白白流失,我一定要好好地保存我這些收獲,好好地使用這些收獲,使它能在我的心中開支發(fā)芽,成為一棵粗壯的大樹。
五年級收獲作文 篇4
這個(gè)暑假,我行走于狼王夢那遼闊的草原,跟隨著湯姆索亞的腳步,傾聽著凱倫海勒對光明的渴望。轉(zhuǎn)身一變,又來到了金銀島中的海上之路,驚嘆于俗世奇人中的神奇人物,領(lǐng)悟著論語的奧妙。
《俗世奇人》中我最敬佩的是蘇七塊,他雖有個(gè)無賴規(guī)矩,但是他那神奇的醫(yī)術(shù)與鐵面判官私下心柔的性格讓我折服。最讓我捧腹大笑的是死鳥的故事,還有從賣窮變賣富的蔡家三少爺。
在《狼王夢》中我經(jīng)歷了狼世間的爭權(quán)奪霸,領(lǐng)悟了人世間的道理。我見識了狼母親的望子成龍,明白了望子成龍這個(gè)愿望是不能用步步緊逼來實(shí)現(xiàn)的。我悲嘆于狼母親夢一般的遭遇。
再來到《論語》的文字世界,我仿佛體悟到了論語的大奧妙,又好像聽見了孔子的喃喃細(xì)語。我沉浸在論語的世界中,感悟著文字的奧妙,仿佛圣人孔子在我面前說教,而后面有一弟子記錄著他的言談舉止。我讀著讀著,那字好像小精靈一樣跳了起來,一句句話在我面前呈現(xiàn)出來。古人的智慧不可言傳,只可意會!
我被《假如給我三天光明》中的主人公海倫深深地吸引了,從她身上我找到了面對現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)生命極限的勇氣。我轉(zhuǎn)念一想,如果是我處在她的處境,我恐怕連生活都要依靠別人,更不要說有心情調(diào)皮搗蛋了,恐怕我會覺得此生無望。更不可思議的是,她還是一個(gè)盲聾啞的'人,這樣一個(gè)人都能成為作家,考上劍橋大學(xué)。更別說我們這些健康的學(xué)生了,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
誰擁有一個(gè)璀璨的童年,就有一個(gè)美麗的世界,并可以讓我們流連忘返。而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆索亞就是這樣的一個(gè)人,他聰明好動(dòng)、機(jī)靈可愛,對現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度,一心想要沖出小村莊的束縛,在外面的大世界展開手腳。正因?yàn)槿绱,他才有了后來的一切,有朋友,有?jīng)歷,還有一個(gè)璀璨而美麗的童年。
在《金銀島》的故事中,主人公吉姆是一個(gè)勇于冒險(xiǎn)心底善良的人。因?yàn)樗挠掠诿半U(xiǎn),才能在只有一個(gè)人的情況下奪回大船,而后又入虎口,但他的心思縝密,經(jīng)過冷靜分析,終于在隊(duì)友的幫助下跑了出來。我們對待學(xué)習(xí)和其他事情也要如吉姆一樣,不怕困難勇往直前。
這個(gè)暑假,我就打算與書為友,靜靜地品味書中別樣的人生!
五年級收獲作文 篇5
作文點(diǎn)題開頭
“竹桿青青挑綠盆,綠盆里面鋪黃金,八月刮得黃金盡,盆底露出是魚鱗!巴瑢W(xué)們,我想你們一定猜到了吧?對,沒錯(cuò),就是向日葵!
陳述事例
只要看過我日記的人都知道,我以前移植過向日葵,那時(shí)的它,還小,翠綠翠綠的葉子,一晃一晃的,顯得十分嬌嫩可愛。六個(gè)月過去了,向日葵長大了,六個(gè)月過去了,好思念向日葵啊!當(dāng)我再次步入向日葵的“領(lǐng)地”時(shí),我驚呆了:向日葵腳下長出了許多茂盛的雜草,牽;ㄒ捕纺懪郎舷蛉湛,蟲子們肆無忌憚地吃著那翠綠的、心形的葉子,真叫人心痛可憐!可是,向日葵卻在那挺直了腰板,堅(jiān)強(qiáng)地不屈不饒站著,多么像在戰(zhàn)斗中頂天立地,被人侮辱時(shí)不肯低頭折節(jié)的人啊!真沒想到向日葵是這樣的“人英雄”。
我站在向日葵邊比了比,呀!竟然有兩個(gè)我這么高!三米呀!真是向日葵世界“巨人”!
向日葵……好像還忘了什么。對了,是又香又脆的向日葵瓜子呢?我急匆匆地跑到花盤那,可怎么也找不到香噴噴的瓜子。說實(shí)施,我只聞到了那臭臭的花!笆裁垂頄|東?這么臭!”我一手捏著鼻子,另一只手輕輕一摸,花就掉了!我再摸,那小燈蘢似的花便調(diào)皮地跳到了地上,露出了一個(gè)個(gè)黑白相間的東西。我定眼一看,原來是瓜子。它被藏在喜歡打扮向日葵花的后面,在那笑呢!還真是深藏不露。
我迫不及待地拔了個(gè)瓜子,輕輕一磕,它便綻開了花,里面的肉是純白的,光滑的',像玉一般。我小心翼翼地捧在手里,真是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了!”輕輕嚼一嚼,一種純香,輕淡的味道便在嘴里發(fā)散回蕩,忍不住想再吃一個(gè)。現(xiàn)在,我的嘴里還留有瓜子的香味,真是回味無窮!
點(diǎn)題結(jié)尾
我從那一次移植向日葵到收獲向日葵,都覺得是那么的有趣,收獲的喜悅會在你身邊環(huán)繞,不信?你也來試試吧!
五年級收獲作文 篇6
你猜猜我有今天有什么收獲?哈哈!猜不著吧。聽聽我的講述吧!
在學(xué)校里坐了一天,最后一節(jié)體育課可以放松放松啦!可玩什么好呢?這時(shí),我的目光望著菜園,“對啦!捉螞蚱!”我飛快的.跑進(jìn)菜園,那里已經(jīng)有幾人在東看看西看看,尋找螞蚱。我便成了他們的同盟軍。在這看看,在那找找。果然“功夫不負(fù)有心人”,不到半分鐘,一只翠綠色的大螞蚱進(jìn)入我的視野,我躡手躡腳地靠近它,以迅雷不及掩耳之勢,一把抓住了它,“哈哈!我抓到了!我抓到了!”我激動(dòng)得一蹦三丈高,迫不及待地向同盟軍炫耀。雖然旗開得勝,我得再接再厲!于是又開始繼續(xù)尋找著?蛇@回一直都沒有收獲,我便著急有點(diǎn)不想捉了。就在這時(shí),在我站的那塊土地里蹦出一只淺棕色的小螞蚱。我拔腿向它奔去,可這只螞蚱非常靈活,我東撲一下,它東躲一下,我西撲一下,它西躲一下,累得我滿頭大汗,但我并沒有放棄。最終,螞蚱的體力到底沒我強(qiáng),它落入我的“魔掌”。之后,我費(fèi)了九牛二虎之力捉了三只螞蚱。哈哈哈哈!你們說我的收獲大不大?
回到家,我拿出我的戰(zhàn)利品給爸爸媽媽看,爸爸媽媽都為我高興,爸爸還說等十一長假帶我去經(jīng)常逮魚摸蝦的山野捉野螞蚱呢!我期待這一天趕快到來!
五年級收獲作文 篇7
從我記事起,就常聽媽媽告誡我“失敗是成功之母”并且媽媽還告訴我有些事情不是一次就能夠做好的,需要我們一次次地堅(jiān)持,努力的去做。我記住了媽媽的話,但我沒太在意,因?yàn)槲也⒉皇呛芾斫。直到這個(gè)學(xué)期發(fā)生的一件小事讓我真正懂得了這句話的含意。
開學(xué)后不久的一個(gè)周末,媽媽終于將我期盼已久的益智玩具“魔尺”買回來了,我興高采烈地玩起來,魔尺在我手中變換著各種形狀,一會變成長方形,一會變成三角形……我高興的喊媽媽看。媽媽看了笑著對我說:“真不錯(cuò),不過你好像還有個(gè)球形沒變出,變出來了媽媽帶你去吃德克士”“好。 蔽倚南脒@有什么難的就滿口答應(yīng)了。
我坐在沙發(fā)上開始舞弄起來,但是剛剛在我手中很聽話的魔尺開始變得不聽話了,不管我用什么方法就是無法變成一個(gè)球形,看著手中的.魔尺,時(shí)間一分鐘,一分鐘過去了。我不耐煩了,把魔尺一扔對媽媽說:“媽,太難了,我不玩了!眿寢屄犃嗣业念^對我說:“你剛才不是拼出來了各式各樣的形狀,不是很高興嗎?遇到一點(diǎn)困難就退縮,你周末才能夠拼出更多的形狀,從中獲得更多的快樂呢?媽媽不是告訴過你,有些事情不是能夠一次就做好的,需要不斷的去努力,去學(xué)習(xí),多動(dòng)腦就一定能夠成功的。我的乖女兒你好好想想是嗎?”
我沒有說話重新拿起魔尺認(rèn)真的對照《魔尺玩法指南》比較起來。一次,兩次……終于在失敗許多次之后一個(gè)球形出現(xiàn)在我手中。我開心極力,跳著拿去給媽媽看,媽媽看了也笑了對我說:“我知道你一定可以的,好了,走帶你去吃德克士!
通過這件事,我終于知道了不管做什么事情,一定要堅(jiān)持,努力。只要我們努力了就一定會有收獲。
五年級收獲作文 篇8
“今天天氣晴朗,陽光明媚,爺爺,你帶我去花園轉(zhuǎn)一圈兒吧!蔽以囂街鴨。爺爺見我這個(gè)興奮樣,就爽快的答應(yīng)了。我高興的一蹦三尺高,不,不,不,三丈高。
到了花園,一種種美麗的花全都綻開了笑臉。迎春花吹著黃色的喇叭,奏鳴了春天的歌曲;滿樹的`梨花,好像預(yù)言家,說今年的梨結(jié)的肯定多;那桃花好像羞澀的姑娘那泛紅的臉頰,個(gè)個(gè)粉紅粉紅的。一陣微風(fēng)吹拂而來,一陣沁人心脾的香氣一下子撲鼻而來……
爺爺陪我走了一大圈,對我說:“走吧,回家吧,中午了,也該回家吃飯了!蔽衣犃艘仓缓么饝(yīng)。
走出花園,一個(gè)水果市場赫然在目。我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,對爺爺說:“轉(zhuǎn)了一大圈兒,我早就口干舌燥,嗓子眼里冒煙了?茨抢镉幸粋(gè)水果市場,爺爺,要不我們?nèi)ベI點(diǎn)水果吧!睜敔斵植贿^我,便帶我去買水果。市場里的水果琳瑯滿目,讓我看的目不暇接。我們挑了一些蘋果和桃子,還買了一個(gè)大西瓜……
哈哈,這個(gè)周末“收獲”不小呢!
【五年級收獲作文】相關(guān)文章:
我的收獲五年級作文01-02
暑假的收獲五年級作文02-26
【精選】五年級收獲作文(通用52篇)12-30
收獲作文02-12
收獲的作文02-27
收獲的作文11-28
收獲的作文02-05
收獲作文02-22
收獲優(yōu)秀作文02-19
寒假的收獲作文04-17