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精選我的五年級(jí)作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的五年級(jí)作文 篇1
冬日,漫天的飛雪是它最為顯著的標(biāo)志。它們張牙舞爪地肆意飄飛,似乎只在頃刻間,大地融成一片一片的白色,高高的天幕之下,萬籟俱寂。人們瑟縮在厚重的冬衣里,因?yàn)槲窇帜菑?qiáng)勁刺骨的冷風(fēng),畏懼那刀一般的嚴(yán)寒……
于是,雪萊道出了人們的信念:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
春天不遠(yuǎn)了!是的,每個(gè)殷殷期盼春天的人,都能感受到春天愈來愈近的腳步。枝上早開的迎春花也在翹首盼望著:春天,春天,你來了嗎?
春天盈盈地笑著,輕聲應(yīng)著每個(gè)人的呼喚:是的,是的,我已經(jīng)到來了。
雪,先在那溫暖春光的感召下,漸漸消失。冬日寒冷的魔王,終究抵擋不了春天暖暖的溫情,它只能悻悻退去。
暖而和煦的春風(fēng)最先吹來。不同于冬日的寒風(fēng),春風(fēng)像戀人的手一般,柔柔的,輕輕撫過每個(gè)人的臉頰。好一陣吹面不寒的楊柳風(fēng)!那一絲一縷的寒意,一點(diǎn)一點(diǎn)為暖春的氣息讓出位置。陽光把溫暖輕輕暈開,灑向大地,也灑到人們的心里。
空氣中似乎也氤氳著春天的甜蜜。這笑著的世界,喚醒了沉睡了一個(gè)冬天的萬物,也喚來了枝上色彩繽紛的花兒。潔白的玉蘭,粉紅的桃花,紫色的丁香……無怪乎古人寫道:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!蹦恰扒Ф淙f朵壓枝低”的花兒們,直引得“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”站立在花下,深吸一口氣,便有種說不清、道不明的愉悅,伴著花香味一齊涌入身體。
樹上冒出了嫩嫩的尖芽,探頭探腦的,好像還在專心欣賞這清新的世界。小草舒展著身體,急急忙忙融入這多彩的'世界。驀的,天空中飄起了小雨。那綿綿的細(xì)雨,把世界又變成了一幅水墨畫,有大筆點(diǎn)染的飛揚(yáng)色彩,還有一筆筆勾勒的細(xì)節(jié)美。這雨不大,但很滋潤,很有“潤物細(xì)無聲”的韻味。它們細(xì)心地洗去一切鉛華,僅留下一個(gè)清新透明的嶄新之境。這雨小得根本不必打傘,它們就是那潤如酥的天街小雨;這雨細(xì)得僅像是一層淡的煙雨水霧,僅僅是那沾衣欲濕的杏花雨。
孩童們連忙趁著春暖花開出來嬉戲;ㄏ拢谐砂俪汕Щㄒ粯拥暮⒆觽,笑著,鬧著,紙鳶在天上應(yīng)和著,而春則在一旁咯咯地笑著。是啊,孩子,亦是春日一道風(fēng)景!難怪冰心說,春日,要“只撿兒童多處行”。有孩子的地方,春意更濃,更活潑,更有朝氣。
而此時(shí)的田野,也是一派生機(jī)。農(nóng)人早早播下了希望的種子,剛長出的嫩苗競(jìng)賽似的長個(gè)不停,布谷鳥快樂地唱著,而春,則隨著那歌聲在一邊翩翩起舞。
春天就是這樣,一個(gè)“無邊光景一時(shí)新”的境地,一個(gè)總給人驚喜的世界,一個(gè)有無窮魅力的季節(jié)。春日的美總令人目不暇接,總能給人無盡的新鮮感,總能給人多方面的感官享受。
春天,如此美好。每個(gè)人,都早已沉醉在這個(gè)美麗的季節(jié)中了。
我的五年級(jí)作文 篇2
二十年后的我,將成為一位有名的醫(yī)生。因?yàn)榉堑湫头窝椎炔∵在流行,對(duì)人們的生命造成很大的威脅,所以我要研究出一種特效藥,無論是大人、小孩,還是男女老少,無論是什么病,只要一吃這種藥,就會(huì)藥到病除。我面前擺放著成千上萬盒特效藥,一律免費(fèi)給病人吃。病人吃了這種藥后,病很快就會(huì)好了。世界上再也沒有人生病了,我這個(gè)有名的醫(yī)生也只好去做科學(xué)家了。
這種會(huì)說話的樹。它的樹干筆直,蛀蟲不敢侵入。它還可以做平滑的家具和美麗的工藝品。如果用這種會(huì)說話的樹做成樂器,聲音悠揚(yáng),音質(zhì)優(yōu)美。它不但能為人類做出貢獻(xiàn),還能保護(hù)自己,比如有人拿小刀去刮它,它會(huì)說我是有生命的,請(qǐng)你不要傷害我,拿小刀去刮它的.人聽了后會(huì)羞愧萬分,還會(huì)改惡從善。
這就是二十年后的我,一個(gè)有理想、有愛心的人。
我的五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人在人生的旅途上,都會(huì)扮演一個(gè)角色。
今天我是誰呢?我將會(huì)扮演一個(gè)怎樣的角色。
快開始了,你,你,你都別玩了。在老師的疾言厲色之下,我們班都陸陸續(xù)續(xù)的到了后場(chǎng)。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),我們班同學(xué)問我:你演什么呀?我愣住了,我究竟演什么?記得那次的一個(gè)偶然經(jīng)歷:我和姐姐出去玩,當(dāng)然小姨也在了。我們高高興興出了家門,再去北國商城的的'路上,看到了一家婚紗店,哪里有好多的婚紗并且我和姐姐看到了里面一個(gè)很漂亮的姐姐在設(shè)計(jì)婚紗,誰知那個(gè)那個(gè)漂亮姐姐是小姨的朋友,讓我們進(jìn)去了。我看到那個(gè)姐姐畫畫也并不是多么好看,我說:姐姐,你會(huì)喜歡畫畫嗎?可是你是應(yīng)該有專業(yè)的人才來畫嗎?姐姐說:我既然在這里工作,我就是喜歡這里的一切,雖然我畫的不是那么專業(yè)但我有信心做好。我心想我也可以嗎。開始了,同學(xué)叫我,我們上臺(tái)表演了,我們很成功。
我至今記得那個(gè)姐姐說的話,我認(rèn)為我在人生這個(gè)道路上,我就是我,我認(rèn)為做自己應(yīng)做的事。
我的角色是----高樓大廈的主人。
我的五年級(jí)作文 篇4
我,是為今后一切忙碌的小蜜蜂;我,是天邊的一座不起眼的小群星。我——只是一個(gè)小小的我。
我像一個(gè)剛出生的嬰兒似的,這個(gè)世界的每一樣?xùn)|西都吸引著我,小時(shí)候像愛因斯坦似的,對(duì)母雞孵蛋充滿了好奇,一蹲就是幾個(gè)小時(shí)。現(xiàn)在依舊是童心未泯,依然是那個(gè)小小的我。路邊發(fā)現(xiàn)幾株特別的植物,我驚嘆;天邊的云彩幻化出各樣的形狀,我驚嘆;蝴蝶誤把我的衣服當(dāng)成美麗的花朵落在我身上,我驚嘆……身邊有太多的新鮮事物,有太多的驚嘆,它們都深深地吸引著我。
我熱情、開朗,且又大膽、頑皮。爽朗的火熱的.夏天是我翱翔的天地。蟬聲一起,我就急不可待地?fù)Q上短褲,像冬眠太久的小動(dòng)物,興奮地沖下樓去。心里只想著去吃大竹林里的嫩竹和桑葚,去摘柳條編個(gè)花籃,……但卻出師不利。和買菜回來的媽媽撞了個(gè)滿懷。
“哎呀!對(duì)不起,對(duì)不起,十萬分對(duì)不起!。我”又?jǐn)[手又跺腳,舌頭伸長了一寸。
“你怎么老像個(gè)出軌的火車頭似的,長不大!”
站在鏡子前,看著自己的個(gè)頭,短褲下曬成紅褐色的結(jié)實(shí)的皮膚,我不禁納悶了:“我為什么總是這樣小,真的長不大?”別的女同學(xué)不敢穿短褲。可我天天都穿。爬樹捉迷藏,在游泳池里玩“花樣跳水”,都是我的拿手好戲。整天沒完沒了地瘋,這永遠(yuǎn)是我。一個(gè)小小的我。
“杯水也可起浪!彪m然我還不成熟,但我也有自己的小世界。我擁有一些小秘密,有時(shí)會(huì)為一點(diǎn)瑣事發(fā)愁,時(shí)常會(huì)捧著一首使我傾心的詩暗自啼噓。我喜歡在月光下看茉莉,喜歡穿純白的不加任何裝飾的衣服。
我喜歡學(xué)校圍墻邊那一大片酸酸草一一梅花狀的柔嫩的葉子,喇叭狀的粉紅的花,只有黃豆那么大。我總?cè)滩蛔≌淮蟀,把家中都插滿了,床上,柜上,漱口盅上……都是那小小的酸酸草,連成一片淺淺的綠,點(diǎn)綴著幾點(diǎn)粉紅?粗H人們的微笑,聽著親人們微嗔的話音:“小不點(diǎn)呀,看家里都成了桃花源了!蔽視(huì)高興得把手中剩下的花都向空中一撒……
這就是我,一個(gè)小小的我。我不愿意去改變她,不愿讓她成為“另一個(gè)”我,依然是小小的我。
我的五年級(jí)作文 篇5
在眾多的格言中,令我印象最深刻的是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰顧名思義:你用你的時(shí)間去賺錢,但是回過頭來,你想用金錢去買時(shí)間,卻買不回一點(diǎn)什么東西。
翻開回憶的相冊(cè),讓我想起了一件事,那是一件讓我反思的事:一天,我跟我的好朋友胡玉明約好去爬山,但是,由于有事情耽擱了,就沒有去,等他打電話來的時(shí)候,我才明白:我沒有信守承諾,“你怎么沒有來,”“我,我”我突然不知所措,“我有事,怎,怎么了,不行啊,大不了下一次吧”他把電話放下了。過了幾日,我再去找他玩的時(shí)候,他不是閉門不出,就是說有事,我一直不明白他為什么這樣做,當(dāng)我鼓起勇氣去問他的.時(shí)候,他不情愿的是說:“你不守信用!薄安皇匦庞谩彼膫(gè)字震撼了我,就是這簡簡單單四個(gè)字,讓我失去了我最好的伙伴。到最后,我向他說了一聲對(duì)不起,我們才冰釋前嫌了。
我就好比這一句格言的意義一樣,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句格言我會(huì)讓它伴我終生伴我成長,伴我所有的人生道路
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