【必備】五年級(jí)想象作文集合10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)想象作文 篇1
“別吵了別吵了！我都快被你們折磨死了！”書(shū)包生氣地說(shuō)道，“小主人出門了，你們到外邊來(lái)吵吧！”
說(shuō)完，里邊的都不約而同地跳了出來(lái)。
“咳咳，讓我先說(shuō)幾句�！庇⒄Z(yǔ)課本說(shuō)道，“主人最拿手的就是英語(yǔ)了，可不是嘛——這次大考就考了滿分，所以這個(gè)頭號(hào)位置應(yīng)該由我來(lái)坐！”“好好好！老大，氣勢(shì)！”下面的`英語(yǔ)小兵歡呼著。
“那又怎么樣，就仗著有小兵就了不起了？來(lái)，小兵們，給點(diǎn)氣勢(shì)把他們壓下去！”“老大加油，老大加油！”
突然，小主人沒(méi)精打采地回來(lái)了，準(zhǔn)是老媽有再催作業(yè)了。
“作業(yè)作業(yè)的，煩死了，還是課本好。”說(shuō)著，就幫課本們換上了一件新衣——新書(shū)皮。放進(jìn)了書(shū)包里。
這下可好了，主人拿著作業(yè)本去寫(xiě)作業(yè)了，課本們都爭(zhēng)吵了起來(lái)。“我的書(shū)皮最新最亮，所以應(yīng)該由我來(lái)當(dāng)！”語(yǔ)文課本爭(zhēng)到�！拔覀兌急饶愦�！”數(shù)學(xué)英語(yǔ)一同說(shuō)道。也對(duì)，語(yǔ)文課本看他們時(shí)，都要抬著頭。
······
“好啦好啦，你們都一樣重要�！便U筆長(zhǎng)老說(shuō)道，“缺少你們哪一個(gè)，都不可以。如果拿一本書(shū)丟了，主人都會(huì)很著急，不是嗎？
課本們都慚愧地低下了頭，重歸于好。
五年級(jí)想象作文 篇2
有一天，森林里舉行了一場(chǎng)“選美大賽”。
“比賽開(kāi)始!”主持人喊道。第一個(gè)上場(chǎng)的是小兔，只見(jiàn)她身穿天藍(lán)色的連衣裙，頭上戴著一個(gè)與連衣裙的顏色相配的小帽子。小兔一出場(chǎng)，臺(tái)下的觀眾就爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，評(píng)委給她打了個(gè)九十五分。第二個(gè)出場(chǎng)的是小羊，她穿著潔白美麗的.白紗裙，又長(zhǎng)又卷的頭發(fā)上嵌著一個(gè)皇冠，評(píng)委被小羊的美麗打動(dòng)了，給她打了個(gè)九十八分。第三個(gè)出場(chǎng)的是豹子，她穿著紫色的短裙，手上戴著一幅黑色的手套，腳上穿著一雙紫色的高跟鞋，大家都被豹子的高尚氣質(zhì)給打動(dòng)了，大家都?xì)g呼起來(lái)。
過(guò)了好久好久，輪到最后一位選手了，她是小螞蟻。小螞蟻穿得很樸素，就當(dāng)評(píng)委要給她打分時(shí)，小螞蟻聽(tīng)到有人在喊“救命��！救命啊！誰(shuí)來(lái)救救我��！”就順著聲音跑了過(guò)去。小螞蟻被眼前的景象嚇呆了：一只獵狗正向一個(gè)小男孩撲去，還好小男孩反應(yīng)快，躲到了一棵大樹(shù)后面。那只獵狗很快就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩，小螞蟻就鉆進(jìn)了獵狗的鼻孔里，還一直咬著鼻孔里的神精，獵狗疼得要死，一不小心撞上了大樹(shù)，死了。小螞蟻從獵狗的鼻孔里爬出來(lái)，那個(gè)小男孩十分地感謝小螞蟻，但小螞蟻卻說(shuō):”沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”但那個(gè)小男孩聽(tīng)了，心里不踏實(shí)，就跟著小螞蟻回到了選美大賽，小男孩就把剛剛發(fā)生的事告訴了評(píng)委，評(píng)委聽(tīng)了，對(duì)大家宣布:”這屆選美大賽的冠軍是小螞蟻。因?yàn)樗撵`美，外表美沒(méi)有用，心靈美才是真正的美�！甭�(tīng)了評(píng)委的這一席話，大家又鼓起掌來(lái)。
五年級(jí)想象作文 篇3
從前，有一個(gè)富裕的家庭，家里有三個(gè)女兒。大女兒叫雅麗，二女兒叫亞美。大女兒和二女兒長(zhǎng)的十分漂亮，每天過(guò)著公主般的生活。而最小的女兒卻長(zhǎng)得十分丑，而且也十分笨，但是她是孝順且心地善良的女孩子，長(zhǎng)期受到媽媽和姐姐們的欺負(fù)，在廚房里做女傭，每天都是灰頭土臉臟兮兮的所以大家都叫她灰姑娘，大家都十分討厭她。灰姑娘經(jīng)常會(huì)帶一些流浪貓和流浪狗回家，但是每次都會(huì)被媽媽斥罵。
有一天，灰姑娘的爸爸叫她去買東西�；夜媚锸窒矚g幫爸爸做事情�；夜媚锱d致勃勃地去買東西。在路上灰姑娘遇到許多灰頭土臉的乞丐，灰姑娘在出門時(shí)剛好帶了一些面包，灰姑娘把面包給了乞丐�；夜媚锟吹狡蜇さ囊路际瞧茽�不堪的，灰姑娘看到后惻隱之心�；夜媚镔I完?yáng)|西，興高采烈地走在回家的路上。不一會(huì)兒，一只小青蛙跑到灰姑娘面前，灰姑娘看到了青蛙的眼睛充滿了希望和悲哀，想必青蛙應(yīng)該是餓了吧，便把手中即將要吃的一點(diǎn)面包給了小青蛙，小青蛙拿完后立刻跑了。此時(shí)灰姑娘已饑腸轆轆了，但是灰姑娘一想到自己能竭盡全力幫助別人就十分開(kāi)心�；夜媚锱d奮至極地跑回了家！
過(guò)了幾天有一位英俊的王子來(lái)到灰姑娘家中，王子是要來(lái)找當(dāng)時(shí)幫助他的那個(gè)小姑娘。爸爸叫了大女兒和二女兒出來(lái)，大女兒和二女兒大喜若狂了。王子見(jiàn)了后說(shuō)：“你們家還有別的女孩嗎？”爸爸說(shuō)：“還有一個(gè)女孩，不過(guò)她長(zhǎng)的'十分丑�！蓖踝诱f(shuō)：“能叫他出來(lái)一下嗎？”“當(dāng)然可以�！卑职终f(shuō)。爸爸立刻叫了灰姑娘出來(lái)，王子見(jiàn)了灰姑娘后興奮至極，也邀請(qǐng)了灰姑娘可以做他的公主嗎。灰姑娘對(duì)這突如其來(lái)的事情措手不及，不過(guò)也只好答應(yīng)了！灰姑娘問(wèn)王子：“請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)？”王子說(shuō)：“我是那天被你幫助過(guò)的小青蛙，其實(shí)我是青青王國(guó)的王子，我受到女巫的咒語(yǔ)變成了青蛙，只有別人來(lái)幫助我時(shí)，我才可以變回，你幫助了我，所以我變回了，你能做我的公主嗎？”灰姑娘答應(yīng)了。灰姑娘的兩個(gè)姐姐知道后氣急敗壞。
王子繼承了王位，灰姑娘成了王后。不久灰姑娘懷上了小孩，王子對(duì)灰姑娘更是無(wú)微不至地照顧�；夜媚镞�讓自己的家人住到皇宮里來(lái)。
一年后，灰姑娘生了個(gè)白白胖胖的小王子。兩個(gè)姐姐更加嫉妒了，便又想了許多毒計(jì)來(lái)陷害灰姑娘。
有一天，灰姑娘的兩個(gè)姐姐到皇宮里閑逛，恰好看到小王子在睡覺(jué)。兩個(gè)人又起了邪念，把灰姑娘的小孩扔到森林里。一個(gè)獵人看到后，覺(jué)得小孩子可憐便把他領(lǐng)養(yǎng)起來(lái)。大姐姐說(shuō)：“我們找一只小狗代替吧！”二姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)國(guó)王來(lái)看小王子時(shí)，看到小王子既然變成一只小狗，十分生氣�；夜媚锟吹胶髸灹诉^(guò)去，因?yàn)檫@件事灰姑娘還大病了一場(chǎng)。國(guó)王沒(méi)責(zé)怪灰姑娘，因?yàn)樗矚g灰姑娘了。灰姑娘的兩個(gè)姐姐看見(jiàn)國(guó)王沒(méi)有處罰灰姑娘氣急了。時(shí)間流逝，灰姑娘生了一個(gè)美麗的小公主，國(guó)王高興得時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)不釋手。兩位姐姐再次把小公主扔進(jìn)了森林。獵人看到后再次收養(yǎng)了小公主。這次兩個(gè)姐姐用一只豬代替。國(guó)王看到后十分生氣，便把灰姑娘趕出了皇宮。兩個(gè)姐姐知道后，興奮至極！
灰姑娘傷心地跑出皇宮來(lái)到一個(gè)許愿樹(shù)下，灰姑娘向許愿樹(shù)傾訴了自己的不幸。忽然許愿樹(shù)說(shuō)話了，“灰姑娘，是你的兩個(gè)姐姐把你的小孩換成了小狗和小豬。你的孩子現(xiàn)在被住在森林深處的獵人收養(yǎng)了。不久國(guó)王就回來(lái)找你了，你在這兒等吧�！被夜媚锎饝�(yīng)了。許愿樹(shù)叫一只小鳥(niǎo)去向國(guó)王報(bào)信，小鳥(niǎo)來(lái)到國(guó)王面前說(shuō)：“王后在樹(shù)林的一棵許愿樹(shù)下，你的小孩被一個(gè)獵人收養(yǎng)了�！眹�(guó)王聽(tīng)到后，立即騎著馬來(lái)到許愿樹(shù)下，國(guó)王找到灰姑娘后，一起到獵人家，灰姑娘看到小公主和小王子后激動(dòng)得無(wú)法形容。國(guó)王和灰姑娘找到小公主和小王子后，立即回到皇宮里�；氐交蕦m里后，國(guó)王處罰了灰姑娘的兩個(gè)狠毒的姐姐。
從此，灰姑娘和國(guó)王過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活！
五年級(jí)想象作文 篇4
夢(mèng)在每個(gè)人的心中都有自己的節(jié)奏，鄉(xiāng)在每個(gè)人的心中都有非凡的意義。二十年了，我回來(lái)了�？囱剑鞘悄�？是家嗎？我回來(lái)了……
走在回家的路上，放眼望去，天空穿上金衣，四周一片翠綠，路上的行人來(lái)來(lái)往往，他們伴隨著鳥(niǎo)語(yǔ)花香將家鄉(xiāng)渲染得熱鬧非凡，我忍住激動(dòng)的淚水，大喊：“故鄉(xiāng)！20年了！我終于回來(lái)了！”四面高山上的樹(shù)各具形態(tài)，蒼翠欲滴，將山林點(diǎn)綴得綠幽幽的，樹(shù)上還生長(zhǎng)著許多帶有色彩的野果，漫山遍野的彩林美不勝收。
很快便回到了家，看著煥然一新的別墅，年逾古稀的'父母白發(fā)蒼蒼，正站在樓下等我，向我招手，我的眼眶再次濕潤(rùn)了。爸爸媽媽握著我的手對(duì)我噓寒問(wèn)暖。歲月變了，親人的愛(ài)卻沒(méi)有變。我們相顧無(wú)言，任愛(ài)流淌。
一家人進(jìn)了門，哥哥和嫂子已準(zhǔn)備好了一桌豐盛的晚餐迎接我歸來(lái)。
吃過(guò)晚飯，我來(lái)到了母校，曾經(jīng)的自動(dòng)大門居然還在，只是又刷了一遍油漆，顯得烏黑發(fā)亮。走進(jìn)校園，三個(gè)大花壇依舊風(fēng)姿綽約，在我的記憶中，大花壇是我兒時(shí)的一隅樂(lè)園，就像少年魯迅的百草園一樣�；ú輼�(shù)木、鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)帶給我的快樂(lè)絲毫不少。春天的落瓣紛紛，夏天的綠意蔥蔥，秋天的果實(shí)累累，冬天的銀裝素裹，校園里大花壇的四季總能帶給我不同的發(fā)現(xiàn)和樂(lè)趣。而我最喜歡的莫過(guò)于“致雅池”的那些錦鯉了。邀幾個(gè)小伙伴，一起觀魚(yú)、喂魚(yú)，經(jīng)常看得忘記上課。
當(dāng)然，大花壇給我的童年帶來(lái)的也不僅僅是玩趣，也有一些懵懵懂懂的啟迪。記得小學(xué)的時(shí)候?qū)懥艘黄}為《校園的一角》的作文，得到了老師的表?yè)P(yáng)，而自己也因此高興了很長(zhǎng)一段時(shí)間。
再往里走，學(xué)校后面新建了一個(gè)體育館，走進(jìn)去參觀片刻，發(fā)現(xiàn)體育館的頂上是用透明的大玻璃封閉的，這樣不論刮風(fēng)還是下雨都可以舉行比賽，透明玻璃還能透進(jìn)陽(yáng)光，光線充足。“自然舒適，節(jié)能環(huán)保，這個(gè)體育館真不錯(cuò)！”我不禁感嘆道。
體育館旁邊依舊是曾經(jīng)那棵古樹(shù)，仰望枝葉繁茂的樹(shù)干，不知這棵大樹(shù)是否還記得當(dāng)年在這條路上曾有位膚色白皙的女孩從此處經(jīng)過(guò)。
沿著從學(xué)校回家的路，路過(guò)靈山江，仿佛看見(jiàn)二十年前一個(gè)坐在月光下的小女孩身影……
故鄉(xiāng)，我以后會(huì)�；貋�(lái)看你，因?yàn)槟闶俏視r(shí)刻都要歌頌的一首歌，這首歌清澈如水，熱情如火，這首歌溫暖了我的夢(mèng)。
五年級(jí)想象作文 篇5
“唉！累死我了�！蔽覞M口怨言的說(shuō)，因?yàn)槲业臅?shū)包太沉重了，像背了塊大石頭一樣吃力。對(duì)了，小朋友你們喜歡背書(shū)包嗎？反正我是不喜歡，所以我要設(shè)計(jì)一種高科技多功能書(shū)包。
我設(shè)計(jì)的書(shū)包上面有減輕鍵，作業(yè)鍵，電話鍵，不忘鍵等許多按鈕。各種鍵都有它獨(dú)特的.功能，接下來(lái)，就讓我一一的告訴你們它們的功能吧。
按鈕一:減輕鍵，當(dāng)你按下減輕鍵時(shí)書(shū)包就會(huì)把東西都變得極其小，當(dāng)你需要的時(shí)候，它會(huì)把東西變回原本的樣子；
按鈕二:作業(yè)鍵，當(dāng)你按下作業(yè)鍵時(shí)，老師布置的作業(yè)都會(huì)顯示在書(shū)包的屏幕上，以免讓你忘記作業(yè)或沒(méi)有聽(tīng)到；
按鈕三:電話鍵，當(dāng)你按下電話鍵時(shí)，就可以給家長(zhǎng)通話或視頻，這樣你去哪里家長(zhǎng)都可以知道；
按鈕四:不忘鍵，當(dāng)你按下不忘鍵時(shí)，書(shū)包就會(huì)把你明天上課所需要的東西都給你放進(jìn)書(shū)包中，以免忘記帶什么書(shū)，作業(yè)或工具等。
小朋友聽(tīng)了我設(shè)計(jì)的書(shū)包，你們上學(xué)再也不用這么累了。而我也相信我的“多功能”書(shū)包不是想象，而是現(xiàn)實(shí)，那時(shí)候，所有學(xué)生就可以輕輕松松的去上學(xué)，我的“多功能”書(shū)包就可以深受大家的喜愛(ài)。
五年級(jí)想象作文 篇6
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我一無(wú)所有……
一縷縷陽(yáng)光，從窗口透射，照著我的臉龐，肚子空空如也，突然聞見(jiàn)了肉香味，我立馬起床那一塊肉就在我面前飄來(lái)飄去，一口也就吃的到。我輕輕咬一小塊——酥軟的肉，蔥姜蒜配合的恰到好處，油而不膩，鮮嫩多汁，沒(méi)一點(diǎn)臭味，這就是美食的最高境界。但我還沒(méi)吃飽，我一張嘴一塊蛋糕就飛進(jìn)我的嘴里。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，雞鴨魚(yú)肉啥美食都飛進(jìn)我嘴里。
這一頓算是吃飽了，一看時(shí)間7：30，嗯7：30，我還沒(méi)穿衣服，就"嗖"的一下就飛進(jìn)教室，結(jié)果衣服也穿好了。同學(xué)們都在整理什么，乍一看，都在整理試卷。于是問(wèn)："要期末考試嗎？""你想多了吧！今天撕卷子！""噢！"隨著同學(xué)們的尖叫，我也參與了進(jìn)去——我們將卷子從六樓扔下去，樹(shù)都被壓斷了，下面一片白茫茫的世界。
我站在屋頂捏了捏臉——竟然不痛，這真是夢(mèng)！我要醒來(lái)！于是我爬上珠穆朗瑪峰，從上面縱身一跳。啪一下，竟然沒(méi)死！連一點(diǎn)傷痕也沒(méi)有。那我就在這好好發(fā)展吧！
我一揮手，一棟樓便拔地而起；一笑，谷子也跟我一樣笑彎了腰；一哭，蒲公英也羞答答的合攏了臉。
古人都復(fù)活了，恐龍也回來(lái)了。萬(wàn)物都回歸原樣，本以為一切都會(huì)變得無(wú)比美好，但人卻無(wú)比懦弱，一切不受控制的'野蠻生長(zhǎng)，這時(shí)——我的心去無(wú)比疼痛，漸漸的沒(méi)有心跳的聲音，昏了過(guò)去……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我一無(wú)所有！
五年級(jí)想象作文 篇7
木蘭騎著駿馬，千里迢迢的來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)，從黃河到燕山再到戰(zhàn)場(chǎng)，一路奔波，但木蘭不辭辛苦，乖巧懂事的她，是為了父親。
戰(zhàn)場(chǎng)上，敵人撕叫著、浩浩蕩蕩向戰(zhàn)士們進(jìn)攻，木蘭揮舞著長(zhǎng)劍，騎在駿馬上，勇敢的殺死了一個(gè)又一個(gè)敵人，他和戰(zhàn)士們用聰明的才智和勇敢在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺。
北方的寒氣傳送著打更的`聲音，這聲音是勇敢的標(biāo)志。晚上，寒冷的月光照在木蘭的鎧甲上，她坐在帳篷邊，癡癡的望著月亮，那皎潔的月亮，使木蘭想起了爸爸的笑容。
木蘭不知不覺(jué)的想起了家鄉(xiāng)，思念起親人來(lái)，幽靜的氣氛顯得她格外孤單，淚水不由自主的順著她的臉頰流下來(lái)，在她心中親人就是“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭。”但她堅(jiān)信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，他們一定會(huì)打勝仗，一定會(huì)凱旋而歸，木蘭憧憬著，木蘭盼望著，打勝仗的種子深深的在她的心中扎根了萌芽了，她仿佛看到了美好的未來(lái)。
第二天，他們又去打仗，木蘭微笑著，十分自信。她終于捕獲了敵人的首領(lǐng)。
但是那個(gè)首領(lǐng)逃走了，木蘭并不氣餒，經(jīng)過(guò)了十年的戰(zhàn)爭(zhēng)，死了不少同胞，但是他們勝利了！
終于迎來(lái)了和平，迎來(lái)了勝利的曙光，木蘭激動(dòng)的雙眼流淚，騎著駿馬，跟隨戰(zhàn)士們唱著凱歌，喜悅的駛向可汗的明宮。
五年級(jí)想象作文 篇8
有一天，我正走在路上，一片葉子從樹(shù)上飄下來(lái)，我拿起來(lái)一看，原來(lái)是動(dòng)物們邀請(qǐng)我去看它們音樂(lè)會(huì)的邀請(qǐng)函，太好了！
我邁著輕盈的腳步走進(jìn)了大森林，這里樹(shù)可真多��！高大的樹(shù)木一望無(wú)際，密不透風(fēng)，這里的野花不計(jì)其數(shù)，泥土散發(fā)著芳香，草上還有晶瑩的露珠，溪水淙淙地流著，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)枝上唱歌，真是美極了！
跟著指示牌我來(lái)到動(dòng)物音樂(lè)會(huì)的地點(diǎn)，森林的`深處有一塊空地，只是黑漆漆的，突然燈光一亮演出開(kāi)始了，哈哈，好多小動(dòng)物都來(lái)觀看演出了。這時(shí)我看見(jiàn)小猴子成了搖滾明星，它搖著頭，沉醉在音樂(lè)之中，它賣力地演奏著。大象用它那粗壯的鼻子敲打著鼓面，鼓聲時(shí)而低沉?xí)r而急促。指揮竟然是大猩猩，只見(jiàn)它穿著黑色的燕尾服，手里拿著指揮棒，像個(gè)真正的指揮家。浣熊用它靈活的爪子彈著豎琴，那種音樂(lè)讓人聽(tīng)著非常的悅耳，這些動(dòng)物就像一個(gè)個(gè)出色的“演奏家”，靈巧的用著每一個(gè)能發(fā)出美妙的音樂(lè)的樂(lè)器，這真是太奇妙了！
鋼琴演奏的是老虎泰格，它用它的爪子敲著琴鍵，行云流水般的聲音就傳了過(guò)來(lái)，一會(huì)又像暴風(fēng)驟雨般，真不愧為森林“演奏之王”��！我和動(dòng)物們都聽(tīng)得入迷了！
這時(shí)聲音停了，猩猩說(shuō)；“剛才演奏的是《動(dòng)物狂歡曲》，”交響樂(lè)結(jié)束了，大家都陸續(xù)走了，只有我還請(qǐng)求讓動(dòng)物們?cè)傺葑嘁皇�，于是它們又開(kāi)始演奏了一曲《森林之歌》，音樂(lè)還沒(méi)有完，掌聲就如雷鳴般傳到我的耳邊，怎么回事兒？突然我眼前一黑，是不是掉進(jìn)洞里了？我一睜開(kāi)眼睛，原來(lái)我在樹(shù)底下做了一個(gè)美好的夢(mèng)。
我真想再聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)物們演奏的交響樂(lè)�。∥疫�想讓動(dòng)物們也聽(tīng)一聽(tīng)我的吉他演奏會(huì)呢！
五年級(jí)想象作文 篇9
鉛筆剛被工廠做完就被商人買走了。商人把鉛筆放在柜臺(tái)上被一個(gè)小孩買了回去。鉛筆看著小主人心想：這下完了，過(guò)不了幾天我就要粉身碎骨了。鉛筆有了逃跑的念頭。
小主人回到就，把鉛筆放進(jìn)了鉛筆盒里�！皻g迎加入”文具盒滿臉微笑著說(shuō)：“你是不是鉛筆呀”“是呀！”鉛筆說(shuō)：“是小主人把我買了放在這兒的，”“那你現(xiàn)在就是我們的朋友了。”文具盒彬彬有禮的`說(shuō)�！翱晌椰F(xiàn)在還不能和你們做朋友�！薄盀槭裁�？”“因?yàn)槲蚁胩幼撸偙仍谶@里粉身碎骨好幾倍吧！”鉛筆說(shuō)。“如果你真的想逃走的話我也不強(qiáng)迫你留在這兒，那你有什么好辦法呢？”鉛筆悄悄的對(duì)文具盒說(shuō)了逃走的方法。
第二天，小主人沒(méi)有關(guān)文具盒，鉛筆就偷偷的從文具盒里跳了出來(lái)，背著小包走了。它來(lái)到了城市“城市的人真多、真熱鬧呀！”鉛筆興高采烈地說(shuō)。忽然，它發(fā)現(xiàn)前面聚集了很多的人，“那是怎么回事，過(guò)去看看。”于是鉛筆向著人群跑去，原來(lái)的橡皮擦被折段成兩半了�！笆钦l(shuí)干的？”鉛筆大聲吼到。“嗚……，是一個(gè)小孩用刀把我切成兩半的�！毕鹌げ翜I流滿面地說(shuō)。“快，我來(lái)用鉛筆芯給你連起來(lái)，忍著點(diǎn)�！便U筆剛說(shuō)完，就用很多尖利的鉛筆芯給橡皮連在一起，連完后鉛筆自己只有不到5米長(zhǎng)的身子了。橡皮說(shuō)：“謝謝你�！薄安挥弥x了！”鉛筆說(shuō)：“再見(jiàn)，以后要小心點(diǎn)。”知道了，再見(jiàn)�！便U筆說(shuō)完后又走了。忽然，鉛筆被幾個(gè)人抓住了。把它丟入了垃圾桶中，“真臭呀！”鉛筆捂著鼻子說(shuō)。一會(huì)兒，一輛大車把鉛筆和垃圾一起到入大卡車中，把它們運(yùn)到了加工場(chǎng)。一支舊鉛筆又回到了原來(lái)的新鉛筆。鉛筆在心中想：老天給了我一次機(jī)會(huì)，哪怕我自己犧牲了也在所不辭。
五年級(jí)想象作文 篇10
今天是老鼠日，我一個(gè)人走在鐵路邊，邊走邊想，這時(shí)少年宮的老師打來(lái)電話：“今天是老鼠日，少年宮放假一天，不用上課，希望你能踩死多只老鼠！”
通話結(jié)束后，我又在想：今天真的是老鼠日嗎？還成真事了！走到文具店，我看見(jiàn)店里全是老鼠的.筆，嚇得我大吃一驚，真惡心！接著再走，又看到老鼠，整個(gè)街上都是老鼠，我都不敢走了，嘿！回家算了�；氐郊�，一打開(kāi)門，家里成了老鼠窩，走進(jìn)房間，哇，好多老鼠啊，大家唱著老鼠歌：“鼠呀—滿天飛，鼠呀—滿地溜，鼠呀—滿屋跑……
這是什么歌呀，也太難聽(tīng)了吧！忽然，房間里發(fā)出嘰嘰的聲音，啊，房間都是老鼠呀！我都媽呀！接著，我打開(kāi)抽屜，里面有一團(tuán)黑不溜秋的老鼠，咦，好恐怖��！成了一間黑乎乎的房子，可怕極了！后來(lái)我想了個(gè)好辦法，用一條又粗又長(zhǎng)的棍子打老鼠，我使勁地打，不讓它們出來(lái)，哎呀，我的力氣太小了，怎么也打不死那些可怕的老鼠，我又出去對(duì)面的超市里買了十三支除老鼠的藥，呵呵呵呵呵！回到家，我用老鼠藥把老鼠噴死，一支，二支，三支，四支……差不多把老鼠殺死了，我滿頭大汗，終于把大部分老鼠都?xì)⑺懒恕?/p>
嗨！這些老鼠氣死我了，我好煩！好險(xiǎn)今天是老鼠日，只是一天，如果是老鼠年，365天，天天這樣，可就慘了！
【五年級(jí)想象作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)想象作文01-09
五年級(jí)想象作文11-17
精選五年級(jí)想象作文四篇01-29
【精選】五年級(jí)想象作文三篇09-26
五年級(jí)想象作文(15篇)11-06
小學(xué)生五年級(jí)想象作文01-17
【精品】五年級(jí)想象作文三篇09-18
【必備】五年級(jí)想象作文3篇08-20
【精華】五年級(jí)想象作文6篇05-02
【推薦】五年級(jí)想象作文三篇04-17