【必備】五年級啟示的作文合集十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級啟示的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級啟示的作文 篇1
在一個枝葉繁茂的密林里，一只正要破繭而出的蝴蝶被路過的一個人發(fā)現(xiàn)。蝴蝶慢慢攪開繭絲，一點一點地往外掙扎，可厚厚的繭死死地把蝴蝶包住。不論蝴蝶使出多大力氣，也無法破繭，只有繭絲在左右不停地搖晃。幾小時過去了……
路過的那個人目不轉(zhuǎn)晴地盯著完好無損的繭，潔白似雪的'繭一層纏著一層，如同堅固的小城堡。那人看得著急，于是，他好心拿出剪刀，“咔嚓！”堅固的小城堡破開了一個洞。一只艷麗的，身上黃白相間的蝴蝶兩只前腳趴著大洞，接著四腳向外爬，終于從繭里面沖出來了，它得到了自由，它沖出了地獄，它逃脫了磨煉，它終于能破繭而出，放眼去看世界。
但是，它卻無法向其它蝴蝶一樣，在天空中自由飛翔，在空中俯瞰大地。這一切都是因為蝴蝶沒有經(jīng)歷一番痛苦和磨難，所以就不能變成一只美麗的蝴蝶，飛翔在蔚藍的天空。
俗論說得好：“吃得苦中苦，方為人上人�！薄翱嚯y是成功的墊腳石�！彼晕覀儜撓蚝粯幼约嚎朔щy，勇敢面對，迎難而上，知難而進，必然能成功。我們也不應該依靠別人的幫助，面對困難要樂觀。
就像愛迪生，他實驗失敗，使列車著火，被生氣的列車長打得耳朵再也聽不見，造成終身殘廢，但他仍堅持實驗發(fā)明。經(jīng)過千百次的失敗，最終成功，之所以成功，是他為實現(xiàn)目標而不懈努力的追求。
我們在生活中應該努力、努力、再努力，不管遇到多大困難，都要堅強面對，永不放棄！
五年級啟示的作文 篇2
因為下雨了，我家車庫前水塘里有好幾條蚯蚓爬了出來。路上車來車往，一條又大又長的蚯蚓競被碾成了兩段。好可憐啊！
過了一會兒雨停了，我把可憐的蚯蚓尸體挪到一旁，挖了個小坑，又去一旁的土堆找來了一點泥土，把那條碾成兩段的蚯蚓埋了起來。
過了些天，我發(fā)現(xiàn)那小土堆有松動的痕跡。誰會動那小土堆呢！帶著好奇心，我找來一根小棍，仔細扒拉小土堆。但等我把泥土弄開以后，眼前的一幕令我驚呆了：那條蚯蚓的尸體竟然“不翼而飛”了。
我納悶了，難道蚯蚓已經(jīng)腐爛了？不可能��！才幾天，而且周圍的泥土沒有一點腐爛的氣息與痕跡。蚯蚓到哪里去了呢？我百思不得其解。因為我親眼見到那條蚯蚓已成兩段的，而且看見踩斷的地方還流出了一點點汁液，那是蚯蚓的`血液。這是我在科學書上看到的。
于是，我開始問爸爸與媽媽這到底是怎么一回事，但他們都不知道，我只好出絕招——上網(wǎng)了。我說干便干，開始上網(wǎng)了。原來每條蚯蚓的體內(nèi)都有一個“再生器官”，當蚯蚓切成2到3段的時侯，少了的地方會長出來，比如沒了頭的會長出一個頭，沒了尾巴的會長出一條尾巴；當切成3段以上，就很少會有長出來的。而那條可憐的蚯蚓正好成了兩段，這下就成了兩條蚯蚓啦！我不禁為自己的發(fā)現(xiàn)而驕傲！
這就是我發(fā)現(xiàn)的秘密，你們現(xiàn)在知道了嗎？要是我們?nèi)祟愐灿羞@再生能力的話就更好了，可媽媽爸爸都說我那是瞎想。唉！也許將來有一天……
五年級啟示的作文 篇3
今天，我讀了這篇課文《落花生》中的一句話，讓我得到了許多有用的啟示。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”中，有用的人是對社會、對身邊的人做貢獻以及幫助；“只講體面”是指外表打扮得漂漂亮亮的，但是內(nèi)心卻很小氣。
讀了這句話，我知道了做人要做有益于社會和他人的`人。相反，只講外表而對社會和他人沒有任何利益，甚至危害社會和他人的人，是不會受歡迎的，是沒有存在的價值。這句話強調(diào)了人生的價值在于“有用”。
讀了這句話，我的啟示是看上去絲毫不起眼的花生，卻有著最樸實無華、默默奉獻的內(nèi)在美，這種美的影響，也改變了我們?yōu)槿颂幨赖臏蕜t�？梢姡钪胁皇侨鄙倜�，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣，我們學習了落花生，不僅不要看不起外表不美，但實際有用的人，而且自己也要像落花生那樣，做普普通通的人，干實實在在的事，在平凡的崗位上，為別人帶去更多的好處。同時，我們也要像花生一樣，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人！
五年級啟示的作文 篇4
每當我看見大哥哥大姐姐騎著美麗的自行車在馬路邊飛馳而過，我就會生愛慕之心。于是，我對自行車有了一種獨特的好感。
去年的生日，爸爸送了我夢寐以求的自行車，看見自行車的'我兩眼冒金花。我迫不及待地騎上自行車，誰知啪嘰一聲巨響，我被狠狠地摔在了地上，爸爸把我扶起來，笑著說：孩子，騎自行車不是這樣騎的，你的雙手要用力地握住把手，雙眼要直直的望著前面，心里不要慌。我按照爸爸的話去做，終于憑借著自己的毅力，能夠搖搖晃晃地走上一段路了，可是，當我給一塊小石頭給絆倒在地，像只四腳朝天的烏龜，頓時，我像一只泄了氣的氣球，我捂著屁股慢慢地站起來，我站起來，暴跳如雷，說：氣死我了，該死的自行車，我不學了，哼！爸爸聽見了，生氣地說：你怎么可以這樣，做人要持之以恒，不能半途而廢，小鳥就是這樣，只有通過不斷的努力和挫折，才能飛上高高的藍天�，F(xiàn)在你遇到了小小的挫折就要說放棄，就要放棄？爸爸，我錯了。我低下頭，扶起自行車，搖搖晃晃地騎走了。
經(jīng)過不斷的努力，我終于學會了騎自行車，那天，我騎著自行車在天空下享受著，太陽好像因我而變得更加燦爛，明媚。
通過了騎自行車，我對這句話有了更深的理解世上無難事，只怕有心人。世上沒有什么克服不了，只要你肯苦下決心，就一定能成功。
五年級啟示的作文 篇5
今年我生日的時候，媽媽送給了我一只小狗，名字叫做巧克力，并且讓我管它，如果不管，就立刻處理掉，于是我就成了一名“狗姐姐”。
我把它的“家”放在我的桌子下面，到了晚上我把它放了進去，它害怕地直發(fā)抖，動也不敢動，早上的時候，我抱著它出去玩，回來時，我用三種不同口味的狗糧加上牛奶，上面還有餅干，磨牙棒和一條雞脯肉。它還是很害怕，也不敢去吃“飯”我也不管它，也去吃早餐了，可是我回來時，這個小家伙竟然在“家”里啃雞脯肉呢！碗里什么都沒了。我們兩就這樣度過了一天，到了晚上它就跟我親熱起來了，還沖我搖尾巴呢！就連吃晚飯時也是在我的目光下吃的。我摸摸它，它也不害怕，反而還友好地舔舔我的手。我和它玩了一會兒后就去睡覺了，早上的時候，我突然感到一陣疼痛，原來是小家伙在咬我的手，還往門口跑，現(xiàn)在是五點四十，我還想睡一會兒，可它就沖我大叫，沒辦法我只能聽它的。它按我昨天的`路跑了好幾圈，然后才回到了家里。
過了一段時間，我們一起去黃河旁邊的牧場玩。我沒給它帶繩子，一下車，我就看到兩條大黃狗在沖我們叫，巧克力就向它們跑了過去，不一會兒，便不見了，我趕緊叫它的名字，這時我看見它向我跑來，我們中間有一條溝，必須繞個彎，但它像沒看見似的直接躍了過來，沒想到剛躍到一半就掉了進去，這個溝很深，不過都是雜草，它這才沒受傷。但也被草纏住了，我急忙把它抱出來。從此，它再也不離開我了。
信任是培養(yǎng)出來的，不是強求的。只有你去關心、愛護它，它才會以同樣的方式對你。
五年級啟示的作文 篇6
今天的心情本來很好，卻因為一個香蕉皮而晴轉(zhuǎn)陰。
在我去學英語的路上，邊跳邊走。一不小心踩在了一個香蕉皮上�！鞍眩 蔽掖蠼幸宦暎缓笾刂氐厮さ搅说厣�。這回摔得可不輕，半天爬不起來。我生氣地想：太可惡了，誰這么缺德呀！被我抓住，一定非把他揍扁不可！可我這樣想著想著就陷入了深思。
我想：這也許是老天爺對我的懲罰吧。以前，我也有亂扔果皮紙屑的行為，而且扔過之后根本就沒有想過這樣做會給別人帶來什么后果。唉，早知今日，何必當初呢？看來做什么事都是要付出代價的。今天，我就受到了懲罰。我保證以后再也不亂扔果皮紙屑了！可是我除了這樣還能做些什么呢？
我苦思冥想，終于想出了以下幾個辦法：
1.以后看見有人亂扔果皮紙屑，一定要讓他立刻放入垃圾箱。并告訴他我們只有一個地球媽媽，如果她生病了，我們就無法生存。
2.看見垃圾就隨手撿起，決不容許垃圾逃過我的法眼。
3.還可以給老師提意見，舉行一次“環(huán)保小衛(wèi)士”的`班會，讓同學們了解環(huán)保的重要性。
4.也可以找?guī)讉�同學到我們新鄭的景點撿垃圾，讓游人們知道環(huán)保是一件既容易做到又很重要的事。
當然，只靠我一個人的力量是不夠的，希望大家能夠同我一樣，從今以后，也做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”！
五年級啟示的作文 篇7
以前，我一直喜歡獨來獨往，不懂團隊精神，可自從8歲那年發(fā)生的一件事后，我發(fā)生了變化。
那天，天氣清朗，我獨自一人在門前的空地上玩耍，玩累了，我就蹲下來休息。突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一只小螞蟻望著比自己打幾百倍的.一塊餅干轉(zhuǎn)了好幾圈，不一會兒有鉆到餅干下面，試著抬起它，可是它怎么也抬不起來。我心想：這么大的餅干，它肯定抬不起來，還不如放棄呢！果然，它沒一會就走了，我正準備起身回家，忽然，我有看見了那只螞蟻，它帶領著一群螞蟻來到了餅干前，沒一會兒功夫就把它抬了起來，來到洞口時，它們發(fā)現(xiàn)洞口太小，抬不進去。我又心想：完了，全白費功夫了！可是，那只領頭的螞蟻回到洞里，叫出了一大群螞蟻，它們出來后，齊心協(xié)力把餅干咬碎了，每只螞蟻都搬起一塊碎了的餅干，就這樣順利地把餅干搬回了洞。我在一旁看的目瞪口呆，這或許才是團結(jié)吧，看來我一前太自以為是了，從此以后，我也要做一個具有團隊精神的人。
經(jīng)過這件事，我明白了一個啟示：人就要團結(jié)一心，互幫互助，只要團結(jié)，就沒有干不了的事！
五年級啟示的作文 篇8
說起幼物，你自然會攙起兇猛的老虎，暴烈的獅子，溫順的大象，一切鳥類，昆蟲^他們是自然界物質(zhì)能量循環(huán)的一步階梯;但是，你是否想過，我們對動物了解的程度直接關系到四化建設的步伐。
就拿你最熟悉的手表來說吧，你注意到?jīng)]有，表盤上那些表示1、2、3、6、9的小方塊，并不是由一個平面構成的’而是由四或六個不同方向的小平面拼成的，這樣，在黑暗中只要一令才向射來光，它就有所反映，這是人們從螞蚱的眼晴上俘到的啟發(fā)：螞蚱頭部不能轉(zhuǎn)動，然而不論從哪個方命射來的光都能引起螞蚱敏惑的視覺，這是因為螞蚱的眼是評多在不同平而上的小眼所構成，形成了一個大的復眼。這就是為什么要把表盤上那四小點突起制成多個平面的'原因。可見動物給人的啟發(fā)是多么巨大而又深入。
過去.人們由于羨慕鳥的自由翱翔而發(fā)明了球翼飛機;同理，受蝙蝠尋食的啟發(fā)而發(fā)明了雷達;受海豚自由游動的開導，而發(fā)明了減低水對船的阻乃的人違海柊皮等等。這些事例不勝枚舉。這種啟發(fā)不僅應用于科學上，而且應甩于、們的徤身和生活中;人們受幼物的啟示發(fā)明了各種獸拳：狗參、蛇拳、嗚拳、狼拳……為增進人民的徤康發(fā)揮著枳極的作用。于是，產(chǎn)生種模仿生物的科學--訪生學，這是1960年9月13日斯蒂爾在美國的第一次仿生學會議上提出的-從此一項重要任務擺在我1門面荊：了斛幼物，了解它的生理結(jié)構和功能從而獏仿它。由可見，我們現(xiàn)為中學生正在學習的…生物學”是多么重要。
仿生學不僅十分有趣，而且前屠無量!讓我鍆展開想像的翅膀，看一看，防生學的前景是多么光輝燦爛!比如，它對千分之一度的溫度變化都有感覺，這種技能如果運用于預測地宸.顱測火山爆發(fā)，那會使人類免受多大的災難!再如，我們?nèi)裟苊妩S蜂究竟用什么物質(zhì)使它獵獲的昆蟲休眠幾十天的話，那么，就可以制出一種能起到長時間麻醉故果的麻醉利，這不僅能解除病人的痛苦，而且可以為解剖學、生理學研完提供更大的方便。我們?nèi)裟馨牙鲜蟮姆陛瞎δ苻D(zhuǎn)移到麖的身上，麝香這種極其昂貴的奇蛺的藥和與其有關的香料、食品就可以大眾化了，那該多好! 寫到這里，我想說一說久已藏在我心中的秘密，我現(xiàn)在要先學好生物學，再鉆動物學，打好基礎，將來在仿生學領域里我也要有所作為!
五年級啟示的作文 篇9
暑假的一天，媽媽買回來一盆含羞草，嫩嫩的葉子，讓人不由自主地想要摸一摸。我用手碰了一下葉尖，含羞草的葉子立刻合攏起來；我放開葉子，含羞草的葉子就舒展開來。這是怎么回事呢？我向媽媽請教，媽媽讓我自己動手查資料。我?guī)е蓡柸ゾW(wǎng)上。
原來，含羞草的葉子下方有一個鼓囊囊的包，叫葉枕，里面含有充足的'水。當你觸碰含羞草時，葉枕的水流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂了下來；等到水慢慢往回流，含羞草的葉子就慢慢展開了。啊，我終于明白是什么原因了，大自然真是太奇妙了！
根據(jù)含羞草的特點，我想發(fā)明一種“自動控制門”。這種門可以防小偷，如果遇到小偷要開鎖，這個門便伸出兩只“手”抓住他，并及時報警；這種門不需要用鑰匙打開，主人只要說“開”，它便自動開啟；這種門還有清潔功能，不僅可以自動清洗，還散發(fā)出一種氣體能使房間空氣清新。有了這種門，房間安全性提高了，對人類的健康也大有益處，真是一舉兩得。
五年級啟示的作文 篇10
傍晚，雨嘩嘩地下著。我立在窗前，靜靜地沉思。
下午，語文考卷發(fā)下來，我只得78分……這種心情難于言狀。望著窗外，雨水敲打著窗棱，我的目光滑過每一處景物，什么都沒變，只是防盜網(wǎng)之間多了一只蜘蛛和一些蜘蛛網(wǎng)。豆大的`雨點打在蜘蛛網(wǎng)上，破了，不過蜘蛛并沒有置之不理，很快就把破的網(wǎng)又重新織好了。此刻，我有點兒心煩，便拿了根筆芯，惡作劇似的把蜘蛛網(wǎng)捅成兩半，蜘蛛掉在窗戶邊，我用筆芯去挑它，它被我挑倒了，“八”腳朝天，八只腳不斷抖著，掙扎著，身體不停地用力蹭著窗戶邊上的磚，試圖翻身重來，試了幾次，就又爬了起來。我再挑，它再倒，又爬起來……
如此循環(huán)反復幾次，我累了，可蜘蛛依然堅強。蜘蛛望著我，仿佛在嘲笑我：“真弱，只是一次沒考好，就這樣泄氣，還來拿我出氣，真是沒出息！”
看著它，我臉紅了，如柿子一般。是呀，只是一次沒考好，情緒就如此低落，還拿蜘蛛出氣，想想真是不應該！一只蜘蛛在織網(wǎng)的過程中不知要遇到多少艱難險阻，它們尚能百折不撓，而我卻一次考試沒考好就想一蹶不振，與蜘蛛相比，我頓時覺得自己是如此渺小。
我感激地看了一眼正忙著織網(wǎng)的蜘蛛，走進房間，捧起書本……
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