【精選】五年級理想作文集錦十篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級理想作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級理想作文 篇1
烏龜慢慢爬到了一個空無人煙的荒島上，它看到島上有很多野獸，似乎知道這個島是一個動物王國。
一只野鴨大搖大擺地走著，看見一只小烏龜在爬，它們都不認識這只小烏龜，鴨子連忙大聲“嘎、嘎”地叫著，好像在叫其他動物來的看，這里的動物好像訓練過，不一會兒，獅子、老虎、大象、長頸鹿、貓頭鷹等動物都來了，把烏龜給圍住了，烏龜嚇了個半死死了，生怕這些動物把它給吃了，一只高的的熊貓說：“你個子這么小，還敢來我們野獸PK國呀！真是聊不起呀！有本事和我來PK一次，比武功�！睘觚敽苡杏職�，一口決定開戰(zhàn)，兩人都把眼睛瞪得大大的，開始打起來了，熊貓知道自己的力量烏龜承受不了，就輕輕打，正放手的剎那間，烏龜開口認輸，烏龜很羨慕熊貓，想起爺爺告訴它，如果想讓自己變成別人，就閉上眼睛，想一下要變的東西就夠了，突然它發(fā)現(xiàn)自己的手很長，個子很高，今后不管誰都不怕了�？墒堑酵砩�，進不了家，烏龜不想當熊貓，就又變成烏龜。
烏龜來到廣場上，看見天空中的.老鷹在自由地飛翔，遨游世界，于是它變成了老鷹�？墒堑搅丝罩邪l(fā)現(xiàn)空氣污濁、密密麻麻的電線，很容易纏住自己，于是又不想當老鷹，就變回烏龜了。
最終它還是覺得自己是最棒的！
五年級理想作文 篇2
理想是人生導航的燈塔，理想是使人前進的力量，理想是值得奮斗的目標，。每個人都會有一個理想，我也不例外，我的理想是當一名醫(yī)生。
我為什么想要當一名醫(yī)生呢？因為在幾周前，我們一直兢兢業(yè)業(yè)的英語劉老師患上了白血病，已經(jīng)病倒了。我聽到消息后，悲痛不已，只有唯一的辦法--骨髓移植，而且手術費也十分昂貴，這對于一個普通的家庭無疑是一場巨大的災難！在那一刻，我堅定了信念，我一定要當一名醫(yī)生。
要實現(xiàn)我的理想--當上一名治病救人的醫(yī)生，就要有一顆樂于助人和不怕困難的決心。我已經(jīng)想好了，從現(xiàn)在開始要好好學習，先考上理想的中學，在中學就有足夠的時間看一看有關醫(yī)學的書，了解到更多的醫(yī)學知識，并把知識記下和背下來。每一次有機會去醫(yī)院時都要問一些問題給醫(yī)生，將我平時自學的不懂的內容搞懂，在醫(yī)生進行檢查時還要記住動作并模仿模仿。其次還要練習心肺復蘇等急救方法，以便不時之需�？傊杏玫尼t(yī)學知識都要學習。
假如我將來成了真正的'醫(yī)生，我要研究現(xiàn)在醫(yī)學治病不便的方面，爭取將不便之處改掉，大大降低治療難度。還有我要好好研究大病治療方法，減輕患者的痛苦和家庭負擔。例如白血病，我一定要把白血病患者一個一個都治好！
理想是一種神奇的力量，它會使我向前。我相信，只要我好好學習，認真努力，我就一定會到成功的彼岸，就一定會實現(xiàn)我的理想！
五年級理想作文 篇3
我的理想是當一名科學家或者醫(yī)生。
你或許會驚詫：怎么你的理想是搖擺不定的嗎？不，因為醫(yī)生可以治病，而科學家可以研制出癌癥的抗體。兩個理想的背后，還有一段心痛的故事：
五歲時，一直疼愛我的爺爺生病去世了，我萬分悲痛，怎么醫(yī)生就不能醫(yī)治爺爺?shù)牟∧�？爸爸告訴我，爺爺?shù)玫氖前┌Y，醫(yī)學家目前還沒有研制出能醫(yī)治癌癥的.特效藥。我那時心里就在想，科學家們那么神奇，什么都能發(fā)明，也一定能研制出對抗癌癥的藥物吧。于是，我就決心長大后當一名科學家，專攻癌癥，“給天下不幸者以歡樂�！�
可是，八歲那年，我又改變了志向。因為，我從閱讀中知道，以目前的科學水平，科學家研制出醫(yī)治癌癥的特效藥的成功率居然比中彩票特等獎，比隕石撞擊地球的成功率還要小。那對我來說太遙遠了，還是重新樹立一個比較切近的理想吧。于是，我把理想改成了當醫(yī)生。我想，我應該先做力所能及的事情，爭取醫(yī)治更多的病人。
為了實現(xiàn)治病救人的理想，我現(xiàn)在一定要好好學習，考取醫(yī)學�？拼髮W，學習專業(yè)知識和本領。德謨克利特說：“理想的實現(xiàn)只靠干，不靠空談。”是的，唯有腳踏實地，方能達到理想的彼岸。
然而，我的內心深處還是希望今后的科技更加發(fā)達，各種病魔的特效藥都被研制出來，人們可以幸福長壽的生活。
五年級理想作文 篇4
每個人都有一個理想，理想像一棵小的蘋果樹它告訴你想要吃到蘋果就要付出努力，理想像一只船，里面有著我當音樂的理想。
它在我心中已經(jīng)久，小的時候，我崇拜在電視唱歌的人，因為我也想放聲歌唱，我每聽到她（他）們的歌聲我就覺得我和她們差的好遠��！突然覺的我好像一只毛毛蟲羨慕的看著蝴蝶展示自己的翩翩起舞的翅膀，我真想擁有這雙翅膀呀！蝴蝶飛過來說：你一定可以的。于是我當音樂家的信念就更堅定。
從此，我一直為這個理想所努力著。要知道，當音樂家是費力的，但我不怕，因為電視上的人也是這樣當上音樂家的.，所以，我也要努力。隨后我一直在練習曲子，每次想放棄時我就想加油你一定可以的，這句話不知說多少次，這句話使我依然不放棄。時間長，我會多歌曲，我為我而感到高興，如果當初放棄的話，就沒有今天的我。
夢想是指路燈，沒有理想就沒有方向，沒有理想就沒有目標，沒有理想就沒有生活。讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧！
不要怕困難！
五年級理想作文 篇5
每個孩子都在憧憬著一個自己的理想，是什么呢？畫家？音樂家？醫(yī)生？科學家？大家的理想五花八門，而我“憧憬”著的理想是——一名綜合型設計師。
如果，我是一名設計房子的結構的設計師，我會根據(jù)買家的性格等來設計房子結構。比如：買主的孩子是活潑型，我會把他（她）的臥室稍微加大一點，窗戶也加大一些，這樣那個小孩子住的舒服，清晨第一縷陽光照射在他（她）的身上，感覺心曠神怡，清新。
如果，我是一名裝修房子的設計師，我先問買主幾個問題，根據(jù)這些答案來尋找適合買主的壁紙，桌椅，復古式，田園式，精簡型等等，就藏在這幾個問題中！
如果，我是一名服裝設計師，我會活潑，可愛，天真的小孩子畫出栩栩如生的小動物，再填上陽光般金燦燦的顏色的裙子，襯衫，穿出來，人人叫好；或是給要到青春期的人設計：淡雅的天藍，再畫上尊貴的.藍色妖姬（藍玫瑰，我的最愛，嘻嘻），添條潮流的牛仔短褲，都快像個小大人了、畫出藍白條紋的比較像運動服的夾克，是不是離成為強壯高大的大人越來越近了呢？（本人超喜歡藍色）
每個人一定會有自己的理想，順便給家長們帶句話：不要強迫孩子做他（她）們做不喜歡或不感興趣的事，這樣對孩子的前途沒有一點幫助，要順著孩子的理想來哦！好了，我又該去憧憬憧憬我是怎么當設計師的，拜拜！
五年級理想作文 篇6
在這個千變萬化的世界里，每一個人都會有一個不同與別人的理想，有人想當為人民服務的警察，有人想當救死扶傷的醫(yī)生，還有的人想當造福于人民的科學家，可是我的理想?yún)s是當一個普普通通的為人民服務的人民教師。
每個人的理想都是有原因的，我當然也不例外。記得那時我五年級的時候，我們剛剛新?lián)Q了老師，都舍不得以前的`老師，所以很恨他們，心里總想著讓他們難堪，準備先看看他們長得怎么樣，在隨之而下手。這時，一個同學跑來報信，說：“老師來了！”我們急忙裝出很聽話的樣子，兩位老師一起走進了教室，同學們一起站起來說老師好。老師露出嚴厲的眼神，讓我們坐下。第一節(jié)課上語文，老師的個頭矮矮的，一頭金色的頭發(fā)，水汪汪的大眼，稍微張大的嘴，把她襯托得更加美麗，老師先給我們講第一課，我們齊刷刷的翻開了課本，可是這種現(xiàn)象只是暫時的，老是提問了，我們卻像約好似的，一個也沒有舉手，老師見狀，翻開點名冊，隨便叫了一個名字，那同學馬上站起來，卻不回答，老師沒辦法，只好揮揮手讓他坐下。
又過了半節(jié)課，同學們都沒了精神，像幾天沒吃飯一樣，老師說：“同學們沒精神，不如我給大家講個笑話開心一下吧！”同學們頓時來了精神，對這個老師抱了極大的震撼，十分不相信的樣子，老師講了出來，把全班同學逗得哈哈大笑，可誰心里不知道是我們對不起老師�。∽詮倪@節(jié)課后，同學們就對老師的態(tài)度改變了許多，上課積極發(fā)言。
就這樣，我喜歡上了老師，也喜歡上了老師這個職業(yè)。我夢想有一天能當上老師，這是我永遠的理想！
五年級理想作文 篇7
放學了，同學們爭先恐后地擠出教室，突然我感到肚子有點餓了，于是我向學校南邊的小吃街走去。
這時路上的大音響播放道：“XX公司新推出一款不用充電的智能手機�！边@邊還沒說完，那邊的音響又播道：“XX品牌又推出一款豪華轎車�！焙昧耍@樣的開頭離題有點遠，咱們回歸正題。其實，我的理想是開一個科技公司和一個汽車制造公司。
我的科技公司主營制造手機。我制造出的手機像一粒米那么大，掂在你手上，你想看手機時，可根據(jù)你的需求來調節(jié)屏幕的大小，還可以懸浮在空中，想打字時，不用手輸入，它會根據(jù)你心中的想法去完成寫字內容。
我還要制造一種集多種車型為一身的.汽車。他帶有無人駕駛功能。如果商用，可以變成一輛豪華商務車，開上這種商務車，你就會有一種高大上的感覺；如果去游玩，可以變成一輛越野型房車，這種房車可以翻山越嶺，還可以保證一路舒適；如果要拉貨，還可以變成貨車，這樣的貨車是目前最大車的3倍，還可以保證開著舒服安全。
這就是我的理想，希望它能早日實現(xiàn)。
五年級理想作文 篇8
浪漫的晚霞鑲江水一色，如鏡的江水也被染成了橙紅色與太陽相互輝映，相互依偎，交融在一起，泛起星星點點的光芒，用雙眼去探尋那種美，揚起心的翅膀，任著思緒，隨著風，將自己的夢捎向無邊的天際。
我驀然發(fā)現(xiàn)風中旅行的蒲公英，因為有尋土的理想，擁有了飛翔的力量；馥郁茁壯的花朵，因為有迎春的理想，擁有了莞爾一笑的笑顏；丑陋的毛蟲，因為有蛻蝶的理想，擁有了繽紛的身段。時間匆匆逝去，我卻重未憧憬過理想，“理想”好陌生，好親切的字眼。
踏著散發(fā)泥土氣息的小路，穿梭在大自然的懷抱中，來來去去。細細聆聽樹杈上成群鳥兒唱起婉轉悠揚的小曲，品讀石頭細致的紋理，欣賞山青水秀的壯美，我想做一位樸實的攝影師，生活中的點點滴滴美好，讓時間的縮影滯留在那兒，不久以后，仍能快樂的回憶。
處處是一幅綺麗的圖畫，在我的.天空飄蕩悠揚，時間的變遷，斗轉星移的瞬息，雖不能詳細的記錄，但我好像，想留下好多，好多美美的影像，留著，拽在手心里，又會滿懷快樂。
一位攝影師也許很幸苦，也許不少人認為很乏味。但我不怕，也不會退縮，我會想，其實攝影可以體味生活真正的內涵，可以記錄詩情畫意的意境，將這一切最終分享給世人，自己也感受快樂的真諦。
因為一開始，理想的種子就種進了心里，萌發(fā)了翠綠的小芽，勇敢去迎接風雨，終將等到熠熠生輝的那天，綻放出美麗的花蕾，生命將蓬勃出燦爛的火花……
五年級理想作文 篇9
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來得勁頭？而我卻有著許多的理想。
在我很小很小的'時候，我就為自己建立了一個遠大的理想，那就是，長大后，我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是老師，我被老師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了；一方面是因為我覺得老師特別巨大。可以為祖國出一份力，還可以為祖國培養(yǎng)出更多熱愛祖國，熱愛人民，有科學文化，又有較高探索精力的人才。
我每天站在三尺講臺上，向“小聽眾們”傳授知識，我的學生個個都是小才子。上課時，他們都坐得端端正正，我點名叫某某起來答復問題，他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答復完畢了。
下課后，我不會急匆忙忙的趕到辦公室，坐在椅子上悠閑地喝水，而會放下手中地活，和孩子們到教學樓下面一起愉快地做游戲，讓孩子們在緊張的學習過后也放松一下。每到周末，我都會帶著我的學生到公園去玩，或是去軍營參觀，用我的獨特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛勞動的好習慣。
人總是生活在現(xiàn)實與虛幻中，人們正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實。我受到挫折時，那理想會給我勇氣，我永遠相信：巨大的理想只有通過忘我的斗爭和就義才干勝利地實現(xiàn)。
我相信，只要我心中有這個想法，并為著這個愿望去努力，就必定會實現(xiàn)。
五年級理想作文 篇10
理想：它遠在天涯，又近在咫尺，只有昨天不懈的努力，才能變成今天的現(xiàn)實，明天的希望。
去年八月的一天，媽媽帶我去游玩，在經(jīng)過一個樂器培訓學校時，我聽到了一首那樣扣人心弦的樂曲。雖然我當時聽不懂是什么歌曲，但委婉的琴聲已使我深深的陶醉。媽媽從表情上看出了我的心思，說道：“寶寶，愿意學鋼琴嗎？”我不加思索地點了點頭，但緊接著問媽媽：“學鋼琴需要花很多錢吧？”媽媽堅定的說：“只要你有決心學，媽媽再難也支持你�！�
第二天，媽媽帶我去鋼琴培訓班報了名，開始了我的學琴生涯。聽琴是一種美的享受，而學琴卻是一種痛苦的過程�？菰锏�1、2、3、4、5、6、7好似故意嘲笑刁難我，彈出的音符是那樣的.不和諧，而且手指累的生疼，還時時受到老師的嚴厲批評，再加上緊張的文化課學習真是苦不堪言。堅持、放棄、如何面對？這時李麗的事跡感動了我，她是一個殘疾人，少一只左手，她用頑強的毅力，超出常人幾倍的努力考過了鋼琴十級。相比之下我心跳、我臉紅、我無地自容，對著這面鏡子，我時時警醒自己，沒有學不成，只怕無決心，困難像彈簧，你軟它就強。從此，我認真的學，刻苦的練，功夫不負有心人，轉眼一年過去了，我參加了今年的鋼琴考級，榮幸的考過了五級，晉級歌曲就是那首幫我步入鋼琴學習的曲目——白毛女。悅耳的音樂好像對我說：你能讓我唱出這么好聽的歌曲，要感謝老師的培養(yǎng)，媽媽的資助噢！
要想到達理想的春天，必須經(jīng)過寒冷的冬季。實現(xiàn)鋼琴演奏家的夢想，就好比天上的星星，看似很近，其實很遙遠，無論多么艱難，我都會不懈的努力，勇往直前，為實現(xiàn)理想而奮斗。
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