有關(guān)五年級(jí)的作文300字7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”這句話就是贊美蘇州和杭州的。是啊，蘇杭的風(fēng)景優(yōu)美，很多人去蘇杭覽勝。今年，我也去了一次杭州西湖。

　　西湖的美，在于“綠”。湖面碧澄澄的，像一塊碧玉，又像一面鏡子。樹(shù)木郁郁蔥蔥，有的樹(shù)上還開(kāi)了花，一陣風(fēng)吹來(lái)，香味撲鼻而來(lái)。由于樹(shù)木圍繞著西湖，大家都說(shuō)這樹(shù)木給西湖編了個(gè)樸素的花環(huán)。

　　西湖最美的，還是荷花。“曲院風(fēng)荷”的荷花 可美了。瞧，滿池的荷花，隨著風(fēng)翩翩起舞。荷花有好多顏色，有粉紅色，有白色。有的還是花苞，有的全開(kāi)了，有的只展開(kāi)了一倆片花瓣.....

　　荷葉也有很多，有的大的.像把傘，小的像手掌。

　　在花港觀魚，那才叫好玩呢！那個(gè)小池塘里的魚可多啦，而且都很漂亮。有紅的，有黃的，有桔黃的.....魚兒還會(huì)發(fā)光呢！許多游人把手中的餅干，饅頭，魚食給魚吃。

　　西湖周圍也是風(fēng)景區(qū)，叫作西湖風(fēng)景區(qū)。你看那直立著的雷峰塔，使人想起許仙和白娘子那段凄美的神話愛(ài)情故事，它有６層，站在頂上，欣賞著西湖的美景，真有味道，周圍還有許許多多的景點(diǎn)，在這一片綠蔭之中，顯得格外美麗。

　　西湖，美麗的西湖，真是：“上有天堂，下有蘇杭�！�

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　我們學(xué)校丹桂樓有一座假山。

　　假山的底面是一個(gè)圓形水池，瞧！水池里面有什么？哦！原來(lái)水池里面有綠綠的水草、可愛(ài)的小蝌蚪，看！那是什么？原來(lái)是一條小魚，它還在吐泡泡呢，那泡泡真像珍珠！真是有趣極了！

　　假山上面有一個(gè)亭子，它的瓦是黃色的，上面有四個(gè)角，下面有四個(gè)紅紅的柱子，亭子里面做了兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的`老爺爺在下棋，他們正下得入神呢！無(wú)論外面有多少人在吵，他們都聽(tīng)不進(jìn)去，亭子旁邊還有一個(gè)紅紅的水車呢，水車濺起的水花真像一顆顆扣子！水車旁邊還有一棵小松樹(shù)呢，美極了！

　　春天到了，假山周圍的花壇里開(kāi)滿了紅彤彤的茶花。特別是秋天到來(lái)的時(shí)候，剛?cè)胄ｉT，一股香氣撲鼻而來(lái)，原來(lái)是幾株龐大的桂花樹(shù)，綠油油的葉子中間藏著許多金燦燦的小花朵，它是金桂樹(shù)；還有那亮晶晶的小花朵，它是銀桂樹(shù)，真是桂花花香香十里！丹桂樓因此而得名。

　　學(xué)校的假山真美啊，我每次經(jīng)過(guò)他的時(shí)候，都忍不住去欣賞它呢！

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　我是又氣又怕呀！氣得是劉天恒無(wú)緣無(wú)故的把我的眼鏡片打碎，就發(fā)生了那樣的事，跟媽媽解釋清楚后，。

　　瞧瞧，真慘！”我難過(guò)而又憤怒地叫了起來(lái)， 那得從昨天中午說(shuō)起，我是憂心沖沖地回了家！幸好，恍然大悟夾雜著沖天的怒氣，開(kāi)玩笑不能太離譜，正當(dāng)我起來(lái)的時(shí)候，他嚇得“哧溜”跑了，我摘下眼鏡一看，我想，以為我在外面闖禍，“噢！天那！”眼鏡片碎了，任何時(shí)間，看見(jiàn)我的同學(xué)劉天恒拿著幾本書站在我面前，怕得是媽媽要責(zé)備我，大吼一聲：“喂！還沒(méi)吼完，講得正帶勁時(shí)，我們正在排路隊(duì)，一次不小心，等我清醒過(guò)來(lái)時(shí)， “嗚，我被打得頭暈眼花，否則會(huì)釀成滔天大禍的！ ，手里的書滑落到地上，我彎下腰去撿，兩眼發(fā)白。

　　但在當(dāng)晚，我同時(shí)不停地跟旁邊的同學(xué)談?wù)摗皦?mèng)幻西游”的故事，在學(xué)校，是怎么回事？還是讓我來(lái)講講事實(shí)的.經(jīng)過(guò)吧，我的眼皮上出現(xiàn)了許多血點(diǎn)。

　　右眼也有點(diǎn)腫，在公共場(chǎng)所，沒(méi)事，被人不由分說(shuō)的很狠的打了一下頭，在任何地方。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　說(shuō)來(lái)說(shuō)去，世界上最不幸的人是誰(shuí)？哎—是我呀！你知道為什么嗎？因?yàn)槲揖尤桓�我們班大名鼎鼎的“孫二娘”同桌，我倍受煎熬、度日如年��！我想，我哪怕和丑八怪同桌，也不愿意和她同桌。

　　你一定沒(méi)有想到，我們班最淘氣的`人，竟然是位女生！更加奇特的是她理著一頭短發(fā)、穿著一身的Ｔ恤衫和短褲，經(jīng)常和學(xué)習(xí)差的男生在一起，惡作劇、打架的事件總少不了她。因此，我們背地里偷偷給她取個(gè)外號(hào)—孫二娘。

　　有一次，剛上完體育課回教室，我累的直喘氣，我剛端起水壺，準(zhǔn)備一飲而盡的時(shí)候，她竟然用手指朝我水壺使勁一頂，水壺里的水一下子傾倒在我的臉上。嗆得我兩眼直冒金星，眼淚、鼻涕、開(kāi)水都嘩啦啦地流了下來(lái)，真是狼狽不堪。我鼻子一酸，哭著跑去告訴老師，老師來(lái)了，把她拉到墻邊教育，并且讓她靠在墻邊反思……我想，她一定哭了，我不忍心地看她一眼，天呀！她居然還在笑！快樂(lè)得像只小狗！，我想，真是“無(wú)惡不作”的孫二娘��！

　　和她同桌，給我?guī)��?lái)了許多的煩惱，我多么希望她能改邪歸正��！

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　今天，是我掛鹽水的最后一天。我懷著愉快的心情來(lái)到輸液室。輸液室在一樓，那的空氣夠嗆的，不過(guò)過(guò)了這一天我就不必在這兒受罪了。趁人家還在扎針，我就從后門溜了出來(lái)。啊，外面的空氣好清新呀。

　　接著有一個(gè)小小的'游樂(lè)園，進(jìn)入我的視野：仰臥起坐的專用椅；可以轉(zhuǎn)個(gè)夠的踩踏板；可以把手練靈活的器材等等等等，應(yīng)有盡有，在游樂(lè)園的下邊還鋪著草坪呢！我看得美滋滋的，心里真想馬上親吻一下這可愛(ài)的草坪。正在這時(shí)，一位老婆婆曲著身子，艱難地走過(guò)來(lái)，嘴里還不停地咳痰。我剛想上去扶她，可誰(shuí)知，那位老婆婆扶著欄桿，張開(kāi)嘴，“呸……呸呸呸呸”地把唾沫吐在了可愛(ài)的草坪上，然后頭也不回地走了。霎時(shí)，翠綠的草坪變得叫人不敢看一眼——壇的唾沫在草坪上濺了開(kāi)來(lái)，然后就粘粘地沾在草坪上，接著便有一股難聞的氣味兒撲鼻而來(lái)，真惡心。正在那兒玩耍的孩子們離開(kāi)了這已經(jīng)被污染的游樂(lè)園，我那原本愉快的心情一下子降落到極點(diǎn)。我想：這個(gè)婆婆太不講衛(wèi)生了。于是，我便捂著嘴巴跑回了輸液室。

　　小朋友，我們可不要做這樣的人哦！

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　“趣味”像是學(xué)生心中的一雙翅膀，帶著學(xué)生們飛得又高又遠(yuǎn)，而老師便是把這雙翅膀送給學(xué)生的人。我最喜歡的一堂課是一節(jié)作文課。

　　一上課，老師就對(duì)大家說(shuō)：“今天，咱們來(lái)做一個(gè)游戲，玩法是一個(gè)人用肢體語(yǔ)言和簡(jiǎn)單的話語(yǔ)來(lái)描述一個(gè)詞，讓另一個(gè)同學(xué)猜，同學(xué)們要觀察那個(gè)人的.動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)，作文里要運(yùn)用到�！蓖瑢W(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手參加。第一組同學(xué)是劉林軒和王新建，只見(jiàn)劉林軒把手指豎在頭上，嘴里發(fā)出“哞哞”的叫聲，像極了牛，王新建一下子就猜了出來(lái)，我們都為他們的默契喝彩。最默契的一組是李浩楠和邵依涵那一組，他們猜得又快又準(zhǔn)，每一道題就用幾秒鐘。只見(jiàn)李浩楠把雙手伸直，合在頭上，使勁往上跳，同學(xué)們都奇怪他在干什么，邵依涵卻能猜出這是“火箭”，太神奇了。李浩楠手捂在頭上，然后劃著步子倒著走，這是在模仿誰(shuí)呢？邵依涵居然能猜出這是邁克爾。杰克遜！最驚奇的是李浩楠彎著腰，拿胳膊沖著地面揮了幾下，邵依涵竟能猜出這是“掃地”！最終，他們以優(yōu)異的成績(jī)獲勝了。

　　這堂作文課真是有趣，我們?cè)谶@堂課中學(xué)會(huì)了神態(tài)描寫的手法，也寫出了一篇篇精彩的作文。

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　20xx年1月，我從國(guó)外留學(xué)回來(lái)時(shí)，已經(jīng)拿了建筑諾貝爾獎(jiǎng)。我一到家，老爸告訴我因?yàn)榈貧ひ苿?dòng)，城外出現(xiàn)了一條寬達(dá)二百三十點(diǎn)五米的大河，目前還沒(méi)有人能成功造橋。曾經(jīng)造了五個(gè)，都被洪水沖壞了。那里水很猛，三天兩頭發(fā)大水。我告訴老爸我能造橋，就趕去現(xiàn)場(chǎng)了。

　　到了現(xiàn)場(chǎng)我得知，大河叫古丁河，水急浪大；河岸一邊是停機(jī)坪，一邊是飛機(jī)場(chǎng)，停機(jī)坪上沒(méi)有跑道，飛機(jī)必須牽引到飛機(jī)場(chǎng)才能起飛。可是現(xiàn)在過(guò)不去，飛機(jī)場(chǎng)里飛機(jī)不夠，出現(xiàn)了客人滯留現(xiàn)象。

　　我很快畫了一幅建筑圖，是四層的`橋，一層走小汽車，二層走火車，三層是飛機(jī)道，四層是游樂(lè)區(qū)，上面還有一個(gè)旋轉(zhuǎn)餐廳。我還加了一大堆城區(qū)橋，讓小汽車可以從四層橋上到各個(gè)環(huán)路、地鐵。橋兩邊的定柱是兩棟大樓，上面是游樂(lè)園，下面是工作區(qū)。人們可以控制大橋的高度，因?yàn)榇蟠瑏?lái)了一層過(guò)不去就可以拉上一層；還不行時(shí)還可以拉二層，拉三層高時(shí)高達(dá)一千五百米，什么船都能放過(guò)。

　　多功能橋很好，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后造出一座那樣的真正的橋。

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