【精華】五年級(jí)敘事作文集合六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)敘事作文 篇1

　　新年快到了，我和媽媽、爸爸一起坐車來(lái)到了外婆家。一到外婆家，我就和萬(wàn)茹嵐、萬(wàn)欣怡、鄧楚凡一起去拔蘿卜。

　　雖然下過雪，但絲毫不影響我們的興致。我們走在彎曲的小路上，縱情地唱著歡快的歌，來(lái)到了田野上。田野上一派雪白的美景，大地像一塊白晶晶的毛毯，一個(gè)個(gè)蘿卜就像一個(gè)個(gè)小娃娃，站在雪地里可愛極了……

　　我看到這些蘿卜，就有個(gè)主意，于是我對(duì)大家說(shuō)：“我們一起拔蘿卜吧！”“好主意！”我們就連忙拔起來(lái)，卻連松都沒送。我說(shuō)：“為什么還沒有拔起來(lái)呢？”萬(wàn)茹嵐說(shuō)：“可能是它的根沒斷吧!”我明白了她的'意思：“把它的根拔斷就行了！”大家連忙干了起來(lái)。

　　大家看著自己拔的蘿卜，都滿意地笑了。特別是看到我拔的蘿卜，非�？蓯�，大家非常喜歡。我說(shuō)：“大家快點(diǎn)拔，拔了以后好做燒烤�！彼麄兌颊f(shuō)：“好！”終于，不到20分鐘，大家就做成了一些烤蘿卜串。

　　再次過年時(shí)，我還會(huì)和他們一起拔蘿卜！

五年級(jí)敘事作文 篇2

　　我看見：原來(lái)是一個(gè)布娃娃。李嘉懿忍不住嘲笑我，她說(shuō)：“哈哈哈哈……任芷慧，你也太膽小了吧。哈哈哈哈……”我聽了，勃然大怒，喊道：“李嘉懿，你……你……我回來(lái)給你們班同學(xué)說(shuō)！”李嘉懿聽了，趕緊換臉，討好似的對(duì)我說(shuō)：“哎呀哎呀，姑奶奶，你就饒了我吧�！蔽覀儍蓚�(gè)拉鉤，誰(shuí)也不泄露出這個(gè)秘密。

　　我們繼續(xù)走，走啊走，走啊走（作為作者，我感覺我有點(diǎn)啰嗦。）走到下一個(gè)屋子，我趕緊跑，我也不顧李嘉懿了。突然，我感覺有一雙手拉住了我的腳。我抽出腳，趕緊跑，我終于跑出來(lái)了，“咦？李嘉懿嘞？”我疑惑的想到。這時(shí)，我聽到一個(gè)熟悉的聲音大叫道：“任芷慧，你……你這個(gè)不講義氣的熊孩子！”

　　李嘉懿出來(lái)了，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我們又買了一點(diǎn)零食，吃著回家了。

　　通過這一次的'鬼屋探險(xiǎn)，我明白了：世界上沒有鬼，只有貪生怕死的膽小鬼。

五年級(jí)敘事作文 篇3

　　第一曲：準(zhǔn)備

　　快要過年了，我很高興，一回家就忙著準(zhǔn)備節(jié)目。翻來(lái)翻去了將近一個(gè)小時(shí)，我終于找著了一個(gè)劇本《砍價(jià)》。這是一個(gè)超搞笑的相聲，主要是講一個(gè)顧客砍價(jià)從180元砍到23元的過程。

　　第二天，我將劇本拿給死黨牛志旗看，牛志旗看后立即被逗笑了，說(shuō)這個(gè)劇本實(shí)在是太好了，于是我倆便緊鑼密鼓地排開了節(jié)目。

　　第二曲：臨場(chǎng)發(fā)揮？

　　正當(dāng)我和牛志旗排得火熱時(shí)，一個(gè)消息傳來(lái)了：宿老師不允許同學(xué)們?cè)谧x書時(shí)間去排節(jié)目。而且在聯(lián)歡會(huì)上還得表演課本劇。這使我很驚訝，不能在讀書時(shí)間排那根本排不下《砍價(jià)》。沒辦法，忍痛割愛放棄了《砍價(jià)》。

　　課本劇也沒人管，所以我也不想管，因?yàn)樵谝郧芭艜r(shí)，我差點(diǎn)被氣死！算了吧，干脆來(lái)個(gè)臨場(chǎng)發(fā)揮。牛聽后很驚訝說(shuō)：“怎么個(gè)臨場(chǎng)發(fā)揮？”“管它呢，就臨場(chǎng)發(fā)揮！”我說(shuō)。

　　第三曲：新年聯(lián)歡會(huì)

　　盼星星，盼月亮我總算盼來(lái)了新年聯(lián)歡會(huì)。在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們都給我扔來(lái)糖、吃的，我也同樣給他們，那氣氛比在家好多了，同學(xué)都挨個(gè)兒表演著節(jié)目，該報(bào)什么節(jié)目呢？既然柴睿和賈悅倫都唱了一首《秋天不回來(lái)》，枉我白唱了那么多“小天王”周杰倫的`歌。于是，我立刻報(bào)上了他新專輯里的《心雨》，一首歌下來(lái)，緊張的我出了一頭汗。

　　接著，我又和牛志旗、章煒合唱了一首《桃花朵朵開》，在中途好幾次差點(diǎn)忘記歌詞，幸好腦子里對(duì)歌詞的記憶還在，要不然可丟大人了！唱著唱著，自己似乎唱上了癮，想唱《聽媽媽的話》，可是那太費(fèi)氣了，教室里有點(diǎn)吵，得大聲點(diǎn)，那豈不要了我的小命？算了，就來(lái)一首《發(fā)如雪》，在我唱到中途，發(fā)現(xiàn)，老師一直看著我，看得我心里發(fā)慌，差點(diǎn)跑了調(diào)。

　　最后，我意外地被評(píng)成了表現(xiàn)優(yōu)秀的？？？唉呀！忘掉了，反正是讓我挑了一件禮品，我挑了那個(gè)印有JAY（周杰倫）的薯片。因?yàn)楸鼐故窃谂枷竦母璧膸椭�下�?/p>

　　這次，我感到很快樂，起碼比冷清的時(shí)候好。

五年級(jí)敘事作文 篇4

　　我曾經(jīng)為無(wú)數(shù)的事感動(dòng)過，有時(shí)甚至流淚，可唯有一件事讓我至今回憶起來(lái)，久久不能忘懷！

　　我有一個(gè)弟弟的叫叫佐哥兒，真不知道他為什么要叫這個(gè)怪名字。他是我爸爸朋友家的孩子。我本來(lái)是他哥哥，但他總讓我叫他哥。而且每次來(lái)我家都霸占著我的東西，有時(shí)候就直接拿回家，我想好好教育他一下，可還沒等我出手，他就撥打了“110”，我的.爸爸媽媽像門神一樣出現(xiàn)在我面前，輕則男子單打或女子單打，重則男女混和雙打，我是叫天天不靈，叫地地不應(yīng)呀！

　　佐哥兒不僅淘氣，還讓我在同學(xué)面前大大出丑。有一次我的好朋友小吳來(lái)我家玩，正好我弟弟也在，他笑嘻嘻地對(duì)小吳說(shuō)：“你的好朋友，就是我這個(gè)大哥，背地里說(shuō)你就是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的胖子�！毙�吳愣了一會(huì)兒，望著我，露出不快的表情。我趕緊解釋又解釋。多虧我們有多年的交情，才保住了我們的友誼。我想，我一定要報(bào)仇。

　　星期日，我借著去弟弟家玩的借機(jī)會(huì)，盤算著復(fù)仇計(jì)劃。到了弟弟家我發(fā)現(xiàn)他家里來(lái)了幾個(gè)他的同學(xué)。我想我一會(huì)引開弟弟，乘機(jī)把他的小時(shí)候的糗事照片拿出來(lái)。可是這時(shí)我突然聽見，他們居然在談?wù)撐遥骸拔业母绺缡裁搭}都會(huì)做，一旦我有困難他一定義不容辭地幫助我，他還有很多好朋友。”頓時(shí)，我呆住了，原來(lái)弟弟一直把我當(dāng)成偶像呀！是我錯(cuò)怪他了。

　　雖然這件事過去很久了，但依然在我的腦海里揮之不去，深深的感動(dòng)著我，溫暖著我。

五年級(jí)敘事作文 篇5

　　一年一度的cctv希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽開始了，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓足勇氣報(bào)了名。經(jīng)過初賽、復(fù)賽，最后在200多名選手中，我排名第五，成功晉級(jí)諸暨電視臺(tái)的冠亞季軍爭(zhēng)奪賽和紹興總決賽。

　　星期五晚上，我們?cè)缭绲爻粤送盹�，媽媽送我去諸暨電視臺(tái)。一路上，我一邊哼著《揮著翅膀的女孩》，一邊看著車窗外的行人、風(fēng)景，好不興奮。

　　下了車，剛踏進(jìn)電視臺(tái)的大門，一陣緊張的氣息便迎面撲來(lái)：家長(zhǎng)們都焦急地在后臺(tái)走來(lái)走去，選手們有的在化妝，有的已經(jīng)化好妝，正有聲有色地排練著。聽泰弗爾老師說(shuō)，我的對(duì)手都是已經(jīng)連續(xù)參加好幾屆的老選手了，看著他們從容不迫的樣子，我忽然覺得有一股無(wú)形的壓力向我襲來(lái)。這時(shí)，我也不敢閑著了，拿起演講稿，開始最后的'沖刺�！靶�學(xué)c組的參賽選手請(qǐng)到后臺(tái)準(zhǔn)備�！痹诶蠋煹拇叽俾曋�，我們向后臺(tái)走去，突然，我腳一軟，一個(gè)踉蹌向前撲去，幸好媽媽眼疾手快一把扶住了我，“你是不是太緊張了？做幾個(gè)深呼吸，沒什么大不了的，就當(dāng)跟平常練習(xí)一樣呀�！眿寢寽睾偷貙�(duì)我說(shuō)。我找了張凳子坐下，深吸了一口氣，呵，哪個(gè)偉人想出來(lái)的這個(gè)辦法，還真不錯(cuò)，心情緩和了許多�？燧喌轿疑吓_(tái)了，媽媽摟著我的雙肩，對(duì)我說(shuō)：“小妞，我去觀眾席欣賞你的表演了，加油，你是最棒的！”說(shuō)完，朝我豎了個(gè)大拇指，還想我調(diào)皮地眨了眨眼睛。我裂開嘴，笑了。

　　上臺(tái)前的幾分鐘是最緊張的時(shí)刻，我的心簡(jiǎn)直比被狼追的公鹿跑的還快，拿著圓珠筆的手一直在顫抖，我便自我安慰：“陳姝夢(mèng)，你是一個(gè)學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，每星期一升國(guó)旗儀式上，你面對(duì)全校師生主持都不緊張，這兒的人數(shù)，才只有學(xué)校的三分之一，你有什么好怕的！”這時(shí)，傳來(lái)主持人動(dòng)聽的聲音：“有請(qǐng)7號(hào)選手陳姝夢(mèng)上場(chǎng)�！蔽野菏淄π氐刈呱狭宋枧_(tái)，先給了評(píng)委一個(gè)自信地微笑，然后就開始了我的演講。

　　幾個(gè)環(huán)節(jié)下來(lái)后，到了評(píng)“最佳人氣獎(jiǎng)”的時(shí)候了，20個(gè)大眾小評(píng)委上來(lái)投票。我微笑著看著大眾評(píng)委，心想：我一定要給向我投票的評(píng)委大聲地說(shuō)“thank you!”看著大眾評(píng)委一個(gè)一個(gè)從我身邊走過，我身前的玻璃長(zhǎng)瓶空空如也，我的心揪成一團(tuán)，只能把唯一的希望寄托在我的好朋友身上了，因?yàn)樗�說(shuō)過她定會(huì)投我一票的，我的眼睛緊盯著她手中的彩球，沒想到她走過來(lái)滿臉無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“i am so sorry!”轉(zhuǎn)身把票投給了另外一位選手。我的心一下子跌到了谷底，淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我還是強(qiáng)裝著笑容。一陣熱烈的掌聲響起，在同伴的推擠下，我也不知道自己是怎么走下臺(tái)的。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單：“獲得最佳風(fēng)采獎(jiǎng)的是……獲得本次比賽季軍的是……”主持人遲遲沒有報(bào)到我的名字，我的心就像一塊被高高舉起的石頭，難道我一個(gè)獎(jiǎng)都沒有？“獲得本次比賽亞軍的是7號(hào)選手陳姝夢(mèng)……”我的心終于放下了，眼眶又一次濕潤(rùn)了，但這一次是激動(dòng)的淚水，興奮的淚水，高興的淚水。在雄壯的音樂聲中，我走上臺(tái)，領(lǐng)導(dǎo)給我頒發(fā)了亞軍獎(jiǎng)杯，我高高舉起獎(jiǎng)杯，露出了燦爛的笑容，那一刻，真的好幸福！

　　這是我第一次站在電視臺(tái)這種大型的舞臺(tái)上來(lái)展示自己，通過這次比賽，我對(duì)英語(yǔ)有了更加濃厚的興趣，對(duì)自己更加充滿了信心。在這里，我預(yù)祝自己能在紹興總決賽中取得更好的成績(jī)。

五年級(jí)敘事作文 篇6

　　今天風(fēng)和日麗，小鳥在樹枝上吱吱叫著，讓我們的心情變得大好。我們下午有活動(dòng)課，老師說(shuō)組織我們進(jìn)行拔河比賽，我們歡呼雀躍，早已躍躍欲試。

　　終于挨到了活動(dòng)課，全班同學(xué)都撒花似的跑到操場(chǎng)，說(shuō)說(shuō)笑笑做著準(zhǔn)備活動(dòng)。老師拿來(lái)繩子和口哨，給我們講了拔河比賽的規(guī)則，老師按著身高體重衡量，給我們進(jìn)行了分組，我們很快投入到比賽狀態(tài)。

　　老師很公平，繩子兩端的人是勢(shì)均力敵，想贏是要花費(fèi)一番功夫的。當(dāng)老師的.哨聲響起，同學(xué)們的加油聲響起，我們已經(jīng)使出渾身解數(shù)去拉繩子，為了贏得這場(chǎng)比賽，我們每個(gè)人都把吃奶的勁使出來(lái)了�？赡苁莿傞_始用力過猛，沒一會(huì)我就體力透支了，仍然在拉拽繩子，卻用不上一點(diǎn)力氣，最后我們輸了。

　　我有些喪氣，可是隊(duì)友們都在鼓勵(lì)我，還在分析失敗的原因，后來(lái)我們相互打氣加油，重新振作起來(lái)。我們掌握了拔河比賽的竅門，再次比賽，我們輕松贏了對(duì)方，第三次還是我們贏，所以我們?nèi)〉昧斯谲姟?/p>

　　這次拔河比賽，我受益匪淺，比賽不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)合作很重要，只有齊心協(xié)力，運(yùn)用技巧才能戰(zhàn)勝對(duì)方。團(tuán)結(jié)就是力量，希望以后學(xué)校多組織些類似的活動(dòng)。

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