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【精華】五年級(jí)的作文300字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
在我們的生活當(dāng)中，每天都會(huì)發(fā)生很多的事情,在這眾多的事情之中,一定有一些事情是美好的,其中就有這么一件事情，至今令我難忘。
記得有一天上學(xué)的時(shí)候，我到了學(xué)校之后，正打開書包準(zhǔn)備用具，可是我左翻右翻，卻怎么也找不到鉛筆盒，我的心一下子就慌了起來，要是昨天晚上再仔細(xì)檢查一遍的話，就一定不會(huì)發(fā)生這種情況了。
馬上就要上課寫試卷了，我必須馬上找同學(xué)借一支鉛筆，可是我又不知道該找誰借才好，心里一片迷茫。正在這時(shí)，坐在我身邊的`同學(xué)輕聲地提醒我說：“馬上就要上課寫試卷了，你怎么還不準(zhǔn)備你的用具呀?”我著急地說：“我的鉛筆盒忘帶了!”只見這位同學(xué)快速地從他自己的鉛筆盒里拿出來一支鉛筆，遞給我說：“這支鉛筆你先用著吧!”我感激地連聲說：“謝謝你、謝謝你!”
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了。數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，這節(jié)課我們做數(shù)學(xué)試卷，我用同學(xué)借給我的鉛筆寫了起來，高興地做完了數(shù)學(xué)試卷。放學(xué)的時(shí)候，我把鉛筆還給了同學(xué)，并且再次說了謝謝。同學(xué)回答說：“不用謝，我們是同學(xué)，這是我應(yīng)該做的�！甭犃送瑢W(xué)這句話，我心里暖暖的。
從這件事情中，我感受到同學(xué)的關(guān)愛所帶來的美好和溫暖，我也會(huì)將我的關(guān)愛帶給別人。
五年級(jí)的作文300字 篇2
在記憶的深處，媽媽，是在我生病時(shí)無微不至的照顧我的人;媽媽，是在我沮喪時(shí)使我哈哈大笑的人;媽媽，是在我失敗時(shí)一如既往的鼓勵(lì)我的人……而媽媽的`每一個(gè)眼神，都包含著巨大的深意，其中，還有她的愛和良苦用心。
那是一個(gè)初春的下午，我在蘇寧廣場學(xué)溜冰。即使我一遍遍的練習(xí)著，卻依舊不能在冰上保持平衡。老師看我一直學(xué)不會(huì)，立刻就去教別人，同時(shí)還扔下一句冷冰冰的話：“你是學(xué)不會(huì)的，趕緊走吧!”蹲在護(hù)欄前看著正在冰上歡樂地滑行的人們，我感到全身涼絲絲的，萬分失落。突然，我的視野里出現(xiàn)了一雙深紫的鞋。咦，這不是媽媽最喜歡的鞋嗎?我疑惑地抬起了頭，原來媽媽來了。媽媽蹲下來，問道：“怎么了?”老師讓我放棄，不要學(xué)了�！蔽以{喪地說：“沒關(guān)系，我們再去練習(xí)，只要你堅(jiān)持到底，就一定能成功!”媽媽微笑著，如同春日里最明媚的陽光。她的眼神里，充滿了無盡的希望、期待與鼓勵(lì)。那眼神，我一輩子也不會(huì)忘記。終于，在我的努力下，我學(xué)會(huì)了溜??。
在我失敗時(shí)，是你給了我的鼓勵(lì)。在我孤單時(shí)，是你給了我溫暖。現(xiàn)在，我想對你說：“我愛你，媽媽!”
五年級(jí)的作文300字 篇3
風(fēng)有聲音？若是在以前，我一定會(huì)說不是，可現(xiàn)在，我的看法卻有些變了。
在一個(gè)天氣頗為晴朗的下午，我出去放風(fēng)箏，可隨著風(fēng)箏的不斷升高，我在線軸上聽到了些奇怪的聲音。
那聲音。剛開始時(shí)細(xì)碎朦朧，聽不真切，只依稀感到是一個(gè)人在撥動(dòng)古箏的.琴弦一般：錚，錚錚；后來，聲音逐漸大了起來，仿佛是從亙古傳來的呼喚：轟隆，轟隆隆…… 亦真亦假。它漸漸變小，繼而又猛地增大，好似平地的驚雷，猛然轟炸于我的耳畔；可轉(zhuǎn)眼，又恢復(fù)成了‘’錚錚‘’的琴聲。
我聽的入迷了來自亙古的呼喚；古箏所發(fā)出的天籟之音；朦朧如仙境的意境…… 這些，不都是風(fēng)的聲音嗎？
風(fēng)的聲音虛幻縹緲，就像它自身一樣，無人知道它下一秒會(huì)有怎樣的變化，如虛如幻，亦假亦真。風(fēng)和它的聲音一樣，你看的到它，卻看不到，摸不到它。
風(fēng)有聲音，風(fēng)的聲音，就如清泉一般，沁入我心。我忘不掉它的聲音。
五年級(jí)的作文300字 篇4
今天，我正在抱著手機(jī)刷屏，忽然一張漫畫映入眼中，那一刻，我陷入了沉思。
這是一張井底之蛙的漫畫，但它和原版的又有所不同。這幅漫畫中的青蛙也是坐在井里，只不過戴了個(gè)方框眼鏡，前面放著一臺(tái)電腦，里面有很多花花綠綠的界面，中間有兩個(gè)大字網(wǎng)游，井沿上面有一只鴿子，對著井里的青蛙，焦急的大喊：別沉迷網(wǎng)游了！出來接觸一下社會(huì)吧！而井底的青蛙則不慌不忙又略帶堅(jiān)定的回答道：不！網(wǎng)游就是我的全部世界！
這只井底青蛙沉迷于網(wǎng)游，不僅豪不理會(huì)鴿子的好心邀請，還堅(jiān)定的.認(rèn)為網(wǎng)游就是全世界，真是可笑！可悲！不過再仔細(xì)想想，這只井底青蛙其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)我們現(xiàn)在每天都能看到：學(xué)校班車上三五成群聚在一起打游戲的同學(xué)；公交車、地鐵上的低頭族；擦肩而過時(shí)盯著手機(jī)的路人唉，還有剛才正在拿著手機(jī)刷屏的我！
沉迷于手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)世界，不僅視力會(huì)下降，而且現(xiàn)在很多交通事故都是因?yàn)橛腥酥活櫩词謾C(jī)上網(wǎng)造成的！漸漸的，沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的人就像這只井底蛙一樣，永遠(yuǎn)沉浸在自己的網(wǎng)游世界里，不愿意走出來，慢慢就會(huì)與社會(huì)所脫節(jié)了。
所以我們要堅(jiān)決杜絕沉迷手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)決不做井底之蛙。
五年級(jí)的作文300字 篇5
20xx年的時(shí)候，我已成為一位偉大的發(fā)明家。我的發(fā)明深受中小學(xué)生歡迎。其中有：智能鋼筆、神奇書本�？墒牵@些都不是我的得意之作。要說得意之作，非神奇書包莫屬不可。
當(dāng)我了解到每個(gè)中小學(xué)生每天大約背著五、六斤重的書包時(shí)，我可為他們擔(dān)心。因?yàn)樗麄冃⌒∧昙o(jì)，怎么能承受住這么重的書包呢？我決定發(fā)明一種神奇書包。于是，我做起實(shí)驗(yàn)來。怎樣才能讓書包變得輕巧，并且功能強(qiáng)大呢？圍繞這個(gè)問題，我做了許多實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都失敗了。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備離開實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，我手一揮，把瓶子里的`紅藥水弄倒在沒有成功的書包上，神奇書包奇跡地誕生了。
神奇書包的作用可大了。只要一按“減輕”按鈕，書包一下子就只有一斤重了，整整少了五倍，這真叫絕。書包還可以幫你按摩，直到讓你舒服為止。如果要取書，就在書包的屏幕上選擇“取書”，書包的智能手馬上把書拿到你手上。有了這種神奇書包，給了中小學(xué)生提供了方便。
雖然，這只是想象。但是，到了20xx年，我一定會(huì)發(fā)明出這種神奇書包。
五年級(jí)的作文300字 篇6
去年冬天，我回到了四川，那里過年有很多習(xí)俗，其中我最喜歡的是轉(zhuǎn)雞蛋，就是把一個(gè)未剝皮的雞蛋放在桌子中央，讓家里輩分最大的人轉(zhuǎn)動(dòng)，雞蛋停下后指到誰，誰就會(huì)在明年有好運(yùn)，再把雞蛋吃掉，那就是財(cái)源恒通。
四川老家這里有很多的河，想要去拜年，必須要坐船。我和表弟他們，特地選擇了我媽媽他們小時(shí)候坐的船，雖然過去了很多年，但因?yàn)橐恢北ｐB(yǎng)，所以像新的一樣。在河上，霧靄縹緲，幾乎看不見前方的路，像是進(jìn)入了仙境，船長小心翼翼地駛著船。就這樣，我們坐了一小時(shí)左右的.船，才到了媽媽小時(shí)候住的大山腳下，之后再爬了一小時(shí)左右的山，終于到了媽媽小時(shí)候住的村子，向那些我并不熟悉的親戚長輩拜年，每個(gè)人都笑著，親切友好。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了晚上，村子里開始放鞭炮，據(jù)說這是為了用火光嚇走野獸，炮聲很響，最小的表弟被嚇得大哭起來，我們給他講了幾個(gè)笑話，他才慢慢止住哭泣，露出了燦爛的笑容。
這就是我最喜歡的春節(jié)，它給了我不一樣的感受和快樂！
五年級(jí)的作文300字 篇7
昨天，班里發(fā)生了一件小事，上體育課，有一位女生，在一邊玩，有三位男生，平時(shí)就愛撩閑，不知是誰先動(dòng)手拽了那位女生的小辮子，那位女生就不高興了，站在一旁一直都不說話，氣的喘不上了氣，不一會(huì)，那位女生身體不舒服，老師知道后，把那位女生送到醫(yī)院，這幾位男生才知道若了禍，不知道該怎么辦？
下午，這幾位男生和老師一起看望了那位女同學(xué)，到了女同學(xué)家才知道，女同學(xué)家離學(xué)校很遠(yuǎn)，她每天上學(xué)要做公共汽車，她家還很偏僻，為了能按時(shí)上學(xué)那位同學(xué)經(jīng)常都不吃早飯，經(jīng)過這一次事件，同學(xué)們懂得了一定要珍惜時(shí)間，珍惜每一分鐘，我們學(xué)習(xí)的條件這么好，我們還不懂得珍惜的'話，那我們就對不起愛我們的家長和老師了，通過一件小事看出了，我們的孩子還是非常懂事的，大家都有一個(gè)共識(shí)，團(tuán)結(jié)一心，努力奮斗，爭取進(jìn)步。
五年級(jí)的作文300字 篇8
“起床，刷牙，吃飯快點(diǎn)，磨磨蹭蹭。待會(huì)兒我上班都遲到了。你不著急，別人可著急呀！……”一大早，媽媽就對我施展著她的獨(dú)門秘笈、無敵神功—河?xùn)|獅吼。
中午放學(xué)回來后，剛坐下來，就聽到旁邊又嘰哩呱啦傳來一陣刺耳的聲音：“愣什么愣，還不快點(diǎn)吃！就照你這樣，以后上中學(xué)怎么辦？你怎么能養(yǎng)成這樣的習(xí)慣呀！……”。慘了，一定又是媽媽。我就納悶了，媽媽怎么就這么能嘮叨？真服了她。
晚上回家，更不用說了。那又是狂風(fēng)暴雨來臨的時(shí)候。唉，我跟老媽，就像西游記里的.唐僧和孫悟空。孫悟空只要有一點(diǎn)不對，唐僧就把緊箍咒念個(gè)不停。天啊，你說連會(huì)七十二變、神通廣大的齊天大圣都受不了，更何況我只是現(xiàn)代家庭普通的、還未成年的小屁孩，讓我一天到晚面對媽媽的大嗓門、緊箍咒怎么會(huì)受得了�。�
那天，媽媽去一個(gè)朋友家有事，晚上不回家吃飯，家里清靜多了。但沒有了媽媽的大嗓門，似乎又有些不習(xí)慣，總覺得少了些什么。
雖然，媽媽的大嗓門讓我覺得很嘮叨，很煩人。但我覺得有了媽媽的大嗓門，生活似乎也快樂了許多，不管怎么說，我還是希望媽媽永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，每天都可以聽到她熟悉的聲音。
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