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實(shí)用的五年級童年作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的五年級童年作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級童年作文 篇1
今天下午，我們來到了海邊，我去撿貝殼。嗨!海里既完美又漂亮的貝殼實(shí)在太少了!不過還是有的，我一共撿了9個既完美又漂亮的貝殼，在我干凈的手帕里，多了9個美麗的貝殼�？�!大的，小的`，花色的，白色的，灰色的，好惹人喜愛!這個白色的貝殼，多么想一位美麗的少女，她那嬌滴滴的臉龐，那股白色中透著鵝黃，在最邊緣，有一縷棕色，那大概就是少女的細(xì)發(fā)吧!
我和王阿姨又來了海沙大戰(zhàn)，啪!啪!啪!沙子在我倆的腿上無處不在，拿起沙子去拍打?qū)Ψ降耐�，在嬉笑中結(jié)束了這場“惡戰(zhàn)”，我到海里去洗腿，一個大浪撲來，讓我摔倒了，還不等我站起來，就弄濕了我的衣裙，這多么像大自然在跟你開玩笑啊!我也不管三七二十一了，在海里蹦蹦跳跳，好朋友悅悅、霖霖見了，也來和大海“擁抱”。我們肩并肩的坐在沙灘上，等待著大浪，一個大浪撲來，一陣涼爽布滿我的全身，衣服打濕了，我們渾然不覺，大聲的喊著：“爽啊!爽啊!”
我們穿上游泳衣，帶上游泳圈，在大海里盡情玩耍，王阿姨剛要跳進(jìn)海里，就被大浪打了個四腳朝天，我和霖霖不僅偷偷竊笑了。王阿姨傻傻的坐在沙灘上，一個大浪讓她在沙灘上睡覺了。再看看我媽，也讓大浪給了好幾個有力的擁抱，我和陳柏霖分頭行動，我乘上“大浪船”向老媽撲來……。王阿姨和媽媽終于進(jìn)了海，我媽媽一會兒就被浪打回了岸，哎!王阿姨更好玩，她一直拽著我和霖霖，我和霖霖帶她乘上了大浪，呼!剎那間，王阿姨和霖霖就爬在了沙灘上，我用我的強(qiáng)招，站住了……
今天玩的真盡興!玩的真高興!我想：大海太好玩!
五年級童年作文 篇2
童年是天真、快樂的。在我的童年里，最有趣的是那次“看貓”事件，聽我娓娓道來......
記得我六歲那年，舅舅家養(yǎng)了一只小貓，全身灰色的絨毛，可愛極了！有一次，舅舅要出去，臨走前，他讓我看著小貓，我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
舅舅走后，我拎起小貓的尾巴，得意洋洋的對小貓說：“小貓，你可要乖乖的，不然我就.....”我話還沒說完，它就“喵嗚”一聲竄上了衣柜。這可難不倒我，我搬來高椅子，笑嘻嘻地站了上去，手剛摸到它的尾巴，它就踩著我的頭跳下了衣柜，真是“得寸進(jìn)尺”！
忽然，它又跳上了床，鉆到被子里，我撲進(jìn)了被子，里面一片漆黑，我只好在里面鉆來鉆去，一不小心，頭碰到了床沿，痛得我直叫�？蛇@時，它又跳到了沙發(fā)下，我急忙用手去拉，摸了半天也沒摸到它的一根毫毛，反而摸了一手的灰，唉，真是“啞巴吃黃連，有苦說不出”。忽然，我想到了一個好辦法，我拿來拖把，用它的頭在沙發(fā)下面來回“掃蕩”，終于，它出來了，可又箭一般地跑到了花園里，沒辦法，只能去做了。
我跑到花園里，看見它正在花園“閑逛”呢！我急忙跑過去，誰知被一塊石頭絆倒，摔了個“嘴啃泥”，小貓得意的'走到我面前，那神情好像在說：“哼，最后你還是捉不到我吧？”突然，我伸出手把它拎了起來，不顧滿嘴的泥，樂呵呵的說：“捉到你了吧？你最終還是斗不過我，真是‘踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫’�。 笨伤庆`敏的身軀又一次逃出了我的“佛掌”。
它居然又跑到了廚房里，響起了“廚房協(xié)奏曲”，我急忙左手一鍋，右手一碗的扣起小貓來�！芭椤�！扣偏了，“砰”！又沒扣住。我左扣一下，右扣一下，就是扣不住，我氣急敗壞，拿起兩個勺子打起小貓來，結(jié)果卻還是一樣。
忽然，它站在那里不動，原來是看到了美味的紅燒魚，我悄悄貓過去，用手一捉，終于捉到了它，我拎著小貓，對它狡黠地一笑：“我又捉到你啦，束手就擒吧！”舅舅回來了，看到我忍不住哈哈大笑，“笑什么，有什么好笑的？”我急忙跑到鏡子前，我也忍不住笑了起來：滿身的灰塵，滿嘴的泥巴，頭上還有一個大包，當(dāng)然還有那只可憐的“泥貓”！
童年像野外的野花，既單純又可愛，既天真又無邪，童年真美好啊！
五年級童年作文 篇3
童年，像一股清泉滋潤著我對美好生活的回憶！童年，像一陣悠然的歌聲飄蕩在我心田，久久不能忘懷！ 童年，我也經(jīng)歷過，那時我還是一個調(diào)皮搗蛋的小不點(diǎn)。記得有一次，和小伙伴們一起玩，撿到一張彈弓，我想也沒想就掏起一粒卵石，射了出去。誰知，不偏不倚打在一個“大個子”頭上。那人一走過來，還沒動口，我們?nèi)诘厣稀巴郏⊥�！”�?哭了起來……。最后，還是爺爺奶奶出來和解的。 我小時候，家人，朋友都說我可愛，遇事護(hù)著我，可能是因?yàn)槲倚�，他們都認(rèn)為我不懂事的緣故吧！ 媽媽種了幾株仙人球，好奇心驅(qū)使我走到仙人球邊，往下一坐。隨著“��！”的一聲慘叫，我的小屁股上插進(jìn)了幾根長長的刺。一連痛了好幾天，在傷愈合后，我又看見了那害人的仙人球，頓時一股怒氣直沖心頭。便開始實(shí)施報(bào)復(fù)計(jì)劃，首先拿剪刀，把仙人球的刺一根根拔掉，又一根一根插進(jìn)它的肉里。還鉆了幾個大洞……，害得媽媽哭笑不得。 童年是美好的，有大家的格外愛護(hù)，現(xiàn)在，我長大了，懂事了，我也能體貼家人，做一個好孩子。
五年級童年作文 篇4
每個人都有童年，而每個人的童年又是五彩繽紛、各式各樣的。有人的童年是快樂的，有的則是有趣的，多彩的……當(dāng)童年過完，我們又是多么的留念，它是那么讓人回味無窮。記得在我三年級暑假的一個傍晚，兩家人約好一起去雙龍洞上面的鹿田水庫游泳，最開心的人當(dāng)然就是我和姚俊宇了。
開往水庫的山路很崎嶇，彎道異常的'多，還好爸爸是個技術(shù)高超的老駕駛員了，一路上我和姚俊宇嘻嘻哈哈，似乎沒感覺到時間的流逝，車就已經(jīng)到了目的地，此時水庫中已有不少的人在游泳，還有幾個小朋友在水中嬉戲……我們在換衣間換好衣服，再穿上救生衣，便一個個相繼跳到水里去了，我就跟姚俊宇講：“我們倆個比一比誰在水里憋的時間長。”雖然他游泳經(jīng)驗(yàn)比我高，游泳技術(shù)比我好，但是比肺活量，他是斗不過我的。沒想到他很高興的就答應(yīng)了我�！叭�！二！一！開始！”我一邊憋，一邊在心里默數(shù)，“一、二、三……”他媽媽在旁邊當(dāng)裁判，當(dāng)數(shù)到十幾秒的時候，我感覺有點(diǎn)憋不住了，可是我依然忍住，一秒，兩秒，三秒……終于他憋不住頭從水里冒了出來了，但我繼續(xù)努力的憋著，等到二十幾秒時，我終于憋不住了，整個人一下從水里沖了出來了。我們的臉都憋的紅彤彤的，就像一個紅蘋果�！肮�！你輸了！”我朝他大喊，他不服氣，跟我講：“比游泳速度，你肯定輸，要不來比一比，誰先到那頭。”我呆了，我從心底知道，我斗不過他，但是我還是奉陪了。比賽開始了，我把雙手一擺，雙腳一拍水，使用出自由泳，身體迅速動了起來。他的招數(shù)比我使用的“先進(jìn)”多了——蛙泳。他往水里一鉆，馬上沒了人影，就像潛艇一樣。我加速前進(jìn)，突然，他的人鉆出了水面，出現(xiàn)在我的面前。我趁機(jī)抓住他的身體，沖到了他的前面，“撲騰！”他又沒了人影。眼看就要到了，我已經(jīng)筋疲力盡，為了省力氣，我只用了腳的力氣。忽然，他又出現(xiàn)在我的旁邊，他可真是兵貴神速、神出鬼沒。他似乎有用不完的力氣，又奮力向前沖去，沖到了頂�！靶煺�，我贏了！”他自豪的說。我們不斷的喘著氣，我似乎快要崩潰，不過，我還是不服氣，于是我們又鉆進(jìn)了水里，水面上不時傳來了嬉戲聲和打鬧聲……
想到童年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴覺得真有趣，真想停留在那個時刻，永遠(yuǎn)不讓時間流逝……
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