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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-03-27 10:49:27 五年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文集錦7篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文集錦7篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  時(shí)光飛逝,迎來(lái)了秋菊飄香,葉落知秋的秋天。吵人的蟬鳴聲已被吹散,代替它的是碗間石縫里。木板下的蛐蛐在悲鳴著。!秋天來(lái)了!

  春意盎然,生機(jī)勃勃的春景固然美麗,然而,碩果累累,五谷豐登的秋天卻透著豐收的喜悅;綠樹(shù)成陰,五彩繽紛的夏景固然迷人,可是氣溫不溫不火的秋色也帶給人涼爽的感受;白雪皚皚,銀裝素裹的冬景固然引人注目,但是,一片金黃的秋色也給人美的感覺(jué)。

  一陣颯颯秋風(fēng)吹來(lái),我徜徉于花園里?捎行┬〔葸翠色 欲滴。有的已經(jīng)是秋草枯黃了,還有的.小草帶了一頂“小黃帽”,在涼爽的秋風(fēng)中翩翩起舞。旁邊一片秋菊盎然,千姿百態(tài),萬(wàn)紫千紅。有的亭亭玉立,有的搖曳著“她”那優(yōu)美的身姿,還有含苞欲放。它們紅似火,白似雪,粉似霞……它們爭(zhēng)奇斗艷,為花園增加了美,使我陶醉其中。我走到了一棵紅色的樹(shù)前,抬頭一看,是一棵高大的楓樹(shù),這時(shí)一陣蕭瑟秋風(fēng)吹來(lái),滿樹(shù)下起了落葉雨。有的葉子像小扇葉,有的葉子像紅色的小鳥(niǎo),還有的像一張紅色的小紙船……它們飛累了,落在我的頭上,我的肩上,我的腳旁……

  秋涼如水中汗意染黃了世界,讓我想到了詩(shī)人劉禹錫在秋風(fēng)找到了寄托:自古逢秋悲寄寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵。

  這秋意深濃的秋色讓我贊嘆!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  下午,我和家人一起回鄉(xiāng)走一趟。想著待會(huì)要見(jiàn)到我的故鄉(xiāng)--月浦,心里高興極了,恨不得一會(huì)兒就到。

  到了村口,一下車(chē),便看見(jiàn)五叔在那里等待我們,我們歡歡喜喜地跑到五叔家。五叔家還是老樣子,一個(gè)寬闊的大埕和一個(gè)大房子。我們?cè)诖筵襞軄?lái)跑去,堂姐熱情地叫我們?nèi)コ约亦l(xiāng)的特產(chǎn)——乒乓粿。我們故意問(wèn)五叔里面包了什么,五叔風(fēng)趣地答道:“乒乓!”我們哈哈大笑起來(lái)。大人們?cè)诳蛷d談?wù)劶页#覀兏媒闾酶玳_(kāi)心地玩著,一派熱鬧氣氛。

  接著,潘叔帶我們游覽全村。這里都是小巷,這里都是矮矮的居民房。我們來(lái)到了一個(gè)小公園,聽(tīng)爺爺說(shuō),以前這里每上任一個(gè)居委,都要建一個(gè)小公園。我們又走到一條大河旁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)“咯咯”叫著的鵝。這種鵝,是全村最有名的西頭鵝。我們還到一個(gè)祠堂。我不解地問(wèn)姑姑:“這個(gè)祠堂是祭拜誰(shuí)的?”姑姑和藹地摸著我的頭,笑著說(shuō):“祭拜咱們的老祖先的!蔽蚁耄镁貌艁(lái)一趟,一定要祭拜一下老祖先。我和哥哥姐姐們恭恭敬敬地拜著。最后,我們來(lái)到潘叔的廠里,里面十分寬敞,沒(méi)想到爺爺說(shuō):“以前四家人就住在這里,還很擁擠。”走出廠外,一個(gè)寬闊的.籃球場(chǎng)展現(xiàn)在我的眼前,墻壁上,那久經(jīng)風(fēng)沙的“防止敵人入侵”竟還那么威武,那么壯觀,我的靈魂似乎進(jìn)入到以前的文革時(shí)期了。

  要回家了,堂姐堂哥還跑出來(lái)送我們回去,我依依不舍地回眸了一下月浦村,心想,我一定好好學(xué)習(xí),把我的故鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗,更加惹人。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  世界上,沒(méi)有父母不愛(ài)孩子的,只不過(guò)是方法不同。我的父母就對(duì)我很?chē)?yán)格。

  我考試時(shí)錯(cuò)了不該錯(cuò)的題,卷子拿回來(lái)了,爸爸做的第一件事就是看卷紙。看完卷紙,爸爸就會(huì)把我叫到他的跟前,問(wèn)我:“這道題你會(huì)不會(huì)做?”“會(huì)”。我回答!斑@道題你不應(yīng)該錯(cuò),寫(xiě)完卷子我不告訴你檢查嗎?”聽(tīng)了這些話,我的淚水止不住的流了出來(lái)。爸爸又說(shuō):“哭有什么用,哭你這道題就能對(duì)!主要是你要記住。下回遇到類(lèi)似的應(yīng)用題不能再錯(cuò)了!笨吹轿铱薜媚敲磦模职钟职参课艺f(shuō):“我知道,誰(shuí)也不能總得優(yōu),但是,你錯(cuò)的是不該錯(cuò)的.題。好了,下回不要馬虎了!”通過(guò)這件事,我覺(jué)得爸爸對(duì)我很?chē)?yán)格。但是有一天,我生病了,爸爸半夜出去給我買(mǎi)藥,當(dāng)時(shí)我特別難受,爸爸還我講故事,下班回家后,第一件事就是問(wèn)我好沒(méi)好點(diǎn)。這時(shí)我又感覺(jué)到了父親對(duì)我的愛(ài)。

  我明白了,父母做了什么事都是因?yàn)閻?ài)你,但我覺(jué)得父母對(duì)我嚴(yán)格是對(duì)的,只有嚴(yán)格才能成就好孩子。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  四季,是多么美麗。

  春

  春天,是一個(gè)多彩的季節(jié)。天上,小鳥(niǎo),風(fēng)箏,藍(lán)天……地上,野兔,鮮花,孩子……水里,魚(yú)兒,小蝦,波浪……

  春姑娘帶來(lái)了快樂(lè),一切綠油油,生機(jī)勃勃,連小鳥(niǎo)都為此啼鳴,巨獸都為此吼叫。它們?cè)趹c祝,這美好的季節(jié)。

  春,真快樂(lè)。

  夏

  夏天,是一個(gè)活力的季節(jié)。天上,太陽(yáng),暖風(fēng),星辰……地上,樹(shù)蔭,草地,灌木……水里,魚(yú)群,海象,白鵝……

  夏天,像個(gè)小伙子,把無(wú)限活力帶給人間。夜晚星辰閃爍,斜月掛天,照亮了大地。它們?cè)趹c祝,這美好的`季節(jié)。

  夏,真活力。

  秋

  秋天,是一個(gè)涼爽的季節(jié)。天上,白云,圓月,涼風(fēng)……地上,稻田,落葉,碩果……水里,石子,海蛇,波浪……

  秋婆婆送來(lái)了陣陣涼風(fēng)和收獲的喜悅一顆顆麥粒金黃,似金,如蕊,讓人喜愛(ài)不禁。它們?cè)趹c祝,這美好的季節(jié)。

  秋,真涼爽。

  冬

  冬天,是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。天上,煙花,雪花,烏云……地上,雪人,鞭炮,枯枝……水里,浮冰,企鵝,洞穴……

  冬爺爺雖然把寒冷降臨人間,但也帶來(lái)了快樂(lè)。孩子們堆雪人,打雪仗,非常開(kāi)心。他們?cè)趹c祝,這美好的季節(jié)。

  春夏秋冬,雖然各有優(yōu)點(diǎn),各有缺點(diǎn),也各不一樣,但它們有一個(gè)共同點(diǎn)——那就是美。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  清澈見(jiàn)底的湖水中,魚(yú)兒歡快地吐著泡泡;花兒凝望著天空,心中泛起一陣陣幸福的漣漪。一切的一切都那樣和諧......!

  不知何時(shí),煙霧迷蒙,遮蔽了蔚藍(lán)的天空;廢水橫流,污染了清澈的河流。天空不再像之前那樣湛藍(lán),鳥(niǎo)兒的悲憫的嘰叫給人們敲響了警鐘。對(duì)物的貪婪蒙蔽了人們的雙眼,也蒙蔽了人們的心。

  我的家鄉(xiāng)后堆前有一片非常美麗的桃花林。小時(shí)候,我與鄰居家的小伙伴們一起去那里玩,那兒雖然不大,但整個(gè)桃花林卻已填滿了我的懷念。還清楚地記得那時(shí),一到春天,桃花開(kāi)了,映紅小半邊天,我與伙伴們一起去那賞景,粉紅的花瓣像一只只美麗的蝴喋,乘風(fēng)而飛,花香味沁人心脾。我撿起幾片花瓣向伙伴們?nèi)尤ィò昙婏w而落,歡笑聲彌漫了整個(gè)桃花林。突然間,我發(fā)現(xiàn)頭頂上似乎有什么東西飄落,抬起頭,才知道是一個(gè)小伙伴爬上桃樹(shù),震落桃花向我身上飄來(lái),那繁花飄飛的景象一直在我的記憶深處,至今清晰無(wú)比。

  我離家去城里上小學(xué)了,可仍懷念那片桃花林,懷念那嬉戲的身影,懷念那回蕩在后堆前的歡聲笑語(yǔ)。追尋那片桃林的我,走在鄉(xiāng)間蜿蜒的小路上,可迎接我的不是當(dāng)初那片桃花林,而是一片荒地與殘留在地上桃花的.“哭泣聲”。我的心在顫抖,我好陌生,桃花林呢?我面前的荒地難道就是當(dāng)初的桃花林?那個(gè)我充滿回憶的桃花林?我抬起頭,望著天空,燕子無(wú)力的飛翔,布谷鳥(niǎo)的叫聲聽(tīng)起來(lái)無(wú)比的凄涼。我在心中一直默念,這兒絕對(duì)不是桃花林,絕對(duì)不是......此時(shí)此刻,我的嘴中是咸咸的,不知是穿得太多流下的汗水,還是奪眶而出的淚水。即使時(shí)隔六年,也無(wú)法磨滅桃花林在我心中獨(dú)一無(wú)二的地位。

  未來(lái),這兒的未來(lái)會(huì)是什么樣子的?人類(lèi)。∵給我們自己一個(gè)美麗的家園吧!因?yàn)槲蚁肟吹揭粋(gè)嶄新的世界!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  星期天我們?nèi)页酝晖盹,弟弟提議要玩猜拳的游戲,于是我、弟弟、爸爸和媽媽四個(gè)人玩起了石頭、剪刀、布的游戲。

  前兩局爸爸故意讓著弟弟,我連聲說(shuō):不公平,不公平。第三局爸爸發(fā)揮出他的真實(shí)水平,一舉將我拿下,我成了爸爸的手下敗將。按照規(guī)則,爸爸要刮我的鼻子。爸爸連連擺手:算了,我這九陰白骨爪還不把你的小鼻子刮爛嘍!弟弟連聲抗議:不行,耍賴不是好孩子!快點(diǎn)刮,快點(diǎn)刮!

  爸爸極不情愿的在我的鼻子上劃了一下。就這輕輕地一劃,我感覺(jué)我的鼻子火辣辣的疼,像被利器劃過(guò)一樣。我一把抓過(guò)爸爸的手說(shuō):爸爸,你耍賴,玩游戲手里還藏暗器。一邊說(shuō)我一邊打開(kāi)爸爸的手。爸爸的'手里什么也沒(méi)有,但是我看到了怎樣的一雙手啊。寬大的手掌上布滿了厚厚的老繭,深深淺淺的紋理中滿是灰漬,好像沒(méi)洗干凈一樣。手背上舊疤沒(méi)掉又落上了新傷。再看看我和弟弟的手白白嫩嫩的,像絲綢一樣光滑,就連媽媽的手也是軟軟滑滑的?吹竭@里,我再也忍不住了,眼淚大滴大滴地往下落。

  爸爸看到我哭了,連忙安慰我說(shuō):怎么了?被爸爸的手刮疼了不是?爸爸以后注意好不好?

  我擦干眼淚,對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,以后在工地上干活的時(shí)候要注意安全,別把自己弄傷了。爸爸高興地對(duì)媽媽說(shuō):你看,寶貝女兒長(zhǎng)大了,知道心疼爸爸了。遵命!女兒。

  我在心里默默地對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,我一定努力學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),不再讓您受這種苦!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  建湖,我的家鄉(xiāng)。魚(yú)米之鄉(xiāng)。 美麗的建湖特產(chǎn)很多,有煙花。有凍鴨﹑還有大閘蟹……其中最出名的是又香又甜的藕粉圓子了,咬一口,濃濃的藕香立即包裹你的全身,除了“香”,藕粉圓子在口中那爽滑的感覺(jué)更會(huì)讓你念念不忘,讓你吃了還想吃,到了第二天,沁人心脾的香味依然回味無(wú)窮?? 夏天的夜晚,美麗的西塘河風(fēng)光帶,是建湖的一道美麗風(fēng)景線。塘河兩岸五顏六色的霓虹燈,像調(diào)皮的小眼睛一樣,一眨一眨的。微風(fēng)吹過(guò),平靜的河面上漾起了小小波浪,美麗極了。岸邊,小亭里,到處是納涼的人們,談笑風(fēng)生,透著夏夜的'愜意。最有代表性的是“中利哥倫布城市廣場(chǎng)”,位于建湖人民路、匯文路和湖中路的黃金交匯處,地處建湖縣城最核心地段,交通路網(wǎng)四通八達(dá),十分便捷。擁有集大型超市、巨幕影院、時(shí)尚購(gòu)物、休閑娛樂(lè)、餐飲美食、星級(jí)寫(xiě)字樓為一體的一站式大型購(gòu)物中心。即將建設(shè)成功,我期待著開(kāi)放的到來(lái)。 光說(shuō)城里,秋天的鄉(xiāng)村一樣很美麗。那些不結(jié)實(shí)的茅草房早就變成了一幢幢豪華的別墅,難走的泥土路也換成了平整的柏油馬路。一幢幢高樓拔地而起,讓人驚嘆不已! 這就是我的家鄉(xiāng),我怎能不愛(ài)她呢?期待遠(yuǎn)方的你來(lái)做客哦!

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