【精華】五年級的作文集錦6篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
每個人身邊，總有許多令人感動的事物，或是別人的幫助，或是家人的關愛，有時一句短短的話語都能撥動我們的“情”弦。今天，我感動了，是因為那則廣告。
我看的這則個動人的公益廣告里的內容是：有一輛全是綠色的自行車，兩個車輪都是由綠葉圍城的，放在綠色的草地上，自行車的車把和坐墊也是由綠色的樹葉拼成的。周圍還有小花和小草，有好聽的音樂，還有兩只小蝴蝶在車子兩旁上翩翩起舞！這時電視上出現(xiàn)了一行字：“綠色出行，低碳環(huán)保。”
看完這個廣告后，看完下面的八個字后，我的心里是多么渴望人們要多騎自行車，少開對大自然有害的車，如果一直開汽車，會讓大自然媽媽痛苦，如果我們不保護環(huán)境，將來會給我們的后代帶來傷害，讓他們都看看原來多么美麗而漂亮的地球，將來地球會毀滅，從此在宇宙中消失。
我希望人們要關注環(huán)保事業(yè)，保護大自然，為自己后代留下一個既潔凈又美麗的.地球。
我們共同生活在地球媽媽的懷抱里，讓我們一起手拉手，保護環(huán)境，多騎自行車，因為自行車低碳環(huán)保，不要開汽車，不要讓汽車噴出的廢氣流進我們的空氣，留在地球媽媽的鼻子里，讓我們一起保護大自然吧！
五年級的作文 篇2
新年，同奶奶一起前往姨婆家拜年。
正值雪天，大雪紛紛揚揚地下著，地面濕滑難行，稍有不慎便有可能滑倒，我們攙著奶奶，慢慢地走著。忽然，奶奶停下了腳步，望著漫天的飛雪，陷入了沉思。許久，奶奶回過頭來，眼里竟然閃著淚花，她緩緩地對我們說道：“我十歲那年，也是這樣的一場大雪，糧食顆粒無收，大家餓得受不了，只好穿著單薄的衣裳，在雪里找著稻穗充饑，許多人找著找著，就一頭扎在雪里，再也起不來了，我的爸爸媽媽，就是這樣餓死的。從此，我和你舅公,姨婆相依為命，如今你舅公也去世了，就剩我跟你姨婆兩個人，說來，我和你姨婆，也好多年沒見了呢，也不知她現(xiàn)在過得怎么樣了?”奶奶就這樣一邊走著，一邊講著過去的事，不多久，就到了姨婆家門口。
在姨婆家吃完飯，我便吵著要回家，沒想到，一向對我百依百順的媽媽卻叫住了我，把我拉在一旁，悄悄地說：“姨婆和奶奶是姐妹，她們好多年沒見了，今天難得見面，不要掃了她們的興，明白不？”我含糊地隨便點了點頭，扭頭向奶奶和姨婆望去，只見她們高興地談論著，奶奶的臉上浮現(xiàn)出一種無比愉悅的神情，我曾在奶奶見到叔叔時見過這種表情，這是只有與親人見面時才有的愉悅表情。聽姑姑說奶奶與姨婆小時候常常吵架，感情并不是很好，長大后關系才慢慢好起來，也許是經(jīng)歷了太多的人間冷暖，世事變遷，越發(fā)感到只有親人才是最值得信賴，最愛自己的人。
其實，也只有自己最親的人，才會無條件的對你好，才會包容你的任性，忍耐你的無理，在你做錯事時給你一個安慰的微笑，在你傷心時給你一個熱情的擁抱，在你哭泣時遞給你一方紙巾，在你冷時給你一個熱水袋。只有他們，會給你所想要的一切，只要他們可以給你的，他們都回無條件的贈與你，哪怕你要天上的月亮，他們也會去給你摘。可是，我們卻常常忽略了他們的關心，把這一切都看做是理所當然，從來都不懂得珍惜，我不禁感嘆，為什么人總是失去了才會珍惜，當有一天，這“理所當然”的一切都離你遠去，你又是否會懷念呢？到那時，你會覺得這是自己一生中最美好的'日子。其實，我們應當把所有遇到的人都當作是前世的親人，用心去呵護他們對你的好，懂得去珍惜，亦不會懷念。在他們在世的時候，盡自己所能去對他們好，就不會再他們死后抱怨自己的不孝。
想到這兒，我立刻掏出手機，我要向自己的親人，先送出新年的第一聲祝福，告訴他們，我有多愛他們。
五年級的作文 篇3
四月是雍容華貴月，因為這正是牡丹盛開的月份。漕溪公園是市區(qū)以牡丹聞名的公園。今天，我慕名前往，準備一睹牡丹的.芳容。
據(jù)悉，漕溪公園里的牡丹園近千平方米，栽種著60余種、600余株牡丹，其中，一百二十歲高齡的那株還是上海之最。我腦海中不時浮現(xiàn)出牡丹花那傾國傾城的姿態(tài)，它們大如人首、形似圓盤、花團錦簇，我真想快點看到它們啊。
走進公園，我直奔牡丹園。遠遠望去，一片綠油油的。走進仔細觀賞，每一片葉子仿佛一只三個手指的手掌，它們層層疊疊地擠在一起。一陣微風吹過，葉片發(fā)出“沙沙”的聲音�？墒菫槭裁粗灰娙~子不見花呢？我急切地滿園尋找牡丹花，卻連花的影子也沒發(fā)現(xiàn)。最后，好不容易才在一株牡丹葉叢中，找到兩朵已經(jīng)開敗了的牡丹花。
今天可真遺憾，竟然連一朵牡丹花都沒欣賞到。但是，有時遺憾何嘗不也是一種美呢？比如斷臂的維納斯。留點遺憾，能讓人更加珍惜現(xiàn)在，憧憬未來。我期待明年四月能如愿以償?shù)仡I略到牡丹的國色天香。
五年級的作文 篇4
我家有一名特殊的成員，叫溪溪。雖說它是一只狗，但是，只要我一有好吃的，就一定分給它吃，誰讓它是我的好伙伴呢。
溪溪是爺爺從北寧后門那里給我買的。當時是我剛考完試，爺爺為了讓我過一個快樂的假期，于是就選擇了買一只小狗。
溪溪的品種是貴婦人，它擁有一雙炯炯有神的小眼睛，鼻子是翹起來的，兩只小耳朵為淺黃色，而且很長。它高興的時候，又是上沙發(fā)，又是滿地打滾，弄得滿地都是狗毛，害得我們家的吸塵器天天用。不開心的時候，就誰也不理，趴在一個角落里睡覺。
不過在它吃飯的.時候，只要你動一下它的食物，它便會咬你，然后像打了勝仗的將軍一樣高高興興地去吃飯。
一次，姐姐來到我家，當時它正在吃食，姐姐便抱起了它，由于掙扎，溪溪啪的一摔在了地上，頓時昏迷不醒了，它出生只有不到4個月呀！還好，它只是昏迷了1個小時。不過，溪溪的后腿落下了殘疾，直到現(xiàn)在走路還一瘸一拐的。
五年級的作文 篇5
我們班的班長叫馬升旭，她皮膚白皙，一雙水汪汪的眼睛炯炯有神，一張櫻桃似的小嘴能說會道，是老師得力的小助手，是同學的好榜樣。
這位班長管紀律那也是很好滴。老師不在時，就讓她“當家”，她在如老師在，誰也不敢多說半句，除了那些搗蛋鬼，沒誰那么大膽子和她作對。所以，盡管老師不在，我們班的紀律也是好的。
我的班長經(jīng)常幫助別人。我看到尺子，就會想起了幾年前的那件事。
那是小學6年級的一次數(shù)學期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子�！碑斕焱砩希覐土暤胶芡�，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，�。慷�7點30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學校。到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？�。〕咦�！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺�？墒瞧孥E到底沒有發(fā)生，書包里空空的，地上干干凈凈的'，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身后傳來一個聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會，說：“我給你吧�！蔽艺诩{悶，忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧�！蔽医舆^那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細地畫著圖……鈴聲再一次響起了，考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身，想向他道謝，可是卻不知道說什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了。
說完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說不出的感覺。這件事情已經(jīng)過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。
五年級的作文 篇6
二十六個英文字母中，每個字母如八仙過海各顯神通，各顯風采。其中，我最喜愛的還是字母“v”。
“v”它是一對翅膀，一對好像被折斷的翅膀，如同鳥兒想飛卻總么也飛不高，因為翅膀被折斷了，再也飛不高了。但它的心中長了一對翅膀，身體不能高飛，但心里一直在翱翔！它恰似那些身體有殘疾的人們，身殘志不殘，只要還活著，就會拼命去實現(xiàn)自己的夢想！
“v”它同音“偉”， 偉大的偉。它沒有其它字母，有的華麗，有的樸實，有的復雜，有的又簡單。它一筆成型，先下后上，如同先苦后甜。它是老師手下的鈎，起的是帶頭作用，引領作用，去領導大家走向成功！
“v”還代表著勝利，有了“v”的引領，大家在各類比賽中，各場比賽中總是只贏不輸�！皏”雖然不是首字母，但仍然是英文字母的`首領，雖然沒有沖到最前面，但也是字母的中心，它要求我們張開雙臂去迎接明天的挑戰(zhàn)！在球場上，偶爾會聽到美國教練對隊長說：“你要像 ‘v’一樣去帶領球隊奪得最終的勝利，絕不能像‘c’一樣半途而廢，永遠圓不了冠軍夢�！�
是啊，當一個人失去自我，失去信心時，絕不能像‘c’一樣，一定要像‘v’一樣，勇于挑戰(zhàn)！
一個字母，你不去關注它，仿佛什么也沒發(fā)生；可是一旦去關注了它，而且重視了它，它就可以為你的成功助上一臂之力，為你的成功而導航！
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