關(guān)于五年級(jí)作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的五年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
今天是虎年的第一天,早上我早早地就起床了。房間里好冷,似乎連空氣都被凍住了。我本來(lái)想賴(lài)在被窩里不起來(lái),但一想起今天這個(gè)特殊的日子,便不敢多睡了。我穿好衣服,伸了個(gè)大大的懶腰,便同平時(shí)一樣打開(kāi)窗,看看今天的天氣。真是不看不知道,一看嚇一跳!窗外一片白茫茫的,只有昨夜那無(wú)休止的鞭炮殘骸點(diǎn)綴著白色。好美!“下雪啦,下雪啦!”我大叫道。
雪花似精靈一般還在飛舞著,它們旋轉(zhuǎn)著、旋轉(zhuǎn)著,跳出了世界上最美的華爾茲。大街上空無(wú)一人,雪花好像讓這個(gè)發(fā)展十分迅速的時(shí)代減慢了腳步,世界變得如此安靜,只有雪花落下時(shí)那“沙沙”的聲音,似一首恬靜的輕音樂(lè),凈化著人們那滿(mǎn)是金錢(qián)與勢(shì)力的心靈。是的,人類(lèi)該休息一會(huì)兒了。雪花像蝴蝶一般,在空中翩然起舞,它們舞動(dòng)著新的一年。虎年來(lái)了!雪花興奮地飄落下來(lái),它們是虎年的使者,是它們將虎年迎來(lái)了!俗話說(shuō):“瑞雪兆豐年”,今年的收成一定很好!雪花將幸運(yùn)帶給了我們,帶進(jìn)了虎年。昨晚有很多人同那雪花一樣,見(jiàn)證了牛年的離去,虎年的到來(lái)。他們不辭辛勞地放著鞭炮,驅(qū)趕“年獸”,辭舊迎新。他們用熱情點(diǎn)燃了我們新一年的好運(yùn),同時(shí)點(diǎn)燃了我們祖國(guó)在新一年里的好運(yùn)。
凝聚了雪花的.祝福、人民的祝福,我們的祖國(guó)在新的一年中一定會(huì)有更好的發(fā)展,一定會(huì)更加地繁榮昌盛。就讓我們?cè)谶@里,許下自己真心的祝福,祝福祖國(guó)在虎年中大吉大利、虎虎生威吧!
五年級(jí)作文 篇2
周瑜很嫉妒諸葛亮的才干,用十天造好十萬(wàn)支箭的任務(wù)來(lái)為難諸葛亮。諸葛亮接受了任務(wù),并保證在三天之內(nèi)“造”好,并立下記軍令狀。
諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙,讓他準(zhǔn)備好二十條船,每條船上要三十名軍士。船用青布幔子圍起來(lái),還要一千多個(gè)草把子,排在船在兩邊。
第三天四更的時(shí)候,大霧彌漫,諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái),朝北岸開(kāi)去,船靠近曹軍水寨后,諸葛亮下令把船一下排開(kāi),又叫船上的.軍士擂鼓吶喊。曹操見(jiàn)江中五大,不敢出兵,只叫弓弩朝江中放箭,結(jié)果箭都射到了草把子上。一邊的草把子插滿(mǎn)了,諸葛亮有下令把船調(diào)過(guò)來(lái),仍就擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。
霧還沒(méi)有散, 船兩邊的草把子都插滿(mǎn)了箭,諸葛亮叫二十條使回南岸。曹操知道撒謊上當(dāng)了,要追也來(lái)不及了。
船靠岸的時(shí)候,周瑜派來(lái)五百個(gè)軍士正好來(lái)搬箭,共有十萬(wàn)多支。周瑜長(zhǎng)嘆道:“諸葛亮神機(jī)妙算我真比不上他”。
五年級(jí)作文 篇3
在我的書(shū)桌上,有許多與學(xué)習(xí)基本沒(méi)關(guān)系的東西,你總會(huì)把它們當(dāng)成垃圾扔掉,但我總會(huì)把它們撿回來(lái)。每當(dāng)這時(shí),你總會(huì)這樣批評(píng)我:“對(duì)每一樣?xùn)|西都有感情是不好的!”但是,知道這些東西背景的我,從那句話誕生一直反駁至今。
比如那幾塊硬得不能再硬的陶泥,你就把它們殘忍地丟到垃圾桶。而你卻不知道,我花了多少心思才把它們做出來(lái)。≡谧龅漠(dāng)時(shí),我知道,這是一年只有一次的機(jī)會(huì),我把它們放到了書(shū)桌上。我又等了整整一年,再次制作,但我依然失敗了。我還沒(méi)等到第三次,你就把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶,再也找不到了。在你丟掉它們的'那一刻,我的希望碎了,我兩年努力的結(jié)果也在那一刻不翼而飛,F(xiàn)在,我還完完整整地將那件事保留在我的腦海里,仿佛那件事就發(fā)生在昨天。
瞧,那還有一個(gè)藍(lán)色的東西,如果我說(shuō)出那是什么東西,說(shuō)不定要笑死人。但我可以說(shuō),那是我的第一個(gè)手工作品。在我做這樣作品時(shí),向同學(xué)借了好多東西,盡管最后做出來(lái)的東西活生生像個(gè)垃圾,還遭到了同學(xué)們的諷刺:“不會(huì)吧,你真想把它帶回家?”我也把它保存在書(shū)桌下,當(dāng)作不成樣子的裝飾品。要不是我在這東西里面裝了些有用的東西,我可能沒(méi)理由從垃圾桶里撿回來(lái)呢!
你以為這些東西與我不會(huì)產(chǎn)生無(wú)緣無(wú)故的感情,才把它們丟掉,其實(shí),你不懂。雖然它們又小又丑,但在這里面,還含著以前的記憶。
五年級(jí)作文 篇4
創(chuàng)意不是空穴來(lái)風(fēng),也不是高高在上,最好它能像空氣一樣,存在于我們的日常生活里,影響著我們的生活態(tài)度與生活方式。每個(gè)城市都有生活創(chuàng)意,每個(gè)家庭也都有自己的生活創(chuàng)意。
在我家,我可是創(chuàng)意達(dá)人。一面墻壁,可以被我設(shè)計(jì)成書(shū)柜;一個(gè)小玩意兒,可以被我弄得稀奇古怪的;就連一個(gè)鞋架,我也可以用硬紙板小架子做成。
但我今天不講這個(gè),我講好吃的。大家平常吃的飯不是用來(lái)炒,就是用來(lái)煮,要么就是蒸?晌移幌矚g這樣的吃法。我要用飯來(lái)做匹薩,聽(tīng)到這句話,你肯定會(huì)驚訝:人家必勝客都用面粉做匹薩,你咋用飯呢?一定覺(jué)得不可思議吧,我告訴你,這就是我的創(chuàng)意所在。
我要開(kāi)始發(fā)揮我的創(chuàng)意,教大家做飯匹薩了。大家要準(zhǔn)備好熱米飯、火腿片等作料,可以按照自己的口味來(lái)選擇。先把熱米飯捏成自己喜歡的形狀,記得要是扁扁的像餅一樣的`,然后熱鍋,再小心翼翼地把熱米飯餅放入鍋中,等到兩面都有點(diǎn)兒焦焦黃黃的時(shí)候,就可以把它盛入盤(pán)子中了。繼續(xù)把火腿片放入鍋中煎,直到火腿片熟了,再把它放入調(diào)好的醬料中。最后就可以把火腿片放在“飯餅”上了。好了,匹薩出爐!這就是我的創(chuàng)意!
生活需要?jiǎng)?chuàng)意,創(chuàng)意點(diǎn)綴生活!
五年級(jí)作文 篇5
一年一次的春游又到了,我們這次去的是佛山的盈香生態(tài)園。那天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,大家興高采烈,每個(gè)人都很開(kāi)心。這次春游和我一起坐的是曹詩(shī)琳,她帶了不計(jì)其數(shù)的零食和好多瓶果汁,她的包包有千斤重,也不知道她今天怎么背著這個(gè)重的要命的包玩一整天。
很快,我們就出發(fā)上車(chē)了,在車(chē)上大家大多都在玩手機(jī),對(duì)于我這種“手機(jī)發(fā)燒友”也只能用“科技永遠(yuǎn)取代不了愛(ài)”這句話來(lái)自我解嘲。后來(lái),不知是誰(shuí)起得頭,我們就一直在唱歌。歌曲五花八門(mén),有抒情的《離歌》和《給我一個(gè)理由忘記》,也有搞笑的.《我的滑板鞋》。唱完歌后,同學(xué)們各玩各的,我就睡著了。很快,到了盈香生態(tài)園。
盈香生態(tài)園里中的全是花,迎接我們的是一只只蝴蝶,進(jìn)入園內(nèi),一眼望去,盡是花田,爭(zhēng)奇斗艷,百花齊放,場(chǎng)面十分壯觀。百花之中,有認(rèn)識(shí)的也有不認(rèn)識(shí)的。大家紛紛舉起手機(jī)拍照。我也不例外,借著同學(xué)的手機(jī),在風(fēng)車(chē),小湖,假山邊照相。
很快就到了中午,一頓飽餐之后,我們?nèi)サ搅藱C(jī)動(dòng)游戲區(qū)。我玩的游戲里印象最深的就是“逍遙水母”這個(gè)游戲。因?yàn)楹猛娴亩寂艥M(mǎn)了人,這個(gè)游戲人少,而且好玩,因此我玩了好幾次。這個(gè)游戲的好玩之處就是瘋狂地轉(zhuǎn),我把自己轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,找不著北就會(huì)覺(jué)得很刺激。于是,我拉著葉梓浩一起去玩,排隊(duì)的時(shí)候,我們遇上了馮慧珊和楊祺,所以我們是四個(gè)人一起玩的。游戲還沒(méi)啟動(dòng),我們就轉(zhuǎn)起來(lái)了,可是剛開(kāi)始轉(zhuǎn),葉梓浩就受不了了,他仰頭大吼,雙手遮面,看那痛苦的樣子,讓人真不忍心。我本想讓馮慧珊慢點(diǎn),可游戲就啟動(dòng)了,馮慧珊想瘋了似的轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán),轉(zhuǎn)得我想吐,轉(zhuǎn)得我說(shuō)不出話來(lái),此時(shí)此刻,只能用一句歌來(lái)表達(dá)我的心情:“旋轉(zhuǎn),跳躍,我瞎了眼……”還好游戲很快就結(jié)束了,不然我真要暈在佛山了。游戲結(jié)束之后,葉梓浩狂吐不止,一直到上車(chē)回校,他才平靜下來(lái),他 還 發(fā)誓以后再也不和馮慧珊玩這種游戲了……
時(shí)間總是過(guò)得飛快,很快就到了回校的時(shí)間,我不舍地拿起背包,向佛山的游戲、花田、小溪、山坡say goodbye,上了車(chē)。
五年級(jí)作文 篇6
我是個(gè)女孩子,按道理來(lái)說(shuō)女孩子都應(yīng)該是文雅賢惠,條條有理的,可我的性格一點(diǎn)都文雅,簡(jiǎn)直像個(gè)男孩子,所以大家都說(shuō)我是個(gè)假小子。雖然爸爸媽媽也一直教育我要文雅一點(diǎn),但我這性格大概是改不了啦!我在學(xué)校里在老師面前是個(gè)聰明乖巧的尖子生,可只要老師不在,我的性格就會(huì)三百六十度大轉(zhuǎn)彎變成假小子了,誰(shuí)敢惹我,他就虧,班里的男生沒(méi)有一個(gè)敢欺負(fù)我的,因?yàn)樗麄兌贾牢抑灰话l(fā)火后果不堪設(shè)想的。上次陳威故意推者林子舟(他沒(méi)辦法反抗)向我沖來(lái),撞到了我的眼晴,他明明知道我眼晴不好的說(shuō),還敢這樣!我的小宇宙馬上就變成小火山了,我不管三七二十一,馬上抄起掃把立刻向陳威追去。
最后,陳威只好認(rèn)輸了,看他可憐的樣子,我就原諒了他。哈哈,現(xiàn)在知道我是假小子了吧?可我畢竟也不是每天都裝假小子的。就有一天,我就把這假小子的性格藏了起來(lái)。星期六上午,媽媽準(zhǔn)備帶我去參加舅舅家吃公期,可媽媽這時(shí)碰巧又接到公司的電話,要回去加班,于是媽媽就讓我一個(gè)人當(dāng)代表去參加吃公期,我爽快地答應(yīng)了,我可不想白白錯(cuò)過(guò)一次吃美食的機(jī)會(huì)呢!我先坐62路車(chē)到達(dá)秀英小街,然后轉(zhuǎn)車(chē)1路車(chē)到府城才下車(chē)。我根據(jù)媽媽所說(shuō)的找到了舅舅住的小區(qū),然后上到10樓去敲開(kāi)了1008的房門(mén),開(kāi)門(mén)的正好就是舅媽?zhuān)藡屢?jiàn)我來(lái)了,馬上招呼我進(jìn)來(lái),我想:畢竟是公期嘛,當(dāng)然裝文雅點(diǎn)才不失面子。于是我一進(jìn)門(mén)就對(duì)舅媽甜甜地說(shuō):舅媽好!舅媽嚇得雞皮疙瘩都起來(lái)了:曉藝啊,今天嘴巴咋這么甜呀?我本來(lái)就這樣的`嘛。舅媽沒(méi)回答,又接著問(wèn):吃早餐了沒(méi)有啊?說(shuō)實(shí)話,今天我還真沒(méi)有吃什么東西,可為了裝文雅,我就說(shuō)謊說(shuō):吃了。要不要喝瓶酸奶啊?不用了,我很飽。
結(jié)果舅媽沒(méi)再問(wèn)第二遍就去做菜了。失望啊!沒(méi)辦法,我忍!10分鐘后,我的肚子開(kāi)始咕咕叫個(gè)不停了,可我還是裝得好像很飽的樣子和表弟迪晨玩去了。終于熬到了中午,開(kāi)始吃午飯了,我以為痛苦就要結(jié)束了,沒(méi)想到,舅舅家里的碗都太小,沒(méi)吃早餐的我為了裝文雅,只吃下一小碗飯就不吃了,因?yàn)槲也缓靡馑既ナ⒌诙腼。嗚嗚嗚,真痛苦。〉搅讼挛,我又按原?lái)的公交車(chē)線坐回家;氐郊,我一連吃了兩碗面喝了三瓶酸奶才冷靜下來(lái),媽媽吃驚地問(wèn):過(guò)去舅媽沒(méi)給你飯吃呀?我便把事情的經(jīng)過(guò)和媽媽說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)完我的話后笑著說(shuō):傻孩子,讓你文雅并不是讓你藏起來(lái)你的性格,而是讓你禮貌點(diǎn),聽(tīng)話一點(diǎn)。我聽(tīng)完媽媽的話,這才如夢(mèng)初醒、恍然大悟。也就這樣,從今以后我就再也沒(méi)有藏過(guò)性格了。
五年級(jí)作文 篇7
壽司是日本人最受歡迎的傳統(tǒng)食品之一,也逐漸變成受我們喜歡的美食之一。壽司的主要原料是用醋調(diào)味過(guò)的冷飯,再加上魚(yú)肉、海鮮、蔬菜或雞蛋作為配料。其味道鮮美,很瘦人們的歡迎。今天我就來(lái)教大家制作壽司。
第一步:準(zhǔn)備食材和工具。首先,需要把工具準(zhǔn)備好,有竹簾、刀、勺子等。其次,需要準(zhǔn)備食材,食材有用白醋泡過(guò)的冷飯、海苔皮、火腿腸、黃瓜、壽司醬等。溫馨提示:食材根據(jù)個(gè)人口味而定。
第二步:鋪食材。帶上一次性手套,把手套表面沾濕。抓取冷飯,平鋪在海苔上。海苔要平鋪在竹簾上。注意,海苔要比竹簾小,底部距離竹簾邊留出1厘米的距離,兩側(cè)留出1厘米的距離,上部多留些距離,大概有3-4厘米。米飯要鋪得薄一些,不能太厚,不然不利于卷。米飯底部、兩側(cè)幾乎貼合海苔的`邊緣,但是上部要留出1厘米距離,并且要在最邊緣放上一一粒粒米飯,用來(lái)封口。
第三步:放食材。這步主要是用來(lái)放內(nèi)部的食材。可以是切成條的或拖長(zhǎng)、黃瓜、煎蛋絲等,另外,還有可以擠些色拉醬在上面。完成這一步需要注意:用刀切食材時(shí),要小心切到手;食材切得薄一些,細(xì)一些。
第四步:卷食材。這步是做壽司的關(guān)鍵。在卷的時(shí)候,一定要從底部向上卷,一邊卷一邊用力壓,保證卷緊實(shí)。同時(shí),卷的時(shí)候還要防止把竹簾卷進(jìn)去。所以,竹簾要一邊卷一邊往外抽出來(lái)。
第五步:切。根據(jù)自己的喜好來(lái)切壽司。如果喜歡大塊的,可以每塊切厚一點(diǎn);如果喜歡小塊的,可以切薄一點(diǎn)。
昨晚上述步驟,一道美味的壽司就大功告成了。歡迎來(lái)品嘗吧!
五年級(jí)作文 篇8
我愛(ài)繪畫(huà),縷縷墨香縈繞在心靈深處,絢麗的色彩渲染在宣紙表面,一枚精致的線條映入眼簾,折射出了細(xì)微描繪的身影。
起初,老師并沒(méi)有急著教我學(xué)畫(huà),而是讓我聯(lián)系最基本的抓筆姿勢(shì);畫(huà)簡(jiǎn)單水果前一個(gè)月每天如此,我有些不耐煩,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“可別小看它,如果不練好這些基本功,怎能畫(huà)好復(fù)雜的呢?”我一知半解地點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是,我就繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真地練。不久,老師終于教我畫(huà)稍復(fù)雜的圖畫(huà)了。他教我畫(huà)《小蝌蚪找媽媽》和《和尚挑水》等。
只見(jiàn)我左手按紙,右手舉筆,將畫(huà)筆沾少許水,再用手指將筆頭由上至下一刷,在筆頭摸些顏料,開(kāi)始勾勒。大致模樣新鮮出爐,也是叫人耳目一新。下一步應(yīng)該是渲染,我將筆頭完全浸入水中,往地上一甩,我雄心壯志,在畫(huà)筆上涂上顏料,往紙上一點(diǎn),又在涂點(diǎn)少許水,染料漸漸暈開(kāi),我又重復(fù)了幾次,終于大功告成了!我欣喜地拍手叫好。我夜以繼日地練著,不厭其煩、孜孜不倦。
在這兩年里,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,都要走很長(zhǎng)一段泥濘的路趕去學(xué)校。記得一次,上完課出來(lái)時(shí),天空竟下起了瓢潑大雨,暴風(fēng)也不時(shí)向的我這邊吹來(lái)。我隨著身邊的一切東倒西歪。我不禁鼻頭一酸,便有了放棄的想法。回到家后,我與家人商量了一番,只見(jiàn)媽媽?xiě)崙嵉卣f(shuō):"不行!這條路是你自己選的`,我們也支持你了,怨不得別人,再說(shuō),你已經(jīng)堅(jiān)持了那么長(zhǎng)時(shí)間,還怕以后嗎?"
我只好依著媽媽堅(jiān)持下來(lái)。在接下來(lái)的幾年中,我犧牲了閑暇時(shí)間。畫(huà)面上色彩的豐富韻味與肌理,筆力上逆風(fēng)行傳,蒼勁結(jié)實(shí)的趣味,風(fēng)格上靈活多變,氣度生動(dòng)的感覺(jué)無(wú)一不成為我繪畫(huà)路上的動(dòng)力。功夫不負(fù)有心人,我終于取得了小小的成就在繪畫(huà)大賽評(píng)比中,我有幸榮獲了一等獎(jiǎng)。
繪畫(huà)是自然的點(diǎn)綴,有了它生活也增色不少,它是印在白紙上的奇跡,用心將它描繪、感受。在這艱難的求學(xué)路上,灑滿(mǎn)了我的汗水,同時(shí)也洋溢著歡笑。
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