【推薦】五年級(jí)優(yōu)秀作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一天早上，媽媽買(mǎi)了一套《四大名著》給我，我拿了其中《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》來(lái)看。
我先看了《三國(guó)演義》，里面有桃園結(jié)義、火燒連營(yíng)、三顧茅廬、小霸王孫策、火燒新野等章節(jié)。這些故事可有趣了，看得我都舍不得放下手中的書(shū)。吃午飯時(shí)我邊看邊吃，在洗澡時(shí)也邊洗邊看，睡覺(jué)時(shí)更是用手電筒來(lái)看，一直到凌晨一點(diǎn)，我才開(kāi)始睡覺(jué)了。媽媽看到我這個(gè)樣子，笑話我說(shuō)：“你都快鉆到書(shū)眼去了！”然后，我又看了草船借箭、張飛被害等章節(jié)�？赐赀@本書(shū)，我喜歡的軍師是諸葛亮，名將是關(guān)羽和趙云，最喜歡的'國(guó)家是魏國(guó)、吳國(guó)。
第二天晚上，我正想看書(shū)時(shí)，爸爸把我的書(shū)打劫了，不過(guò)我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還以為書(shū)丟了，只好去看電視。第三天早上，我發(fā)現(xiàn)了書(shū)在書(shū)房，我才知道書(shū)是被爸爸打劫了。今晚我假裝夢(mèng)游，走進(jìn)書(shū)房，拿起書(shū)本走出房間，走進(jìn)自己的房間，坐下去，打開(kāi)書(shū)本，睜開(kāi)眼睛，開(kāi)始津津有味地看書(shū)來(lái)。用不了幾天，我就把三本四大名著都看完了。
于是，我又叫媽媽買(mǎi)來(lái)了《岳飛傳》、《笑貓日記》二十本、《少年阿凡提》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)上下五千年》、《藍(lán)鯨的眼睛》、《恐龍百科》等書(shū)。每天我都沉浸在書(shū)的海洋中難以自拔。
看書(shū)真有趣，以前我不愛(ài)看書(shū)，現(xiàn)在我就愛(ài)上了看書(shū)了！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
啊!萬(wàn)物復(fù)蘇的春季，碩果累累的秋季，銀妝素裹的冬季!卻都比不上我心中那炎熱的夏季。
我喜歡夏季不是因?yàn)樵谙募究梢猿陨蠜鏊谋ち�，不是在夏季里外出旅游，而是深深的�?ài)上了這夏季的溫度。
夏季的溫度，猶如熱戀中的男女，猶如一個(gè)勤奮的學(xué)生在埋頭苦干，猶如神六上天時(shí)，人們激動(dòng)的心情。如此奇妙又如此神秘。
夏季人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，不知不覺(jué)便談?wù)撈鸶髯缘淖优�，大家七嘴八舌：我兒子是大學(xué)生，這與他的.勤奮是分不開(kāi)的，我兒子才上高中，再過(guò)幾年也快考大學(xué)了!我的兒子呀，你可千萬(wàn)努把力呀!我女兒……
對(duì)呀!考出好成績(jī)，就要勤奮。夏天得我溫度是我學(xué)習(xí)的榜樣，是一種鼓舞人的力量，是我一個(gè)新的起點(diǎn)，使我人生中的一個(gè)挑戰(zhàn)，勇敢的人把夏季的這種熱樂(lè)觀的認(rèn)為是一次陽(yáng)光浴，而不敢面對(duì)困難的人，就會(huì)選擇太陽(yáng)鏡和一些防曬用品。
同學(xué)們，努力吧!勇敢地向夏季發(fā)出挑戰(zhàn)，勇敢地接受這夏季的溫度。
SUMMER，LOVE----YOU。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的江面上有一縷參殘余的紅日，那是無(wú)限美好的夕陽(yáng)。黃昏的來(lái)臨或許代表些什么？但是我卻在今朝的風(fēng)雨中淋濕。雨，在此時(shí)在我的眼里是那么的無(wú)情！或許它本來(lái)就沒(méi)有人情罷了。
雨后的涼風(fēng)吹襲著江邊，我獨(dú)自在感受雨后的冷風(fēng)，但是我面向夕陽(yáng)的那邊仍然是溫暖的.，但是我已經(jīng)忘記了我自己的感覺(jué)，只顧著一味地欣賞落日的風(fēng)景。日落之后有太多的事情要我去面對(duì)，似乎日落里藏著一些不可告人的秘密，只有用心去體會(huì)它，用心去感受它的光輝�？粗﹃�(yáng)的光輝照耀著江面，江水范起層層的波浪，余暉發(fā)射到我的眼里，我看見(jiàn)的是金色的光芒，是希望的光芒！當(dāng)太陽(yáng)再次從東方升起的時(shí)候，昨天的風(fēng)風(fēng)雨雨都已經(jīng)忘卻。
但是在我轉(zhuǎn)過(guò)頭的時(shí)候，又回憶起今朝的風(fēng)雨，心中茫然，似乎我已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了光彩。樹(shù)上的樹(shù)葉都低著頭，有的葉尖上帶有一兩滴水珠，通透晶亮。令我失望的是那些水珠失去了光彩，就像現(xiàn)在的我一樣。我整個(gè)人又回到了失意的時(shí)候
無(wú)心再欣賞風(fēng)景，好回去了。在我轉(zhuǎn)身的一刻，夕陽(yáng)的最后一縷光輝印照在那滴水珠上，我的眼睛立刻被璀璨的水滴所點(diǎn)亮，我頓時(shí)看清楚了夕陽(yáng)里所蘊(yùn)藏的東西，那是重生的力量，那是點(diǎn)燃心靈的烈火，伴你走過(guò)黑暗！它把光輝寄托在大地的一切生靈里，然后再孕育出新的力量。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著那完美的余暉，一邊想：“那只是開(kāi)始，是新的開(kāi)始。當(dāng)太陽(yáng)再次升起時(shí)，一切都更新了。最后的余暉就是明天的第一縷陽(yáng)光�。 �
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
到了寒假，學(xué)生們以為自己可以自由自在地像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，而家長(zhǎng)們則終認(rèn)為可以把鳥(niǎo)兒關(guān)在籠子里。
也許我就是這樣的“倒霉蛋兒”，看著山一般的作業(yè)，面對(duì)著一個(gè)接一個(gè)的課外班，我不禁開(kāi)啟了“24小時(shí)全天學(xué)習(xí)模式”，早上是數(shù)學(xué)，緊接著是物理，下午是語(yǔ)文，雖然有好同學(xué)的陪伴，家人的默默支持，那也避免不了神一般的壓力啊……
一天早上起來(lái)，也許是睡的晚吧，我特別的困，睜開(kāi)朦朧的睡眼，一縷縷陽(yáng)光扎進(jìn)我的'眼睛。我迷迷糊糊地爬起來(lái)，用刺骨的冷水洗了洗臉，我的眼睛才終于睜開(kāi)，終于從恬靜的夢(mèng)境回到了現(xiàn)實(shí)，穿好衣服，吃了口飯，登上車(chē)子，含含糊糊地就走了。
來(lái)到了門(mén)口，我的好朋友小周已經(jīng)在等我了，“今天怎么這么晚啊?” “昨天睡的太晚，今天就起晚了”我回答，交談過(guò)后，感覺(jué)好多了，于是就上課去了。到了課上，老師講，我們聽(tīng)，老師問(wèn)，我們答。就這樣，昏昏沉沉地上完了數(shù)學(xué)課。
物理課也就這樣熬了過(guò)來(lái)。中午回家，飯沒(méi)吃多少，躺下就睡了。醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是下午四點(diǎn)，但不像上午那么困，反而神清氣爽，然后就去上了語(yǔ)文課�；丶視r(shí)已是六點(diǎn)，我又感覺(jué)到了和上午一樣的累，癱坐在沙發(fā)上，無(wú)意翻開(kāi)了練習(xí)冊(cè)，咦?這題忽然變得簡(jiǎn)單了，于是我打起精神，拿起筆，以最快的速度完成了練習(xí)冊(cè)，看看課文，也不怎么難了，讀幾遍就會(huì)了，我嘗到了課外班的甜頭!
想想看，父母讓我們上課晚班，不就是為了我們自己?jiǎn)?我們有什么理由拒絕這份好意呢?
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
終于，又盼來(lái)了一個(gè)星期六。
晚飯后，我沖進(jìn)里間，開(kāi)亮電燈，打開(kāi)電視機(jī)，選好頻道，美美的欣賞起動(dòng)畫(huà)片來(lái)。正在興頭上，誰(shuí)知，半路殺出個(gè)程咬金，爸爸走進(jìn)來(lái)，“啪”地一下把電視頻道換到了球賽。我正準(zhǔn)備換回原頻道，媽媽又走進(jìn)來(lái)了，她看了看表，驚訝地叫了起來(lái)：“呀！‘綜藝大觀’開(kāi)始了�！闭f(shuō)著，把電視機(jī)按到了綜藝大觀那個(gè)頻道。爸爸一見(jiàn)，毫不謙讓?zhuān)央娨暟椿氐角蛸�。�?jiàn)他們這樣按來(lái)按去，我也加入了這場(chǎng)電視大戰(zhàn)。
媽媽一看這樣下去不行，就已理治人：“‘綜藝大觀’兩個(gè)星期才有一場(chǎng)，而球賽天天都有。依我看，還是聽(tīng)我的，看綜藝大觀。”“那怎么行，球賽是一場(chǎng)連一場(chǎng)，好比數(shù)學(xué)一環(huán)扣一環(huán)，少看一場(chǎng)就丟了一環(huán)�！卑职旨绷耍樇t脖子粗地急忙反駁媽媽的意見(jiàn)。媽媽針?shù)h相對(duì)：“球賽的結(jié)果明天可以從報(bào)紙看到，而‘綜藝大觀’錯(cuò)過(guò)今天就在也沒(méi)有機(jī)會(huì)了�！薄澳俏夷�，每個(gè)星期六才看一次電視，好不容易才到星期六，你們又不讓我看我自己喜歡的`節(jié)目，真沒(méi)意思！”我噘起嘴巴，狠狠地瞪了他們一眼，不滿的加上了幾句。
公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。吵了好半天，大家都沒(méi)勁兒，在換個(gè)頻道看看，唉，什么動(dòng)畫(huà)片，什么球賽，什么綜藝大觀，統(tǒng)統(tǒng)結(jié)束了。大家你看看我，我看看你，都無(wú)可奈何地笑了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
晚上3點(diǎn)多鐘起床，我經(jīng)過(guò)40分鐘爬上山，到望日臺(tái)上。
望日臺(tái)上面和底下密密麻麻坐滿了人，還搭了帳篷，看來(lái)是早就露營(yíng)等待日出了。中間是一個(gè)大樓梯，也有很多人坐在那。
尋個(gè)位置坐下，仰望星空，最亮的一顆星星是“啟明星”，旁邊不遠(yuǎn)處是北斗星，通過(guò)星星，我知道了方向，便一直朝東方太陽(yáng)升起的地方看。
天慢慢亮了，東方出現(xiàn)了一絲魚(yú)肚白，星星在慢慢消失，天也越來(lái)越亮，隨著啟明星的升起，光照在云上，云變的通紅，云一開(kāi)始變成了狗，后來(lái)又變成了魔王，魔王耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)地、尖尖的，雙手橫著，背后還有翅膀。云越來(lái)越紅，在云后面隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)球，難道太陽(yáng)已經(jīng)升起，云太厚，我們看不見(jiàn)？大家懊惱起來(lái)，有些人起身想走了，我也想走，爸爸說(shuō)再等一下。突然，云下面地平線出現(xiàn)火紅的光芒，開(kāi)始只有三分之一那么大，“太陽(yáng)出來(lái)了！太陽(yáng)出來(lái)了！”大家歡呼起來(lái)，太陽(yáng)冉冉升起，一半、三分之二，然后整個(gè)太陽(yáng)跳了出來(lái)，太陽(yáng)越升越高，云越來(lái)越淡，天空一片藍(lán)色，很漂亮。大家拍照的拍照，歡呼的歡呼。我的心情也越來(lái)越激動(dòng)，也高呼起來(lái)“beatitbeatit”老爸不準(zhǔn)我拍照，讓我仔細(xì)觀察，好在老媽拍了很多照片，回家之后慢慢欣賞。
太陽(yáng)掛在天上，光芒四射，不可思議的是在它的`垂直下方出現(xiàn)了一個(gè)很小的紅色圓球，就像兩個(gè)太陽(yáng)，大家都不知道怎么回事，紛紛議論起來(lái)，我覺(jué)得是UFO，回家以后再查查。
今天，我第一次看見(jiàn)了日出，很壯觀，我很激動(dòng)，通過(guò)看日出，讓我明白了一個(gè)道理：要有耐心，要堅(jiān)持，不然就錯(cuò)過(guò)了好風(fēng)景。別的事情也是同樣的道理。
大自然很奇妙，衡山，我一定會(huì)再來(lái)的！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
相信大家都有自己喜歡的東西，我也不例外。我喜歡的東西可多了!有美麗的音樂(lè)盒，四功能小鬧鐘……其中，我最喜歡的就是我的文具盒了。
我的文具盒是三好學(xué)生的獎(jiǎng)品。形狀非常想房車(chē)。兩邊都畫(huà)著蛋糕，面包，蘋(píng)果�！伴_(kāi)車(chē)”的是一個(gè)有著紫色頭發(fā)，穿著黃色衣服的小女孩，她要去干什么呢?哦!我知道啦，他一定是要去小熊超市買(mǎi)零食吃嘍!她還說(shuō)她最喜歡吃糖果呢!從這個(gè)小女孩身上，我看到了自己的影子。
鉛筆盒是鐵質(zhì)的，是小米拉公司制作的。鉛筆盒有兩層。第一層有乘法口訣，有五個(gè)大大的字母。旁邊還有一個(gè)帥氣的小男孩，那這件，好像要去救誰(shuí);第二層的.底是白色的，可以放寫(xiě)字時(shí)用的筆。
我在這個(gè)鉛筆盒里放了很多東西：有鋼筆，中性筆等。它們每天躺在鉛筆盒中，很舒服。我用它們時(shí)，它們?cè)诼男凶约旱穆氊?zé)。
關(guān)于鉛筆盒，我還鬧笑話了呢：有一天，我在學(xué)校上學(xué)�？稍诮蛔鳂I(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了!哎呦!這可怎么辦呀!誰(shuí)知道中午回家的時(shí)候，我看到鉛筆盒安然無(wú)恙的躺在我的書(shū)桌上，我真粗心!
它還能把我的孤獨(dú)趕到九霄云外。有一次媽媽爸爸都沒(méi)回來(lái)，但外面天已經(jīng)黑了。我非常害怕，這時(shí)候看到鉛筆盒上的笑臉好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，別怕，有我陪你呢!”我的心情就好了許多。
我最喜歡鉛筆盒像一個(gè)朋友，在孤獨(dú)時(shí)陪伴我;在受傷時(shí)安慰我;在心情不好時(shí)，幫我恢復(fù)好心情。如果有機(jī)會(huì)的話，我下次給你介紹別的我喜歡的東西吧
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
在公眾場(chǎng)合中，一句話可聽(tīng)得不少“這人怎么這么沒(méi)有公德心啊”公德心，這是每個(gè)中華子孫應(yīng)所具有的美德啊，這怎么能丟呢？
前陣子約了同學(xué)去公園玩，本是滿懷著好心情，但這好心情很快就消散了。
走進(jìn)去，正找著桌子椅子坐下下棋，可是這邊找找，那邊找找，發(fā)現(xiàn)桌子上不是有吃剩的垃圾，滿地用過(guò)的紙巾，就是椅子上被“霸占”破折號(hào)——一些流浪漢躺在上面睡覺(jué)，很不雅觀，真是敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，這鬼地方，看來(lái)這棋子是下不了的了。
正往回走時(shí)，一陣嘻嘻哈哈的'噪聲從旁邊的小亭子里傳出來(lái)，尋聲望去，幾個(gè)青年在打著牌，唉，看那一小伙子蹲在石椅上，口里還不斷噴出瓜子殼；一小伙嘴里叼著煙，煙灰屑鋪滿桌子；一小伙輸了牌在破口大罵，言語(yǔ)極其粗俗，不堪入耳，這時(shí)，環(huán)保阿姨拿著掃把進(jìn)亭子，正掃著那堆瓜子殼，一人咳了一聲隨機(jī)就把痰吐到掃把里，樣子還很?chē)虖�，一副理所�?dāng)然的樣子。
而環(huán)保阿姨沒(méi)有理會(huì)他，只是默默離開(kāi)，我看著環(huán)保阿姨慢慢離開(kāi)的背影，時(shí)不時(shí)擺動(dòng)手臂抹著臉上的汗，或許那還夾著心酸的淚水……
在日常生活里，許多人也是這樣漸漸丟公德心，丟垃圾，吐痰……
其實(shí)，這樣的行為不單破壞環(huán)境，還顯示出這人的素質(zhì)，我們要想有一個(gè)舒適、美好的環(huán)境，讓公德常駐心中。
【五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)優(yōu)秀作文03-02
五年級(jí)優(yōu)秀作文11-03
五年級(jí)優(yōu)秀作文09-08
變廢為寶五年級(jí)優(yōu)秀作文10-10
啟示五年級(jí)優(yōu)秀作文10-08
小溪五年級(jí)優(yōu)秀作文09-18
秋思五年級(jí)優(yōu)秀作文09-18
分班五年級(jí)優(yōu)秀作文09-18
雨的優(yōu)秀五年級(jí)作文09-18