【精華】小學五年級作文匯總4篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
太棒啦!今天我們?nèi)ゴ河螄D!大家猜猜我們?nèi)ツ膬豪?西湖?動物園?貴安?。″e!錯!錯!其實是——森林公園啦!“切~”
這是一次集體旅程,雖然那是我們春秋游常去的“老地方”,但我依舊很happy,總比呆在悶悶的教室里好哇。在車上我們穿過“盤絲洞”,跨過紅綠燈,爬過人潮涌動的'集市,沿途風光花樣多彩,!到了嗎?“嗚~嗚~嗚”我們進入了“盤絲洞'到處黑乎乎,時不時有幾條光照進車內(nèi),真像鬼屋冒險!
到嘍,到嘍,大家紛紛下車,又一次吸入新鮮空氣,感受大自然給予我們的美好生活。首先我們先了解一下周圍的那些樹!蓖!那棵樹真高!啊卑,看那粗壯的枝干。“許多人感嘆到。下面我們來逛一逛動物區(qū)吧!這時就有人質(zhì)疑這是森林公園怎么會有動物呢?我反駁道:唉,這雖然是森林公園,但也是小動物的家啊!"哇,你來看那只小鳥,好美哦!"喂,她們怎么翻臉比翻書還快?看完鳥類,又到了.......說實話吧,我...我忘了,嘻嘻嘻!下面就是午飯時間了,大家紛紛分享自帶的食品,一個中午就這么過去了。
喲呵!老師大人宣布”下面大家可以自己玩。”哦,太棒了,在游樂園里,想玩啥,就玩啥,真開心!可這種開心只是一時的,很快“同學們,現(xiàn)在去大榕樹下拍照!贝蠹叶疾碌搅耍Y(jié)束了,有些同學就板著臉,有些就強顏歡笑,大家都不開心了。
上了車,今天的旅程到了結(jié)尾,同學們依依不舍的望著那些彩色的小鳥,好像在說下次記得來看我......
小學五年級作文 篇2
一天晚上,我做了個夢。夢見自己設計了各種奇妙的鞋子,它很神奇并給人們帶來很多便利。
舞臺上演員們穿上我設計的鞋子,只見她們一踩,鞋就發(fā)出美妙的音樂。你看她們在舞臺上盡情地唱呀跳呀,歌聲是那么悅耳,舞姿是那么優(yōu)美。臺下的觀眾為她們喝彩,喝彩之余又疑惑了:咦!音樂伴奏是哪里來的?沒看見樂隊,沒放卡拉
OK啊!原來是演員們的音樂鞋在為她們伴奏,真是有趣極了。
觀光旅游的人們穿上我設計的變速鞋可便利了。鞋下有個小型遙控器,它可以控制行進的快慢和轉(zhuǎn)換方向。在風景優(yōu)美的地方,按一下慢速,就可以在那里盡情游覽;再按一下快速鍵,一眨眼的功夫就到了另一個景點。穿上它旅游觀光,既方便又快捷,真是開心無比。
在漆黑的夜晚出現(xiàn)了一些亮光,這些亮光有的去了醫(yī)院,有的`進了工廠。對了,這是值夜班的叔叔阿姨穿上了我設計的夜光鞋。這種鞋的尖端有個燈泡,只要把燈泡開關(guān)打開,燈泡就會發(fā)出明亮的光,走夜路就不會深一腳淺一腳走路了,真是方便極了。
還有,如果大家穿上我設計的調(diào)溫鞋,夏天穿上它比穿上涼鞋還涼快,冬天穿上它比穿棉鞋還暖和,春秋兩季穿上它,則不冷不熱,真是舒服極了。
最后,隨著天亮,我從夢中醒來。不過,我相信一定會實現(xiàn)自己的夢想。
小學五年級作文 篇3
自從有了汽車,人類的生活出現(xiàn)了天大的變化。人們不再只靠老舊、擁擠的火車去向遠方,不再騎著牲畜作動力的交通工具。
汽車,讓人們交通跟便捷。汽車的速度在飛快地增加著,從最開始的每小時幾十千米到現(xiàn)在的上百千米,汽車的速度越來越快,因此出現(xiàn)了“高速公路”,一條條高速公路連成一張巨大的“網(wǎng)”,“網(wǎng)”不僅連接了各地,還連接著各地人民的心。
汽車,讓經(jīng)濟更快發(fā)展。在大馬路上,有許許多多的汽車滿載人和貨物,穿行在全國各地,推動了各地的經(jīng)濟發(fā)展,帶來了不可估量驚人的`利益,為貧困地區(qū)帶來了商機。
汽車,讓拯救生命更加迅速。自有救護車以來,被第一時間送往醫(yī)院并救治的患者不計其數(shù);而消防車,則發(fā)揮了車的最大優(yōu)點,它的里面裝滿了水管、繩索等各類消防器材,以確保最快到達現(xiàn)場,進行施救。
然而,汽車也造成許多惡劣的影響,比如家破人亡的車禍,伸手不見五指的霧霾,還有能源的巨大消耗,這些都得歸咎于汽車。
盡管汽車有某些缺點,但汽車還是改變了我們的生活,讓人們過得更加幸福、舒暢。
小學五年級作文 篇4
今天是我特別開心的一天,因為我今天要去李俊輝家玩耍。
來到了李俊輝家,我和李俊輝先玩了一會兒手機,可是李俊輝家網(wǎng)速太慢,玩不成,他在想:哪里的網(wǎng)速快呢?
李俊輝想了一會,他想起來了,說:“我知道哪里網(wǎng)速快了,就是他姨家,”我一聽,我們立即跑了到了他姨家里,來到了屋子里,連上了網(wǎng)絡,我一看,特別快,我們先玩手機玩了一小時,就開始寫寒假作業(yè)了。在我們玩的時候,李俊輝的媽媽和我的媽媽去買衣服了。
在寫的時候,我們誰也不抄誰的,也沒有抄答案,是自己寫自己的,我們每個人都寫了一張,寫完我們又開始看書了。
我看的.書是我的吹牛大王歷險記,李俊輝看的是怪物大師這本書,我們每個人都是看的十頁,我們看完書,就到中午了,我和李俊輝餓的肚子都叫了,李俊輝去跟他的爸爸說我們餓了,李俊輝的爸爸聽了,就帶我們?nèi)コ詽h堡了,來到了里面,我和李俊輝要的都是一樣的,都是一個漢堡、一個雞腿和一杯熱的果汁,我們是八號的,等了好久才到我們,到了我們,我們?nèi)缤瑑芍火I狼一樣快速的吃了起來,沒過幾分鐘,我們就吃完了。
又回到了李俊輝的家里,又玩了起來,但是我們沒有玩手機,而是在外邊玩,我們先玩了捉迷藏,是我先找他藏,我數(shù)了20秒,數(shù)完,我就開始找了,過了一會兒,我就找到李俊輝了。該李俊輝找了,李俊輝也數(shù)了二十秒,數(shù)完,他就開始找了,李俊輝也是沒過多久,就找到我了。
時間在流逝,我們媽媽也回來了,看見了我媽媽回來了,我也就只能回家了,我依依不舍的跟李俊輝道了別。
在回家的路上,我自言自語:“今天真是快樂的一天呀!”
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