五年級的作文(匯編5篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
我有一個心愛之物，那就是字典！這本字典是我上大學的姐姐傳下來送給我的。它已經伴隨我4年了，我一直把它保護得很好，每天都會去關照它一下！
我的字典外觀可漂亮了！字典的封面大部分是紅色；左右兩側有：綠、黃、藍等顏色組成的。上面還印著四個白色的大字：“新華字典”。這本字典長13厘米；寬約9厘米；厚3厘米。字典的價錢約12元，可它的價值遠遠高于它的價錢。
這本字典雖然這么小，但是它的.作用可大了呢！
有的時候，我遇到一個字只知道它的拼音，可不知道它怎么寫，我從字典里查拼音查字法，就可以知道這個字怎么寫；有時，我只知道這個字這樣寫，可不知道它讀什么，從字典里查部首查字法，就可以知道它讀什么了；還有時，我只知道這個詞的讀法和寫法，卻不知道它的意思，從字典里也可以查出。例如：璀璨。我從字典里查到了，璀：奪目、璨：美玉。字典真是一個好老師。字典除了查字，還可以查數學方面的知識。如：計量單位簡表、計量單位比較表……可多了！
像字典那樣默默無聞，無私奉獻的人有很多，如：為我們永安市清潔的環(huán)衛(wèi)工人。從早到晚不停的打掃衛(wèi)生，早出晚歸。不論是嚴寒還是酷暑，每天都勤勞地工作。就像為我們服務的字典一樣！
這就是我的好伙伴——字典，它給了我很大的幫助。希望這本字典能永遠陪伴我！
五年級的作文 篇2
現在的房子，有許多缺點：家里沒有人，小偷來家里偷東西家里的人都不知道；如果下雨了，家里沒有人，就會把家里淋濕；就算家里有人，下雨了，把窗戶關上，家里的空氣就不新鮮了；如果目的地離家比較遠，就要走很多路……所以我要發(fā)明一種智能的房子。
這種房子的門很特殊，是用一種火箭都撞不壞的材料制作而成的。門上還有三個超強力吸盤、一個辨別指紋器和一個紅外線識別器。只要小偷一來，吸盤就會把他牢牢吸住。主人回來了，按一下按鈕，小偷就會瞬間被送到監(jiān)獄里去。那個紅外線辨別器也會分辨出小偷。另外，小偷來了，門就會自動報警。
這房子的玻璃有幾個好處：想隔音就隔音，不想隔音就不隔音。只要玻璃上一落灰，玻璃就會自動把灰塵凈化成氧氣，儲存到一個容器內。一到下雨時，玻璃上隔擋的水就會復制，然后通過好多根管道流入地下的一個大“池塘”內，等到沒有電能、太陽能、水力發(fā)電和風力發(fā)電的時候，就由它來供應整個房子的用電。如果目的地離家很遠，就可以使出房子的“絕技”——折疊，然后把房子裝進兜里�；蛘呤亲诩依�，點擊一個按鈕，房子就會縮小并飛到空中準確無誤的送到目的地。主人就可以隨時隨地享受自己家的`溫馨了。
隨著科技的發(fā)展，我相信，這種房子也不再是夢了。過不了多久，這種房子也一定會出現在這個世界上的！
老師點評：
這是篇想象的文章，小作者構思是巧妙的，文筆是簡潔流暢的，想象是大膽的，創(chuàng)造力是獨特的，文章讀起來是極具吸引力的。我相信你一定會如文中所寫的，把“假如”變?yōu)楝F實，為人類做出更多的貢獻。
五年級的作文 篇3
我那近80歲的奶奶說，她從小到大沒讀過一天書。第一是家里窮，讀不起書——干活都干不完呢；第二是受封建思想影響，女孩子不給上學�，F在，奶奶連自己的名字也不會認，撥電話也只得叫人幫忙。我想教她認字，她也愿意學，可是學了很久也還是什么都學不會。人老了，學不進了，可惜年輕時沒機會啊，奶奶嘆道。
我的爸爸比我奶奶幸運多了。但爸爸去學校的山路不好走，他每天早上六點鐘起床——天還蒙蒙亮的時候就要爬起來，步行九公里才到學校，還沒來得及休息，8點鐘就上課了。課室是幾間舊房子，里邊有一些破桌椅，一塊小黑板。冬天里，窗戶沒有擋風玻璃，凜冽的`北風呼呼地刮進教室，凍得孩子們手腳通紅，他們就用稻草編成擋風東西，但還是會漏縫。在這樣簡陋的教室里，爸爸上完了小學。
我們今天在潔白、明亮、寬敞的教室里學習，電腦和大屏幕為我們增添了許多樂趣。夏天里風扇送來涼爽，冬天里玻璃為我們擋風。學校開設了豐富的課程，讓我們學到更多的知識。在祖國的關懷下，我們連學費也不用交了。
爸爸媽媽一個同事的孩子，因為先天的不足，導致智力障礙�，F在到了特殊學校就讀，他也不用交學費，伙食費和住宿費一個月300塊錢。聽說吃得挺好，環(huán)境也不錯。在老師的精心教育下，他有了進步，變聰明了。今年春節(jié)他居然會自己用收到的紅包到小賣部去買了煙花和我們一起放呢！
五年級的作文 篇4
一千年前的一個夜晚，一輪明月高掛蒼穹……“哦！哦！哦……”一聲聲凄厲的狼叫聲由遠而近，火架上的烤肉散發(fā)出香味，吸引著群狼的味蕾。而此時已是懸崖百丈冰，草原上冰天雪地，一位少年與牧民端坐在雪堆中，狼群聚在附近伺機行動……
若是常人估摸著早已七魂少了六魄，可這兩人是日后草原霸主成吉思汗和他的族叔，只見兩人氣定神閑，面不改色，他們在和狼群一起斗“耐力”。
一輪血紅的'朝陽出門散步，狼群已知難而退，只留下狼王還在堅持，幻想著能捕獲美食。以逸待勞的成吉思汗拉滿雕弓一箭射死在草原上飛馳的頭狼……
“一、二、三，跑�！币宦暳钕拢�800米賽跑拉開序幕。第一圈還行，但到了第二圈的時候，老天的臉已經變得灰暗無比，一不小心，后面的對手爆發(fā)，超越了我的位置，飛快向前趕去。又一名對手也輕輕一個加速，越過了我，一二三……更多的對手超越了我，我漸漸有氣無力，心情也變得沮喪起來。
“閆梓博，要堅持住！”班里的同學們對我大聲喊道。堅持住，別放棄，我的心中有一股力量再次爆發(fā)，不由地加快了速度。突然，喉嚨中一陣干渴，我變得有點力不從心，停了三秒，后面的對手快速穿越，這時，草原上的一幕出現在我的眼前，我忍住干渴和難受，一咬牙，超越了對手，對手也不甘心，快速超過來……
不好，關鍵時刻掉鏈子，腿怎么像拉傷了。不管了，忍住，一定要忍住，像成吉思汗面對狼群一樣忍��！我慢慢地向前進發(fā)，對手看出了弱點，開始越道超車。
“十米、八米、五米、二米、一米”我勉強跑過終點，在同學的攙扶下，慢慢地走回班級。
忍耐的力量是無窮的，如果韓信當年不忍胯下之辱，怎么能滅楚降齊呢？不見風雨怎能見彩虹？不忍耐怎么成大業(yè)？所以，生活和學習中，我們遇到困難時一定要堅持，努力克服困難，才能品嘗成功的喜悅。
五年級的作文 篇5
我的表哥是一個陽光、帥氣、學習又好的三好少年，他的學習成績在年級中排前十名。我就來給你們介紹介紹他吧。
我表哥叫姜喆，他長了個方形臉，眼睛小小的，鼻梁上架著一副眼鏡，很帥氣。他很喜歡打籃球，給成年人比幾乎不相上下，他的.個子很高。他的眼睛是因為學習而近視的，可見他的學習是有多么好。
有一次，我去我表哥家玩，我在他家門口，一直在敲門，可不見有人來開，我想：難道表哥不在家？我拿出手機，給表哥打了一個電話，可是電話也沒人接，這是怎么回事？這時，我姨媽來了，她看到我在家門口，就問：“你怎么不進去呀？”我說：“表哥沒在家，沒人給我開門啊。”姨媽說：“不可能呀，他現在應該在家寫作業(yè)呢�！闭f著姨媽把門打開，我來到表哥的房間，看到他正在專心致志地學習。我問：“哥哥，我在門口敲門你沒有聽見嗎？”他被我嚇了一跳，說：“對不起，我沒聽見�！蔽倚睦锵耄罕砀鐚W習可太認真了。
當表哥寫完作業(yè)后，表哥對我說：“我們一起去打籃球吧。”我說：“好呀�！蔽覀儊淼交@球場，因為下午熱，現在沒有一個人。表哥在那里獨自打起來，這時，來了三個人，它們也是打籃球的。我表哥對他們說：“我們來打場比賽吧！”他們說：“行！”
比賽要開始了，表哥和其中的一個人一組，那兩個人是一組。比賽開始了，表哥先發(fā)制人，帶著球突圍，那一組的其中一個人擋住他，表哥看到隊友被防著，他就先假裝傳球，當防他的人分心的時候，我表哥就猛地一沖，沖到了籃球架下，然后一個三步上籃，球進了！
看，這就是我的表哥，我長大了也要像他一樣做一個學習好，籃球打得也好的人。
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