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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-02 09:16:48 五年級(jí)作文 我要投稿

(精)五年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(精)五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  馬,一個(gè)古老而堅(jiān)毅、神秘而勇猛、強(qiáng)盛而狂野的種群,它始終以那奔放的性情,令人為之驚訝,為之嘆服!

  假如我有一匹馬,我要讓它變成時(shí)空穿越馬。讓它連續(xù)搖尾巴十次(他平常不搖尾巴),就可以穿越時(shí)空:看恐龍如何滅絕,觀秦始皇如何統(tǒng)一七國,看甲午海戰(zhàn)慘敗,目睹殘忍的南京大屠殺。

  假如我有一匹馬,我要讓它變成變形馬。如果要去近一點(diǎn)的地方,它會(huì)變成一雙飛行鞋,一下子飛到你想去的地方(限五公里內(nèi));如果要去較遠(yuǎn)的地方,它會(huì)變成一輛小汽車,一剎那的時(shí)間就可以從走遍大江南北;如果要去國外的'話,它會(huì)變成飛機(jī),一眨眼就到了倫敦。

  假如我有一匹馬,我要讓它變成音速馬:去觀賞長江水的湍急;華山峰的險(xiǎn)峻;布達(dá)拉宮殿的壯麗;雅魯藏布大峽谷的神奇;錢塘江潮的壯觀;天安門城樓的美麗;長城的雄偉。

  現(xiàn)在,我只是一匹小馬。我要好好學(xué)習(xí),長大要成為一匹千里馬。

五年級(jí)作文 篇2

  五一節(jié),我和媽媽,婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家,去植樹。

  一路上,我們一邊快樂地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹,草地上是五彩繽紛的野花,它們將大地染得似彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的'是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真似一個(gè)人快樂的小精靈!

  我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那么親切,似老朋友一樣,這里環(huán)境清幽,十分舒服。

  “開始植樹了!”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地,開始鑿大坑,而媽媽,婆婆先將桑樹的老葉子摘掉,然后和我一起鑿樹坑。婆婆說:“因?yàn)樯渥约旱臓I養(yǎng)都不夠,哪有營養(yǎng)供應(yīng)葉子長大呀!”挖好了樹坑,我正準(zhǔn)備將樹放進(jìn)去時(shí),婆婆說:“等一下,樹有營養(yǎng)才能長大呀!你先去弄些牛糞來。”“牛糞,不會(huì)吧!唉,為了桑樹的成長,只好去弄了!庇谑牵彝现F鍬,到路上去找牛糞。看,那兒就有,我跑過去,屏住呼吸,小心翼翼地將牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖著鐵鍬向老家走去。

  我將桑樹放進(jìn)樹坑里,倒進(jìn)牛糞,然后填上土。耶,種好了!

  望著自己種好的桑樹,心里甭提有多高興了。

五年級(jí)作文 篇3

  有些時(shí)候,我總是會(huì)忍不住就覺得自己其實(shí)像個(gè)小傻子。我是個(gè)淚腺很低的人, 經(jīng)常會(huì)為了一些莫名其妙的小事情,就感動(dòng)的一塌糊涂的,現(xiàn)在想想,再看看自己,我感覺自己就像是個(gè)笑話。

  我曾經(jīng)的感動(dòng),都算什么呢?又算得了什么呢?有些時(shí)候,感覺曾經(jīng)的自己就像是個(gè)笑話。就像是一只孤獨(dú)了很久的野貓,有一點(diǎn)溫暖就以為是自己的家, 感動(dòng)的一塌糊涂?墒峭阶詈蟛艜(huì)知道,這一切其實(shí)就只是一個(gè)謊而已,只有一個(gè)人被迷住的謊,也是只有你一個(gè)人無法自拔的謊。有些時(shí)候多多少少會(huì)覺得有些好笑吧,曾經(jīng)的好,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)謊,被迷住的從頭到尾也就是自己一個(gè)人。曾經(jīng)的感動(dòng),現(xiàn)在看起來更好笑了,而自己就是那個(gè)笑話。別人一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,就很感動(dòng)了,自以為是別人的真心,其實(shí)那根本就不是,別人給的`一點(diǎn)點(diǎn)小小的恩惠,我卻總是信以為真,有些時(shí)候想想還真的覺得自己是挺傻的吧,愚蠢的那么可笑,那么好玩。

  真是個(gè)小傻子啊,傻傻的感動(dòng),天真的在別人眼里就是個(gè)笑話吧。

五年級(jí)作文 篇4

  我四年級(jí)的時(shí)候,有一次,我上體育課時(shí),老師讓我們打籃球,五個(gè)人分為一組,我們得小組有,我、林磊、陳賜海、范佳霖、蘇晗。

  我拿了一個(gè)籃球,來到了籃球場(chǎng)上,范佳霖發(fā)球,我們幾個(gè)站在了一旁,球扔上去了,我第一個(gè)把他搶了過來,一直拍著。到我沒力氣的時(shí)候,我把球傳給了蘇晗。而我自己站在球場(chǎng)旁邊慢慢的走。

  到這一下,蘇晗要投籃的時(shí)候,突然失手了,球掉到了地上,幸好我趕了過去,被我接了起來,我還是拍了幾下傳給了蘇晗。他又把球拍掉的時(shí)候,正好被林磊給接去了,他拍起球來,哇!太連貫了。還連續(xù)轉(zhuǎn)了幾圈,等到林磊要投進(jìn)籃筐的時(shí)候,我一下子把他的衣服給抓住了,他也就投不進(jìn)去了。

  因此,到了下課時(shí),他走到了我這邊,打了我兩下,我問他:“你干什么打了我兩下?”他說:“你媽啦,我在投籃的`時(shí)候,你干嘛抓我,害我摔了一跤……”他一直念念叨叨的說,還罵了我。

  因此我們倆就打了起來。過了一會(huì)兒,丁澤賢看到我們?cè)诖蚣,就過來勸架,我們倆還是不肯罷休,還是繼續(xù)打,拼了個(gè)你死我活。不過一會(huì)兒,體育老師出來了,我們根本不鳥他,繼續(xù)拼。老師一生氣,,把,我們都叫到了辦公室。把我們罵了一頓。在罰我們跑五圈。

  回到了班級(jí),同學(xué)們把這件事告訴了劉老師,下課后,老師把我們叫到了辦公室。像審問犯人一樣,一直問我們。我似乎有些害怕,把事情全部說了出來。然后老師先罵我,在去批林磊。

  到了最后,我才懂得了,同學(xué)們要互相團(tuán)結(jié)互助,不能魯莽行事,也不能爭吵、打架。要對(duì)同學(xué)有愛心。老師教導(dǎo)我們以后不可以在這樣子,要互相體諒體諒。

五年級(jí)作文 篇5

  有人說母愛是溫暖心靈的太陽,有人說母愛是滋潤心靈的雨露,也有人說母愛是灌溉心靈的沃土。而我覺得,母愛是偉大無私的,是最能觸動(dòng)我心靈的。

  黃昏,下著小雨,雨像濃霧一般稠密、迷離,遮蔽了昏暗的燈。遠(yuǎn)處連綿起伏的山脈籠罩在一團(tuán)煙雨中,仿佛水墨畫般朦朧。近處屋檐上的雨絲連成一掛晶瑩的珠簾,隨風(fēng)飄搖。

  這樣的小雨,就連雨聲都是輕靈的。細(xì)碎的.雨點(diǎn)打到傘上,發(fā)出沙沙的輕響,仿佛一個(gè)頑皮的孩子附在你耳邊說著悄悄話?纱藭r(shí),我卻沒有心情欣賞這份清幽。由于我的粗心大意,本已到家的我和母親不得不冒雨趕回學(xué)校,去取被忘在教室的作業(yè)本。焦急、愧疚像座大山,沉甸甸地壓在我心頭,催促著我不斷加快腳步,向?qū)W校趕去。

  母親斜撐著傘,將我遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),怕我被細(xì)雨淋濕,可是自己的肩頭卻被雨打濕了。我心疼地看看媽媽,心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味。我搶過母親手中的雨傘,往她那邊靠了靠?墒,一不留神,我踩到了水坑,水濺到了褲子上。母親立刻蹲下了身子,拿出紙巾,一邊幫我擦,一邊問我冷不冷,那關(guān)心的話語深深扎在我的心里。我仰起頭,若無其事地?fù)u搖頭。細(xì)細(xì)的雨絲拍打著雨傘,淅淅瀝瀝的,仿佛在為我們演奏一首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。一路上,媽媽不知多少次斜撐著傘,我知道,如果我以后再忘帶東西,那就實(shí)在是太對(duì)不起母親那顆愛我的心了。

  雨季很長,每年都有一段撐傘避雨,加衣驅(qū)寒的漫長時(shí)光。但在愛的傘下,又有何妨?

五年級(jí)作文 篇6

  一次模擬測(cè)試中,我的數(shù)學(xué)只考了96分。雖然我已經(jīng)很努力地復(fù)習(xí)了,可總有一些公式記不住,這讓我既生氣又無奈。

  晚上回到家,我邊做作業(yè)邊想:如果我有一個(gè)知識(shí)枕頭,在我睡覺時(shí)把各種各樣的知識(shí)自動(dòng)裝進(jìn)我的大腦,那該有多好!

  媽媽下班回家,拿給我一個(gè)包裹,上面寫著幾個(gè)大字“知識(shí)枕頭”,這不就是我夢(mèng)寐以求的枕頭嗎!我打開包裹,發(fā)現(xiàn)知識(shí)枕頭很柔軟,上面還有清新的竹林氣息。我趕緊試用了一下,哇,幾個(gè)數(shù)學(xué)公式很容易就記住了!到了晚上,我枕著我的知識(shí)枕頭正準(zhǔn)備睡覺,只聽見枕頭說話了:“源源你好!我給你講個(gè)故事好嗎?”我驚喜地連連點(diǎn)頭!就這樣,我聽著宇宙的產(chǎn)生、人類的起源、恐龍的滅絕……漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!

  第二天上課,我頭一次覺得老師講的內(nèi)容那么簡單。在期末考試時(shí),我所有的課程都考了100分。同學(xué)們紛紛問我是怎么做到的,我說出了知識(shí)枕頭的秘密。大家按捺不住好奇,都想試試我的知識(shí)枕頭。你爭我搶,結(jié)果幾下就把枕頭搞壞了,急得我大哭起來。

  這時(shí),只聽媽媽在我耳邊說:“怎么寫作業(yè)還寫哭了?”我睜眼一看,原來剛才的一切,只是我寫作業(yè)時(shí)趴在桌上做的.一個(gè)夢(mèng)。我的枕頭還只是普通的枕頭,那幾個(gè)數(shù)學(xué)公式我還是記不住。

  吃晚飯時(shí),我把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽,我原以為她會(huì)笑我做白日夢(mèng),沒想到媽媽說她小時(shí)候也有過這樣的夢(mèng)想,但隨著年齡的增長,她明白了要想做好一件事情,必須靠專注和勤奮,并沒有捷徑可走。沒錯(cuò),天才不是想當(dāng)就能當(dāng)?shù)模∥夷闷饡,認(rèn)真地復(fù)習(xí)了起來。

  呵呵,說不定以后我真能發(fā)明一個(gè)知識(shí)枕頭,那該有多好!

五年級(jí)作文 篇7

  在校園里我總是能看到有一些廢紙?jiān)诘厣希瑳]有人把它拾起來;還有一些垃圾被扔在角落里也沒人知道。更多的時(shí)候我還能一些低年級(jí)的小同學(xué)因?yàn)閭(gè)子矮夠不到垃圾桶,所以容易把垃圾灑在地上…...看到這里我下定決心一定要發(fā)明一種神奇無比的垃圾桶。

  我發(fā)明的這種神奇的垃圾桶是一個(gè)大機(jī)器人,他的眼睛是一對(duì)照相機(jī),當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí),它便會(huì)在神不知鬼不覺的情況下把他的行為照下來,到一星期結(jié)束時(shí)同學(xué)們就會(huì)取出照片看是誰干的。他的兩條腿是可伸縮的,當(dāng)個(gè)子矮的同學(xué)前來倒垃圾時(shí);他的兩條腿就會(huì)自動(dòng)縮短,讓個(gè)子矮的同學(xué)可以輕松的把垃圾倒進(jìn)去;他的兩只腳是會(huì)走動(dòng)的,當(dāng)同學(xué)們都回家以后,它就開始在校園里巡視,看到垃圾后就會(huì)拾起來吞進(jìn)肚子里;他的動(dòng)力是垃圾自動(dòng)消化后的.碎渣、被用過的污水和被污染的空氣,這些垃圾被它吃掉后,污水會(huì)變成干凈的水,污染的空氣會(huì)變得很清新。

  神奇垃圾桶在巡視時(shí)會(huì)把干凈的水噴灑到花壇中讓花草樹木都不口渴、把清新空氣釋放在校園里為我們創(chuàng)造一個(gè)更美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  有了神奇垃圾桶,我們的校園里一定到處都是鳥語花香。啊呀!真希望我的想像能成為現(xiàn)實(shí)那該多好。

五年級(jí)作文 篇8

  “天空下起了豆大的雨點(diǎn),植物們?cè)诏偪竦厮蔽晁拖耩囸I的`嬰兒在喝奶。小孩子們?cè)谟曛袣g快地奔跑,大人們?cè)谝慌钥粗覀儦g呼……”

  “小蓓,快起床了!”媽媽大聲地說。這時(shí),我才迷迷糊糊從夢(mèng)里醒來,一看,猛烈的太陽透過窗子,正好照在我的屁股上。呼呼,我的屁股好燙!真像一盤剛切好的白切肉。

  我穿好衣服后,開始疊被子,我才疊了3床被子,就已經(jīng)全身濕透了。我問媽媽:“媽媽媽媽,今天幾度呀?熱死我了!”“40度,今天是全省最高溫度!眿寢屨f。我聽了差點(diǎn)暈倒。

  我往窗子外面一看,小區(qū)里的大樹哥哥和小草妹妹似乎在說:“好熱、好渴啊!這天怎么就不下雨呢?”知了弟弟在大聲地叫:“受不了、受不了……”白云姐姐說:“我來給你們解解悶吧!”說完就跳起舞蹈。天,確實(shí)是熱,整個(gè)大地就像一個(gè)大火爐!

  滾滾熱浪簡直令人窒息,我對(duì)出門望而卻步。可是爸爸還要每天辛苦地上班,外公天天去田里干活,工人們還要在炎炎烈日下奮力地工作,警察叔叔依然在指揮交通……

  哎,老天爺。∧阍趺淳筒幌乱粓(chǎng)雨呢?你要知道我們可熱死了!雨點(diǎn)雨點(diǎn),你快來!快點(diǎn)下一場(chǎng)大雨吧!

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