[精華]五年級(jí)的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　他個(gè)子不高，身材微胖，有五十來(lái)歲了，高高的鼻梁上常常戴著一副眼鏡。他常常笑瞇瞇的，看上去十分和藹可親。他就是我的數(shù)學(xué)老師——王老師。

　　王老師的課堂十分有趣，經(jīng)常是妙語(yǔ)連珠。他有一個(gè)神奇的粉筆盒，我們都管它叫“聰明筒”。因?yàn)椤奥斆魍病崩锝裉煅b的`可能是糖果，明天是餅干，大后天就變成了巧克力。不信？你看王老師正舉起手里的“聰明筒”說(shuō)：“王老師的聰明筒里有136顆棒棒糖，平均分給我們班17個(gè)同學(xué)，每個(gè)人能分到多少顆呢？”王老師的問(wèn)題一出來(lái)，同學(xué)們一邊流著口水，一邊在草稿本上飛快地算出答案。要是某個(gè)同學(xué)算錯(cuò)了，王老師就會(huì)說(shuō)：“王小明同學(xué)，你是要偷偷把分給你的糖送給小老鼠吃嗎？”話音剛落，我們?nèi)�班都笑得前俯后仰。王老師這種幽默的教學(xué)方式不僅讓我們學(xué)懂了數(shù)學(xué)知識(shí)，還學(xué)得很輕松哩！

　　下課時(shí)，我們總喜歡圍在王老師的辦公桌前，王老師給我們講許多有趣的故事、笑話，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑，讓其他年級(jí)的同學(xué)好不羨慕。

　　這就是我們幽默風(fēng)趣的王老師，同學(xué)們都喜歡他。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！睍�中的顏如玉、黃金屋到底在哪里？

　　五歲的我初次聽(tīng)到這句話，興奮的打開(kāi)書，尋找著那些“玉”，還有黃金做的屋子“，可翻來(lái)翻去，卻什么也找不到，我哭喊著：“什么顏如玉、黃金屋嘛！大人都是騙子！”

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間我六歲了。那時(shí)的我非常愛(ài)聽(tīng)故事，而我與其他的小朋友不同的是——一個(gè)故事我要聽(tīng)好幾遍才肯罷休。幼兒園老師讓我給同學(xué)們講故事，我便拿起書，毫不緊張，大聲地“朗讀”出來(lái)，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，驚訝的看著我——我連書都拿反了，眼睛直勾勾的看著前面，嘴里卻在，嘴里卻在不停地念叨著。原來(lái)，我早已“熟讀而成誦”了。

　　轉(zhuǎn)眼間，五年過(guò)去了，現(xiàn)在的我是高年級(jí)的.學(xué)生，這五年的成長(zhǎng)，已經(jīng)讓我飽覽群書，現(xiàn)在，我終于明白了，原來(lái)“顏如玉”、“黃金屋”指的就是書中那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋。

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　在一個(gè)清澈的池塘里，住著一群可愛(ài)的魚兒。有傻傻的白鰱魚，活潑的小鯽魚，熱心的小青魚等等，可多了。

　　其中有一條大鯉魚笨笨，他又大又強(qiáng)壯，有小鯽魚好幾個(gè)大呢！他一擺尾，石頭都能被他掀翻。但每次有魚要和他比力氣時(shí)，他總時(shí)搖搖頭，退到一邊。時(shí)間長(zhǎng)了，大家便認(rèn)為他是個(gè)膽小鬼。

　　有一天，池塘邊來(lái)了幾個(gè)捕魚的`人，他們?nèi)鱿铝艘粡埓缶W(wǎng)。頓時(shí)，池塘里亂作一團(tuán)，魚兒們東沖西撞的，可是誰(shuí)也沖不出去，最后都被困在網(wǎng)里。

　　“怎么辦��？”“救救我！”“放我出去！”……網(wǎng)里到處都是求救聲。

　　這時(shí)，突然閃出一個(gè)巨在的黑影，大家都愣了�！笆潜勘浚　币粭l小魚叫道。只見(jiàn)笨笨鼓足了勁，拼命地向網(wǎng)上撞去�！班亍�，魚網(wǎng)被撞出了一個(gè)大洞，魚兒們急忙從洞里游了出來(lái)。

　　大家歡呼著，都夸笨笨是個(gè)大英雄，笨笨搖搖頭，又退到了一邊。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　我有許多工藝品，如：一個(gè)帶著狗坐在草地上的小女孩雕像，一個(gè)毛絨絨的小狗，一個(gè)紅通通的蘋果……其中，我最喜歡的是由貝殼組成的項(xiàng)鏈。

　　這條貝殼項(xiàng)鏈?zhǔn)俏液蛬寢屓ゴ筮B和青島旅游時(shí)，媽媽買給我的紀(jì)念品。

　　它由許多貝殼組成，最能讓別人記住它的是最大的貝殼，它有著美麗的外形和那漂亮的顏色，那些白色的'貝殼和它比起來(lái)，遜色多了！

　　貝殼項(xiàng)鏈可以當(dāng)成項(xiàng)鏈掛在脖子上，同時(shí)它也是一件工藝品，所以每次看到它，我總要端詳大半天，因?yàn)樨悮ゆ満苊利悺?/p>

　　只要一看到它，我便會(huì)想起我和它之間的一件趣事。有一次，爸爸看見(jiàn)了貝殼項(xiàng)鏈，讓我給他看一看。過(guò)了一會(huì)兒，我從爸爸手里拿了回來(lái)，剛掛到脖子上，媽媽就叫我和她去逛商場(chǎng)，我只好跟媽媽走了�；氐郊�，我還一個(gè)勁地追著爸爸要呢！爸爸叫我低頭看自己的脖子，我低頭一看，呀，貝殼項(xiàng)鏈還掛在我的脖子上呢！

　　貝殼項(xiàng)鏈呀貝殼項(xiàng)鏈，我怎樣才能表達(dá)對(duì)你的喜愛(ài)之情呢！

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　我家有一個(gè)正方形的小菜園，它的四周圍著木頭圍欄，圍欄上盤著粉紅色的喇叭花。

　　我家的菜園什么都有，南面還有一棵蘋果樹(shù)。

　　當(dāng)春天來(lái)到的時(shí)候，菜苗紛紛從土里探出頭來(lái)，菜園里一片綠色，顯得格外耀眼。兩只小鳥飛到了圍欄上，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在談?wù)摯禾斓?到來(lái)。春天，不知什么時(shí)候也會(huì)下一點(diǎn)太陽(yáng)雨，喇叭花上有了露珠，菜園里的菜苗也長(zhǎng)高了一點(diǎn)。

　　當(dāng)夏季悄悄來(lái)臨的時(shí)候，我家的喇叭花已綻開(kāi)得像一個(gè)大喇叭一樣了，散發(fā)出陣陣清香，引來(lái)成群的蜜蜂和蝴蝶。

　　豐收的秋天漸漸揭開(kāi)了面紗，南面的蘋果樹(shù)上紅彤彤的大蘋果熟了，我摘下一個(gè)蘋果嘗了一口，美味極了！菜園的菜也都熟了，結(jié)滿了累累瓜果。我們把黃瓜、茄子、土豆、豆角都拔了下來(lái)，享受蔬菜的美味。

　　寒冷的冬天，花兒凋謝了，菜園一片安靜，唯有幾棵小白菜葉依然在寒風(fēng)中堅(jiān)韌地挺立著，仿佛像幾個(gè)站士在寒風(fēng)中保衛(wèi)偉大的祖國(guó)。

　　我喜歡我家美麗的菜園，更喜歡菜園的一年四季。

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　1935年的秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，許多同志得了腸胃病，我和兩個(gè)小同志，病得實(shí)在跟不上隊(duì)伍了，指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧我們，讓我們走在后面。

　　炊事班長(zhǎng)還不到四十歲，可兩鬢都白了，大伙都叫他“老班長(zhǎng)”。我們一走到宿營(yíng)地，他就到處找東西給我們吃，不到半個(gè)月的時(shí)間，我們的野菜和青稞面都吃完了，他又跑到水塘邊給我們釣魚吃。因?yàn)槊看吾灥降聂~太少，老班長(zhǎng)只吃我們吃剩的魚骨頭，從來(lái)不吃魚。

　　我們漸漸接近草地的邊了，老班長(zhǎng)決定在這里停一停吃點(diǎn)東西，他又拿起魚鉤找水塘去了。可他因?yàn)樘�餓了，昏倒在水塘邊上。我弄來(lái)魚湯給他喝，他不喝，讓我們喝，最后犧牲了。

　　我們哭了很久。

　　擦干了眼淚，我把老班長(zhǎng)留下的魚鉤小心地包起來(lái)，放在貼身的衣兜里。我想，等革命勝利以后，一定要把它送到革命烈士紀(jì)念館去，讓我們的子子孫孫都來(lái)瞻仰它。在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的.金色的光芒！

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　幸福的味道是什么？有人說(shuō)，幸福的味道是像茶一樣清淡而醇香，有人說(shuō)，幸福的味道是像鮮花一樣，香氣彌漫。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福的味道是一杯熱牛奶的味道，純正可口。

　　升入五年級(jí)了，作業(yè)漸漸多了，我常常學(xué)習(xí)到夜深人靜。

　　每當(dāng)這時(shí)，媽媽總會(huì)熱一杯牛奶，悄悄送進(jìn)我的房間。

　　熱過(guò)的牛奶熱氣騰騰，香氣沁人心脾。媽媽用她那溫暖的手把這杯濃香的牛奶遞到我手里，說(shuō)：“喝些熱牛奶，休息一下再寫�！蔽医舆^(guò)媽媽手里的牛奶，大口大口地喝著，媽媽的臉上掛滿了微笑。而那香濃的味道從我的舌頭觸到了我的心坎，我感到一股濃濃的暖流涌進(jìn)我心的海洋，我想——這就是幸福的味道吧！

　　雖然只是一杯牛奶，但讓我滿是感動(dòng)與幸福，做作業(yè)的疲憊一瞬間消失了，那杯熱牛奶，仿佛有一種神奇的'魔力，我最快的速度完成了所有的作業(yè)。

　　也許對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，那只不過(guò)是一杯牛奶，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)那是媽媽對(duì)我滿滿的愛(ài)。那一刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人，你是不是也羨慕我了呢？

　　在我眼里，有愛(ài)的溫暖，幸福的味道無(wú)處不在，只要你去發(fā)現(xiàn)，去體會(huì)，就能嘗到幸福的味道。

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　時(shí)光在緩緩的流逝，隨著歲月的變化我發(fā)覺(jué)我徹底地變了……

　　我靜靜的翻開(kāi)我的筆記本，看見(jiàn)一篇名叫《回憶》的日記，那上面的字跡模糊，顯然是很久以前的字。我不覺(jué)側(cè)身凝視著鏡子中清晰的'我，不，應(yīng)該是朦朧的我，那個(gè)天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)的小男孩，我不覺(jué)地嘆了一口氣。時(shí)光匆匆地走了，一去不復(fù)返。

　　還記得我光著腳丫在柔軟的沙發(fā)上活蹦亂跳，疲勞的我依偎在沙發(fā)上，不一會(huì)兒便睡著了，做著酣甜的夢(mèng)，而嘴角還掛著一絲微笑……但是，那再歡笑聲中度過(guò)的一切卻成為了虛幻般的泡影……

　　就在我回想起往事的時(shí)候，我的眼睛閃著晶瑩的淚花，淚水不停地向下滾動(dòng)。我安慰著自己，卻還是按捺不住激動(dòng)的心情。突然，我在凌亂的桌子上，看見(jiàn)了一本小相冊(cè)。我輕輕地翻開(kāi)第一頁(yè)，上面是我們美好的全家福；第二頁(yè)是我和朋友拍皮球的照片；第三頁(yè)就是我在人山人海的水池里游泳；而第四頁(yè)則是我和表弟、表妹、表姐一邊吃著冰糖葫蘆一邊放鞭炮的情景……在這幾張照片上我似乎看到了時(shí)光的到流和歲月的塵埃，仿佛那些觸手可及�，F(xiàn)在回想起來(lái)，心里真不是個(gè)滋味，同時(shí)提醒大家不要虛度自己金色的年華！

　　時(shí)光在緩緩的流逝，隨著歲月的變化我發(fā)覺(jué)我徹底地變了……

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　我——一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，馬尾辮扎得高高的，一副紅潤(rùn)的小臉鑲嵌著黑珍珠般的大眼睛，水靈靈的，閃爍著自信的光芒。鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，每次下課都和同學(xué)們聊個(gè)不停。

　　我非常喜歡跳舞。每當(dāng)音樂(lè)響起，穿上我的舞蹈鞋，下巴微微上揚(yáng)，我就沉醉地跳起舞來(lái)，漸漸地就忘記了時(shí)間。記得有一次跳完一支舞以后，下課鈴聲突然叮叮地響起，我一驚，嚇得像兔子一樣跳了起來(lái)，心想：時(shí)間過(guò)得可真快呀！

　　舞蹈課集訓(xùn)時(shí)，老師要我們練習(xí)踢腿，輪到我這一組了，我的腿像圓規(guī)似的，從身后飛到我的`頭前面，描了一個(gè)半圓，又緩緩地沿著半圓的描線落了下去。每一次老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我呢！

　　每次學(xué)習(xí)新動(dòng)作時(shí)，我是老師必點(diǎn)的“示范員”。只見(jiàn)我挺拔的身姿出現(xiàn)在隊(duì)伍的前面，一連串舞蹈動(dòng)作隨著優(yōu)美的旋律，一氣呵成�？吹酵瑢W(xué)們都跟著我的示范舞蹈，我心里別提多高興了！

　　這就是我，一個(gè)自信優(yōu)雅的舞蹈迷。

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