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五年級的作文

時(shí)間:2023-08-02 13:14:02 五年級作文 我要投稿

(優(yōu)秀)五年級的作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)秀)五年級的作文5篇

五年級的作文 篇1

  我快十一歲了,已經(jīng)換了好多顆牙了。每一次換牙,總會被媽媽當(dāng)做笑料,勾起我對過去的回憶。

  記得我剛剛過完五歲生日,媽媽就開始晃動我牙齒下排中間這顆牙。有一天,媽媽興奮地說:“你中間這顆牙要掉了。”我撅起嘴說:“人家牙都要掉了,您還高興?”“傻丫頭,你每換一顆牙,就會懂事一次。”媽媽摸著我瘦瘦的臉蛋,把我摟在懷里。從這以后,我天天照鏡子看這顆牙,盼望它早點(diǎn)掉下來,好快快懂事?墒沁^了好幾天,松動的牙還是沒掉下來。終于有一天,媽媽端詳了一陣子說:“看來讓它自己掉下有些困難,還是到醫(yī)院里讓大夫把它拔下來吧!

  我心驚膽戰(zhàn)地來到醫(yī)院,大夫在我那顆松動的牙上涂了黃黃的藥水,拿了一個(gè)夾子夾住牙。我正要求饒,大夫卻猛地往上一提,把那顆牙拔了下來。我的眼淚也隨之流了下來,細(xì)想想,不是疼的是怕的!

  回到家,我對鏡子一照,呀!下排牙上有個(gè)缺口,好像嘴里生出個(gè)黑洞,非常難看!我問媽媽:“怎樣才能讓牙齒長得更快呢?”媽媽說:“多曬太陽多補(bǔ)鈣!蔽衣犃藡寢尩脑挘B忙打開窗戶,張大嘴,讓太陽曬在缺口上?墒且稽c(diǎn)也感覺不到溫暖,卻像是在喝冷風(fēng)。媽媽笑著說:“傻孩子,不是讓你的牙齒曬太陽,讓身體接受陽光才能讓牙齒長得快!蔽一腥淮笪,飛快跑到門外曬太陽去了。過了幾天,缺口上長出了一個(gè)小白頭,用手一摸,尖尖的,硬硬的',想必就是新牙了。我高興極了!

  每當(dāng)媽媽提起這件事,我們都會情不自禁地笑出聲。同時(shí)我還從媽媽眼睛里讀出她為我長大而欣喜的表情?蓱z天下父母心,哪個(gè)媽媽不這樣呢!

五年級的作文 篇2

  準(zhǔn)備了幾天的節(jié)目,今天終于要表演了。

  下午我和媽媽去朗文學(xué)校領(lǐng)了衣服,又把表演的節(jié)目排練了一遍。晚上六點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來到德克士門口,那里早已人山人海,有路過的行人,有家長,還有一些小朋友們。我找到我的老師簽了到,然后找了一個(gè)空位子坐下,與同學(xué)們一起聊天。

  演出準(zhǔn)時(shí)開始了,我被老師叫到后臺做準(zhǔn)備。學(xué)校有兩名學(xué)生代表講話,我也是其中的一名,首先是我們的校長講話,接著學(xué)生代表講話,輪到我時(shí),我拿著話筒很流利地用英語向大家演講,講到最后,心里有點(diǎn)緊張,竟然有點(diǎn)打吭,好在自己隨機(jī)應(yīng)變,把演講圓滿結(jié)束了?偟母杏X還是很好的,因?yàn)檫@篇稿子我才準(zhǔn)備了兩天,能背誦到這種程度媽媽說很不容易了。

  接下來還有我的.一個(gè)獨(dú)唱《友誼地久天長》,一遍英文,一遍中文,又和我的同學(xué)一起唱課本歌曲三首,都贏來了熱烈的掌聲。最高興的時(shí)候是給我們發(fā)證書,當(dāng)校長把榮譽(yù)證書發(fā)到我手中的時(shí)候,我高興地快要蹦起來,今后我還要好好學(xué)習(xí),說好英語,和更多的外國朋友一起交流、聊天。

  今天過得真開心呀!要是天天過“六一”多好,那樣我們天天在快樂的歌聲中渡過,一定非常的HAPPY!

五年級的作文 篇3

  初夏的氣息,總是讓人流連忘返,任雨水拍打花傘,感覺那么愜意。開始了訪談行動,絲絲星光點(diǎn)燃了我們的激動……

  昨夜,訪問小孩子就是張飛吃豆芽——小菜一碟。訪問大人就成了丈二和尚——摸不著頭腦。我們像荷花一樣,先是含苞怒放再是競相怒放。

  我們成了行人的焦點(diǎn)時(shí),有點(diǎn)兒羞澀,又有點(diǎn)兒得意洋洋但面對怯生生的面孔誰都不愿意挺身而出,全都成了縮頭烏龜。就連百事通組長也被難住了。于是我冒昧地問了一句:“沒人自告奮勇嗎?”沒想到遭來的'是一陣反駁:“你敢嗎?我們都不認(rèn)識,你真敢。俊蔽颐闪,被潑了一頭霧水,隨即又回過神來爭辯:“那難道我們就在這兒消磨時(shí)間嗎?”于是,我鼓足了勇氣,大步向服務(wù)阿姨走去。我像沸騰的鍋里那只通紅的螃蟹,從臉頰一直紅到耳根子,真想用花瓣緊緊地?cái)n住自己,或者趕快飄來一陣云霧把我籠罩其中。我輕輕挪動了一下嘴唇說:“阿姨,請問您有空嗎?”阿姨驚訝的瞪大眼睛對我說:“有!什么事?”我有點(diǎn)不知所措,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,又一字一頓地說:“是、是這樣的,我、我、我們有一個(gè)比、比較廣的活動,想請您、您參加一、一下!彼α,笑得那么純潔,像盛開的百合花一樣,說:“好啊,不過要控制一下時(shí)間!泵鎸@樣和藹的阿姨,我放松了許多:“行!”成功了,我大喜過望,腳底下仿佛踩著一朵潔白無瑕、幸福的云。有戲了,其他組員都紛紛圍上來。這一次是呂婷先訪問。就這樣,大家的膽怯不再,緊張不再,一個(gè)又一個(gè)陸續(xù)成功,掛在我們臉上的只是成功的喜悅。

  一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,我們會把成功匯聚成江海。不停鼓勵(lì)自己,迎接新的挑戰(zhàn),為自己締造新的輝煌這次成功!這次成功是船帆,我們是船只,引領(lǐng)我們駛向成功的港灣!

五年級的作文 篇4

  從幼兒園到現(xiàn)在,我遇到過很多老師,其中,給我印象最深的就是現(xiàn)在的班主任——蘇老師。蘇老師高高的個(gè)子,苗條的身材,一副紫色的眼鏡架在她鼻梁上,看起來很有書卷氣。她經(jīng)常穿高跟鞋,衣著時(shí)尚,同學(xué)們都很喜歡她。

  蘇老師講課生動有趣。她絕對不是簡單的照本宣科,而是聯(lián)系生動有趣的故事,這更有利于我們理解和消化課文內(nèi)容。每當(dāng)她提出的問題,如果我們回答不上來,她就會詳細(xì)地給我們講解,聯(lián)系上下文反復(fù)讓我們體會,這樣一來,我們就能夠更加深刻地理解課文了。為了走進(jìn)我們,蘇老師常給我們講她小時(shí)候的事,她講得繪聲繪色、手舞足蹈,我們聽得津津有味,和老師的距離也越來越近了。在老師面前,我們也可以隨意流露自己的喜怒哀樂,就像對自己的媽媽一樣,而且,從老師講得生動有趣的'故事中,我們知道了原來寫作文就像編故事一樣,可以這么輕松,我們也知道了怎么樣把作文寫“活”,慢慢地,還讓我們學(xué)會了怎樣做一個(gè)正直善良的人。

  蘇老師不但關(guān)心我們學(xué)習(xí),還非常關(guān)心我們的生活。有一次,我們班的幾個(gè)男同學(xué)正在玩“拴!庇螒,其中一個(gè)同學(xué)當(dāng)“!,其他同學(xué)用繩子套住他的脖子和腳,然后用力地拉。這個(gè)游戲顯然是非常危險(xiǎn)的,幸好被蘇老師發(fā)現(xiàn)了,她非常生氣!不但當(dāng)面批評了這幾個(gè)同學(xué),還特別聯(lián)系了這些同學(xué)的家長,專門花時(shí)間在班上進(jìn)行了好幾次安全教育。在老師反復(fù)地強(qiáng)調(diào)下,同學(xué)們也知道了老師的用心良苦,知道了“安全重于一切”的道理,大家都開始慢慢地約束自己的行為,安全意識也逐漸加強(qiáng)了。

  瞧:這就是我們班的蘇老師,她像魔術(shù)師一樣總有很多講不完的故事,總能讓我們知道其中的道理,我喜歡這樣的老師。

五年級的作文 篇5

  老師,不在乎有沒有美麗的鮮花,有沒有熱烈的掌聲,有沒有華麗的舞臺;老師,只在乎能否用贊許的目光給我們以希望,能否用陽光般的笑容給我們以鼓勵(lì),能否用淵博的知識武裝我們的頭腦,能否用深切的話語教會我們做人的道理……在我記憶的'長河里,印象最深刻的就是我幼兒園的啟蒙老師,黃老師。

  這是六年前的事了,那時(shí)我正上中班,幼兒園舉行家長開放日。當(dāng)時(shí)的我如童話里驕傲的小公主,能歌善舞,能說會道,幾乎樣樣精通。唯一的遺憾是畫畫稍遜一籌。我對家長開放日滿懷期待,希望能在這一天盡情展示才藝,成為萬眾矚目的小明星。

  然而,想象是美好,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。真不知道黃老師葫蘆里賣的是什么藥,居然選擇了令我最頭疼畏懼的畫畫課。我垂頭喪氣,畫畫課?那不就是把我最不好的一面展現(xiàn)給大家嗎?果不其然,這堂畫畫課上,我完全沒有表現(xiàn)的機(jī)會,我畫的那幅畫一點(diǎn)也不精彩,顏色暗淡。更雪上加霜的是,黃老師竟然把我的話展示給家長們觀賞。當(dāng)時(shí)的我,羞愧得想挖個(gè)地洞,逃之夭夭。

  下課后,我一臉委屈地去找黃老師?吹窖劬︵邼M淚水的我,黃老師似乎早已看透了我的心思。她笑了笑,摸了摸我的頭,語重心長地對我說:“好孩子,老師知道你很優(yōu)秀。之所以選擇了你最不擅長的畫畫課,是因?yàn)橄胱屇愫湍愕陌职謰寢尶吹侥愦嬖诘牟蛔阒帲⒓皶r(shí)加以改進(jìn),這樣,你才能全面發(fā)展,才能更上一層樓!”聽了黃老師的一番話,當(dāng)時(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。但從此,我不再驕傲,不再自以為有過人之處;而是腳踏實(shí)地,勤奮努力。如今的我,不僅畫畫,其他各方面都取得了很大的進(jìn)步,我也漸漸明白了當(dāng)時(shí)黃老師的用心良苦。

  這是多么樸實(shí)無華的愛啊,它就像一股涓涓細(xì)流,滋潤我們干涸的心田;就像一座指路明燈,引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向。從此,我不再害怕面對自己的缺點(diǎn),而是有了戰(zhàn)勝缺點(diǎn)的勇氣和動力,這是因?yàn)辄S老師給我上了人生中最重要的一課。謝謝您,黃老師!

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