五年級的作文(精選5篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
彩虹，下雨后才會出現(xiàn)，也是雨后天晴的象征。彩虹，天邊絢麗的閃耀，像是在對我們微笑，使人心情愉悅。彩虹，光彩奪目地仿如一只七彩的鳥在空中飛舞著，其身影是如此美麗。
但是現(xiàn)在，10月的天，如狂風暴雨似的天氣，溫度時常下探低至十至二十度，以不同于夏天酷熱，也不再如秋天般涼爽，彩虹因此不見了，讓我的`心多了一塊很重的石頭，壓著我的胸口，糾結我的心，因為這樣的天氣，讓我無法看見彩虹的身影，我的心情也跟著天氣漸漸陰暗、沉沒。
期待著有一天，天氣終于愿意解放束縛，轉變?yōu)榍缣煊炙{天高張，略為小雨后的晴天，牽動著我的眼睛，好想再看一次，那個曼妙舞姿的七彩鳥。如果我能操控天氣的話，我希望天天晴天高照，搭配著偶爾的小雨才能平均，真希望天氣不要那么冷又沒太陽，天氣真是無法預料，等待著太陽轉晴，不要再陰陰沉沉的了。如果那天真的到來，讓我一圓我的彩虹夢，讓我在一個晴朗的午后，欣賞著彩虹動人的絢麗，那真是人生一大享受。
你曾想過靜下心來欣賞美麗彩虹？輕松過著美妙的彩虹時光，但是快樂的時光是過的很快的，彩虹總是一下就消失了，會不會是彩虹太害羞，羞澀地躲起來？真是好玩！你喜歡彩虹嗎？我喜歡在悠閑的午后，靜靜地看著彩虹的出現(xiàn)，絢爛、迷矇、消失。如果你沒看過的話，期望那天雨過天晴，就可以靜下來欣賞吧！
五年級的作文 篇2
我有一個古靈精怪的妹妹，在平時生活中呈現(xiàn)給大家各種各樣的造型，我們都來看看有哪些吧！
暴烈型：妹妹最暴烈啦！她最喜歡欺負我，我動她一下玩具，她就立馬跑過來，小手朝著我打，可憐的我呀，只好放下玩具走了。
可愛型：別看妹妹性格暴烈，但難免也有可愛的時候。妹妹心情好時，就會顯現(xiàn)出可愛的一面。呀！真巧，今天她的'心情不錯，拉著我的手說：“姐姐，你教我跳小猴子舞吧！”于是，我就教她跳猴趣舞蹈。別說，妹妹跳起來還真是像模像樣呢！就像一只可愛的小猴子。
聽話型：姑姑剛給妹妹買回來一臺平板電腦，妹妹要玩，姑姑就把電腦拿給她，妹妹點開拼圖游戲，有滋有味地開始玩了起來。5分鐘過去了，姑姑要開始收電腦了，咦？平時不聽話妹妹今天竟然痛快的把電腦還給了姑姑，為什么呢？哦…原來是之前她們達成了“協(xié)議”，看樣子妹妹也是很遵守承諾，是個乖寶寶呢！
淘氣型：去年正月的時候我過十歲生日，妹妹跑過來湊熱鬧，她看見我，壞心眼就來了，只見她端著一杯水，對我說：“姐姐，你渴了吧！這是給你喝的�！蔽以诟袆又鄾]意識到妹妹的詭計，一口水喝下去那個涼爽呀，原來妹妹端的是涼水，妹妹看見自己的陰謀得逞了，嘻嘻哈哈地走了。這真是“黃鼠糧給雞拜年—沒安好心”呀！
不吃飯型：晚餐時間，妹妹和姑姑又要開始“大戰(zhàn)”了，妹妹發(fā)起了不吃飯的招數，姑姑也不示弱，發(fā)起了千哄萬哄招，但妹妹還是不吃，姑姑就來硬的了，發(fā)起了“不管”的招數，對她說：“你不吃飯就別吃了，夜里也不準喝奶，一直餓著�！边@招可把妹妹降服了，乖乖地把飯吃完了。
賴皮型：吃過晚飯，我們開始洗臉，規(guī)定是誰先到達誰先洗臉，每次都是我先到，但是妹妹就開始耍賴皮，我只好讓著她，飯后吃蘋果時也一樣，我們都喊她“賴皮大王”，她不知道什么意思，還樂呵呵的答應呢！
這就是我古靈精怪的妹妹—桑曉涵，大家喜歡她嗎？
五年級的作文 篇3
現(xiàn)在人們生活很美好，汽車技術也發(fā)展迅速，可是現(xiàn)在每天都有大量的人死于車禍。
未來的汽車可以操縱或不操縱。不操縱你可以在車里享用茶水和牛奶，看著路邊的大好風景，還有按摩沙發(fā)，可以在沙發(fā)上小睡一會兒，到達目的.地后它會叫醒你；但是要操縱也是可以的，可享受駕車的快樂。如果怕發(fā)生車禍，你完全不用害怕，他會讓別的車讓行。
要是有急事就可以打開兩個噴氣發(fā)動起，以每秒340米的高速，讓你馬上到達目的地。
當然，這只是便宜的車。最貴的車，會讓人把車當家。廣告是：車當家88（萬），房當家188（萬）。
當然，這只是未來。我要做的是好好學習。
五年級的作文 篇4
我有一個可愛的小妹妹她叫辰辰，她今年6歲，讀中班，她有一雙明亮的眼睛，小嘴巴，她的頭發(fā)金黃色的，遠遠看去就像是一個芭比娃娃。
妹妹喜歡吃面包和冰淇淋等食物，喜歡看電視，去超市買東西，買衣服等等。
我妹妹有兩個愿望，第一個愿望是成為世界上最可愛的小女孩。第二個愿望就是有吃不完的冰淇淋，我妹妹也有缺點和優(yōu)點，她有一個缺點，遇到不會的就是哭，上次妹妹不會畫一副圖畫就哭，我問她怎么了？她回答說；這圖畫畫不來，我說畫不來就讓哥哥來教你畫，然后她就很開心了。她還有兩個優(yōu)點，第一個優(yōu)點就是她不認識的人如果把她的玩具拿走她會拿回來不給別人玩，第二個優(yōu)點就是天天得到老師的表揚，回來我都看見她頭上帶著一朵小紅花。
我妹妹有的時候挺可愛的`，我在做作業(yè)的時候妹妹喜歡在我旁邊玩。我說辰辰你出去玩好嗎？妹妹說不好，我要和哥哥一起玩。我說；等哥哥作業(yè)做好了陪你玩好嗎？妹妹說好，然后妹妹轉身就走了，等我作業(yè)做完了我就會陪她了。
這就是我可愛的妹妹，你們喜歡嗎？
五年級的作文 篇5
秋季悄悄地在這座繁華美麗的城市降臨了。金黃色的枯葉慢慢飄落，飄到屋頂上，飄到街道上，飄到角落里，飄到秋季人們的心里，使這座城市看起來那么的與眾不同。
濟南的秋季不像其他北方城市那樣燥熱，也不像南方城市那樣的溫而不火，濟南的秋季是涇渭分明的，仿佛夏天還沒來得及走，秋季已提前登門造訪了。濟南的秋季還是很美的，雖有枯葉時時飄落于腳下，但也有綠葉頑強的展示著強勁的生命力。放眼望去，還是一片郁郁蔥蔥，點點枯葉更增添了秋季的韻味。這使得濟南的秋季生機勃勃、富有活力、到處充滿著歡聲笑語。
今年的秋季更是令人難忘，一年一度的國慶節(jié)和中秋季節(jié)都來了。節(jié)日氣氛中的秋季韻味顯得更加凝重和深厚。大街小巷飄揚的五星紅旗被秋季風輕輕吹動，而泉城廣場的紅旗則伴著秋季的朝陽冉冉升起。人們仰望著鮮艷的五星紅旗，心里激蕩著對祖國母親的'深深愛意。
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親這句詩相信大家都不陌生，中秋季節(jié)就好似過年，是一個家家戶戶團圓的日子，濃濃的家庭氣氛更體現(xiàn)了闔家歡樂的宗旨。香噴噴的月餅成了中秋季節(jié)的代表。當然，除了月餅，還要賞月。濟南秋季的月亮特別圓、特別亮，好似一個閃閃發(fā)光的玉盤，掛在深藍色的天幕上，照亮著大地，照亮著千家萬戶和和美美，團團圓圓。這個秋季，讓我難忘至極。
濟南的秋季很美，美得不可言喻。其實，秋季就在我們身邊，只要你用心去感受、去品味，你一定會發(fā)現(xiàn)不少平時不在意的美景。
濟南的秋季很美，我愛美麗泉城，尤愛泉城的秋季。
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