五年級(jí)作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
生活中常常經(jīng)歷好多的事情,每件事情都有一個(gè)中心詞來(lái)代表,如:勇氣、友誼、節(jié)約……而我今天要與大家分享的是——生活需要互助。
有一年冬天,溫度下降到了零下八九度,家家戶戶的水管都結(jié)冰了。因?yàn)槲野职之?dāng)過(guò)水電工,知道一些預(yù)防管道結(jié)冰的辦法,所以這層樓上幾乎只有我家水管免遭冰凍。水管結(jié)冰給鄰居們的生活帶來(lái)了很大的不便。所以,他們一聽我們家有水,紛紛來(lái)我家接水,有二樓的奶奶,四樓的阿姨,五樓的大媽……熟悉點(diǎn)的懷著不好意思來(lái)了,不熟悉的`則到樓下打水去了。這時(shí),媽媽總是熱情地說(shuō):“來(lái)我家接水吧!”可那些人總說(shuō),沒事,他們從樓下拎水不累。后來(lái),爸爸把預(yù)防水管冰凍的方法告訴了鄰居們。他們一試,果然好用,都感謝爸爸,爸爸卻說(shuō):“一點(diǎn)小事,何足掛齒,以后有些事還需要大家?guī)椭!?/p>
那一天我妹妹——可寶,發(fā)燒生病了。一開始沒發(fā)現(xiàn),就知道她不肯睡,哭鬧不止。一量36。9度,偏燒,可此時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)了,上哪兒買藥去?一家人都心急如焚。突然響起了一陣敲門聲,原來(lái)是樓上地大媽,她說(shuō):“你家寶寶哭了,我在樓上正在看手機(jī),聽見樓下有哭聲。突然又想起下午在樓面上收衣服,因?yàn)榭煜掠炅,把你們的衣服也收下?lái)了,現(xiàn)在送來(lái),順便看一下可寶怎么回事。”我充滿謝意地說(shuō):“謝謝大媽,我家可寶發(fā)燒了,沒買到藥!薄罢梦壹矣袔灼藷豳N,我回家去拿!辈灰粫(huì)兒,大媽來(lái)了,手中拿著退熱貼,真是“雪中送炭”。∵@時(shí)我真真切切地理解了“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句話的真正含義。過(guò)了不久,大媽走了,妹妹的燒也退了,我們都安心地睡了。
互助互愛的力量是偉大的,如果人與人之間,甚至全世界各國(guó)之間都能夠互助,那會(huì)是多么美好的場(chǎng)景呀!
五年級(jí)作文 篇2
每天放學(xué),都看見同學(xué)家的小狗在街上閑逛,讓我想起了以前我與小狗歡歡在一起的那段時(shí)光!
那是去年暑假。早晨,太陽(yáng)才露出小半邊臉,像害羞的小姑娘!巴敉敉!”小狗歡歡起床了,他就像一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘,每天天剛亮就叫了起來(lái)。
我起了床,首先就上了樓,伸伸腿,彎彎腰,做做早操。這時(shí)小狗歡歡跑了上來(lái),用頭蹭蹭我的腳,不時(shí)發(fā)出哼哼的聲音,不用說(shuō),它是要吃早餐了。我舀來(lái)一小撮飯放在碗里,還沒來(lái)得及放湯放菜,這個(gè)小饞貓卻早已經(jīng)吃了起來(lái),還不時(shí)哼哼地叫上兩聲,好象在說(shuō):“謝謝你,小主人!”
下午,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕地吹著路旁的梧桐樹。我無(wú)聊地呆在家里,發(fā)現(xiàn)了側(cè)躺在地上睡懶覺的歡歡,突然起了一個(gè)念頭。于是我找來(lái)兩條繩子,悄悄地把歡歡的`腿捆住了。歡歡醒了,掙扎著,痛苦地翻來(lái)覆去,眼睛里滿是乞求的目光,我卻樂得哈哈大笑。這時(shí),爸爸來(lái)了,跑到了歡歡身邊,把繩子解開了,還狠狠地批評(píng)了我。歡歡也不再理我了。我真后悔,早知道就不這樣了。
之后,我拿來(lái)了歡歡最喜歡的牛奶,放在它面前,可他連看都不看一眼。最后,我拿著面包,誠(chéng)心誠(chéng)意地向歡歡道了歉,歡歡似乎才原諒我了。
歡歡是我傾訴的對(duì)象,當(dāng)我有煩惱,有委屈時(shí),它都是我最忠實(shí)的朋友。那一次,在學(xué)校里我被同學(xué)誤會(huì)了,回到家就撲在床上痛哭。這時(shí)歡歡來(lái)了,在床邊哼哼地叫著,用它特有的方式表示關(guān)切和安慰。于是我抱著歡歡,向它傾訴我的委屈,歡歡似乎聽懂了,偎在我的身邊,輕輕地哼著。
這就是我的歡歡,可愛,活潑,還會(huì)傾聽我的苦與樂。
五年級(jí)作文 篇3
又是一個(gè)明媚的清晨,風(fēng)中滿是淡淡的草香,很熟悉、很美。
習(xí)慣于在文字中尋找靈感,尋找最初的感動(dòng)、最真的語(yǔ)言。那么今天,寫些什么呢?算是一個(gè)盤點(diǎn)吧,在第六屆書香班級(jí)開賽之中,想念一個(gè)過(guò)去、懷念一個(gè)昨天。
昨天的昨天,我還是個(gè)只會(huì)幻想的家伙。寫了好多現(xiàn)在看起來(lái)還略帶無(wú)厘頭的文字,這樣也好,至少能用過(guò)去的文字襯托現(xiàn)在的歷練。像是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役,我身在一片火海,前面是浴火重生,背后就是退縮、繼而失敗,感謝這美的世界給我力量,我勇敢的沖向了茫;鸸庵,經(jīng)歷了一年的掙脫、拼搏、抗?fàn),似乎是看到了?dāng)初的目標(biāo)被現(xiàn)在的自己寫在了紙上。
那么,你一定想問,我的敵人是誰(shuí)呢?
是啊,敵人是誰(shuí)呢?是另一個(gè)自己吧。
是很愛惡作劇的孩子、是很討厭這世界不公事情的孩子。她出現(xiàn)的地方,總是會(huì)壞事。不是把媽媽的裙子彈上了指甲大小的油漬,就是被一只小蟲捉弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她很淘氣,有點(diǎn)兒笨,我想打敗她。于是,我努力的朝著一個(gè)像是無(wú)法達(dá)到的目標(biāo)而努力,你知道的,那就是我所向往的“遠(yuǎn)方”,所謂“遠(yuǎn)方”,不過(guò)是涅槃重生的地方。就這樣,我向那個(gè)小孩挑戰(zhàn),她欣然接受著,還是不斷的惡作劇、笨笨的。
面朝陽(yáng)光,就不悲傷。
忘了這是在哪里讀到的文字,第一直覺是很感動(dòng)。莫名的感動(dòng),說(shuō)不清的情愫。不知道為什么把它寫在了這樣顯赫的地方,只覺得能表達(dá)一種心情。文字應(yīng)該就是我的陽(yáng)光,是它掃去了心底揮之不去的陰霾,是它給予了感受生活的勇氣,像是個(gè)新生學(xué)步的寶寶,我一步一步走的`還算堅(jiān)實(shí),我可以驕傲的說(shuō):我的20xx—20xx是充實(shí)的。這里的兩個(gè)365天,每日一篇的文字足以證明我的存在。第一個(gè)如此有存在感的存在,第一次如此快樂的快樂。
嗯,我的“遠(yuǎn)方”還遠(yuǎn)嗎?
應(yīng)該……是還剩下二分之一的距離吧。我不過(guò)是抵達(dá)了一個(gè)中點(diǎn),在這里會(huì)有轉(zhuǎn)著,是小升初?還是分別?不知道;或許……在下一個(gè)二分之一追逐戰(zhàn)中會(huì)有更多的困難。我不過(guò)是命運(yùn)輪回中的一個(gè)小人物,我努力著自己的生活,為了遠(yuǎn)方,為了彼岸……你不會(huì)懂得,你所不知道的,只屬于我一個(gè)人的彼岸。
想象著自己站在最高最遠(yuǎn)的獎(jiǎng)臺(tái)上,拿到了給自己的殊榮。文字兩三年,夢(mèng)想成真……呵呵,想的有點(diǎn)兒遠(yuǎn)呢,F(xiàn)在,我的任務(wù)是向前;即使是到達(dá)了彼岸,也是要繼續(xù)向前,說(shuō)不定那個(gè)“遠(yuǎn)方”才是個(gè)二分之一呢。就這樣,在期待與勇敢中,我兩者都要,學(xué)著飛翔,學(xué)著一切一切飛翔的本領(lǐng)。
文字是我的一劑良藥,喝下它,隨后遠(yuǎn)征;
文字是我的一片陽(yáng)光,蔭蔽下,再不悲傷……
五年級(jí)作文 篇4
俗話說(shuō):母愛無(wú)涯。媽媽的愛是無(wú)私的,也是無(wú)微不至的。生活上,媽媽是我的慈母;學(xué)習(xí)上,媽媽更是我的嚴(yán)師。
記得有一天,爸爸去學(xué)校值班,媽媽去公司上班,只剩我一個(gè)人在家。這樣的日子是很少有的。于是我等爸爸媽媽一出門,便迫不急待地打開電腦、電視,看起電影,打起游戲,還不時(shí)吃幾塊糖,嚼幾片薯片。不知不覺,已經(jīng)到了下午四點(diǎn)鐘,心想:再過(guò)半小時(shí),媽媽快要回來(lái)了。我連忙關(guān)掉電腦,寫起了毛筆字,又急匆匆地寫完了日記。做完這些,我頓時(shí)松了口氣。見媽媽還沒回來(lái),又看起了電視。這時(shí),門外響起了腳步聲,我連忙關(guān)了電視,回房間看起了書。
媽媽回來(lái)了,她親切地問我:“晶晶,作業(yè)做完了嗎?”我突然想起還有張練習(xí)卷還沒完成,趕忙說(shuō):“我再檢查一下試卷!薄昂,好!”媽媽邊說(shuō)邊走出了我的.房間,順便關(guān)上了門。我馬上拿出練習(xí)卷,做起題目來(lái)。半小時(shí)過(guò)去了,媽媽在我不注意的時(shí)候,打開門,來(lái)到我身后,見我在做試卷,騙了她,氣得火冒三丈,大喊:“謝晶晶!”我見是媽媽,一下子嚇得魂飛魄散,又假做鎮(zhèn)定看著她!澳阋粋(gè)下午在干嘛?”媽媽氣得臉色發(fā)青,“怎么連張?jiān)嚲矶甲霾缓?”我低著頭,說(shuō)不出半個(gè)字。媽媽見我不發(fā)話,氣得猛得刮了我一巴掌。只聽“啪”地一聲響,我臉上立刻留下了一個(gè)紅手印,只感到火辣辣地疼。我一下子哭出聲來(lái),眼淚不住地往外流。媽媽氣呼呼地往外走去,我瞪著媽媽背影,心想:不就是一張?jiān)嚲頉]做嘛,有什么大不了的!
第二天早上,媽媽輕輕地打開了我房門,輕輕地?fù)崦业哪,我被驚醒了。只見媽媽坐在我床旁,眼里滿是慈愛的目光。她緩緩問道:“晶晶,臉還疼嗎?媽媽昨天氣極了,才打了你,對(duì)不起啊,但作業(yè)總是要先做完,才可以玩,更不能說(shuō)謊,知道嗎?”我看著媽媽慈祥的面容,頓時(shí)想起了一句俗語(yǔ):打是親,罵是愛。不爭(zhēng)氣的眼淚又在眼眶打起轉(zhuǎn)來(lái)。
母愛是偉大的,每個(gè)母親都愛自己的孩子。當(dāng)你犯了錯(cuò)誤,如果你的母親忍不住打你罵你,請(qǐng)你記住:那全都因?yàn)橛H和愛。
五年級(jí)作文 篇5
作為學(xué)生,我們都生活在校園里。校園中的故事,說(shuō)多,的確多,說(shuō)少,也就那么幾件事變著法地循環(huán)。而我們當(dāng)下最關(guān)心的,就是成績(jī)。而成績(jī)往往會(huì)帶給我們壓力,不同的人自然就有著屬于他的、獨(dú)一無(wú)二的壓力。面對(duì)這浩浩蕩蕩如開了閘門的洪水似的壓力,就會(huì)有人不適應(yīng),需要排解,無(wú)論是誰(shuí)。
在編我們班校園劇的時(shí)候,我曾問過(guò)兩位同學(xué)所擁有的.煩惱:一位是名列前茅的“學(xué)霸”,另一位則是成績(jī)不是很理想的“學(xué)渣”。毫不意外,她們擁有的煩惱就是我們普遍存在的問題。我將其整理,并改編成劇本。
然而,卻有同學(xué)問我:“你寫這劇有什么用?學(xué)渣還 是學(xué)渣,學(xué)霸還 是學(xué)霸!边@個(gè)問題使我沉思。我劇中的人物最終獲得了自信,那么現(xiàn)實(shí)生活中呢?這場(chǎng)劇過(guò)后,許多同學(xué)只是圖個(gè)樂子,真正的內(nèi)涵,他們又可曾明白?
我們沒有什么不同。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,你可知包含著多少人的心聲。
又過(guò)了幾天,我與那位同學(xué)又聊起這個(gè)話題。我開玩笑說(shuō)他仍是那個(gè)學(xué)渣,他反駁道:“當(dāng)心學(xué)渣逆襲,到時(shí)候我開一家大公司,讓你搬磚!蔽倚α。確實(shí),人生處處充滿驚喜,沒有什么不可能的。
學(xué)渣不可能永遠(yuǎn)失利,未來(lái)的路還 很長(zhǎng),翻盤的機(jī)會(huì)也會(huì)有。10年或20年后,絕對(duì)存在著你們班的班長(zhǎng)或top student為你打工的可能。但我仍建議“學(xué)渣們”要好好學(xué)習(xí)。例如:學(xué)霸的閱讀量一定很大,要不然語(yǔ)文根本考不出來(lái),所以他們懂得、了解的會(huì)更多。將來(lái)在社會(huì)上走的彎路自然比平常人少些。而且你要想:同樣的年齡,別人做得到的,你憑什么做不到。
學(xué)霸們還 需看準(zhǔn)自己前進(jìn)的方向。你所擁有的成績(jī),僅僅就只有幾個(gè)數(shù)字那么簡(jiǎn)單?不,它是你未來(lái)追逐夢(mèng)想的工具。但前提是你得找準(zhǔn)方向,方向找不準(zhǔn),即使開火箭也沒用。夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人而言至關(guān)重要。
我們正是學(xué)習(xí)的年齡。無(wú)論將來(lái)做什么都需要掌握一門技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。日常生活中知識(shí)也必不可少。學(xué)習(xí)中,總會(huì)有差異,“學(xué)霸”也好,“學(xué)渣”也罷,都需要努力,切記:我們沒有什么不同。
五年級(jí)作文 篇6
從我們第一聲的啼哭,生命就開始了。在生命的路途中,我們有過(guò)酸甜苦辣,有過(guò)傷心,有過(guò)高興,人的生命是絢麗多彩的,我們要努力活出自己的風(fēng)采。
人生如戲,就像一場(chǎng)游戲,剛開始玩時(shí),里面的規(guī)則誰(shuí)也不了解,大家都是一個(gè)不折不扣的新手,逐漸了解規(guī)則。如果想得到高的分?jǐn)?shù),就要不斷地吸取知識(shí),學(xué)習(xí)立身,怎么處世。要一步一步往上爬,從小兵到將軍,是需要學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程,等到了最高級(jí)時(shí),該讓位了,當(dāng)你退出整個(gè)游戲時(shí),才發(fā)現(xiàn)不知不覺中你以闖過(guò)了這么的關(guān)卡,這么多的危險(xiǎn)。人生如戲,真的沒有錯(cuò)。不要害怕生命停止的'那一天,因?yàn)槟銓⑦M(jìn)入下一個(gè)更有意思的地方。
生命不光是生死,放開一點(diǎn),生活中的每一天.每一件事都是對(duì)生命的確定。學(xué)習(xí)上即使不好也沒關(guān)系,不要拿別人的長(zhǎng)處和自己的短處相比,要拿正確的眼光看待自己,相信自己終有一天超越別人。這一天,也許很長(zhǎng),也許很短,但只要堅(jiān)信.努力,光明就在不遠(yuǎn)處。生命不光是為自己活,它有著父母對(duì)我們的愛護(hù),朋友對(duì)我們的關(guān)心,還有許多事情來(lái)等著我們?nèi)プ觥C鎸?duì)挫折,要持之以恒,堅(jiān)持不懈,相信自己。要想做大事,自信心是不可缺少的必要條件。人生很短暫,走到盡頭非常得快,上天既然給了你生命,也就是對(duì)你的認(rèn)可,不要浪費(fèi)每一秒鐘,努力讓我們的生命活的多姿多彩。
五年級(jí)作文 篇7
在我的家里有一名貪玩的小孩,正趴在桌上寫作文,微胖身子,偏矮,高高的鼻梁,圓圓的臉蛋,小小的眼睛卻炯炯有神,不大不小的'嘴巴,兩排潔白的牙齒格外引人注目。這五官結(jié)合起來(lái)簡(jiǎn)直是風(fēng)度翩翩,玉樹臨風(fēng),英俊瀟灑!
可他有兩個(gè)宇宙超級(jí)無(wú)敵鋼鐵大缺點(diǎn)!一是拖拖拉拉,二是粗心大意,這可讓他父母操碎了心!可他就是改不了。
當(dāng)他拿起作業(yè)本的一瞬間,世間萬(wàn)物好像都在吸引他,寫個(gè)十分鐘就要在窗前趴趴,屋里走走,也是一個(gè)“熱水瓶”,當(dāng)他這立志一定要好好寫作業(yè)時(shí),就是管不住自己,完全就是“三分鐘熱度”。
還有就是粗心大意,考試時(shí)經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)丟分,就連送分題都不一定寫對(duì),難題卻更容易寫對(duì),因?yàn)樗头诸}一下就可以寫好,難題要做很久,做完了還會(huì)檢查一下?伤头诸},不知為什么我就是靜不下心來(lái)去檢查。
你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?想必你已經(jīng)猜出來(lái)了,他就是一表人才的我!
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