小學(xué)五年級(jí)作文通用（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我上四年級(jí)時(shí)阿姨送我的禮物，它伴隨我已經(jīng)一年多了，我非常喜歡它。
文具盒有兩種類別：有鐵做的，有布做的。鐵的文具盒很堅(jiān)硬，但是摔在地上就會(huì)有一處明顯的凹凸部分，而且還會(huì)發(fā)出“哐當(dāng)”的聲音；布的可不像鐵的一樣，從很高的桌子上摔下來，也不會(huì)有任何的受損，這正是傳說中的“以柔克剛”。
我的文具盒是布的。這也是我喜歡它的原因之一。它長(zhǎng)23厘米，寬6厘米，高約3厘米。上面印著小動(dòng)物的圖案，仿佛在說：“小主人，學(xué)習(xí)可不能退步哦�！崩_拉鏈，里面有很多房間，里面住著鉛筆、橡皮，尺子，鋼筆……它是個(gè)和平相處的大家庭。有無私奉獻(xiàn)的'橡皮，有樂于助人的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有默默無聞的鋼筆。橡皮可以幫我把錯(cuò)字擦得干干凈凈，鉛筆可以幫我寫作文、抄英語、抄生字，直尺可以幫我量書、量文具盒、量筆的長(zhǎng)度，鋼筆可以使我練成一手好字。它們一直默默無聞的為我奉獻(xiàn)自己的身軀。
我的文具盒漂亮嗎？那就趕快也買一個(gè)這樣的文具盒吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)非常美麗的名字——薛安琪，那時(shí)我呱呱墜地時(shí)，媽媽精心為我取的。
我出生于1997年12月25日，據(jù)《圣經(jīng)》上所說，上帝決定讓他的獨(dú)生子耶穌投生人間，以便人們更好地了解上帝，學(xué)習(xí)熱愛上帝和更好的互相幫助。〝圣誕節(jié)〞的意思是慶祝耶穌誕生的時(shí)刻。盡管耶穌誕生的確切生日并不清楚，但是最后，在公元354年，教堂的領(lǐng)導(dǎo)人把12月25日定為耶穌的生日。所以我和耶穌誕生的日期是同樣的，我的姓和爸爸的性一樣是“薛”，“安”是爸爸媽媽希望我能一生平安，名字末尾的“琪”是爸爸媽媽希望我能溫和漂亮，而名字中的.“安琪”還有一個(gè)特殊的含義，那就是天使的意思。很快我的英文名字就這樣誕生了——Angel。
天使是幫助那些有困難的人，我有時(shí)就躺在床上，奇思妙想起來：假如我真的是一位天使，那我一定會(huì)來到四川小朋友的身邊。我用小手輕輕一點(diǎn)，壓在他們身上的廢墟化為烏有，他們立刻就能輕輕松松的站起來�？粗拇ㄐ∨笥褌劾劾郏矣眯∈州p輕撫過，柔柔的，軟軟的，頓時(shí)，他們的傷口痊愈了。此時(shí)此刻，他們一定還在回憶那觸目驚心的大地震，我會(huì)為他們唱一支歡快的歌，各他們跳一支優(yōu)美的舞蹈，畫一幅栩栩如生的圖片，寫一首動(dòng)聽的詩歌，使他們受傷的心靈得到撫慰．我還會(huì)為他們重建家園，我撒下有魔法的粉末，空地上立刻豎起了一幢幢夢(mèng)寐以求的高樓大廈．門前有花園，花園里有小鳥為他們歌唱，蝴蝶為他們舞蹈，從此他們不再有痛苦和煩惱……
我喜歡我的名字，她給我?guī)砹藲g樂。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我好想有一支神筆，讓天下人民衣食無憂；我好想有一支神筆，讓人們天天過上好日子；我好想有一支神筆，讓……
如果我有一支神筆，我會(huì)把藍(lán)天畫的湛藍(lán)湛藍(lán)的，把白云畫的潔白潔白的，這樣，空氣中就沒有了污染。我還會(huì)把道路畫的`更寬，使交通不再擁堵。我還會(huì)把土地畫得更肥沃，使種出來的蔬菜更新鮮味更香，莊稼長(zhǎng)的更茂盛。我還會(huì)讓人們都有工作，都做個(gè)有用的人，不做只講體面，對(duì)別人沒有好處的人，讓他們都用自己的辛勤勞動(dòng)來得到他們想要的東西，讓每個(gè)人都做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我還會(huì)給他們一顆善良、純樸、無私奉獻(xiàn)的心，讓世界不再有貧窮、戰(zhàn)爭(zhēng)和饑餓，使我們的世界更美好！
這是個(gè)多么和諧、美好的社會(huì)啊，我們生活在這個(gè)社會(huì)里，一定會(huì)更加勤奮，更知道對(duì)人感恩，做個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。我好想有一支神筆，這樣我就能使世界變得更加繁榮昌盛！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
牛是一種勤勞的動(dòng)物。它們有耕牛、耗牛、母牛、奶牛、他、肉牛和公牛。
牛是人類的好朋友和得力助手。牛是農(nóng)民的好朋友，他們?yōu)檗r(nóng)民犁地，耕田，播種，收割，成天任勞任怨，不辭辛苦。我敢說，農(nóng)民豐收的糧食堆成山，這里面有很大的功勞。它們對(duì)農(nóng)民來說無所求，只求吃飽草。人們做成牛車，讓牛來拉，為人們運(yùn)送東西。高原上的耗牛被譽(yù)為“高原之舟”，它們是藏人的運(yùn)輸工具。多偉大的牛��！
牛的品質(zhì)非常高尚。它老實(shí)，勤奮，它無時(shí)無刻的把一切無私奉獻(xiàn)給人類。牛的皮可以分成五層，這五層每層都可以做成皮大衣，其中最外面那層最好。牛肉是很好的食物，人吃了可以很有力氣，長(zhǎng)得又高又壯。牛骨頭是很好的藥材，其中鈣這味藥中很大一部分是從牛骨頭中提取出來的`。就連牛糞也是非常有效的農(nóng)家肥料。連牛毛也是高級(jí)的毛紡原料。可以說，牛一身都是寶��！
這時(shí)我不禁想起了四海公園的“蓋世金牛”。它高大無比，牛頭向下，好像一頭勤勞的牛正在耕地。它象征著蛇口人、深圳人的改革開放進(jìn)取精神。四川的戲劇家魏明倫提詞的。在“蓋世金牛”的旁邊有一塊石碑。他是一位深圳的作家提的。他意味著深圳人民要向牛一樣樸實(shí)無華，默默無聞的工作。
我想在我們的身邊有許多像牛一樣的人，農(nóng)民們每天不停的種地；工人們每天不停地為我們建造高樓；老師每天不停地交給我們新知識(shí)；爸爸媽媽每天無微不至地關(guān)心我們。他們的品質(zhì)跟牛是多么的相似��！寫到這里，我被牛的精神感動(dòng)了，我不禁想到：我也要向他們一樣做一頭勤奮學(xué)習(xí)的小公牛。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天是元旦，放假了，真幸福！得好好享受一天！
一大早，我和媽媽來到圖書大廈。呵！這里人可真多，整個(gè)圖書大廈里人山人海，看來喜歡讀書的人還真多！
“昔孟母，擇鄰處……”一個(gè)三四歲的小妹妹拉著媽媽的手，大聲的朗誦著《三字經(jīng)》，那甜美的童聲，引得過往的行人頻頻回頭，隨著小妹妹的大聲朗誦，她頭上的小辮子跟著還一甩一甩的，真可愛！看到這個(gè)小妹妹，不僅讓我想起我們上幼兒園的時(shí)候?qū)W習(xí)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》的時(shí)候，那些書，的確交給了我很多做人的道理。至今有些內(nèi)容我還記憶猶新。
在閱讀角，一個(gè)老奶奶坐在椅子上，帶著老花鏡，拿著筆和本在一筆一畫的`認(rèn)真抄著一本書。在奶奶拿起書的時(shí)候，我留意到那是一本教父母如何教育孩子的書。這是一位多么認(rèn)真稱職的奶奶呀，為了教育好孩子，還親自來圖書大廈學(xué)習(xí)，真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
從小我就喜歡讀書，圖書大廈是我經(jīng)常來的地方，我發(fā)現(xiàn)，節(jié)假日來圖書大廈讀書的人越來越多了。是呀，讀書不僅能從書中得到樂趣，還能夠長(zhǎng)知識(shí)，選擇這種方式度過節(jié)日，真是再好不過了。新的一年又到了，能在這讀讀自己喜歡的書，再選一兩本作為自己的新年禮物，這個(gè)元旦，我真是太幸福了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
親愛的小主人：
你好！
我是你的牙齒，專門吃東西的牙齒。
我知道現(xiàn)在我這副狼狽的樣子很不起眼，但是，我以前常吃到山珍海味，和各種叫人垂涎三尺的食物，我非常的感謝你！
每當(dāng)你出去各國玩時(shí)，你都吃下了可口美味的食物和各式各樣的飲料，好像世界各地的.美食都吃過了，讓我感覺自己好有口福，也好幸福喔！
但近年來，你愈來愈愛吃糖果、冰淇淋，雖然大飽口福，但我和兄弟姐妹也愈來愈擔(dān)心小主人你了，蛀牙蟲的勢(shì)力也愈來愈大；我雖然也愛吃，甚至有點(diǎn)兒貪吃，但絕不希望你“長(zhǎng)”了一口大蛀牙后，把我們兄弟姐妹換成大鋼牙！
有一天，蛀蟲在我身上鉆了一個(gè)好大好大的黑洞，害得我變得好丑，甚至痛得痛不欲生；你更是哇哇大哭，哭得天搖地動(dòng)，害大家整晚都不能睡。第二天，媽媽帶你去看醫(yī)生，我被牙醫(yī)生用鉗子拔掉了，這時(shí)你更是哭得要人命。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)我頭上有一個(gè)光圈，我發(fā)現(xiàn)我變成一位小天使了。
再見了！小主人！希望你得到教訓(xùn)后，能養(yǎng)成飯前洗手，飯后刷牙漱口的好習(xí)慣，才不會(huì)讓我的兄弟姐妹太早來天國和我相見！
祝福你！我親愛的小主人！
愛你的牙齒
敬上
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
今天天氣晴朗，陽光明媚，一路上花兒對(duì)我笑，小鳥唱著動(dòng)聽的歌。就連平時(shí)最討厭的汽車噪音，今天好象也悅耳了。你知道為什么？因?yàn)槲乙獏⒓訉W(xué)校舉行的五子棋大賽，而且我很有信心奪冠喔！
放學(xué)了，我和幾名參賽同學(xué)飛奔而下，沖向科技樓。比賽開始了，在預(yù)賽中，我一路過關(guān)斬將速戰(zhàn)速?zèng)Q，順順利利地進(jìn)入了決賽。
大顯身手的時(shí)刻到了。剛開始，我還是象預(yù)賽時(shí)那樣下得很快，但對(duì)手也是經(jīng)過欲血奮戰(zhàn)，沖過重重關(guān)卡的勇士，當(dāng)然也不甘示弱。在他左一顆右一顆的猛烈攻擊下，我一時(shí)眼花繚亂，不知所措�！跋缕遄罴尚母庠�。”媽媽的話在我耳邊響起。我定了定神：對(duì)，要冷靜，先看清對(duì)手的.棋路，理清自己的思路，不給對(duì)手可趁之機(jī)。
我放慢了速度，看到右上方有兩顆棋連在一起，而且地形對(duì)我有利，我迅速地把它們連接起來。剛下完，突然發(fā)現(xiàn)對(duì)手有一步好棋：只要他在那兒連一顆，我就輸定了�？吹竭@里，我雙腿發(fā)抖，心里緊張極了。暗暗叨念：不要下到那兒，不要下到那兒。只聽“啪”的一聲，棋子落在了別處，我心里的大石頭終于落了下來：原來對(duì)手并沒有發(fā)現(xiàn)那步好棋。我可不能留下后患，趕快把他那步棋給堵住了。對(duì)手發(fā)現(xiàn)時(shí)已悔之晚矣，只好又去開辟新的戰(zhàn)場(chǎng)。而我則飛快地把右上方的三步棋連接起來。真可謂“一子定天下”�！拔覄倮�！”我興奮地歡呼起來。
通過這次比賽，我懂得了一個(gè)道理：做什么事都要膽大心細(xì)，沉著冷靜。不能急于求成，這樣做事情才會(huì)圓滿成功。
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