五年級(jí)作文300字5篇[薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　今天老師讓我們玩了一個(gè)有趣的游戲，老師讓我們拿著一個(gè)筆放在胳膊上，看我們誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)，我們分成兩個(gè)小組，我們這組叫乘風(fēng)破浪隊(duì)，我們的對(duì)手叫所向披靡隊(duì)。剛開(kāi)始比賽的時(shí)候我們感到很輕松，我心里暗想：幸好我在家里練武術(shù)的時(shí)候練過(guò)這個(gè)，這是我練的那個(gè)比這個(gè)還難呢，但是我都能堅(jiān)持三十分鐘更別說(shuō)這樣舉了。我正想著我們隊(duì)的一個(gè)同學(xué)就掉了筆，但是我們的`對(duì)手也有個(gè)掉了，所以我們扯平了，我們的老師問(wèn)一個(gè)同學(xué)有什么感受，那個(gè)同學(xué)說(shuō)感覺(jué)有兩袋面壓在他的胳膊上，我心里想：我覺(jué)得就像五根筆壓在我的胳膊上，非常的輕松。

　　慢慢的我們這一隊(duì)里已經(jīng)有五個(gè)人掉了筆，但是他們那一對(duì)比我們這一對(duì)多掉了兩個(gè)，我心里想：看來(lái)我們這一隊(duì)必勝了。我剛想到這里就有一個(gè)人掉了，但是我們對(duì)掉一它們也掉了，慢慢的我感覺(jué)我的胳膊上像放著十根筆，但是我慢慢地也感覺(jué)有些重了。老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了20、19、18、17……1直到老師說(shuō)完以后我們才把筆放下來(lái)，這件事讓我知道堅(jiān)持就是勝利。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”……午夜十二點(diǎn)的鐘聲響起了，玩具王國(guó)的玩具們都活啦！

　　電動(dòng)金絲鳥開(kāi)起了個(gè)人詩(shī)歌會(huì)，芭比娃娃跳起了優(yōu)雅的'芭蕾舞……與此同時(shí)，積木們引起了激烈的爭(zhēng)吵。長(zhǎng)方形哥哥先發(fā)起進(jìn)攻：“圓，不是我說(shuō)你，你有什么用處呢？路邊的招牌、冰箱都用的到我。你呢？”圓不高興的反駁道：“你再厲害，能做輪胎嗎？即使能做，汽車還能跑嗎？”同時(shí)，長(zhǎng)方形的孿生兄弟——平行四邊形居高臨下地對(duì)三角形妹妹說(shuō)：“你能有我多變嗎？跟我斗，你還差遠(yuǎn)呢！”三角形也不高興了，反擊“你有我穩(wěn)固嗎？你穩(wěn)固的話房子也不會(huì)倒了！”……

　　正當(dāng)大家吵得熱火朝天的時(shí)候，玩具國(guó)王來(lái)了。國(guó)王微笑著說(shuō)：“你們積木家最熱鬧了，發(fā)生什么事啦？”大家一下子安靜下來(lái)了，支支吾吾地都說(shuō)不出話。長(zhǎng)方形鼓足勇氣，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“我們……我們?cè)凇�…在討論誰(shuí)……誰(shuí)更有用�！眹�(guó)王笑了，說(shuō)道：“那你們過(guò)來(lái)一下�！眹�(guó)王把他們帶到了一座新建的房子里，說(shuō)：“地磚是平行四邊形，鐘表是圓形，空調(diào)是長(zhǎng)方形，屋頂是三角形，每種圖形都有用，少了誰(shuí)都不可以。你們還爭(zhēng)什么爭(zhēng)呢？”積木們慚愧地低下頭。

　　從此，類似的爭(zhēng)吵再也沒(méi)有在積木之家里出現(xiàn)過(guò)。

五年級(jí)作文300字 篇3

　　打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，那件事仿佛又發(fā)生了。

　　一天，我正在讀書，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我要出去一下，記住看門，還有，廚房里燒著水，看著點(diǎn)。”我不在意地說(shuō)了聲：“好。”

　　因?yàn)槲沂种械?那本書只剩幾頁(yè)了，所以媽媽出去沒(méi)一會(huì)兒就讀完了。當(dāng)時(shí)覺(jué)得水還沒(méi)燒開(kāi)，我又換了一本書，剛看完第一頁(yè)，我就入了迷，靈魂已經(jīng)完全被那本書吸引，我拿出積累本，抄了許多好詞佳句和好段，而后便不斷在書中汲取知識(shí)，看完一章又一章，我已經(jīng)完全被那本書吸引了。

　　等媽媽回來(lái)后，便問(wèn)：“水燒開(kāi)了嗎？”我“啊”的一聲跑進(jìn)廚房，一看，水壺和電線都已經(jīng)被燒壞了。因?yàn)檫@件事，媽媽訓(xùn)了我一頓：“讀書可以，但也要記住家長(zhǎng)叮囑你的話。”我嘴里不停地說(shuō)：“知道了，知道了……”

　　這件事一直圍繞著我，我一直都忘不了。

五年級(jí)作文300字 篇4

在一個(gè)秋高氣爽的星期一，我們大家期待已久的籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了。我們年級(jí)每個(gè)班選出了二十名同學(xué)參加比賽，我們班的運(yùn)動(dòng)員有：敖澎博、陳弘企、嚴(yán)藝、唐國(guó)榮……還有我。

　　比賽就要開(kāi)始了，我的.心跳加快，生怕自己把球運(yùn)掉了浪費(fèi)時(shí)間�！氨荣惉F(xiàn)在開(kāi)始，預(yù)備—跑”體育老師揮動(dòng)手中的小旗，喊道。

　　我們班第一個(gè)出發(fā)的是敖澎博，他飛快地運(yùn)完了球，把球傳到了陳弘企手中，接著是嚴(yán)藝、秦磊……該我上場(chǎng)了，我小心翼翼地拍著球，盡量加快步伐向前跑去，我用手穩(wěn)穩(wěn)地控制著球，一次也沒(méi)有將球掉出場(chǎng)外，我很快完成了運(yùn)接。

　　這時(shí)我們班已經(jīng)落到了第三名。只剩下最后一名同學(xué)—唐國(guó)榮沒(méi)有出場(chǎng)了，比賽到了最關(guān)鍵的時(shí)候，唐國(guó)榮是我們最后的“王牌”，就在其他班最后一名同學(xué)已經(jīng)跑出一小段距離的時(shí)候，唐國(guó)榮終于出場(chǎng)了。

　　唐國(guó)榮一開(kāi)始就跑得很快，我們?cè)谂赃叴舐暤亟o唐國(guó)榮加油鼓勁，唐國(guó)榮聽(tīng)到加油聲，越發(fā)加快了步伐，飛快地沖過(guò)了終點(diǎn)線。

　　我們贏了！用時(shí)五分二十九秒，獲得了年級(jí)第二名。比賽結(jié)束后，我們就高高興興地回到了教室。

五年級(jí)作文300字 篇5

　　外婆離開(kāi)我們已經(jīng)將近十年了。而這十年，外婆家的那個(gè)小山村發(fā)生了很大的變化。整個(gè)村，包括相鄰的村都全部遷到對(duì)面，原來(lái)村莊早已沒(méi)了蹤跡，取而代之的是一所中學(xué)、一所小學(xué)和一所幼兒園。而我曾經(jīng)就讀的新庵小學(xué)也沒(méi)了蹤影。

　　小時(shí)候在外婆家的新庵小學(xué)讀書。所以讀小學(xué)的大部分時(shí)間，都是在外婆家度過(guò)的。只是那已經(jīng)是八十年代的事情了，好遙遠(yuǎn)的歲月。

　　現(xiàn)在再去外婆的'村莊，以為很少人會(huì)認(rèn)識(shí)我。沒(méi)想到，剛走到村口，就有一個(gè)六十歲左右的阿姨沖我笑著說(shuō)：田螺臉。我很奇怪：“你怎么認(rèn)識(shí)我？”“怎么不認(rèn)識(shí)，你是田螺的女兒�！碧锫菔俏覌尩耐馓�(hào)，小時(shí)候，覺(jué)得老媽的這個(gè)外號(hào)真好笑，也真土�？墒乾F(xiàn)在聽(tīng)來(lái)，倍感親切。又遇到一個(gè)中年婦女，覺(jué)得她好面熟，就問(wèn)她是誰(shuí)。她說(shuō)：“你小時(shí)候都在這里，怎么會(huì)不面熟呢？我是…。�！�

　　以為換了地方，換了時(shí)空，變了容顏，就會(huì)過(guò)去。才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)很多東西，一直都在，并沒(méi)有隨著歲月流逝。

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