【優(yōu)】五年級(jí)作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
今天我們旅游的目的地是根河濕地。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程，在我們的期待中，根河濕地終于展現(xiàn)在我們面前。
根河像一條銀色的玉帶鑲嵌在碧綠的草地上，有觀賞不盡的美。我們漫步在木板鋪就的小路上，沒走幾步便來到一個(gè)平臺(tái)，向下看，蜿蜒的額爾古納河靜靜地流淌著，曲水環(huán)抱草甸，岸邊矮樹灌木，遠(yuǎn)處高低起伏的綠色山巒在白云的映襯下，顯出一派和諧的.景象。濕地展現(xiàn)了額爾古納原生態(tài)的魅力。景觀臺(tái)的周圍是一個(gè)鮮花遍地的山坡。我們都迫不及待地翻過圍欄，坐在平臺(tái)上，沐浴著陽光和清風(fēng)，感受著花草的芬芳和絢麗……沒走幾步便到了山頂?shù)挠^景臺(tái)，濕地的景色一覽無余。觀景臺(tái)上矗立著兩塊石頭，上面刻著——“亞洲第一濕地”，吸引了眾多游客排隊(duì)與這美麗的勝景合影。
根河濕地物種豐富，野生植物有67科227屬404種，野生陸生脊椎動(dòng)物有4綱26目56科268種。濕地兩側(cè)的高坡上有大量以白樺、落葉松為主的觀賞林帶，更增添了旅游區(qū)自然景觀的多樣性和觀賞性。在干旱的季節(jié)，由于較穩(wěn)定的水情，充足的濕地，這里成了許多鳥類重要的庇護(hù)場(chǎng)所，每年在這里遷徙停留、繁殖棲息的鳥類達(dá)到20xx萬只。
河中間有一座島，叫做馬蹄島，它是圓形的，被小河環(huán)繞著。聽說，一代天驕成吉思汗曾經(jīng)騎著馬經(jīng)過這里的時(shí)候，被一只老虎給攔住了，老虎張開血盆大口，露出尖利的牙齒，眼睛里透露出兇惡的光芒。誰知，成吉思汗并沒有害怕，反而讓馬一躍而起，把老虎給踩死了。從此，這個(gè)小島就被稱為馬蹄島。
濕地中間，有個(gè)長得像撲克牌里的黑桃一樣的半島，這是天然形成的半島，非常神奇。爸爸告訴我，濕地是地球之腎，可以凈化空氣，但是現(xiàn)在的濕地越來越少，所以我們?nèi)祟愐欢ㄒ煤帽Ｗo(hù)它們。
下山了，木棧道變窄了。我們沿著山的趨勢(shì)，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，過了三十分鐘，又回到了起點(diǎn)。
亞洲第一濕地果真名不虛傳！
五年級(jí)作文 篇2
今天是正月十三。是個(gè)特別的日子。我最最親愛的大姨過生日啦。大姨可是最痛我的，所以我要竭盡所能盡力好好表現(xiàn)。讓大姨更開心更快樂。
早上我剛起床，就聽見鍋碗瓢勺大合奏“叮叮咚咚鏘鏘”簡(jiǎn)直是震耳欲聾，我伸長脖子一看，原來是爸爸，媽媽，三姨在“演奏”呢！我也不甘示弱匆忙的起床穿好衣服。以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)廚房。
看著大家都忙得不亦樂乎，可我卻不知道該干些什么，忽然，我的小眼睛瞄住了那堆還沒有洗好的青菜，一個(gè)箭步竄了過去，自告奮勇“媽媽，我來洗菜吧？”媽媽盯了我?guī)酌腌�，用一種懷疑的口氣說：“好啊難得你這么勤奮”。
說干就干，把菜放入洗菜盆。打開水龍頭，水噴射在我的手上不由得倒吸一口涼氣，媽呀。太涼啦。剛從被窩里爬出來的我被這冰冷的水徹底擊醒，冰的刺 骨，這要是平常的日子我會(huì)立刻放棄的。可是。今天……腦海里立刻浮現(xiàn)出大姨平日里對(duì)我的百般呵護(hù)和疼愛，現(xiàn)在我怎么可以輕言放棄呢？想到這里。我退縮的手 又重新進(jìn)入冰涼的水流中。右手抄起一片生菜葉開始一點(diǎn)一點(diǎn)的'洗起來，三姨還在一邊不住的表揚(yáng)我，說我干活有模有樣，難怪大姨會(huì)那么喜歡你。我的心里感覺暖 暖的。似乎水也不那么冰冷了。我越洗越快越洗越順手，洗完生菜。洗茼蒿�？嗑�，油麥菜。洗好了的青菜看上去格外的綠，那么的鮮嫩那么的有食欲，終于按捺不 住了的心中喜悅，還哼著流行歌曲，所有人都被我感染了。節(jié)奏越來越快，終于我們完成了所有任務(wù)。
看著滿桌子香甜可口的飯菜，我端起我的勞動(dòng)成果——我們那里叫做“蘸醬菜”很恭敬的對(duì)大姨說了聲“生日快樂”看著大姨燦爛的笑容，我的心里是那樣的甜，那樣開心。
五年級(jí)作文 篇3
今天早上，是我們探望福利院孤兒的日子，我和媽媽便去超市給孤兒買禮物。
我們到了超市里，超市里的東西可真多啊！有生活用品，有食物……但我和媽媽卻走向了食物區(qū)，我買了薯片，餅干去看望沒有爸爸媽媽的`孤兒。
我和媽媽到了福利院，福利院里可真安靜��！門口有一棵挺拔的大樹，大樹上掛滿了小朋友們的心愿，我真希望他們的心愿可以實(shí)現(xiàn)。我和媽媽走進(jìn)了小朋友們的教室里，我和媽媽一走進(jìn)教室 里，就看見小朋友們安安靜靜地坐在自己位子上看電視。媽媽叫我給小弟弟小妹妹唱首歌。可是，我看到那么多的小朋友看著我唱歌，有點(diǎn)不敢唱，可媽媽還是很認(rèn)真地在旁邊鼓勵(lì)我，王雨西的媽媽也 順勢(shì)把音樂開著了，我們才敢把歌唱給小弟弟小妹妹聽。我們唱的歌曲是“小燕子”，我和同學(xué)開開心心地唱著，小朋友們也跟著我們一起開心的唱了起來。
時(shí)間過的可真快啊！我們馬上到了回去的時(shí)間，我這才依依不舍地回去了。
五年級(jí)作文 篇4
午后的陽光透過窗灑進(jìn)屋中，照在正坐在窗邊正在看書的女孩身上。女孩抬頭看了看窗外的世界，甜甜的笑了。
這位女孩叫凌初雪，在她剛出生不久她的眼睛就因?yàn)橐粓?chǎng)意外失明了，想要重見光明就必須換眼角膜。但是眼角膜哪有那么好找？因此，凌初雪在黑暗中度過了十幾年。終于，在她十六歲即將到來的時(shí)候，她的希望來了……
為她捐獻(xiàn)眼角膜的是一位得心臟病死的女孩，女孩父母不想讓自己女兒的生命就這樣在世界上消失，便商量著將女兒可以捐獻(xiàn)的器官捐獻(xiàn)一個(gè)出去，讓女兒用一種新的方式存在于這個(gè)世界。剛好，凌初雪就在這個(gè)醫(yī)院，女孩眼角膜又和她匹配，女孩父母就將眼角膜捐給她。
在凌初雪手術(shù)的前夕，她收到了女孩父母的`一封信，信中只有寥寥數(shù)語：孩子，請(qǐng)不要感謝我們，若你一定要感謝我們的話，那么就請(qǐng)你答應(yīng)我們一件事――以后不管遇到什么事情請(qǐng)你一定要像現(xiàn)在一樣堅(jiān)強(qiáng)，擁有直面黑暗的勇氣，這是我們對(duì)你唯一的要求。勇敢快樂的活下去。
凌初雪黑暗的世界里終于因?yàn)檫@對(duì)偉大的父母而打開了一扇窗，而這扇小小的窗，也驅(qū)散了一對(duì)父母的憂傷，讓他們的孩子通過另外的方式活在這個(gè)世界上。
五年級(jí)作文 篇5
書是人類最親密的朋友，愛讀書的我們不光要多讀好書書，讀書之余，我們更要傾聽一些好的讀書方法和寫作技巧。上周三，我們學(xué)校有幸請(qǐng)來了大名鼎鼎的本土兒童作家——韋菊仙女士來校與給我們作講座。我們又要與一位作家見面啦。我們的心中充滿了欣喜。
滿懷著期待，講座開始了。韋菊仙作家向我們繪聲繪色地講述了她了解的許多中外名人創(chuàng)作的部分作品，有《我不要吃魚》、《霧》、《稻田》等，也向我們介紹了她以及她的學(xué)生創(chuàng)作的詩歌，有《老師出差》、《媽媽，我們?nèi)ゴ鬂櫚l(fā)吧》等等。這些故事中的情節(jié)都來源于生活中的細(xì)節(jié)。生活中的小事，生活中的發(fā)現(xiàn)，聯(lián)系生活的無限遐想，每篇詩歌都少不了生活的影子，講到這兒作家道出了她今天要講的主題：寫作即生活。只要我們寫的東西來源于生活，不脫離實(shí)際，語句通順，條理脈絡(luò)清晰，就一定不會(huì)差到哪兒去。當(dāng)介紹她的新作《鵝灰灰鵝黃黃》時(shí)，她說雖然這本書讀出來有些不切實(shí)際，像小鵝會(huì)說話，狗會(huì)養(yǎng)鵝等等，但聽她講述完才知道這些小角色曾經(jīng)就是陪伴她一起成長和生活過的雞鴨鵝狗……，看來作家的`一支筆真是神奇呀，在她的筆下這些小動(dòng)物都是那么可愛、富有生命的活力，創(chuàng)造出那么多感人的故事。
當(dāng)我還沉浸在遐想中時(shí)，和作家互動(dòng)的環(huán)節(jié)到了。我們都迫不及待地想向心中的偶像提問題。這不，會(huì)場(chǎng)上小手如林，一位同學(xué)問道：“您在寫作時(shí)學(xué)校有沒有過不支持您嗎？”韋老師的回答竟然是：“有�！痹瓉�，韋菊仙她在教書之余很喜歡寫作，發(fā)表作品。開始，學(xué)校知道后并不支持，他們認(rèn)為她會(huì)影響她的教學(xué)工作，所以，她偷偷地給自己取了個(gè)筆名叫月朗，并用它發(fā)表作品。功夫不負(fù)有心人，她的許多作品都得獎(jiǎng)了，學(xué)校知道后也開始默默地全力支持她了，她倍受感動(dòng)。“您除了愛寫作還愛干什么？您獲得過什么獎(jiǎng)？”韋老師耐心地回答著一個(gè)又一個(gè)問題。聽著韋老師真誠的講述，我了解到她在創(chuàng)作的道路上并非一帆風(fēng)順，也是磕磕絆絆才創(chuàng)作出了一部又一部精美的作品。
講座結(jié)束后，我們每個(gè)人都得到了韋菊仙作家贈(zèng)送的《鵝灰灰鵝黃黃》，聽說這本書還受到了教育部門力推，還是由武進(jìn)青少年活動(dòng)中心及多方共同出資打造的富有兒童文學(xué)色彩的小說，看來真的是值得一看了。此時(shí)我感慨萬千，生活在這么和平的年代，享受著祖國創(chuàng)造的美好環(huán)境，又能沉浸在濃濃的書香中，我們是多么幸福呀！
五年級(jí)作文 篇6
我讀完了《我的哥哥爸爸》這本書后，我被書中的這對(duì)大男生小男生死相依、永遠(yuǎn)的約定而感動(dòng)的熱淚盈眶。
我認(rèn)為這本書的主人公“小耳朵”是不幸的，應(yīng)為他天生殘疾，還有血液病，很早就被父母扔掉了。雖然后來有幾家收養(yǎng)了他，但是后來都是因?yàn)殄X的問題，又被送回了福利院，還罵他是“討債鬼”。但是“小耳朵”也是幸福的，因?yàn)椤靶《洹焙髞肀粭铊笠患沂震B(yǎng)了，可后來，楊梵的父母死了，楊梵生活很困難，但是楊梵還是不放棄，堅(jiān)守約定，就是付出一切也要讓“小耳朵”過上健康的日子。楊梵的這種執(zhí)著和堅(jiān)持讓我很是感動(dòng)，也讓很多人汗顏。
我還很喜歡書中的另外一個(gè)主人公，那就是——楊梵。楊梵他本來是一個(gè)衣來伸手，飯來張口的人�？伤改傅乃朗顾X醒了。他不但在艱難的.情況下養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了“小耳朵”。特別在第十四根羽毛，我很感動(dòng)，因?yàn)闂铊鬄榱恕靶《洹边B愛情都放棄了。為了給“小耳朵”治病，連自己的房子都賣掉了。雖然最后“小耳朵”還是去了天堂，但至少他過了半年像健康男孩那樣的輕松幸福生活。
人世間最偉大的是真情。真情無價(jià)，真愛無價(jià)。我不由自主的想到了我和媽媽之間的一件事，事情是這樣的：那是一個(gè)寒冷的冬天，晚上脫衣服準(zhǔn)備睡覺時(shí)，媽媽突然發(fā)現(xiàn)我全身發(fā)燙，前胸后背都是水泡，媽媽不知到那是在出水痘，嚇壞了。爸爸又不在家，媽媽立馬給我穿上衣服，抱著我以最快的速度沖下了樓，攔下一輛出租車焦急地對(duì)師傅說:“快！去中醫(yī)院�！睖I水汗水順著媽媽的臉往下淌，她都顧不上擦一下，只是緊緊地抱著我，那一刻我體會(huì)到母愛的偉大。
世間的真情是金錢無法買到的，我們應(yīng)該珍惜身邊的真情真愛，讓我們?cè)趷鄣娜兆永锟鞓飞睢?/p>
五年級(jí)作文 篇7
秋天的太陽是個(gè)大騙子。它就那么陽光明媚、一臉燦爛的笑著，召喚你投入它的懷抱，可當(dāng)你滿懷希望的走出門外時(shí)，卻被一陣凜冽的寒風(fēng)從對(duì)溫暖天氣的幻想中無情的拉出來，然后一個(gè)巴掌把你拍得暈頭轉(zhuǎn)向，不得不轉(zhuǎn)身回去加衣。就這樣，我被騙了一次又一次�？商枀s依舊一臉無辜的掛在天上，讓你不忍心責(zé)怪它，心甘情愿的被它騙，無論你給自己說了多少次：“這是秋天，外面很冷的�！�
秋季的天藍(lán)的不可思議。它藍(lán)的那么純粹，連一片云也沒有，好像云彩被夏天的太陽曬怕了，全不知躲哪兒去了似的，只留下一片空蕩蕩的藍(lán)色，偶爾飛過一兩只不知名的小鳥，留下一串嘰嘰喳喳的叫聲，然后揚(yáng)長而去。天空像一片平靜的'、沒有一絲漣漪的海洋，全被陽光給霸占了。
秋天最適合做的事情，就是在天氣很好的中午，在馬路上騎車子。風(fēng)不冷不熱的吹著，太陽不急不躁的照著，自己不慌不忙的騎著，車子歪歪斜斜的走著，碾在路邊飄落的枯葉上，發(fā)出“噗嗤、噗嗤”的聲音。秋季的午后，世界靜得像睡著了一樣，樹葉被壓扁的呻吟溢滿了窄窄的街道，滿心里全是快樂。
落葉爭(zhēng)先恐后地沖向大地，歇斯底里的大喊：“快來啊，這是秋天�。 �
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