小學(xué)五年級作文10篇[精選]
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)五年級作文 篇1
在愛的調(diào)色盤中，有著許多種不同的顏色：綠色代表老師的愛，粉紅色代表家人的愛，桃紅色代表父母的愛……但是最鮮艷的紅色，代表了一種不同的愛——同學(xué)的愛。這種愛讓我經(jīng)常在成長的道路上得到鼓勵和幫助。
在一個烈日炎炎的星期六，我與同學(xué)趙思捷相約在小區(qū)中騎自行車。我們騎得正歡時，一輛汽車忽然向我駛來，我一驚，沒來得急靠邊，一不小心便摔了下去。汽車已經(jīng)看見了我，便停了下來。這時，騎在前面的趙思捷立馬跑了過來，她幫我把自行車?yán)搅艘贿�，又把我扶了起來�！皼]事吧，哪里疼？”趙思捷關(guān)切地問道。我說：“腿！”她看了一下我的.膝蓋，已經(jīng)有了一個很大很大的傷口正在流著血。趙思捷趕緊從褲包里拿出了一包紙，抽出一張，一邊幫我擦血，一邊說：“快回我家去，擦一些藥，消一下毒�！蔽艺f：“好吧，那自行車怎么辦？”趙思捷說：“沒關(guān)系，我?guī)湍惆炎孕熊囃七^去就行了�！毙�子趙思捷咬著牙，艱難地推著兩倆車，吃力地幫我把車推到了她們家樓下。到了她們家，她象小大人一樣找出家中藥箱，幫我擦了藥，這才放心地說：“應(yīng)該沒問題了”。我感激地對她說了聲：“謝謝！”她說：“不用謝，我們是同學(xué)呀，同學(xué)就應(yīng)該互相幫助。而且，助人為樂也是一種美德，助人為樂也能讓人很快樂�！�
愛無處不在，愛不僅僅是親人給的，同學(xué)做出的一些事也能讓人感受到愛，這些愛就是我們成長的鼓勵和積極向上的動力。
小學(xué)五年級作文 篇2
蔚藍的天空中陽光無私的灑下，大地漸漸地有了光彩，這樣的新鮮和斑斕，不正是書帶給我們的感受嗎？激發(fā)我每一個求知欲望，開啟我無盡的智慧……
在我三歲那年，我用稚嫩的小手第一次翻開了《小愛迪生》，瞬間，我的眼睛閃亮了，這本書像黑洞一樣把我吸了進去，我仿佛看見了一大群旅行鴿從天空飛過，浩浩蕩蕩、無比震撼。又仿佛看見了巨大的'金字塔下，幾個人頂著烈日、推著巨石，艱難的前行著，充滿神秘……
接下來，就讓我?guī)銈冏哌M愛迪生的奇幻之旅吧！
第一站：問號大本營。
血為什么不是藍的？海牛為什么被叫做“海中的�！痹谖覀兊纳钪�，總是會在頭腦中產(chǎn)生一個有一個稀奇古怪的問題，想知道答案嗎？那就快來問號大本營吧！相信你一等不虛此行。
第二站：酷蟲學(xué)校
想知道昆蟲的奧妙嗎？那就快來酷蟲學(xué)校一探究竟吧！在游泳比賽中，飛蟲班和雜蟲班因沒有選手被迫放棄，而幼蟲班卻出現(xiàn)了兩個實力選手，這到底是怎么回事呢？
第三站：危漫畫
你認(rèn)識各種各樣的風(fēng)嗎？你向往一次時光之旅嗎？那就快來危漫畫吧，在這里，你可以感受各種各樣的風(fēng)，可以在時空中來回穿行，只有你想不到的，沒有科技做不到的。
這就是我的無價之寶《小愛迪生》，它就像生活中的一盞明燈，為我照亮前方的道路；更像是一把鑰匙，為我開啟科技之門！在它的懷抱里，我的心自由飛翔；我的思緒像美妙的音符般跳動，我覺得自己是巨大的，擁有無比的能量。我會踏著這奇幻的旅程，創(chuàng)造美好的未來！
小學(xué)五年級作文 篇3
大街上，一個彩色頭發(fā)，扎著雙馬尾的小女孩蹦著跳著走。她，叫做夢蝶舞。
咦？夢蝶舞在旁邊的一個小店里，被一個奇怪的老奶奶吸引住了。這個老奶奶確實奇怪：一身黑袍長到地上，手上拿著一個奇怪的盒子，臉上戴著一個墨藍色的奇怪面具，遮住了半邊臉。
夢蝶舞走進小店，觀望著四周：墻上掛著千奇百怪的飾品，古怪的項鏈，搞笑的鞋子她喜歡上了一個不起眼的小項鏈。小姑娘，你來干什么？老奶奶看見她，用沙啞的聲音問道。老老奶奶我我進來買一個一個項鏈夢蝶舞被老奶奶嚇到了，磕磕絆絆的說。
你買什么樣的項鏈？老奶奶問。這這個夢蝶舞隨手指了指一邊的那條小項鏈。咦？老奶奶皺了皺眉，小姑娘，你確定？恩夢蝶舞輕輕點了一下頭。好吧！老奶奶緩緩點了一下頭，取下了項鏈，小姑娘，你既然是有緣人，我便把項鏈送你。你不能把項鏈弄丟！老奶奶用命令的口吻說。恩！夢蝶舞雖然疑惑老奶奶的話，但還是重重的點了一下頭，答應(yīng)了。
夢蝶舞拿著項鏈，走出了小店。她邊走邊看著手中的項鏈，想：這個項鏈有什么用呢？為什么老奶奶這樣重視？啊呀！夢蝶舞光注意項鏈了，一不小心撞上了一個阿姨，項鏈被甩到了一邊。對不起！夢蝶舞急急忙忙的道了歉，跑去撿項鏈了。畢竟老奶奶說過不能弄丟項鏈。恩？夢蝶舞覺得不對勁。因為項鏈明明和她只有一小段的距離，可是她已經(jīng)跑了十幾步，和項鏈的.距離卻一點也沒拉近。夢蝶舞又試著往前走了幾步，而還是沒和項鏈拉近距離。夢蝶舞猛地一回頭，只見大街上，不見一個人影！
��！夢蝶舞害怕的后退了幾步，和項鏈的距離沒有拉遠！
夢蝶舞害怕的閉上了眼，絕望的坐在了地上。突然，一道金光從項鏈里射出，直向夢蝶舞飛去。夢蝶舞迷迷糊糊中，暈了過去。
一滴露水滴落在魔法森林里，一只昏迷的九尾魔狐上。她緩緩睜開眼，疑惑的看向四周。這是森林！我怎么在森林里？九尾魔狐用爪子揉了揉眼我怎么有爪子！九尾魔狐吃了一驚。
她，就是穿越到魔法世界的夢蝶舞。
小學(xué)五年級作文 篇4
經(jīng)過多天的訓(xùn)練，今天，我們終于開展了一場別開生面的勤巧雙手活動。
這次活動分兩部分：煎荷包蛋和縫沙包。我已經(jīng)在家里煎過好多次荷包蛋了，但是每次不是把蛋掉在地上就是把鍋掉在地上，或者一不小心把蛋黃弄碎了，只有一兩次是成功的。
活動開始了，家長把煤爐提到我們小組的旁邊。那煤爐熱烘烘的，我以前沒有看到過，感到很新奇，就把手放在那上面烘了烘，感覺像取暖器。對這個新鮮東西我還是很快就適應(yīng)了，輪到我煎蛋時我煞有介事地左手握著鍋柄，右手拿著蛋，把蛋在鍋沿一敲，看到蛋里面流出了透明的蛋清，不敢延誤，馬上把它往鍋中心一移。蛋殼中掉下了一個小太陽，蛋清馬上變白，不一會兒，蛋的一面已經(jīng)熟了，我趕快用鍋鏟鏟了鏟，費了很大的勁把蛋鏟了起來，快速一翻，油鍋馬上又嗞啦啦地響了起來，炙烤著蛋。才不過十秒鐘，同學(xué)的媽媽就提醒我可以起鍋了，于是我小心翼翼地把蛋鏟在鍋鏟上，又轉(zhuǎn)移到了盤子里。我自我感覺這個蛋做得還可以，只不過顯得有些扁，中間的蛋黃部分不夠豐滿，但總算在最后關(guān)頭沒有發(fā)生蛋或者鍋掉地上的意外，已經(jīng)是個很大的進步了。
今天是立夏，同學(xué)們好像跟蛋干上了，煎完了荷包蛋又開始碰蛋。媽媽早在前一天晚上煮好了茶葉蛋，其中的兩個鴨蛋被我?guī)У搅藢W(xué)校里。那兩個蛋簡直是蛋中之王，連續(xù)大敗好幾個同學(xué)�？吹轿业牡斑@么厲害，又有一個同學(xué)來挑戰(zhàn)了。他可不是關(guān)公面前耍大刀，手中的.蛋可是名副其實的王中之王，那是個碩大的鵝蛋。他輕輕揚起手中的那個大家伙，隨隨便便往我的蛋一湊，我的那個立刻粉身碎骨，面目全非。
消滅了那些蛋后，針線活——縫沙包開始了。我有點耍賴皮，還沒開始就已經(jīng)縫了一部分，所以很快就完工了，但是那相貌實在是不敢恭維。但是，你別以為每個男生都像我一樣，手巧的男生多得很。我們班沙包縫得最好，蛋煎得最好的都是男生。家長們開玩笑說：“這些男孩子以后成家后保管能夠進廚房。”
小學(xué)五年級作文 篇5
很多很多時候，我們發(fā)現(xiàn)我們的很多憤怒其根源往往是因為他人并沒有按我們自己的路去走——發(fā)現(xiàn)差異，尊重差異，這就是寬容。
世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空還寬闊的是人的胸懷。
寬容，放過別人，便是放過自己。君子之道，忠恕而已矣。己所不欲，勿施于人。我不欲人之加諸我也，吾亦欲無加諸人。
有的時候也許一件小事就有可能會引發(fā)不可挽回的`慘案，為什么做錯了就不會說一個“對不起”，三個字真的有那么難以出口嗎？
我記得我小的時候就走過一次，也不過是因為一件小小的事情，我跟我曾經(jīng)最好的玩伴鬧翻了，而那一件小事不過是因為她把我喜歡的書中的一本給弄丟了，她跟我道歉了，可我并沒有原諒她。
如果當(dāng)時我只要回答她一句，把肚量放大一點，說一句“沒關(guān)系”，也許就不會鬧僵了。
也就是因為這件事，我們的關(guān)系再也沒有好過，盡管是有交際，但也不過寥寥無幾的幾句話，沒有歡笑，就如同跟一個陌生人一般。
第二年的夏天，她轉(zhuǎn)學(xué)了，從那以后，我再也沒有見過她。
讓我明白，有的時候，寬容別人便是在寬容自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關(guān)愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；有朋友的生活，才會少一點風(fēng)雨，多一點溫暖和陽光。其實，寬容永遠都是一片晴天。
所以我們要學(xué)會寬容，說難也不難，說簡單也不簡單，但卻一生受用。
小學(xué)五年級作文 篇6
現(xiàn)代人類科技發(fā)達，書籍也隨著逐漸普及，從哲學(xué)書到漫畫書，種類齊全，各不相同。因此，就會有許多的愛書之人買購書籍，而我，就是其中的一員。
我愛看書，因為書能陶冶人心，當(dāng)在神秘的知識海洋中遨游時，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物，讓我浮想聯(lián)翩，就像喝了酒一樣，沉醉在其中。醒來后，不禁 對剛才的“美酒”回味無窮。
我愛看書，愛得如醉如癡，甚至恨不得用所有的睡覺時間來讀書，就連去廁所，也不放過這么一丁點兒時間，總要拿著本書。父母親見無論怎么責(zé)罵我，我也不聽，只能隨我了。
記得那次，我剛買了書，做完作業(yè)后，就一頭栽在床上，開始津津有味地看。鈴鈴，鈴鈴，……鬧鐘響了，暗示我：九點半了，該睡覺了。我依依不舍地放下書，趁爸媽去刷牙的空當(dāng)兒，一溜煙兒跑到客廳，拿出手電，又悄悄回房。爸媽進房睡覺了，我躲在被窩里，打開手電，借著微弱的光看起書來，冷不防爸進入我的房間，發(fā)現(xiàn)我在被窩里看書，不容分說，立馬揪起我，搶去新書，撕了個粉碎，然后大聲責(zé)罵我。回到被窩，我扒在床上哭了整整一夜。從此，我再也不敢在睡覺時看書了。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我認(rèn)為這句話說得很對，不看書，從哪兒得到知識呢？得不到知識，以后怎么會成功呢？但并非所有的書都是有益的，還有一些不文雅的`書，看了以后，會改變你原來的思維，最終令人誤入歧途，就好比對與錯，看了有益的書會增長知識，看了不雅的書會有害身心。
一本書，是好？是壞？就連最聰明的科學(xué)家也給不出標(biāo)準(zhǔn)的答案，或許只有飛逝的時間才能夠證明一本書是好是壞。
小學(xué)五年級作文 篇7
總有一天，我也會綻放異彩�！}記
如果說，初三的生活猶如地獄般痛苦，那么初二便是邁向地獄的前奏。作業(yè)量的突然增多，學(xué)習(xí)科目的增加，考試難度的提高……一點一滴的變化，卻讓我措手不及。面對永遠也聽不明白的解題方法，而對紛至沓來的試卷——一張張畫滿了紅叉的試卷，我仿佛看到了魔鬼那猙獰的壞笑，我看著他，可惡的折斷了旺盛的青草，澆滅了我心中的希望。
挫折、困難、嘲笑、質(zhì)疑，讓我發(fā)現(xiàn)了自己原來那樣的渺小，那樣的平凡。昔日的驕傲，昨日的成績，仿佛在一下子之間便蕩然無存。我的心就如枯萎的青草，永遠也抬不起低垂的頭。
走在小路上，我頓時淚如雨下。我感到自己的可笑，在我面前的路只是一片黑暗。
突然，一片耀眼的.綠映入我的眼簾。我低頭一看，竟是一片綠茵茵的野草。它們綠的青翠，綠的可愛，綠的惹人憐。你看，它們綠似松柏，但多了一份沉穩(wěn)；它們綠似樹葉，卻多了一份踏實。陽光下，迎風(fēng)搖曳的野草，仿佛一個勇猛的士兵，守衛(wèi)著它身下的土地，以挺拔的姿態(tài)向世界訴說它的偉大。
原來，野草并不是“枯萎”的代名詞，青翠旺盛才是對它的最好詮釋！
在那個清風(fēng)吹拂的下午，我看到平凡的野草的不凡，我看到了它頑強的生命力。在我眼里，海倫挑戰(zhàn)命運的不屈;三毛涉過沙漠的堅韌；霍金勇于直面生命的毅力。讓我不得不重新審視自己。是啊，只要有戰(zhàn)勝困難的決心，沒有什么是不可戰(zhàn)勝的，不是嗎？我拾起了彷徨的腳步，抹干臉上的淚水，學(xué)習(xí)這條路我拼定了。
小學(xué)五年級作文 篇8
唉，今天是和他沒有見面的兩個月整。又是想念她的美貌的一天。因為回老家的緣故，相隔千里的我們并不能像往常一樣天天見面，因為他是我的同桌啊，只要我去上學(xué)，就沒有一天不看見她，不和他聊天的。但是由于放假，暑假整整的兩個多月的時間，讓我們不能在天天的見面了。
還記得第一次見到她的時候，那個時候是我敢去上學(xué)的第一天，新班級，新同學(xué)，說實話，我也想其他人一樣，能在一個全新的班級，全新的同學(xué)面前留下一個全新的印象，希望著能安排一個好的同桌，積極向上，學(xué)習(xí)成績好，而且還能學(xué)有余力的輔導(dǎo)我，身體素質(zhì)好，能陪我玩耍的，當(dāng)然了最好是個漂亮的女生了。令我沒有想到的`是，前面的種種要求，她都沒有達到，唯獨最后一個我不是很期待的美少女，她做到了。她有多么的美麗呢，讓我想想，就是以童話故事里的公主，動畫片里面的精靈，書中描繪的天使一樣。真的很好看的一個女孩紙。但是學(xué)習(xí)不是很好，甚至我的一瓶子不滿半瓶子晃蕩的水平還能稍微的輔導(dǎo)一下她。真的令我很難受，但是雖然她不能給我學(xué)習(xí)上的幫助，日常的學(xué)習(xí)生活中，她還是挺好的，開朗能說，愛笑，給枯燥無謂的學(xué)習(xí)生活，增添了很多的色彩，也給我了學(xué)習(xí)的動力。
我們的關(guān)系慢慢的變得很好，她活躍我們之間的氣氛，我教給她一些不懂的知識。我們上課聊天，下課說話，有的時候放學(xué)回到家里面，寫完作業(yè)了，沒事的時候也會打開手機，進行聯(lián)絡(luò)。聊聊這，聊聊那，什么都說。開心的不得了了，只是，我已經(jīng)很久沒有看見過她了。我好想他啊。
小學(xué)五年級作文 篇9
“拿上足球，大家抓緊時間到下面練習(xí)足球操�！斌w育老師一臉嚴(yán)肅地宣布的�！皯{什么，上節(jié)課明明都練過了，這一節(jié)寫作業(yè)吧？”十幾個愛學(xué)習(xí)的同學(xué)反駁道，這是一個新來的體育老師，就算我們把教室翻過來都不會受到懲罰。
“嗒～嗒啦”一陣陣挪動椅子的聲音傳了出來，班里的人越來越少。留在班里的同學(xué)坐在座位上紋絲不動�！皼]事兒，反正我們也在寫作業(yè)，又沒干別的。”郭依琳打破了這死一般的寂靜�！叭f一體育老師批評了怎么辦？”“那我還是下去吧！”說完，一個，二個，三個，三個同學(xué)們都拿著足球下去了。
當(dāng)時我也在場，表面上我在平靜地寫著作業(yè)，心里卻如熱鍋上的螞蟻一樣砰砰直跳，雖然我膽子比較大，但誰敢這樣做呀？我把眼光望向張好佳，說：“沒關(guān)系，我們還有從來都是老師眼中的好學(xué)生張好佳呀！”張浩佳笑了笑，就在這時，王佳恒也下樓了，不知教練會不會罰他？
等到那個同學(xué)上來，他拿起本子，從后面翻了一張空白紙，邊說邊寫：“郭依琳、張好佳，賀佳明……”我不聞不問，依舊寫著作業(yè)，心里卻想：要不逃到廁所里吧，等他走了，我再出來。賀佳明憤怒的說：“王佳恒，你這個叛徒，敢記我的名字，以后就斷交。”王佳恒并不回答，而是再次下樓去了。
這一下，氣氛更緊張了，我們心里不斷浮現(xiàn)出被老師罰的場景，過了一會兒，郭依琳撓了撓頭說：“我下去呀�！蔽亿s緊加上一句：“你先下去幫我們試探一下，然后我們再下去�！薄澳沁�是不下了�！惫懒者B忙坐到座位上，繼續(xù)寫作業(yè)，只有足球在那兒來回?fù)u擺，畢竟是女生，天性膽小。
“我下去呀，真的�！敝鹘强偸亲詈蟮菆觯夷蒙献闱驕�(zhǔn)備從后面繞了過去，不好，最終還是被體育老師趕上了樓。
“嗒嗒～嗒”伴著腳步的聲音，我感覺自己的心快要爆炸了。眼眶里含著淚，但我忍住了，并沒有哭出來，老師走進教室，一臉生氣，眼睛里似乎要噴出火來，一字一頓地說道：“把作業(yè)撕了，你們現(xiàn)在下去圍著操場跑十圈兒，每人做100個俯臥起坐�！蔽覀兇髿舛疾桓页�，坐在座位上，一個個不知所措。
這時，“哇”地一聲，又隨著“哇”地一聲，崔瑩瑩率先趴桌子上哭了，還把作業(yè)撕了……我們屏息凝神的望著老師，等待著最后的判決。老師似乎遲疑了一下，尷尬的'說道：“您們寫作業(yè)是不對的，下次一定要注意，今天我就不罰你了，都趕快下去吧！”
聽了老師的話，我長長的舒了一口氣，今天真是虛驚一場，不過以后可得聽老師的話，千萬不敢這么任性了。
小學(xué)五年級作文 篇10
今年的萬圣節(jié)和平常不一樣，今年的萬圣節(jié)游戲格外精彩，讓我很難忘。
英語學(xué)校為了慶祝萬圣節(jié)的到來，就舉辦了一場萬圣節(jié)游戲。游戲規(guī)則是每闖完一個關(guān)卡，就要讓館主在邀請卡上簽名，然后再闖下一關(guān)，闖完所有的關(guān)卡，拿上簽滿的邀請卡到前臺領(lǐng)取禮物，時間越短禮物就越大。
規(guī)則剛聽完，我和爸爸就沖到第一個關(guān)卡剪刀手愛德華，老師給了我們吸管、一張卡紙、一個雙面膠和剪刀，叫我們做一個鬼臉給媽媽。我先在卡紙上畫出鬼臉的樣子，再剪出眼睛，用雙面膠把鬼臉和吸管粘在一起。館主看過后很快簽完，我們馬不停蹄地沖向下一關(guān)。
第二關(guān)是我的眼睛給了誰。館主讓爸爸蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)四圈，接著在我的“Up”“DOWN”“LEFT”“RIGH”指示下把兩個眼睛貼在小鬼的臉上。
第三道關(guān)是瘋狂的盒子，我在一個很大的盒子里用手感覺摸到一個圓圓的'東西，我感覺是AppLE ，老師說你湊近聞聞，很快，我大叫“ORANGE”，館主很快簽了名。
第四關(guān)是非地帶，第五關(guān)HAppY HALLOWEEN我都很快通過，在前臺的大門前我大聲地念道“TRICK OR TREAR”，大門便神奇般的打開了……
我拿到了我的小禮物，這是我通過自己努力得到的，我覺得心里甜滋滋的！這么令人難忘的萬圣節(jié)游戲真希望以后可以多舉辦幾次，因為我們真的玩得很開心！
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