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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-30 10:19:52 五年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)作文(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的五年級(jí)作文(精華)

五年級(jí)作文 篇1

  星期五下午,我們“綠腳印”愛心小組要去忽橋小學(xué)和那里二年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行手拉手活動(dòng)。我們剛走進(jìn)校園,就看見兩顆高大的松樹站的筆直筆直的,好像威武的士兵守護(hù)者校園,也好像在歡迎我們的到來。

  我們?cè)谛iT口參觀了幾分鐘后,就來到他們的教室里,一路上,樓梯很窄,教室也顯得很小,跟我們又大又明亮的教室大不相同。2點(diǎn)半了,表演節(jié)目的時(shí)間到了,李姝凝一段簡(jiǎn)短的主持拉開了序幕。第一個(gè)登場(chǎng)的是我們表演的小合唱《讓我們蕩起雙漿》。

  上去的時(shí)候,我們的'表情十分嚴(yán)肅,非常害怕,害怕唱錯(cuò)了,大家笑話我們,肖老師看出了我們的心思,說:“放松下來,對(duì)自己說我能行!庇谑俏覀儼凑招だ蠋煹囊蠓潘傻某似饋恚瑒傄怀,就聽見下面熱烈的掌聲,讓我興奮不已。

  接下來同學(xué)們表演了跳舞,朗誦,節(jié)目豐富多彩,忽橋小學(xué)的同學(xué)們看的目不轉(zhuǎn)睛,連聲說好。我們還互送了禮物,做了很多游戲,如:找朋友,是這樣玩的:我們?cè)谝魳仿曋欣洲D(zhuǎn)圈,當(dāng)音樂一停,我們就去拉自己想交的小朋友的手。我和一位名叫李靜園的小姑娘拉上了手,她留著短發(fā),眼睛忽閃忽閃的,十分漂亮。我拉著她的手談起話來,我們聊得很開心,還互送了禮物,互相鼓勵(lì)要好好學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  最后,我們還照了集體照,大家的臉上像綻開的花朵一樣燦爛。這次去忽橋小學(xué)的活動(dòng)我有很大收獲,我要珍惜我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,好好學(xué)習(xí),天天向上!

五年級(jí)作文 篇2

  嗨!大家好,我是一臺(tái)冰箱。我身高一米六五,一件銀白色的外衣閃閃發(fā)光。主人很愛護(hù)我,每天把我擦得干干凈凈的。我的上身是保鮮的,下身是急凍的。打開我下身的門,就會(huì)感到一股冷空氣迎面而來。夏天,烈日炎炎,在里面放些冰棍,偶爾吃一個(gè),可涼快了!我的上身胃口很大,可以冷藏許多食品。我上身有三層架子?梢园岩恍┖贸缘牟穗、水果、餅干等東西放上面。在我們冰箱家庭,我只算是個(gè)不大不小的`角兒。我家還有身材魁梧的大哥,小巧玲瓏的妹妹,他們的本領(lǐng)也很大。我相信隨著科技技術(shù)的發(fā)展,我還會(huì)有更多的更優(yōu)秀的親人。

  在現(xiàn)代家庭中,我成了不可或缺的家用電器。能為人們帶來了方便,我甭提有多高興了。

五年級(jí)作文 篇3

  美麗而又富饒的櫻桃山座落在環(huán)境優(yōu)美的鄰玉場(chǎng),那里的櫻花美不勝收,櫻桃則更香甜,現(xiàn)在,讓我們暢游在櫻桃山里吧!

  初春,櫻桃樹被春姑娘給抹上了一層薄薄的新綠,一片片小巧玲瓏的葉芽在春雨的歌聲中舒展開來。在陽光的照耀下,它們顯得更加美麗動(dòng)人、玲瓏剔透,而那粉嫩的花苞正靜靜地孕育在樹枝上,小小的,好似從天上降落下來的小精靈。每一個(gè),都有老天爺踢給她們的金冠粉袍。春風(fēng)悄悄地從她們身邊走過,他在她們的臉上都輕柔地吻了一下。等櫻花們展開笑顏時(shí),她們才發(fā)現(xiàn),自己穿上了老天爺精心縫制的粉袍子。

  夏鳴,櫻桃樹都結(jié)上了青櫻桃,一顆顆又青又酸,但是,那一顆顆“綠珠子”也直饞的我垂痰三尺。五彩斑斕的鳳蝶也來唱贊歌,遙遙一看,青中帶藍(lán),似銀河般奪人眼目,樹葉颯響,聞甘而來的人們爭(zhēng)先恐后地嘗櫻桃,輕咬一口,苦中帶澀,酸中帶甜。比得上王母蟠桃園里的蟠桃。天空給櫻桃山坡上了朦朧的黑紗。暮色蒼茫,櫻桃品著夜雨,臉頰如落山的夕陽,它快成熟了。月光如水,櫻桃也在漸漸長(zhǎng)大,在月光的吟唱下,櫻桃披上了紅色的袈裟,櫻桃在一夜之間長(zhǎng)大了。剛成熟的櫻桃可比青櫻桃好吃,甘甜潤(rùn)口不說,紅里還透著亮紫,難怪那饞嘴的鳥兒吃得連粒兒都不吐呢!

  爽秋,櫻桃樹少了份昔日的繁華,可是茫茫山野到蓋上了金色的.地毯。悠悠芳草早已枯萎,但是卻給無邊的大地鍍上了金色的花邊。還有一些櫻桃樹死死地拽住一頭碧發(fā),不過這些碧發(fā)也將在暖冬隨波逐流。清波在山谷嬉笑著流向別樣可愛的櫻桃溝。

  暖冬,秋的記憶已浸入土層,千姿百態(tài)的樹枝隨風(fēng)舞動(dòng),天高云淡,此時(shí)櫻桃山一片寂靜,偶爾有兩聲鳥兒的竊竊私語和狂風(fēng)的呼嘯。忽然,下起了絲絲細(xì)雨,小雨珠兒蹦跳著,它將把春的希望給寒風(fēng)似刀的櫻桃山。

  !櫻桃山,你的婀娜多姿讓人永記在心。永逐天涯,它將櫻桃溝的四季之美送給了世人,讓人不禁對(duì)櫻桃山嘖嘖贊嘆!這依山傍水的櫻桃山,如此這般讓我心醉。!那甜入心扉的櫻桃。』仨乃查g,心里仍留著那絲暖暖的櫻桃甜……

五年級(jí)作文 篇4

  國(guó)慶放假,由于我的腿疼,哪兒也不能去。在家閑來無事,便想找事做。

  我看到床上有一本書,拿起一看,哦,是一本毛筆字帖。我打開看了看覺得這太簡(jiǎn)單了,不就寫兩筆嗎,兩三下就完了,反正我沒事干,就寫一寫吧!

  真是不寫不知道,一寫嚇一跳,我把“一”“畫”成了小狗的骨頭,把“日”“畫”成了皮球,把“冒”“畫”成了小人……用姐姐的話說,就是丑出了新境界?粗@些奇丑無比的字我哭笑不得。

  好勝心由此而生,我就不信我寫不好!

  我仔細(xì)琢磨書上的字,認(rèn)真看筆的起落、間架結(jié)構(gòu),在哪兒頓,在哪兒揚(yáng)……總之,認(rèn)真讀帖!過了十幾分鐘,我決定再練一練。

  這一次比上次的要好一些。雖然還是非常丑,但勉強(qiáng)能看得下去了。

  我再一次深入地推敲,筆畫之間的距離,怎樣用筆……再次深入地做了研究。我費(fèi)盡了心血,甚至連吃飯都沒了胃口,我想這一次應(yīng)該有所改觀了吧。

  我再次提筆寫字,這次寫出的字比上次好多了,雖然不可能比得上字帖的`字,但也是不錯(cuò)的。這時(shí),成就感從心底里升起,心中塞滿了喜悅,像做了一件多么了不起的事,嘴角還泛起一絲笑意。

  媽媽看到我的字,也夸好看。我美滋滋地聽著他們對(duì)我的贊美,心里高興地不得了。

  從一開始的不屑到現(xiàn)在的認(rèn)真,我花了很多功夫?磥,什么事只要有努力認(rèn)真的態(tài)度,就會(huì)有成功的可能。雖然假期沒有出去玩,對(duì)于我來說這也是個(gè)不小的收獲了!

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