實用的五年級作文合集(3篇)
在學(xué)習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
在我的家鄉(xiāng),每年過年家家戶戶都要蒸一些花饃來祭神,保佑來年風調(diào)雨順。
今天,我家的饃是由我和三媽、奶奶一起蒸的。早上剛上來奶奶就在和面,滿滿兩盆的面用被子壓住。奶奶說這叫醒面,為了讓面發(fā)酵起來,更有嚼頭。到了中午,面終于醒好了!然后,三媽把它分成了好幾部分,開始了我們今天的工作。
先是揉面,使面變得光潔,也為了它更勁道?雌饋磔p松的事卻讓我滿頭大汗。哎,怪不得奶奶老是說我干什么都沒力氣。把分好的面都揉好以后,再用刀剁成小份,后再揉成圓形,放在太陽底下曬,讓它膨脹起來后。就可以放進鍋里蒸45分鐘就好了。
吃著自己蒸的.饅頭,心里有種甜甜的味道,看著別人吃做的東西也有一種說不出的滿足,我知道有些事只要你用心的去做不管結(jié)局如何,不管別人如何看待,總是會有一種享受,享受用了心的過程。我認為學(xué)習也是這樣,我們不知道未來會怎樣,但是只要努力了總是會有希望,總是會有成功的一天。
五年級作文 篇2
最近,我家發(fā)生了一件新鮮事。 一向喜歡坐在電視機前看電視而且一到周末就嘮嘮叨叨的奶奶變了,變得愛學(xué)習了
如今,她老人家一空閑就捧起字母表一字一頓的念道:a o e 是那樣的認真,遇到不認識的字母,就決不跳過或放著不管,還請我來當她的老師呢!由于,白天要干活,所以,每當夜深人靜的時候,為了不吵醒大家,就掂手掂腳到客廳,開始學(xué)習。
一次,我睡得模模糊糊,無意中發(fā)現(xiàn)廳里亮著那昏暗的黃燈,那熟悉的聲音,隱隱約約得傳來:a o e ,我定了定神,急忙跑出去,一看,果然是奶奶:你怎么這么晚了還能這么有精神的來讀書呢?奶奶笑著說,當倦意來臨時,我使勁掐自己的大腿,這樣就能打起精神來了,后又嚴肅地告訴我:我雖然一大把年紀,精神是不會衰老的`,我小時候沒讀到書,如今要你補上去。
我想:如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習,老年時就會后悔的,一句古詩上壯不努力 ,老大徒上悲的應(yīng)正。所以奶奶學(xué)習,真是我們家的一件新鮮事。
五年級作文 篇3
在一支鋼筆上,有一對好姐妹,就是筆尖和筆帽.妹妹叫筆尖,姐姐叫筆帽.每當筆尖妹妹工作完,筆帽姐姐就用身體來保護她。
有一天,筆尖妹妹工作完,剛想睡覺,忽然聽到主人的同學(xué)贊主人的鋼筆字寫得好,主人拿鋼筆說;“多虧這支鋼筆!蓖瑢W(xué)們聽了用羨慕的'目光望這支鋼筆。筆尖妹妹聽了很不舒服,心想:筆帽真狡猾,口口聲聲說保護我,其實炫耀自己。
第二天,筆尖妹妹工作完,筆帽姐姐剛想用身體保護她,筆尖就大聲嚷:“狡猾的筆帽。”筆帽奇怪地問:“筆尖妹妹,怎么啦?”筆尖生氣地說:“你在外面炫耀,把我悶在里面。”筆帽一再三地解釋,可是筆尖就是不肯相信。沒有辦法,只好讓筆帽她自己體會一下。
筆尖終于甩脫了筆帽,心想:讓主人來回美美地贊我。
一節(jié)課上完了,同學(xué)在追鬧起來。不知誰不小心碰到桌子,弱小的筆尖摔到了地上。因為沒有筆帽的保護,筆尖摔壞了。在筆尖最后嘆口氣想:我錯怪了筆帽姐姐,后悔當初。主人嘆了一口氣,把筆尖取下來扔進了垃圾箱。
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