[優(yōu)秀]五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
校長,是許多老師心中的憧憬?墒牵(dāng)一個(gè)校長需要比平常人付出三倍的努力。
如果我是校長,我首先要擴(kuò)大自己的知識(shí)量,翱翔在書的天空,自由自在地讀書。書是世界的縮小,是知識(shí)的精華版。當(dāng)你看一本好書,時(shí)不時(shí)會(huì)想起,這本書就是給我的泉水,用來充實(shí)我知識(shí)的海洋。當(dāng)有些問題讓我困惑時(shí),我會(huì)靜下心來看書;我不會(huì)擺架子,而是要像孔子那樣不恥下問。
如果我是校長,我第二件要做的事就是積累“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”。所謂經(jīng)驗(yàn),就是經(jīng)過千磨百煉悟出來的東西!白x萬卷書,行萬里路”,我要一邊讀書給自己充電,還有付諸行動(dòng),不斷積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。每天的工作結(jié)束之前,我都要寫一篇反思,總結(jié)今天的`工作情況。好的做法要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的事情要不斷改進(jìn)。
如果我是校長,我要做的第三件事情就是像皇帝那樣“微服私訪”,“體察民情”。我會(huì)不定期地抽查班級(jí)情況,親自叫寫學(xué)生過來聊聊天,了解他們班的情況。這樣,一方面讓學(xué)生覺得我這個(gè)校長很親切,另一方面我也了解了這個(gè)班最真實(shí)的情況。我還會(huì)“隨堂聽課”,了解老師的教學(xué)水平。平時(shí),多跟老師們溝通,多給他們鼓勵(lì),同時(shí)也誠懇地提出一些意見和希望。
如果我是校長,我還有很多很多事情要做……
如果我是校長,我一定會(huì)讓我學(xué)校的老師和學(xué)生都過上快樂、有品質(zhì)的生活,我一定會(huì)讓我的學(xué)校變成一個(gè)學(xué)習(xí)的樂園、生活的家園。
教育,乃一國之根本。校長,乃一校之根本。雖難矣,但吾愿為之,定不負(fù)眾望。
五年級(jí)作文 篇2
年年都過節(jié),年年的節(jié)都一樣過。唯獨(dú)六一兒童節(jié)最特別,因?yàn)檫@是屬于我們兒童的節(jié)日,這也是我們兒童覺得最有趣的節(jié)日。
六一兒童節(jié),是我們兒童覺得最快樂的一天。不過,今年的六一兒童節(jié)學(xué)校沒有搞大型文藝演出,說是人群聚集有一定的危險(xiǎn)性。我想,這大概與20xx年初新型冠狀病毒性肺炎的突然暴發(fā)有關(guān)。新聞上報(bào)道我們國家一些人因感染了新型冠狀病毒性肺炎死了好幾千人,這也是導(dǎo)致我們開學(xué)延后的原因。聽我們老師講,我們國家還算是控制的比較好的,美國因新型冠狀病毒性肺炎而死的人超過十萬,實(shí)在是太可怕了!
今年學(xué)校的大型文藝演出活動(dòng)雖然泡湯了,但開展了特別的關(guān)愛活動(dòng)——關(guān)愛留守兒童。這個(gè)活動(dòng)是把學(xué)校所有的留守兒童集中在學(xué)校的大會(huì)場里,由各班老師陪他們一起玩精彩的游戲,聽說還現(xiàn)場連線了幾個(gè)孩子的爸爸媽媽,被連線的家長都感動(dòng)極了。雖然我們學(xué)校其他同學(xué)沒有舉行六一慶;顒(dòng),但我為他們這些留守兒童感到快樂。針對(duì)留守兒童的'關(guān)愛活動(dòng)不僅讓我感動(dòng),還讓我知道了不是每個(gè)人孩子都像我這么幸福——有父母的陪伴。留守兒童,他們是父母都不在身邊的孩子,他們沒有父母的陪伴,總是孤孤單單的。我想,他們心底里最想過個(gè)有人陪的兒童節(jié)吧,這個(gè)愿望學(xué)校老師幫他們達(dá)成了。
我們兒童是幸福的,我們有理由為美好幸福的未來而努力而奮斗!少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們少年兒童強(qiáng)大起來,我們國家才能強(qiáng)大起來。這個(gè)特別的六一,這個(gè)沒有演出活動(dòng)的六一,讓我懂得了很多很多……
五年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)非同尋常的下午,我們班要和五年三班展開一場別開生面,爭鋒相對(duì)的棒球比賽。
烈日當(dāng)空,我們班志在必得的下到操場準(zhǔn)備和五年三班生死一搏。我們的對(duì)手看似強(qiáng)大卻在后面的比賽中被我們打得落花流水。我們隊(duì)的一名頗負(fù)盛名的隊(duì)員,拿起了棒球棍,緊緊地握著,兩個(gè)炯炯有神的大眼睛死死的盯住了那一顆球,突然只聽啪的'一聲那顆球飛了出去,飛到了十萬八千里之外,就在飛出去的同時(shí),我們的隊(duì)員也像一只獵豹似的飛快地跑了出去直達(dá)本壘,而對(duì)方費(fèi)了九牛二虎之力才把球撿回來,這一球讓對(duì)手草木皆兵,聞風(fēng)喪膽。我們乘勝追擊一下子對(duì)手的腿子打顫,因?yàn)樗麄円呀?jīng)快累垮了,各個(gè)氣喘吁吁的。在我們的努力下以18比九打勝了這一仗,使我們名聲大振。
在這個(gè)非同尋常的下午,我們班輕而易舉得勝了五年三班
五年級(jí)作文 篇4
在今年的六一活動(dòng)上,我將在全校面前為新中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾。聽到消息的我心想:呀!糟了,是全校!全班還好一點(diǎn),全校,有好多人在看我。“!離上臺(tái)還有幾分鐘了,在后臺(tái)的我,臉紅得像顆大蘋果,心里像有無數(shù)只小兔在跳一樣?斓轿覀兞,我的臉一點(diǎn)比一點(diǎn)兒紅,心跳一次比一次快,聽!“咚!咚咚咚!”不好,心……心要跑出來了!還剩三分鐘,我提心吊膽的等著。。∵剩最后三十秒,我感覺我顫抖了一下,又顫抖了一下,剩最后十秒了,10、9、8、7……
該我上場了,我在心里給自己鼓勵(lì)。安排給我系紅領(lǐng)巾的是一年級(jí)的老師,我踏步地走了過去,停了足足一秒,然后我把紅領(lǐng)巾戴了上去開始系,不好!系反了!我心想:哎!糟糕!其他同學(xué)會(huì)不會(huì)笑我呢?這畢竟是全校呀!于是我趕緊把紅領(lǐng)巾拆開,連氣都不敢喘的'又一次系上,終于系對(duì)了,我看看別人,“。】煜低炅!”,我用蚊子般的聲音小聲地說。最后我像要趕火車一樣,努力追上了大隊(duì)伍,終于追上了!我嘆了口氣,好了,又是一個(gè)臉紅瞬間,我竟然忘了把領(lǐng)子翻下來,趁沒有人注意,我又用趕火車的速度,把老師的領(lǐng)子翻了下來,心想:是全校。∫欢ㄓ腥丝吹轿覄偛拍莻(gè)尷尬的瞬間,終于完了,我踏步下臺(tái)。
經(jīng)歷了這次的上臺(tái)鍛煉,我想我下次一定能克服自己、戰(zhàn)勝緊張。
五年級(jí)作文 篇5
我和馬豆豆的認(rèn)識(shí)純屬意外。暑假的時(shí)候,村里搭起了戲臺(tái)子,難免有些商販。而我,向來喜歡熱鬧,每到晚上便去光臨各個(gè)攤子。
某天晚上,我在馬豆豆家的.麻辣燙小攤上買了四份麻辣燙,當(dāng)回到家后,才猛然發(fā)現(xiàn)手中還攥著錢。這才反應(yīng)過來我居然忘記給錢了。媽媽讓我去給人家錢,我只好又出去。馬豆豆和他的妹妹還有媽媽一起顧著攤子,人來人往,竟然忘記了我還沒有給錢。我尷尬的把錢給了馬豆豆,馬豆豆沖我一笑,對(duì)我說了句什么,可惜我沒記住。
第二天下午有佘太君的大戲,我和朋友早早的就去了,馬豆豆家已經(jīng)開始擺攤,戲還未開始,我和朋友隨便在馬豆豆家的攤子上吃了點(diǎn)兒東西。朋友突然和馬豆豆開起了玩笑,我這才知道他們認(rèn)識(shí)。于是,我們也認(rèn)識(shí)了。這天晚上就互換了qq,后來又在公交車上來了幾次”邂逅“,于是我們臭味相投,成了好哥們。
友誼,建立的好神奇。
五年級(jí)作文 篇6
話說上次我們給予黑暗戰(zhàn)斗群毀滅打擊,一萬多架黑暗戰(zhàn)斗機(jī)被銷毀,本以為戰(zhàn)爭勝利了,可誰知,聯(lián)合國說,黑暗戰(zhàn)斗機(jī)群的`殘余在地球周邊出現(xiàn)了,我仔細(xì)看了一遍,天哪,那里是殘余,明明是主力嗎。十萬多架戰(zhàn)斗機(jī),看來黑暗機(jī)群是豁出去了。我借了美國一萬架太空隱形戰(zhàn)機(jī),就出發(fā)了。
我們到了地球外圍后,被伏擊了,我下令全軍進(jìn)攻。我率領(lǐng)五萬戰(zhàn)機(jī),浴血奮戰(zhàn),我突然看見了他們的指揮戰(zhàn)機(jī),命令五千架戰(zhàn)機(jī)立即攻擊,突然一架戰(zhàn)機(jī)帶著煙撞向了那架戰(zhàn)機(jī)當(dāng)場灰飛煙滅。我的戰(zhàn)機(jī)爆炸了,我當(dāng)場暈倒。
當(dāng)我再醒來時(shí),我已經(jīng)回來了,可是那些飛機(jī)卻已經(jīng)回不來了。
五年級(jí)作文 篇7
這是個(gè)昏暗渾濁的年代。
在這個(gè)冬天,寒風(fēng)凜冽,不想說什么,卻又有什么放不下似的。
翻開一本安妮寶貝的清醒紀(jì),言辭頗為華麗,語氣平緩,整本書翻下來竟找不到一個(gè)驚嘆號(hào)。
就這么輕輕緩緩的。
卻有了平淡而冷漠的溫暖。于是,只言片語中,我尋覓著,試圖找回早已遺忘的東西。
這么個(gè)人心不古的年代,我們遺忘的太多太多。
冬日暖陽高掛在窗外。光禿的樹枝蒼勁有力的伸著臂膀。汽車劃過地面,尖銳的鳴笛。
一切的喧囂,離我們很近也很遠(yuǎn)。
我無法深入的探究人性,因?yàn)槲疫沒有能力探究自己。
站在黑暗深淵的邊沿,似乎是記憶起來了,那些“關(guān)于云朵,光線,廣場的煙火,雨水,關(guān)于心與時(shí)間的邊緣,不可測量及無可追尋的'情感……”然后,一寸寸在眼前展開。彼時(shí)張揚(yáng),此時(shí)沉寂。
能做的只有回憶,懷戀,追尋。還有,在渾濁的空氣中看花開花落,在昏暗的世界里保持清醒……簡單的,如同一本書。
五年級(jí)作文 篇8
我的爸爸啊,是個(gè)十足的體育迷,什么都喜歡,跳水啊、足球啊、籃球啊等等等等他都喜歡(愛好太廣泛了一點(diǎn))。我沒有體育細(xì)胞,所以對(duì)體育一點(diǎn)也不感興趣。
每次爸爸在看中央五臺(tái)的時(shí)候,我總是露出不屑的表情,并挑畔地說:“有什么好看的`?體育有什么好的?真是的!”
這時(shí)爸爸就會(huì)鄭重其事、語重心長的對(duì)我說……下面,便是他的長篇大論。
“甜甜啊,你不要瞧不起體育,現(xiàn)在全世界人民都對(duì)體育很重視了(怎么連全世界人民都給搬來了),全運(yùn)會(huì),奧運(yùn)會(huì),這些大活動(dòng)不都是圍繞體育來辦的?體育分金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)。如果體育好,升學(xué)的時(shí)候還加分呢……(省略后面的無數(shù)句話)”
聽著聽著,我不耐煩了,撓撓頭,看看別處,怎么還不說完!誰來救救我呀!可是我現(xiàn)在的表情不是不耐煩,而是作出“I 服了 you”的表情。
哼哼,爸爸的口頭表達(dá)能力確實(shí)很強(qiáng),我都敵不過他,天哪!我快要被他說暈了。沒辦法,只好放下面子,投降!“爸爸,我知道了,我知道了,我一定會(huì)好好學(xué)體育的(鬼才要學(xué))!”我一臉“誠懇”的說道。
“這就好!卑职譂M意的點(diǎn)點(diǎn)頭,突然,只聽驚呼一聲:“哎呀!糟糕了,完了,這場已經(jīng)比賽完了!”我嚇了一跳。
爸爸在贏了的時(shí)候高興激動(dòng),在輸了的時(shí)候精神欠佳,沒精打采,在還沒結(jié)束的時(shí)候吶喊助威。到那時(shí)候,我就會(huì)搖搖頭,小聲嘀咕道:“真不像一個(gè)大學(xué)畢業(yè)過的!”
糟糕,爸爸又要和我搶電視,看他的足球賽了!
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