五年級作文8篇(優(yōu)秀)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
最后，整個世界都因我的預(yù)言發(fā)生了翻天覆地的變化，從而變得更和諧、美好了。
一天，我坐在椅子上，仰望著月空，不一會兒，有一只“瞌睡蟲”爬到了我身上。
當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)我身上穿著長袍，手上拿著一張紙。這時，從旁邊走來了兩個肌肉發(fā)達(dá)的人呢，我心里十分緊張：那兩個人看起來這么兇，不會是來抓我的吧！
我嚇得拔腿就跑。那兩個人緊追不舍，眼看就要被抓住了，我的腳居然被石頭絆了一下，跌倒在地。
當(dāng)我睜開眼睛，看到的竟是那兩個人追我的鏡頭。我嚇得雞皮疙瘩都出來了，并向他們苦苦哀求：“兩位大哥，你們饒了我吧！我上有老，下有小呀！”
那兩個人對視了好半天，對我說：“您是我們的主人，您是最厲害的預(yù)言家，我們怎么會傷害您呢？”
我一聽自己是預(yù)言家，高興極了：哇，我居然是一個預(yù)言家，那我不就成了世界的統(tǒng)治者了。可又想：我們中國不是有許多災(zāi)區(qū)嗎，我何不去幫助那里呢？
于是，我說道：“中國的'災(zāi)區(qū)立刻變成風(fēng)景如畫的城市�！惫黄淙�，那些災(zāi)區(qū)在新聞上報道時，是一個個青山綠水的天堂。我繼續(xù)說道：“沙漠變成一座座森林，污水全都變成飲用水，窮人都過上普通人的生活。”
最后，整個世界都因我的預(yù)言發(fā)生了翻天覆地的變化，從而變得更和諧、美好了。
丁零零，一陣鬧鐘聲吵醒了我，原來是一場夢��！
五年級作文 篇2
同學(xué)們，看到“掌聲”二字，在你的腦海中是否浮現(xiàn)出了許多畫面呢？那次掌聲是給了你自信，還是沒了你鼓勵？是給了你新的啟發(fā)，還是讓你有了新的感受？
上周，我校五年級同學(xué)進(jìn)行一場以《掌聲》為主題的現(xiàn)場作文比賽，40分鐘時間里，在同學(xué)們的妙筆生花間，出現(xiàn)了許多優(yōu)秀作文。讓我們一起欣賞一下吧！
我看到過這樣一篇文章：在大街上，有一個流落街頭的老人，手里拿著一把胡琴，面前還放著一個鐵腕。他在風(fēng)中拉著胡琴，悠揚的音樂飄蕩在街頭�？此]著眼睛微微搖擺著身體，想必是沉浸在音樂中了。過路的行人也被音樂所吸引，許多人都在他面前投進(jìn)了一枚枚硬幣。碗中的硬幣越積越多，可老人卻一點兒沒有高興的樣子。一曲終了，一位青年也投了一枚硬幣，之后又用力地鼓起了掌。這時，老人抬起頭，他原本微微皺起的眉頭終于平了下來，還舒展開了已經(jīng)裂皮的嘴唇，對青年露出了真心、感激、快樂的笑容。
我當(dāng)時想：為什么老人只對青年露出笑容？為什么青年來了之后，老人黯然失色的臉上才有了光彩？難道是因為青年給的錢比別人的多？想了很久也沒有得出答案，便不管了。慢慢地，也就淡忘了。
幾個月后，我參加了學(xué)校的民樂比賽。登臺表演時，心中緊張不已，連手都在抖，害得我彈錯了好幾個音。我強(qiáng)迫自己冷靜下來，在心中默念：加油，你可以的！手不可以抖，要專注于演奏，不能被外界干擾！漸漸地，我也融進(jìn)了音樂，演奏得流暢多了。當(dāng)彈到第一樂章結(jié)尾換氣時，我兩手一提，停在半空中，準(zhǔn)備調(diào)整氣息進(jìn)入快板部分。就在這瞬間，臺下響起了熱烈的掌聲。我愣了愣神，又自信地彈了起來。這掌聲似乎有強(qiáng)大的魔力似的，那一刻，我不緊張、不害怕，手也不再顫抖了，所有的`擔(dān)憂仿佛都被那一刻的掌聲治愈了。一曲結(jié)束，我向大家鞠躬表示感謝。臺下又一次響起了雷鳴般的掌聲。
我忽然明白了，老人為什么只對青年露出了微笑，不是因為金錢，而是因為他的掌聲！那掌聲，是對老人技術(shù)的肯定；是對老人音樂的贊美；更是對老人心靈上的支持與鼓勵！那掌聲，不禁意味著贊許，還是對老人灰暗的生活帶來了一絲光明！那掌聲，可能在旁人眼里不足為奇，但在老人的心中卻是舉足輕重！
掌聲，是何等神奇��！
五年級作文 篇3
我在五五班上學(xué)，在上四年級的時候，我們班就在一天一天的在變化。
在四年級的時候，本來我們的班主任是王娟老師�？墒窃谒哪昙壪聝缘臅r候，我不知道是什么原因，王娟老師不教我們了，所以我們班換了新的班主任——劉芳琳老師。
我們很舍不得那個王娟老師，因為她對我們太好了，換老師時間非常高興的事情，但是我們還是特別喜歡王娟老師。
我們剛剛換了新班主任，還不太適應(yīng)，我們對這個老師多少也有一點恐懼，不知道這個老師是對我們好，還是壞，會不會作業(yè)很多，她跟不跟王娟老師那樣親切，這些我們都不知道。
到五年級的時候，我們又換班主任——陳銳老師。這個班主任是個男老師，開始我總是對男老師有偏見，因為男老師管的太嚴(yán)，作業(yè)又多�？墒沁@個老師不像我想象的那么糟糕，這個男老師多我們非常好。不盡對我們好，作業(yè)還少，能在半小時寫完。但是在陳銳老師教我們一段時間后，我們的.老師又換成了劉芳琳老師。又一次換老師讓我們回到了四年級這個老師教我們的感覺。這個老師雖然管的很嚴(yán)，但是在老師精心的教導(dǎo)下，我們的成績不斷的上升。
我們不想再換老師，因為每一次換老師，我們都要適應(yīng)，而且很舍不得原來的老師。所以我們希望永遠(yuǎn)都是這個老師教我們。
五年級作文 篇4
“新鄭”這兩個似有魔力的字眼在深深地吸引著我，我為自己是一個地地道道的新鄭人而驕傲。改革開放后，祖國大地日新月異，祖國在變，新鄭也在變。過去塵土飛揚坑坑洼洼
的土路消失了，取而代之的是寬敞的柏油馬路。一棟棟大樓拔地而起，街道兩邊，商店林立。
新鄭的四季各有千秋，富有神彩。春天一片碧綠，生機(jī)勃勃；夏天陣陣炎熱，驕陽似火；秋天棗果累累，笑語歡歌；冬天白雪皚皚；素裹銀裝。新鄭純樸淡雅的景色猶如一張含蓄的水墨畫，給人帶來無比的清涼，使人久久不能忘懷。
新鄭有許多名勝古跡：寬廣的炎黃廣場與百家姓廣場；聞名海內(nèi)外的黃帝故里與巍峨聳立的始祖山；風(fēng)景秀麗的鄭風(fēng)苑；清澈見底的黃水河；還有散發(fā)濃墨書香的歐陽修陵園......這一切吸引著眾多游客來到新鄭游玩。
最讓我感到自豪的是，新鄭的人文始祖軒轅黃帝的出生地，是黃帝出生、創(chuàng)業(yè)、建都之地。有著永久的歷史。新鄭還是鄭、韓兩國的都城所在地，非常有名。每到農(nóng)歷三月三，新鄭都會舉辦盛大祭拜典禮，迎接四海賓朋，共拜中華人文始祖黃帝。
新鄭不僅名勝古跡多，而且食品更是遠(yuǎn)近聞名。新鄭大棗脆酥香甜，譽(yù)滿神州。新鄭小吃也是以色香味俱全，令游人贊不絕口。
十字路口的`交警，街上辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人，田里彎腰收割的農(nóng)民，他們?yōu)榱诵锣嵉陌l(fā)展貢獻(xiàn)著自己的綿薄之力，他們成為了新鄭一道永不消逝的靚麗的風(fēng)景線。
我愛我的家鄉(xiāng)——新鄭。我為家鄉(xiāng)的日新月異喝彩！我為新鄭輝煌的明天放歌！
五年級作文 篇5
在20xx年的一天，同學(xué)們坐在自己的位置上等待老師的到來。誰也沒想到他們要面臨著一個巨大的威脅。
老師來了，上課鈴也打響了。鈴聲剛落，突然大地開始搖晃。老師意識到，地震來了。同學(xué)們雖然有著地震常識，并且學(xué)校也有組織大家進(jìn)行地震演習(xí)，但真正的地震來了，同學(xué)們還是驚慌失措。老師指揮大家迅速撤離。同學(xué)們撤離后，老師也沒看一眼就走了。操場上，陸陸續(xù)續(xù)來了不少班級。當(dāng)這位老師清點人數(shù)的`時候才發(fā)現(xiàn)由于自己的馬虎，還有兩名同學(xué)在教室里。知道情況后，有一位同學(xué)不聽同學(xué)老師的勸阻。奮不顧身地朝自己的教室跑去，他看見了同學(xué)，由于太驚慌還蹲在桌子下。不管這位同學(xué)怎樣勸他們，他們就是不敢走。無奈之下，這位同學(xué)背起其中一位同學(xué)，跑出教室，他把同學(xué)背到操場，又跑向教室，教學(xué)樓開始發(fā)抖，痛苦地呻吟，可他還是頑強(qiáng)地支撐著，因為，在他手中有兩個生命�？删驮谶@位同學(xué)要背起另一個同學(xué)的時候，教學(xué)樓倒下了。過了幾天，救援隊來了。救出了小同學(xué)和他的伙伴。記者從他口中得知，他叫林浩，讀二年級，當(dāng)記者問他為什么會奮不顧身地救同學(xué)的時候，他的一句話感動了全中國人民的心。他說；“因為我是班長�！痹�08年奧運會中，因為這句話，他參加了開幕式。
是啊，一個班長就要挑起一個重任。就是對每個同學(xué)的事情負(fù)責(zé)，也包括生命。
五年級作文 篇6
感動是什么？小到一個善意的微笑，大到國家的進(jìn)步。當(dāng)你為別人做了好事，他向你致以感謝的微笑。這就你小小的感動，你的小小的收獲，你的巨大的進(jìn)步；國家偉大的工程：神舟系列的成功發(fā)射，有著幾萬人的`艱辛的勞動成果，這帶給了我國巨大的科學(xué)研究成果！這難道不讓我們感動嗎？ 十多年的美好歲月，有著許多酸甜苦啦的日子。讓我感動的事情多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。最讓我感動的事情就是初中的真摯的友誼！我依稀記得初中畢業(yè)時的情景。 中考成績出來后去學(xué)校拿成績報告冊。我早早來到的學(xué)校，當(dāng)我看到這個學(xué)校時，感到有些心寒。放好自行車，走在去教室的涼涼的道路上。忽然，聽到熟悉的叫聲，我轉(zhuǎn)過頭看看，原來是我的好朋友啊。我微笑地跑向他那里。我們倆說著中考后的計劃。突然，他說：“我們就要離開這個學(xué)校了，唉，可能是這里有特殊的感覺，美好的回憶，一個溫馨的集體吧。真的不想離開啊，真想在這里多待一下�！薄笆前�，這個學(xué)校留給了我們太多了，我們也留給了學(xué)校很多。這些足以讓我們編成厚厚的感動錄。我們倆的友誼就是在這里起源的，也是在這里延續(xù)的，相信會在高中繼續(xù)延續(xù)下去，知道永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……記得我們在中考前幾天一起在校園的石桌上開心地學(xué)習(xí)；記得我們一起在足球場上歡樂地踢足球；記得我們一起沉浸在打乒乓球的愉快中。太多的回憶，太多的感動了。真讓我感到溫馨啊�！蔽议]上眼睛深情地，微笑地說道。
五年級作文 篇7
在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有個伯格小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)風(fēng)調(diào)雨順，人們每天都辛勤工作，一直過著幸福而美好的生活。
今天對整個伯格小鎮(zhèn)的居民來說是一個很重要的日子。才藝晚會即將開始，整整一天伯格小鎮(zhèn)都沉浸在熱鬧和歡呼中。糖果店的賽得牛夫人為了慶祝晚會，做了許多香甜可口的牛奶糖。杰克狗先生也做了許多爆米花。演員們也沒有閑著，猴子先生在練習(xí)街舞，開心兔小姐在練習(xí)彈鋼琴，青蛙們在練習(xí)大合唱，嘟嚕貓和叮當(dāng)狗在練習(xí)拉丁舞。他們練得可帶勁了，一二一腿向右，�。∮肿鲥e了，叮當(dāng)狗不好意思地說。嘟嚕貓說：沒關(guān)系我們再練習(xí)一次。一二一腿向右，對了就是這樣，嘟嚕貓和叮當(dāng)狗練的非常認(rèn)真。嘟嚕貓說照這樣我們一定會得冠軍，就會得到超大號奶油蛋糕，這個大蛋糕足夠我們吃一個月，想到這些香甜的蛋糕兩個人不禁流出口水。
晚上才藝晚會開始了，首先是青蛙合唱隊的.大合唱，再下來就是開心兔小姐的鋼琴獨奏，洪亮的歌聲，優(yōu)美的旋律，得到了觀眾的熱烈掌聲。隨著嘟嚕貓和叮當(dāng)狗上場晚會達(dá)到高潮，優(yōu)美的舞姿和美妙的音樂讓人陶醉，熱烈的掌聲此起彼伏。
正當(dāng)人們沉浸在歡樂中的時候，伯格小鎮(zhèn)上出現(xiàn)了一群黑影，原來是黑鼠邦要來偷吃晚會上的蛋糕和糖果。它們的頭目就是臭名遠(yuǎn)揚的獨眼鼠，他帶著他的成員悄悄進(jìn)入了晚會現(xiàn)場，當(dāng)他剛要將糖果和蛋糕偷走時，被正在巡邏的萊克警長發(fā)現(xiàn)，當(dāng)場抓個正著。獨眼鼠一看不好拔腿就跑。正好被嘟嚕貓和叮當(dāng)狗發(fā)現(xiàn)，叮當(dāng)狗急忙拿出他的豌豆槍，啪！的一聲打中了獨眼鼠的大腿，嘟嚕貓飛起一腳踢在獨眼鼠的頭上疼得他在地上直打滾。這時萊克警長也來了把作惡多端的獨眼鼠抓獲。
嘟嚕貓和叮當(dāng)狗被評為伯格小鎮(zhèn)的勇敢居民、和才藝表演冠軍。同時還受到了鎮(zhèn)長的嘉獎。嘟嚕貓和叮當(dāng)狗決定與大家分享糖果和奶油蛋糕。歡笑聲籠罩著整個伯格小鎮(zhèn)。
五年級作文 篇8
又是一個中秋之夜，圓圓的月亮高掛在樹梢。我不禁想起了月宮的嫦娥，她一個人生活在月宮，會寂寞嗎?想著想著嫦娥就從天上飛了下來，來到了我的身邊。
我驚喜地大叫一聲，問道：“你從哪兒來?”“是從月球上來的�！薄拔覀円黄饋硗姘伞！蔽艺f。行，我?guī)闳ピ虑蛏限D(zhuǎn)一下吧！
到了宮殿里，或許是嫦娥太想念人間了，迫不及待地問著問那：“小兄弟，你能告訴我人間的一些情況嗎?”“當(dāng)然能�！蔽胰鐢�(shù)家珍地說，“人間的變化可大了。先從道路說起吧，高速公路多了，再也不是以前彎彎曲曲的'泥濘小路。這樣一來，以前兩城之間要跑好幾天，現(xiàn)在幾個時辰就到了�！�
“那除了這些呢?”嫦娥姐這句話倒提醒了我。我迅速從口袋里抽出一臺折疊式電腦，不等她驚奇，就說，“這是送給你的，還有攝像頭，用這些東西你就可以跟遠(yuǎn)在人間的人們‘面對面’交談了!”“真的嗎?太好了!”
“還有，中國的國民們已經(jīng)步入小康社會，中國也成為發(fā)達(dá)國家。人民幸福美滿，國家繁榮富強(qiáng)�！�
“而且，我們國家不僅注重工農(nóng)業(yè)的發(fā)展，對環(huán)保也很重視�，F(xiàn)在的中國，處處鳥語花香，生機(jī)盎然�！�
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