五年級(jí)作文(熱)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
滑雪是我每年回東北必不可少的項(xiàng)目。
風(fēng)和日麗的一天,我來(lái)到滑雪場(chǎng),嫻熟地穿上雪鞋,踏上雪板,儼然老選手的派頭。和往年不同的是,我長(zhǎng)高了,雪杖長(zhǎng)了;腳長(zhǎng)大了,鞋也換大了一碼。
雪場(chǎng)如故,寬寬的雪道象兩條白絲巾從山頂飄來(lái)。我就像坐在一只小船上,劃呀劃,進(jìn)入了一個(gè)白茫茫的世界。雪場(chǎng)人很多,我小心翼翼地劃進(jìn)等待區(qū),瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住“魔毯”,兩腿輕輕地夾著,隨之緩緩上升……
時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué),我上上下下滑了四五次,適應(yīng)得很好,信心倍增,面對(duì)不停摔跤的滑友們有些得意洋洋。這一次,我又來(lái)到“魔毯”頂端,準(zhǔn)備來(lái)一次激情沖刺。我神情自若,兩手輕點(diǎn)雪杖,身體前傾,雙腿微曲,一瞬間,就像一只大鳥(niǎo)飛馳而下。北風(fēng)在耳邊呼嘯著,身體卻倍感輕盈。忽然地,一個(gè)身影擋在我面前,我來(lái)不及做任何剎車反應(yīng),一頭撞了上去。頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn),兩眼冒金星!好一會(huì)兒清醒過(guò)來(lái),回頭一看,才發(fā)現(xiàn)是一枚“菜鳥(niǎo)”級(jí)叔叔,他倒若無(wú)其實(shí),竟拍拍屁股顧自走下去了。我的`雪杖、雪帽、手套、雪鏡七零八落,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的雪板卡在一起,完全動(dòng)彈不得,力氣也像一下子用完了似的,只好別著腳攤坐在雪地上等待救援。時(shí)間一分一分地過(guò)去,四周沒(méi)有一個(gè)人走近我,寒風(fēng)打在臉上生疼,手也不聽(tīng)使喚,只能自救啦!我拼盡全力把雪鞋從雪板中扳下來(lái),騰出一條腿,準(zhǔn)備支撐著站起來(lái)。這時(shí),潔白的雪地上忽然出現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暗影,抬頭一看,正是媽媽!我喜出望外,拼命揮手,然后,一屁股又坐到了雪地上,全身酸軟。終于,在媽媽的幫助下,我順利地穿上裝備,小心翼翼地滑了下去。
“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!笨磥(lái)以后做任何事都要小心謹(jǐn)慎,不能驕傲自大,否則后果不堪設(shè)想。
五年級(jí)作文 篇2
從我呱呱墜地以來(lái),總有一個(gè)人一直陪伴在我的身邊,直到我長(zhǎng)大成人。總會(huì)有一雙手緊握著我的手,帶我走向知識(shí)的道路。這個(gè)人就是母親。
每當(dāng)我考不好時(shí),媽媽總會(huì)安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系下次加油我相信你可以考的更好的!彼(tīng)到這句話時(shí),我的心里涌起了一股暖流,我知道媽媽不開(kāi)心,甚至有一些生氣?墒撬是那樣的溫和,拉著我的手,給我分析試卷。加我怎么樣答題,每次考試前媽媽總會(huì)給我吃炒干飯說(shuō):“吃炒干飯你就能考100分哦!”我總是帶著媽媽滿滿的信任來(lái)到考場(chǎng)。在做試卷時(shí)細(xì)心檢查,帶著媽媽的`信任來(lái)領(lǐng)試卷,雖然沒(méi)有考到100分,但還是比較開(kāi)心。因?yàn)閶寢屝湃挝遥乙蚕嘈抛约。就算沒(méi)考好,我也做到了。
有一次,我去跳舞一直到晚上八點(diǎn)才回家,當(dāng)我看到這個(gè)沙發(fā)上快困的睡著的媽媽,心里不禁落下了淚。這是媽媽突然醒了過(guò)來(lái),走進(jìn)廚房做飯,我一邊問(wèn)著媽媽的臉,一邊吃著飯。突然感覺(jué)這個(gè)比平常香多了,因?yàn)檫@里我更能體驗(yàn)到媽媽濃濃的愛(ài)。我望著媽媽快要睡著的樣子,心里不禁有一點(diǎn)傷心。媽媽為了我臉上的皺紋又多了,烏黑的頭發(fā)也涌現(xiàn)出幾縷白發(fā),我很是心疼。媽媽你沒(méi)必要為我等到這么久,還為我做好熱乎乎的飯,我可以自己做,也可以自己回到家。
當(dāng)你在求學(xué)的道路上,總會(huì)有一個(gè)身影陪伴著你。那就是你的母親,你要珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)時(shí)光,可能等到以后就沒(méi)有了。媽媽,我的心里一直有一句話想要對(duì)你說(shuō),那就是:“我愛(ài)你,媽媽!”
五年級(jí)作文 篇3
每一個(gè)人心中都有一種完美的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能然而一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能然而一句句暖暖的祝福。但然而在我心中它卻然而我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總?cè)欢鵂N爛的;童年的日子然而不知憂愁的;校園生活然而純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出此刻三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一齊在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,一齊去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間然而愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼然而生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活然而甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一齊分享每一份成功的果實(shí);一齊用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌,樹(shù)葉的沙沙聲時(shí),我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都然而那樣自然,一切都然而那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的`浪花。仰首然而春,俯首然而秋,月圓然而畫,月缺然而詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
歲月有痕,讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開(kāi)創(chuàng)我們完美的明天。
五年級(jí)作文 篇4
在我們班上,有這么一個(gè)人。她每天都開(kāi)開(kāi)心心地,好像無(wú)煩惱似的。因此同學(xué)們就送給她一個(gè)雅號(hào)——“開(kāi)心果”。你可不要小看了開(kāi)心果,她身上有趣的事可多著呢!
瞧!一頭烏黑的頭發(fā)垂直下來(lái),眉毛下長(zhǎng)著一雙不大的眼睛,美中不足的是鼻子有點(diǎn)塌。不過(guò),她不為鼻子塌這個(gè)不足而煩惱,她整天都很快活,像個(gè)“藍(lán)精靈”似的'。
她這個(gè)嘴巴呀!可是在全班出了名的,不管是誰(shuí),只要把她給惹火了,她就會(huì)和那個(gè)人大吵一架。還有,她這個(gè)嘴說(shuō)出來(lái)的話可不是平常的喔!有時(shí)候說(shuō)的會(huì)讓別人哭泣不止,而有時(shí)候會(huì)讓別人笑破肚皮。
另外,她還是個(gè)調(diào)皮鬼呢!如:爬樹(shù)偷桃,給摔了下來(lái)。為了穿小道踩草坪被罰款,在學(xué)校爬院墻被老師批評(píng),不過(guò)她是對(duì)這些事是滿不在乎的。
對(duì)了,你們一定要問(wèn)這個(gè)人是誰(shuí)吧?如果你為我保密的話,我就告訴你,這個(gè)人就是我!
五年級(jí)作文 篇5
親愛(ài)的朋友們:
你們還好嗎?我很好,你們不用擔(dān)心。我現(xiàn)在的成績(jī)、生活、身體都很好,只不過(guò)……有一些發(fā)生了變化……謝老師還好么?emily你常說(shuō)謝老師的`喉結(jié)像一個(gè)雞蛋!哈哈哈……
唉,我還是記不清你們所有人的名字呢……是漏了,還是多了?我也搞不清楚。lily這個(gè)名字,我一直以為它的含義是茉莉花,沒(méi)想到上網(wǎng)一查,竟然是百合花!呵呵,虧謝老師這么喜歡我,原來(lái)我也是個(gè)英語(yǔ)白癡哇!
最近情況還好嗎?期末開(kāi)始考得怎么樣呢?反正我考的不是特別好……全班第七名……這個(gè)成績(jī)是比較好,可是,你們應(yīng)該知道我的脾氣……唉……真有點(diǎn)對(duì)不住謝老師,也對(duì)不住你們……你們這次考得怎么樣呢?應(yīng)該比我考得好吧?
真是的,早知道我就不去另一個(gè)地方了。不過(guò),你們也不希望我荒廢學(xué)業(yè)吧?
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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