五年級的作文錦集【5篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
夜深了,城市漸漸恢復了安靜。在大街的一角,人、車、路卻在嘰嘰咕咕嘮叨個沒完。
車:我認為,自從有了我,人可以隨便去任何地方而不受阻擋。
人:是的,有了汽車,我們再也不怕夏天炎炎熱日,冬天皚皚白雪。
路:是啊,只要有車,就可以充分發(fā)揮我的作用。不過,你經(jīng)常放“屁”,害得大家天天聞你的味道。
車:怎么啦,我可是人類的好朋友,難道我的功勞小嗎?
人:是啊,車能幫我們出行,能迅速到達目的地,但你也有缺點哦。
車:我怎么可能有缺點呢?
人;怎么沒?俗話說,金無赤金,人無完人。你的缺點還比較嚴重呢?你會排放廢氣,讓我們碧藍的天空被霧霾籠罩;清晨,城市的黎明往往被你的噪音所吵醒!
車:還有嗎?
路:當然了,你還會讓道路堵塞,把原本寬闊的我上面擠得滿滿當當?shù)摹?/p>
車:切,我還以為什么呢,就這點小毛病啊,真說不著嘴。
路:更嚴重的.你忘了嗎,許多人都是開著你命喪黃泉!
車:那我還要他們賠錢呢?
路:這還不怪你?,如果騎自行車會出這么嚴重的事故嗎?
車:反正不能怪我!
路:怎么不怪你呢!你……
人:好啦,你們別爭了,我們?nèi)祟愐灿胸熑,誰叫他們酒后開車呢?
車:對啊,你們?nèi)祟愑袝r還真的不負責任。
人:唉,真希望有種車能飛起來,可以……
路:是啊,希望大家安全行駛,共建和諧社會!
人:讓我們行動起來,多放下手中的車鑰匙,綠色行駛,低碳生活!同時,我們需要構(gòu)建和諧社會,人類離不開車,車離不開路,路需要人類來修護,大家彼此依存,誰都離不開誰!
夜已經(jīng)很深了,喧囂了一天的城市完全安靜下來了。
五年級的作文 篇2
爛漫之春當微風輕輕吹過樹梢;當雨水微微滋潤大地;云彩慢慢飄過樹梢時,春,在不知不覺中悄悄降臨了。
清晨,我漫步在草叢旁,竟發(fā)現(xiàn)小樹的嫩芽早已爬上了枝條,再看看泥土中,早已有星星點點的綠色探頭探腦地冒出地面,這是小草,一個幼小的生命!我舍不得把腳放上去,生怕它們那幼小的生命受到任何傷害。
我繼續(xù)走著,發(fā)現(xiàn)那路旁的峭壁上竟也長出一樣的嬌小的小樹,在我看來這弱不經(jīng)風雨的小東西卻最美最堅強的強者。因為它沒有母親的呵護卻依然長得如此茂盛;它沒有平坦舒適的土壤,卻依然堅強的生長;他沒有充足的雨露和陽光,卻仍舊如此美麗。
也許,正是因為這樣的'環(huán)境讓它與眾不同,更加吸引人的目光,更加的婀娜多姿吧!我抬頭望著蔚藍的天空,呼吸著新鮮的空氣,感覺到了春的氣息它讓一切事物蘇醒。它讓生長在峭壁上的小樹嬌艷美麗。柔弱的枝條在風中搖曳,不時向人們致以春天的問候,在春的世界里,一切都是一樣充滿活力,充滿希望,充滿歡樂與幸福。
在這爛漫多姿的春天,萬物都充滿了活力,充滿了希望,充滿了快樂,它讓一切都蘇醒了。我坐在花壇旁,抬頭望著慢慢飄走的云彩,感悟生活的真諦。春天,雖是這樣生機勃勃,可一切都是短暫的,因為時光不等人,它如金子般可貴,只有珍惜它的人,才能真正感覺到它的美好幸福,才能真正領(lǐng)悟人生的真諦,讓人生更加充實美好!
五年級的作文 篇3
“叮零零”,放學鈴聲終于響了,我三下五除二,把書包整理完畢,風一樣地向校園門口跑去。想知道我為什么這么著急回家嗎?因為今天爸爸出差回來了,肯定又給我?guī)Я撕芏嗪贸缘臇|西。
我加快腳步往家走去,走到一個十字路口,剛巧碰到紅燈亮起,我不得不停下腳步,焦急地等待著綠燈的亮起。我往四周看了看,寬寬的馬路上一輛車也沒有。想到爸爸帶回來的美食,我不由地咽了咽口水,雙腳不由自主地往前邁。我心想:沒有車,應該沒什么危險,偶爾闖一次紅燈也不要緊吧。剛走了兩步,突然耳邊又響起了老師教導我們的“紅燈停,綠燈行”的安全知識,我的頭腦瞬間清醒起來,又乖乖地回到原地等候。
這時候,有一對男女青年邊說邊笑地走了過來,男青年左右張望了一下,就要往馬路對面走去。我趕緊拉住男青年的手,說:“叔叔,現(xiàn)在是紅燈,不能過馬路!蹦星嗄瓴荒蜔┑厮﹂_我的手,說:“小朋友,你這么死心眼,現(xiàn)在哪有車啊,站在這里像傻子一樣,浪費時間!卑⒁汤迨宓氖郑f:“別理他了,我們快走!”說完,兩個人就向馬路對面跑去。
就在這時,一輛小轎車飛快地沖來,他們已經(jīng)來不及躲閃。隨著一聲刺耳的剎車聲,那個叔叔被撞倒在地,他捂著受傷的腿“哎呦哎呦”地叫了起來。旁邊的阿姨嚇得渾身發(fā)抖。幸虧轎車司機及時踩了剎車,不然后果不堪設想。
小朋友們,生命是寶貴的',希望我們每個人不要抱有僥幸的心理。珍惜生命,增強交通安全意識,做一個遵守交通規(guī)則的好公民!
五年級的作文 篇4
假如生活是一瓶色彩斑斕的五味瓶,擁有讓人感到奇妙的酸、甜、苦、辣和咸,那么勞動就是這五味瓶中的苦和甜。一份耕耘,一份收獲。辛苦的付出換來讓人喜悅的回報,是一件多么開心的事!
一個風和日麗的周六,爸爸和媽媽中午有事需要外出,他們讓我自己在家泡方便面吃。我一點也不愛吃方便面,我要自己動手做飯!
先做一碗蒸米吧。我把淘好的大米加入碗中,放到碗高的三分之二,然后加入三分之一的水,加到籠上蒸,等鍋內(nèi)的水沸騰之后又蒸了三十分鐘。由于我做米飯不熟練,米放得多少放得少,一打開鍋蓋才發(fā)現(xiàn)米從碗里溢出來了,而且米還點硬。
不能只有米呀,要有菜才行!于是我試著做一道我吃的麻婆豆腐。我先把切好的豆腐塊放入開水里焯一下,撈出后放入冷水盆里備用,然后在鍋里倒入油燒熱,把豆腐放入鍋中翻炒,最后把現(xiàn)成的麻婆豆腐專用調(diào)味料一灑----飯菜全都新鮮出爐啦!
我把椅子和凳子搬到了陽臺上,在陽臺一盆盆綻放的茉莉、天竺葵的陪伴下,有滋有味地享受著我的勞動成果。和煦的`春風把身上的油煙味兒慢慢吹去,溫暖的陽光像可愛的小精靈落在我的肩上。雖然自己做的飯菜不能和山珍海味媲美,但我吃著卻覺得格外香甜。
勞動是艱辛的,勞動也是快樂的!
五年級的作文 篇5
每當?shù)酱汗?jié)時,最開心的當然是小朋友們,因為春節(jié)時可以收到壓歲錢,這些壓歲錢你都用來干什么了?
今年,我得到了4270元壓歲錢,本來要存入銀行,但媽媽說這次的由我支配,我想來想去,終于想到了一個辦法。
支配一:買課外書
我先拿一小部分去買課外書,盡量不要買漫畫,因為看漫畫學不到知識,要買一些有用的書,如:作文書、歷史文化書…。
支配二:給父母買生日禮物
再花一部分錢去給父母買生日禮物,平常,父母給我們買吃的,喝的,用的.,穿的,假如,你在他們生日時買一份禮物給他們,他們一定會高興地合不攏嘴。
支配三:交伙食費
我還要拿出一部分的錢去交伙食費,雖然只有一點,但還是能減輕父母的壓力。
支配四:捐助有需要的人
最后,拿出一部分的錢存起來,到了學校開展捐助貧困山區(qū)的活動時,就把這些捐出去。
總而言之,我要用這些壓歲錢去做一些有意義的事情。同學們,你們是怎樣使用壓歲錢的呢?
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