小學五年級作文集合6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
我和同學在植物園里的雨花營地經(jīng)過了四天三晚的軍訓生活，在這四天里，我學會了團結(jié)、友愛等等，這樣的生活真令我難忘。
到了學校，過了半個小時，我們就出發(fā)了。在車上，因為我的背包太大了，所以我只能坐一點位置，過了二十分鐘，我們終于到達了目的.地——雨花營地。一下車，我們就穿好軍衣，開始了升旗儀式。于是，第一天過去了。
第二天來了我們洗漱完，就去吃早飯了。我們排著整齊的隊伍走出房間，站在操場上，等待教官宣布去吃早餐。那個餐廳的名字很特別，叫雷鋒餐廳。我們走進餐廳，就開始吃飯，而且吃飯不能說話。
吃完了早飯，我們出了雨花營地，來到了植物園里游覽，來到了一片竹林里面，聽著我們四連蔡教官講著竹子可以干什么，竹筍什么時候成熟的，過了十分鐘，我們踏著腳步走回了營地，不知不覺又吃了中飯了······
快樂的時光總是短暫的我們已經(jīng)經(jīng)過了四天三晚的軍訓生活，很多同學舍不得教官，舍不得飯菜，舍不得雨花營地。再見了雨花營地，再見了教官，我會永遠記住你們的。
小學五年級作文 篇2
這一天，學校開廣播準備去“秋游”，秋游地點是：廣州瀛洲生態(tài)樂園。全校的同學聽了都大聲地歡呼了起來。因為許多的同學都盼這一天盼了已久了！
第二天，當我來到學校時，只見好幾十輛旅游車把我校都包圍了。同學們興高采烈地來到教室，拿著自己買的零食，在同學們面前炫耀著，大包小包的零食讓你口水不斷往下流。
我班的同學上了車時，心里別提有多高興了。汽車開得越來越快了，我的.心情越來越興奮了！在途中我看見了寬闊的大湖，在大湖的側(cè)邊有一個“小蠻腰”（聽導游叔叔說那是一個電視臺），只見“小蠻腰”高高的，“身材”就像一個女子一般苗條，來怪它叫“小蠻腰”……
來到生態(tài)樂園，導游給了我們各小組的票，我們便瘋狂地玩去了，我們打算玩遍整個樂園。我們先玩了“奔月飛車”，它可刺激了，你不玩不知道，一玩下一跳。它是由人來控制的。在那上面的地面上有兩個用腳來控制的，只要你的腳用力地踩這那兩個向左右，那么你個飛車就會越來越高。再玩了那個“雙層跳跳床”，只要你一上去，就忍不住會像一個小兔子一樣，跳東跳西。跳玩后在陸地上就會感覺到腳像裝了彈簧一樣，十分想跳……
時間一分一秒得來到中午，我們依依不舍地離開了那能給我們許多歡樂的樂園——廣州瀛洲生態(tài)樂園。
小學五年級作文 篇3
我們數(shù)著一顆又一顆的星星，看著一天又一天的月亮，夏天到來了，這將意味著它的到來——我們期盼已久的藝術節(jié)。
上午，我們來到了操場，觀看科技展。這里有結(jié)構(gòu)巧妙的九連環(huán)，有智能發(fā)電的磁鐵，有變幻莫測的拼圖，但最讓我好奇的還是“火箭發(fā)身”。這個火箭向上的動力是來源于噴出的高壓氣體所產(chǎn)生的反沖力，它長約50厘米，是由塑料做成，采用電子遙控器控制點火。我和大家都對宇宙和外太空有濃厚的興趣，所以這個項目的四周都已圍成了一堵堵密度很高的“人體圍墻”了。一會兒，就要點火了，老師讓我們站到幾米外，我們有的坐在草坪上，有的蹲在地上，有的彎來扭去地站著，總之我們都目不轉(zhuǎn)睛地望著工作人員，笑瞇瞇地想象著。終于，老師讓我們倒計時，于是我們異口同聲地喊：“五——四——”聲音漸漸拖長了“三”“二”“一”我們的心怦怦直跳，就在那一剎那間，老師按動了按鈕，這時，火箭以電光火石的速度飛上蔚藍的天空。它帶著我們的目光，放飛了我們的夢想，它以矯健的動作成功飛天了！雖然它沒能夠按照預定計劃用降落傘把火箭成功降落下來，但看到它飛天的成功，我們已經(jīng)滿足了。
中午，我參觀了畫展。各種各樣的畫都有：有國畫，有素描，有油畫；有山水畫，有花鳥畫，有人物畫，有靜物寫生，一幅幅美麗的`作品讓我們眼花繚亂，讓我們嘆為觀止。
晚上是精彩的文藝表演。我們來到了操場，坐在各自的座位上。我們議論著舞臺旁邊的機器和攝像機，議論著白天的所見所聞。演出開始了，有婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲，有慷慨激昂的朗誦，有高雅優(yōu)美的舞蹈，有滑稽有趣的小品。中途，不知誰用四川話說：“小賣部賺大了�！蔽覀兦椴蛔越蚵曇魝鱽淼暮蠓娇矗@時數(shù)不勝數(shù)的熒光棒發(fā)出的五顏六色的光芒折服了我們。表演過了一大半，傳來了印度舞的聲音，那一個又一個五光十色的泡泡，那金黃閃光的服飾，那忽明忽暗的燈光，還有那散發(fā)著香氣的煙霧，讓我們目不暇接。最后，在歡快的樂曲中五彩繽紛、變化多端的煙花，為整個表演畫上了完美的句號。
我們再次仰望起天空，耳邊再次回蕩著悅耳的聲音，眼前浮現(xiàn)出美麗的場面。我深深地懷念那一天。
小學五年級作文 篇4
親愛的爸爸媽媽：
您好！
我有許多話要給你們說的，可是卻不好意思說�，F(xiàn)在，我要借著這次習作的機會，敞開心扉的和你們聊一聊吧！
以前，我很調(diào)皮，但是，經(jīng)過了一件事情，讓我變得聽話了，讓我懂得了感恩。
那年，我生了一場大病，是誰在我的身邊照顧我，是你們！是父母！當我睜開朦朧的睡眼，看見的是你們疲憊的身影和眼眶邊的黑眼圈。我感動的淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)，在你們的細心照料下，我的病也慢慢好了起來。
有時候，你們責罵我，教育我。我卻會和你頂嘴。但是，在我心里，我知道，你們責罵我，是為了讓我長大后的活的有自尊，不為工作而煩惱，不被別人瞧不起。
俗話說得好：父愛如山，母愛如海。不管什么時候，你們對我的愛都是無私的，都是只會增加，不會減少啊。
爸爸媽媽，你們對我無私的`愛是多么珍貴、寶貴啊！我一定要懂得珍惜這份寶貴的愛。謝謝你們，爸爸媽媽，你們辛苦了！今后我一定會聽你的話的。還要好好學習哦！
祝您
工作順利、天天開心
你們的女兒：陳曦
20xx年4月8日
小學五年級作文 篇5
今天和往日一樣，同樣去上學，同樣背起書包，同樣又聽到媽媽的嘮叨。出門，上學，不過是幾件很簡單的小事，為何老是聽到媽媽的嘮叨。
中午，我一進家門，媽媽又開始那永不休止的'嘮叨，“考試考得怎么樣？”“有沒有被老師表揚？”“上課認真聽了嗎？有沒有跟同桌講話？”……
我受不了了，每天一回家媽媽的嘮叨就在我的耳邊不停地迂回盤旋。就連吃飯也都嘮叨上了：“這個菜好吃不好吃，味道好的話就多吃一點�！�
下午，放學了，我跑回家。沖進家門就開始寫作業(yè)了，寫完了作業(yè)打開電腦開始玩了起來。媽媽進門了，說：“你怎么又在看電視了？”“每天一回家就看電視�！薄安粫嗫袋c書啊？天天看看看，又沒有看出什么名堂來�！�
我實在受不了了，生氣地哭著說：“看電視怎么啦？又沒影響到我的學習，而且我的作業(yè)也寫好了��！”媽媽并沒有理會我。
晚上，我睡了。媽媽也還是在不停地嘮叨：“被子蓋好，別著涼了啊！”
……
天天都是如此，真是讓人厭煩，我開始抱怨、憤怒，咆哮，甚至動不動就跟她對著干。面對我的態(tài)度她并不生氣，只是一忍再忍，滿臉的焦急。
漸漸地皺紋爬上了她的額頭，憔悴占據(jù)了她的臉龐，疲憊溢滿了她全身。直到有一天，她生病了。家里空蕩蕩的，沒有了她的嘮叨，我還真有些不習慣。我開始想念起她的嘮叨，我明白了：那嘮叨包含的是關愛，是擔心，是她的用心良苦……
小學五年級作文 篇6
寒假的一個星期六，我坐在書桌前讀英語，爸爸走了過來，說：“小珂，你每天在家學習很累，今天我和媽媽帶你去鄉(xiāng)下吃殺豬飯�！蔽腋吲d極了，馬上就收好背包，和爸爸媽媽出發(fā)了。
在車上，我一直在想：什么是殺豬飯?想著想著不一會兒就到了一個叫“竹林村”的村子。
聽爸爸說，“殺豬飯”是每年過年前，鄉(xiāng)村的農(nóng)家忙著宰殺飼養(yǎng)成熟的肥豬，準備過年食用，在這個時候，還有的人家忙著打糍粑，一種用糯米制作成的粑粑。
我們沿著鄉(xiāng)村小道，走到了一個院子前，只見門前有個牌子，上面寫著“竹林山居”。
推開小木門，看見好大一個院子，院子的左面有個糍粑巢，中間有個大大的木柴灶;房子里有一張長長的桌子，有我們學校的4、5張課桌拼在一起那么長;房子里還有閣樓，閣樓上裝飾得可精致了，有幾間臥室里都亮著溫馨的.燈光，屋里的地上鋪墊著厚厚的地毯，還可以玩飛行棋。
我放下背包，爸爸就帶著我們?nèi)ゴ螋亵�。媽媽們把煮好的糯米飯放進糍粑巢里，爸爸們每個人手里拿著一把木錘子把前面幾錘打好后，就輪到我們小朋友上場了。
我握著木錘子使勁地打著，可是怎么打也打不動。爸爸笑著說：“還是我打吧!”
爸爸接過我的錘子，又開始打起來，不一會兒就打好了。
打完了糍粑，爸爸又帶我們?nèi)タ礆⒇i。在路上，我問爸爸：“爸爸，請問一下，什么是殺豬飯?”爸爸回答說：“以前，人們很窮，沒肉吃，只有在過年的時候，哪家殺豬了，才會把全村的人請到他們家吃飯、分肉�！�
在殺豬現(xiàn)場，我們看見殺豬匠把豬殺好后，又看他們怎樣拔毛，怎樣清洗腸子，怎樣分肉……
不一會兒，媽媽們來提肉了。我跟著媽媽回到山居，媽媽開始洗肉。晚上，香噴噴的豬肉、腸子、回鍋肉、南瓜、白菜剛一上桌，就被我們小朋友搶得只剩下一點白菜和幾小塊肉了。我們的肚子撐得圓圓的，大家開心地笑了。
殺豬飯可真好吃，好香，明年的殺豬飯我還要跟著爸爸媽媽來。
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