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五年級(jí)的作文300字(范例7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
今天陽(yáng)光明媚,學(xué)校舉辦了一個(gè)“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。
這是我第一次在學(xué)校做“買賣”,我心里特別興奮,也特別緊張。開(kāi)始賣書(shū)了,很快,我們這組來(lái)了第一位客人,他問(wèn):“這本書(shū)多少元?”我說(shuō):“這本書(shū)10塊錢!蔽乙徽f(shuō)完,他就爽快地說(shuō):“這本書(shū)我買了!闭f(shuō)完他拿出了10元錢,帶著書(shū)走了。
在接下來(lái)短短的幾分鐘里,我們又賣出了一本書(shū)。
我們的書(shū)很快一本本地被買走了,最后只剩下一個(gè)水杯了。這時(shí)候來(lái)了一位大姐姐,她說(shuō):“這個(gè)多少元!蔽艺f(shuō):“五元!贝蠼憬阏f(shuō):“送給我好嗎?”我想了下說(shuō):“不行。”
大姐姐說(shuō)自己很喜歡這個(gè)水杯,可是今天沒(méi)帶錢。她又說(shuō):“那你們先把水杯給我,明天我再把錢給你們,行嗎?”我想這當(dāng)然不可以,她如果拿了水杯明天不給我錢,我不是虧啦。
最后,我們把大姐姐回了,她失望地走了。
雖然這個(gè)買賣沒(méi)成功,不過(guò)最后我還是把水杯給賣了。
這次的.跳蚤書(shū)市讓我明白了爸爸媽媽賺錢很辛苦,所以我們不能隨便亂花錢!
五年級(jí)的作文300字 篇2
這個(gè)月,我家又多添了兩個(gè)新成員——小烏龜。這兩只小烏龜其中一只尾巴稍長(zhǎng),肚子上有八個(gè)小方塊,頭上有一條花紋,我把它起名叫“花花”;另一個(gè)尾巴稍短,但是很文靜,我把它起名叫“靜靜”。
這個(gè)花花可淘氣了,就像我一樣,不喜歡安靜,常常爬到最上面,然后又摔下來(lái),急的他在水里像陀螺似的打轉(zhuǎn)。而靜靜卻不一樣了呢,只要我一走進(jìn)他身旁,就很警惕的把頭伸進(jìn)去,等到?jīng)]有什么動(dòng)靜了才會(huì)把頭伸出來(lái)一點(diǎn),看看有什么危險(xiǎn)。
喂小烏龜吃食是一件非常有趣的事情。小烏龜?shù)教帠|瞧西看,我把手放在小烏龜旁邊,可他竟然不把頭縮進(jìn)去,甚至還來(lái)咬我。這是,我想起外公跟我說(shuō)過(guò):“如果烏龜餓了,它會(huì)去咬一些軟的東西!薄芭叮瓉(lái)它餓了”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。我急忙從冰箱里拿出一些豬肉,放在烏龜旁。兩只小烏龜同時(shí)咬住肉不放,看來(lái)。一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。兩只小烏龜使勁咬住肉往后拖,我看著它,一會(huì)為“花花”加油,一會(huì)為“靜靜”加油。就在這時(shí),肉突然撕成了兩片,兩只烏龜由于用力過(guò)猛,又把他們弄得四腳朝天。哈哈,太好笑了!
我家的小烏龜雖然才來(lái)我家不就,但是,我希望他能一直在我家待下去,因?yàn)樗墙o我的'童年生活中不可缺少的好朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇3
你看到這個(gè)題目,肯定會(huì)想,人家個(gè)子矮有煩惱,個(gè)子高有什么煩惱呀?你別著急,聽(tīng)我來(lái)慢慢對(duì)你說(shuō)。今年元旦節(jié),我們學(xué)校表演節(jié)目。
老是按從高到低排列順序。自然,我被排在了后面。節(jié)目開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目吸引著我,可我在后面,看不見(jiàn)。雖然我個(gè)子高,但還是有幾個(gè)比我高的人在前面,擋著我的視線。沒(méi)辦法,我只能站起來(lái)看了。可是,又來(lái)了幾個(gè)老師站在我的面前,又擋住了我的視線。
我后面的幾個(gè)同學(xué)都在抱怨,我也和她們抱怨了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,黃晴突然對(duì)我們說(shuō):“我們站在地上看不見(jiàn),就站在椅子上,站在椅子上肯定能看清楚!薄昂茫 蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)。我們就站在椅子上。啊,站在椅子上看的一清二楚,早知道我們就早點(diǎn)站在椅子上了。
可是,我們站在椅子上被老師看見(jiàn)了,就把我們叫到外面,狠狠的訓(xùn)了一頓!個(gè)子高雖然有煩惱,但也是有好處的`,比如說(shuō):過(guò)年時(shí)親戚總說(shuō)我個(gè)子長(zhǎng)的高,我心里比吃蜜還甜呢!你有這樣的煩惱嗎?別忘了來(lái)信告訴我哦!
五年級(jí)的作文300字 篇4
春姑娘不知何時(shí)悄悄的走了,一位調(diào)皮的夏娃娃來(lái)到了人間。啊,他可真調(diào)皮,惹得風(fēng)伯伯不出來(lái)了。熱死了,但是在校園卻迥然不同,樹(shù)伯伯撐開(kāi)他那茂盛的.大傘,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉留下斑駁的影子,同學(xué)們?cè)跇?shù)下讀書(shū),休息。給人大自然安謐靜美的享受,
秋爺爺來(lái)了,秋爺爺帶著收獲的喜悅來(lái)的。田地里一片金黃,農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。校園里,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉在空中跳著“迪斯科”又如一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
冬婆婆來(lái)嘍,她是帶著子女來(lái)的:寒風(fēng)哥哥和雪妹妹。寒風(fēng)吹在人們身上,凍死了。下雪了,校園里歡騰了起來(lái),同學(xué)們堆雪人,打雪仗滑冰校園里好熱鬧。
我愛(ài)我的校園,祝愿她越來(lái)越美麗。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我的爸爸,一頭瀟灑的秀發(fā),圓圓的臉,高高的鼻子,如同一只可愛(ài)的“小豬”,好看極了。他的眼睛閃閃發(fā)光,一張大嘴好像要吃遍四方。他是邵原鎮(zhèn)的副書(shū)記他在家里好像溫順的小貓,在工作時(shí)像兇猛的獅子,可見(jiàn)他很愛(ài)他的職業(yè)。
他的`愛(ài)好是“為人民服務(wù)”,經(jīng)常幫助困難村民。
有一次,我們一起回老家給爺爺過(guò)生日,望著那大蛋糕,又看看爸爸,爺爺心中無(wú)比興奮。這是很難得的,因?yàn)榘职州p易不回來(lái)。
到了家里,我們一個(gè)個(gè)給爺爺拜壽,爺爺高興的不得了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸臉色蒼白,渾身無(wú)力,臉上露出澀澀的苦笑。那是勉強(qiáng)的笑,終于,他倒在地上。
原來(lái)前天,鎮(zhèn)里出“”事件,一個(gè)人輕傷,兩個(gè)人重傷,一人死亡,正好在他管理區(qū)內(nèi)。他連夜趕到了鎮(zhèn)里,處理了這件事
為了這件事,他簡(jiǎn)直操碎了心。
爸爸很人性化地對(duì)待工作,總是給困難戶物質(zhì)和精神上的幫助,當(dāng)他們淚流滿面的感謝我爸爸時(shí),我爸爸卻早已默默地離開(kāi)了。
小時(shí)候我不理解,爸爸為什么這么賣力,F(xiàn)在我理解了,他是舍棄了“小家”,為大家。但我還是希望爸爸能夠注意身體,有一個(gè)強(qiáng)健的身體,才能帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們大步向前走。
五年級(jí)的作文300字 篇6
人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順,更不會(huì)平平淡淡,每當(dāng)經(jīng)歷“第一次”就像大海的波濤,使平靜的生活有了起伏。
那時(shí),不會(huì)騎自行車的我最希望的.是有一輛自行車,在馬路上飛奔?粗渌』锇閭凃T著自行車,我真是垂涎三尺。當(dāng)他們?cè)跉g笑時(shí),我躲在屋子里,用羨慕的眼光望去……8歲生日時(shí),爸爸送給我一份“厚禮”——那就是我夢(mèng)寐以求的自行車。雖然我的愿望實(shí)現(xiàn)了,但還有一個(gè)更難的問(wèn)題,我不會(huì)騎!
隨后,媽媽領(lǐng)我來(lái)到一個(gè)大廣場(chǎng),“這廣場(chǎng)真大,地真平呀!”我發(fā)出了這樣的感嘆。于是,在這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上我灑下了汗水和淚水。開(kāi)始學(xué)時(shí),我?guī)缀跏莿傄簧宪囻R上就跌倒,因此我有了恐懼,不敢再練習(xí)了。沒(méi)辦法,媽媽只好幫著把自行車支起來(lái),我才坐穩(wěn)了?晌也粫(huì)蹬,只能靠媽媽的力量推著車走,像蝸牛一樣向前走。慢慢的,我嘗試自己用力去蹬。聽(tīng)著媽媽的指揮,我開(kāi)始總結(jié)出了騎車的規(guī)律:“目視前方,手不能晃,挺直腰板”。就這樣,我練了一周時(shí)間,最終學(xué)會(huì)了騎自行車。
在這個(gè)過(guò)程中,我跌倒過(guò),流過(guò)淚,流過(guò)汗,甚至還流過(guò)血。但這些代價(jià)都是值得的,因?yàn)槲覔Q來(lái)了第一次的成功。從此以后,隨著年齡的增長(zhǎng),我又經(jīng)歷了許多的“第一次”,體會(huì)到了成功的快樂(lè)。
五年級(jí)的作文300字 篇7
親愛(ài)的老師,你還在領(lǐng)著同學(xué)們走過(guò)一條條斑馬線嗎?你的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,引起我許多美好的回憶。
你為我們教書(shū)時(shí)只是一個(gè)黃毛丫頭,在我們看來(lái)您就像個(gè)大姐姐一樣時(shí)刻關(guān)心著我們。每一條斑馬線您都帶我們走了過(guò)去。再多風(fēng)多雨的季節(jié)里,您總是把一個(gè)個(gè)學(xué)生從斑馬線這頭背到那頭,雨水濺到你的`腿上、臉上,打濕了您烏黑的頭發(fā),您卻全然不顧?偸悄牡椭^,背我們過(guò)去。
隔著斑馬線,您向我們招手,反復(fù)叮嚀“路滑,慢點(diǎn)走,明早我來(lái)接你們……”您悅耳的聲音被雨點(diǎn)帶走,您燦爛的微笑像杜鵑花一樣美麗,比玫瑰花還嬌艷。
還記得三年級(jí)考試后,我們與您依依不舍的難忘時(shí)刻嗎?我們都知道,到四年級(jí)去后,班主任將會(huì)換掉。三年的感情怎能輕易割舍?可是,三年的時(shí)間又是那么短暫,這濃厚的師生情,表面上是一刀兩斷,實(shí)際上是藕斷絲連,每當(dāng)我們有空時(shí),就會(huì)去您家中拜訪您,去您家后,我們親密得就像一家人。我好懷念與您在一起的日子,過(guò)去的美好已經(jīng)成為回憶。
親愛(ài)的老師您的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,引起我許多的美好回憶。
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