(通用)五年級的作文300字

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1

　　今天的天氣似乎比前些天熱了許多，即使坐在那一動不動，也會熱得滿頭大汗�？晌业男那閰s像吃了雪糕一樣涼爽，一樣甜蜜，因為我的爺爺奶奶從北京回來了。

　　已經(jīng)快半年沒有見到爺爺奶奶了，真想他們呀！我還時常在夢中夢到他們。當我看見爺爺奶奶時，心中有說不出的高興，就像吃了開心果一樣。一頭撲進奶奶的懷里，緊緊地抱著奶奶，久久不愿松手。奶奶拉著我的手從頭看到腳，從腳看到頭，一邊打量一邊笑瞇瞇地說：“長高了，也胖了些。”又捏了捏我的`胳膊：“有點小肌肉了�！睜敔斠苍谝慌脏┼┎恍莸馗胶椭�：“就是的，就是的，像個大姑娘了�！蔽衣犃�，心里頓時樂開了花，手舞足蹈地跳了起來，爺爺奶奶咯咯地笑著。

　　過了一會，奶奶把剝好的松子放到我的手心里，對我說：“這是奶奶專門給你買的�！北M管我不太喜歡吃松子，但看著奶奶臉上掛著慈祥的笑容，眼神里寫滿了關(guān)愛，我勉勉強強地答應(yīng)了。

　　到了晚上，我激動的心情已經(jīng)慢慢地平靜下來，回想著與爺爺奶奶相逢的美好時刻，回想著爺爺奶奶辛辛苦苦買菜時、做飯時流下的汗水，想著爺爺奶奶這么大年紀還要為操勞，我不禁流下了幸福的眼淚。

五年級的作文300字 篇2

　　太陽每天早早地升起，給我們帶來溫暖，它是那么美麗，那樣耀眼。

　　春天，風和日麗，太陽攜著春風向我們微笑，向我們走來，世間萬物復(fù)蘇，希望發(fā)芽；山河重新煥發(fā)盎然的生機，讓人充滿無窮的希望。

　　夏天，驕陽似火，像個火球似的火辣辣地照射著大地，似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬紅了行人的臉，曬得大樹不敢有絲毫擺動，曬得小狽吐出了舌頭趴在樹陰下乘涼，曬得樹上的知了也熱得不吭聲了……空氣中彌漫的'熱浪，讓人喘不過氣來。

　　秋天，艷陽高照，太陽照耀著成熟的莊稼，照耀著豐收的果園。紅高粱彎下了腰，像是向太陽公公道謝，感謝太陽公公每天給他熱量；成熟的石榴向太陽開心地笑了，笑得咧開嘴……

　　冬天，一縷陽光從窗上悄悄地照射進來，暖洋洋地灑在了地面上，折射出無數(shù)光芒。鋪上了一層淡淡的金黃色，屋里的一切立即顯得溫暖。床上的人兒揉了揉眼睛，看著陽光從外面照射進來，懶懶的打了一個哈欠，舒服地伸了一個懶腰。慢慢地從床上走在窗前，打開窗戶。盡情地享受陽光的沐浴，冬日里的陽光顯得那么溫暖，給人一種欣欣向上的希望。

　　四季的太陽有的溫暖，有的驕陽似火，有的……我愛這樣的太陽，我愛四季的太陽。

五年級的作文300字 篇3

　　一天下午，爸爸帶著我四處游逛我看見一位擦鞋的叔叔在幫一位相貌堂堂的先生擦鞋，那位先生的皮鞋越擦越亮。

　　我想為什么皮鞋會越擦越亮？有點迷惑不解？我忽然想到科學(xué)課上老師曾經(jīng)講過：光線照到任何物體的表面都會產(chǎn)生反射，假如這個平面是光滑的那么我們就可以在一定的方向看到反射光，假如這個平面凹凸不平，光線就會四面八方散射。由此可以推斷：皮鞋越擦越亮的原因，是不是因為皮鞋的表面進過擦拭鞋油。而比原來更光滑。產(chǎn)生了反射光呢？想到這里我立刻找了一雙落滿灰塵的舊皮鞋和爸爸剛擦過的.皮鞋進行對比試驗。我先用手輕輕觸摸兩雙鞋的表面，發(fā)現(xiàn)干凈的皮鞋比臟皮鞋光滑得多。我有用放大鏡觀察表面，臟皮鞋的表面顯得凹凸不平，剛擦上鞋油時，有種有一些小顆粒，擦鞋的時候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦，讓鞋油涂得更均勻些。就會是皮鞋表面變得更光滑。

　　反射線的光也加強了。因此皮鞋越擦越亮。通過實驗，我得到了肯定，知道了皮鞋變亮的秘密。我明白了只要堅持不懈，什么事都能完成。世上無難事，只怕有心人。

五年級的作文300字 篇4

　　面粉可以用來做面條、饅頭等，這些用途人人皆知。但面粉在我們家用途就不一樣了，因為我對它有了新的發(fā)現(xiàn)。

　　有一天媽媽叫我洗葡萄，望著葡萄上的“白霜”我犯了難，洗潔精放了一次又一次，水過了一遍又一遍，就是洗不掉。媽媽見此景，微微一笑，拿出面粉袋，舀了兩勺面粉放入盆中，接著又到了水，用筷子將面粉攪拌成了漿糊狀，然后把葡萄放進去。5分鐘后，她從盆中取出葡萄，放到水龍頭下沖洗，哇，奇跡出現(xiàn)了！葡萄上的“白霜”不翼而飛，一顆顆晶瑩剔透而又干凈的葡萄“新鮮出爐”了。

　　面粉能去污，究竟是為什么呢？媽媽笑而不答，讓我想辦法“破案”。我百思不得其解，就上網(wǎng)查了一下關(guān)于面粉的資料，才知道面粉因為顆粒轎細，而且吸附力較強，所以能去污。

　　啊，面粉在居家生活中的.作用真大，生活的小竅門真是太多了。通過這件事我知道了：生活中要細觀察、多實踐、勤思考，讓每一天的生活都成為我們的發(fā)現(xiàn)之旅。

五年級的作文300字 篇5

　　生活中有許多金點子，它可以讓生活更加便捷，也可以減少一些污染。

　　有一次，我去書店買書，書店里的書柜上沒有標簽，里面的書都參差不齊，大大小小的書擠在一起，讓人看著就眼花繚亂。我希望以后書店里的書柜能貼上標簽，一目了然，書就不會亂放了，給閱讀帶來方便。

　　金點子往往會在生活中發(fā)現(xiàn)：如洗發(fā)水擠不出來該怎么辦？可以把水灌進去，搖一搖，就可以擠出來了。

　　生活中有金點子，學(xué)習當然也有，做數(shù)學(xué)奧數(shù)題時，根據(jù)題意，先畫圖進行分解計算，然后將正確的答案寫上去；語文閱讀題要先標自然段，第一遍整體認真地讀，將文章一字不漏地讀一遍，然后把要做的.題目看一遍，再一題一題的做，并且要邊看文章邊做記號，不能做完了就草草了事，如果有答案，要一題一題的仔細對照檢查。

　　金點子無處不在，如：水可以循環(huán)利用，可以洗臉水澆花，淘米水洗碗，用不完的還可以沖廁所……。

　　金點子給生活帶來方便，金點子使學(xué)習提高效率。只要你有一雙善于觀察事物的眼睛，奇思妙想無處不在。

五年級的作文300字 篇6

　　我已經(jīng)上五年級了，卻還是忘不了練老師，她是我四年級的班主任，她有一張能說會道的嘴巴，兩只炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上帶著一副眼鏡。

　　有一次，我看到了許多的同學(xué)都在背課文，眼看幾十個同學(xué)都背好了，我背了一遍又一遍，就是背不起來，我坐到位子上哭了，練老師看見了，走到我面前微笑著說：“季杜航，再多讀幾遍，試著理解課文，保證能背好�！蔽也粮闪搜蹨I，重新拿起書，說：“練老師，謝謝您。”打開課本，按練老師說的讀著，背著，過了一會兒，我決定試試，想不到一下子就背好了。練老師拍拍我的肩，滿意地離開了。

　　練老師不僅教書方法好，還十分關(guān)心學(xué)生。

　　有一次，我的好朋友常英杰因為腿摔傷了，走不穩(wěn)，一不小心，頭撞到了桌上，頭摔傷了，還流著血。同學(xué)們一個個匆忙地跑去練老師辦公室報告，老師一聽，急了，飛快地奔向教室，二話沒說把常英杰帶到醫(yī)院里去。雖然我沒看見老師是怎樣把常英杰帶到醫(yī)院里去的'，但我知道老師很關(guān)心同學(xué)們。

　　練老師您像辛勤的園丁，培育著我們這些花朵。您的教誨我終生難忘！

五年級的作文300字 篇7

　　一提起太倉市浮橋中心小學(xué)，我的眼前就會浮現(xiàn)出一個苗條的身影。她就是我們班的班主任王老師。王老師的頭發(fā)尾端染成黃色，還有點卷，在陽光下一閃一閃的，漂亮極了。圓圓的臉上有一雙有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一張能說會道的嘴巴小小的，身材很苗條。

　　王老師從來不動武力，因為這一點，同學(xué)們都很喜歡她。王老師的教學(xué)方法也比較受同學(xué)們的歡迎。每次做完一種作業(yè)，王老師就講解一下其中較難的題目。這樣，同學(xué)們可以在第一時間知道自己做得是否正確，印象比較深刻；如果是錯的，也會明白錯在哪里，為什么錯。有一次，我去上興趣班了，沒有聽到，急的團團轉(zhuǎn)，這時，王老師看見了，就給我重講了一遍直到我全弄懂了，老師才離開去批改作業(yè)。這件事雖然很小，但從中我能感受到老師對工作的.一絲不茍和對我的春風般的關(guān)懷。我一定，一定要好好學(xué)習，不辜負老師對我的教誨之恩。

　　這就是我的班主任，一位工作負責，關(guān)心學(xué)生的好老師。

五年級的作文300字 篇8

　　你知道嗎？我最敬佩的人就是我們班的班主任—檀老師！因為她有許多優(yōu)點！

　　她總是面帶微笑，精神飽滿。她總能把每一篇課文講得比著名的《格林童話》還要吸引人！每當我生病錯過她的課時，我都會懊惱地想：“啊，為什么我會生病�。课艺娴南肴ド咸蠢蠋煹�'語文課�。　�

　　你知道嗎？檀老師總是鼓勵我們發(fā)言。起初，我并不敢發(fā)言，但檀老師說：“文學(xué)界除了看拼音寫詞，都沒有一定的對錯�！边@句話我至今還沒有忘記，所以我每堂課都會三番五次地舉手，發(fā)言一次還想再發(fā)言，有時候恨不得脫口而出！

　　你知道嗎？檀老師經(jīng)常讓我們非常幸福；因為她總是在我們饑腸轆轆且把作業(yè)完成非常好時給我們發(fā)一塊餅干或銅鑼燒。她總是非常溫和，有時候我會哇哇大哭，她總是會問清楚事情的原委后，開始極力安慰我。

　　你知道嗎？檀老師還是個全才的老師呢！她還能當體育教練呢！比如這次運動會，有一項是“下叉”，檀老師親自盯著我們練，評價，指導(dǎo)。當然，其他項目也是這樣。

　　這就是全才的檀老師，令我最敬佩的檀老師！

五年級的作文300字 篇9

　　我的家鄉(xiāng)在周口，從我2歲時到現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的變化非常大。先是一排排的房，現(xiàn)在可是一座座的大樓，家鄉(xiāng)的變化讓我贊嘆不已。

　　文昌大道的`變化最大了，從一個人煙稀少的地方變成一條熱鬧繁華的街道，這下可熱鬧了！

　　家鄉(xiāng)的變化可真大，白天幽靜，夜晚漆黑的北邊，建造了一個美麗的生態(tài)園，人漸漸地變多了。勤勞的家鄉(xiāng)人在生態(tài)園種了桃樹。杏樹......生態(tài)園成了一個生機勃勃的園林，白天再也不幽靜了，夜晚再也不漆黑了......

　　沙潁河在日光的照耀下，笑了，笑得那樣燦爛！有許許多多的人圍繞在它身邊，有的人在它身邊鍛煉身體、玩耍嬉戲、學(xué)游泳，你說他能不高興嗎？

　　走進草莓園，一陣陣有人的草莓香撲面而來，一顆顆小草莓從媽媽的懷抱里擁了出來。紅通通的草莓可真吸引人��！你來我的家鄉(xiāng)也能體會采摘草莓的快樂呢！

　　小時候就夢想著家鄉(xiāng)能多建一些游樂場、水上樂園等等，不僅可以讓小朋友們玩耍，還可以吸引更多的游客。如今沒想到只有大城市才有的水上樂園如：水上滑滑梯、水上滾滾球......周口也有了，這些為周口又增添了你道美麗的風景。

　　這就是我的家鄉(xiāng)。

　　家鄉(xiāng)，我為你驕傲！

五年級的作文300字 篇10

　　我生日的時候，它——小貓就來到了我的家，一見到我他就興奮的“喵喵喵……”中個不停，好像說：“主人，我?guī)洑獾男≈魅�，我來了�！庇谑�，我就把他叫做“小喵”。我一把它放到地上，它就東奔西跑，把我們用的'轉(zhuǎn)圈圈，就這樣它來到了我的家里。

　　吃飯的時候，假如我不給小喵飯吃的話，它就有一點兒生氣的說“主人，你是不是忘了什么事情……小喵肚子餓。”如果我還是一給它吃，它就會對我買萌，無奈之下我就給了它飯吃，唉，誰要它這么萌呢？

　　什么，你們想看看小喵最可愛的時候，小喵最可愛的時候要數(shù)他睡覺了的時候了，睡覺是它的“拿手好活”，躺下來，腦袋一沉，懶腰一伸，眼睛一閉，尾巴一掃就睡覺了，可愛極了。

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　　這就是我的貓——小喵！

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