小學(xué)五年級作文[優(yōu)選7篇]
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)五年級作文 篇1
從前，有一個美麗的王國，那就是——汽車王國。那里的汽車“居民們”都相處得十分融洽，天天都快快樂樂的，精氣神兒十足�？墒怯幸惶�，一輛大貨車和一輛小轎車停在了一盞紅綠燈前面。
“紅燈啦！”大貨車沮喪地說。一輛小轎車從旁飛“奔”而過，之后又停了下來。從頭到腳都細細打量了一番，嘲笑道：“哎呀！這是誰呀？怎么從來沒見過啊！長得真是太老土了，是鄉(xiāng)巴佬嗎？”貨車生氣地說：“轎車老弟，你可別太囂張了�！毙∞I車越發(fā)驕傲，它得意洋洋地說：“鄉(xiāng)巴佬，我就知道你是個‘膽小鬼’，嗬，膽小鬼！”大貨車憤怒了，大吼道：“你這小弟，別得寸進尺，別以為我怕你�！薄暗降渍l怕誰啊，就讓我們來比賽吧！”小轎車不屑一顧地說�！昂�，誰怕誰，來吧！”大貨車說道。
第一場比速度。小轎車以20.15秒這驚人的.速度“戰(zhàn)勝”了大貨車的105秒，第一場比賽小轎車贏了。
第二場比承重量。大貨車以15噸的重量戰(zhàn)勝了小轎車的1噸。這一天上，這一地下，天差地別之遙呀！第二場大貨車贏了。
第三場比耗油量。這一場比賽沒比出來，這兩車的耗油量都差不多，平局。
從這個故事里，讓我們明白了：每人的長處和短處都不一樣，我們不應(yīng)該拿自己的長處去比別人的短處，每個人都應(yīng)該揚長避短。
小學(xué)五年級作文 篇2
“選誰好呢？我該選誰呢？”在教室里，我一邊托著腦袋，一邊冥思苦想。今天我們在選班干部。
上來競選班干部的每一人，都想自己是投票最多的那個人，都想在競選中找到屬于自己的職位，都想找到屬于自己的那一片天。在競選人里，大多數(shù)是以前的'班干部，他們都是信心滿滿，胸有成竹的樣子，他們在以前當了好幾次班干部，自然也不害怕了。
在這次競選中有兩個“新人”：王元中、胡奕帆。我比較支持胡奕帆，因為她幫了我個大忙呢！
這個星期一早上，我去買生活課用品————十字繡。正當我左挑右選的時候，她碰巧也在這兒，于是我問她：“今天生活課你怎么不買十字繡�。俊彼荒樢苫蟮乜粗遥骸笆裁窗�，老師說了，不買十字繡，買棒針（縫衣針）！”“啊？”我大驚失色，“怎么辦？怎么辦？要是下午被何老師罵了可就慘了，搞不好還要被罰呢！”正在胡思亂想時，她發(fā)話了：“你沒有嗎？我這還有幾根，給你幾根好吧？”“嗯。”她抽出兩根針給我。可是，還有線，線沒有，光有針，有什么用呢？她似乎看透了我的心思，說：“線嘛，我下午給你，好吧？”我點點頭。
到了下午，恐怖的時刻到了，何老師居然說：“沒帶的，罰抄第一單元課文！”這懲罰太狠了，我扭頭一看，胡奕帆正和別人聊得熱火朝天呢，好像根本忘記了要給我線的事。唉，先抄吧！抄了一會兒，她來到了我身旁說：“你別抄了，喏，線給你！”呵呵，真感激她，這次要不是她出手相助，我可能就會被罰“死”了！
對，我選她，胡奕帆！
小學(xué)五年級作文 篇3
貓，一個小小的動物，有時討人喜歡，有時讓你很煩惱。它身上的毛很豐富，品種也很多。
貓是一個身形靈活，非�？蓯鄣男游铮m然不像狗一樣忠實，也不像老虎一樣兇猛，也不象鹿一樣喜歡奔跑，但是它也是有自己的有點。比如：它自身帶有安全感，從高的地方掉下來，也沒事；在黑漆漆的黑夜里，它好像有‘“千里眼‘’一樣，一切事物都能看見；它的耳朵也是非常好用，比如：不管是在白天還是黑夜，它什么都能看見，像人走路的聲音，電路流動的聲音等。
貓的食量不大，大約是在35~40公斤，大約有1000個家庭領(lǐng)養(yǎng)的貓。
貓也是一種優(yōu)雅、高貴的動物，它們注重自己的毛色、動作，不管在什么樣的場景下，都會保持一個優(yōu)雅、高貴的動作。它們的毛色是十全十美，應(yīng)有盡有，有的毛色是黑白相間，有的是白里透紅，還有的是棕色…
貓也是一個可愛的小動物，它不愛跳舞、不愛看電視，但是它在玩絨線球的時候，確實讓人刮目相看，不得不說它好可愛！貓在睡覺的'時候，也非常可愛�？匆豢此切┟�，真實無比鮮艷。
貓也是一個捕蟲高手，家里如果有蟲蟻、害蟲、老鼠等，它就會用飛快的速度去捉它們。
貓的爪子非�！颁h利”，就一座五指山，只要被它捉住，除了主人的命令之外它決
對不會放手或者是直接被它掉。
貓的爬行速度很快，它就好像是擁有高速移動或是瞬間移動一樣，非常迅速、敏捷…
貓的智力是人類智力的三分之二，智力不比人低，如果是受過訓(xùn)練的活，那它就能做出一些貓做不出來的動作。比如：在低空中極其準確地接住從高空中掉下來的微細物品；單腳踮地，雙手握住人類的手，像和人類打交道般FRIEND…
貓—是一個既令人喜歡，也是一個非常調(diào)皮的小動物。
小學(xué)五年級作文 篇4
我通過閱讀《詹天佑》這篇文章，我收獲很大。主要寫了京張鐵路是詹天佑主持修筑成功的，北京到張口的鐵路長二百千米，是連接華北和西北的交通要道。詹天佑一接到任務(wù)，馬上勘測線路。白天，他攀山越嶺，勘測線路，晚上，他就在油燈下繪圖計算。
居庸關(guān)山勢高，巖層厚，詹天佑決定采用兩端同時向中間鑿進的辦法。八達嶺隧道長一千一百多米，他決定采用中部鑿進法，先從山頂往下打一口豎井，再向兩頭開鑿。外面同時向里鑿，把工期縮短一半。鐵路經(jīng)過青龍橋附近，坡度特別大�；疖囋鯓硬拍芘郎线@樣的坡度呢？詹天佑設(shè)計了一種"人"字形線路。北上的列車到了南口就用兩個火車頭，一個在前面拉，一個在后邊推。國青龍橋，列車向北前進，過了"人"字形線路的岔道口就倒過來，原先推的火車頭拉，原先拉的火車頭推，使列車向西北前進。
這樣，火車上山就容易多了。京張鐵路不滿四年就全線竣工了。本文讓我明白了，詹天佑一生中最主要的事跡--主持修筑第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計、施工的京張鐵路。身為炎黃子孫，我為自己黃種人而感到驕傲，作為華夏兒女，我們更為中華民族五千年的燦爛文化而自豪。在歷史的長河中，許多的名人志士用不同的方式表達對中華民族的`熱愛，對自己祖國的鐘情。我們作為新時代的人，更應(yīng)該努力擔(dān)當建設(shè)祖國的大任，將來用熱血和青春報答祖國母親的養(yǎng)育之恩。讓祖國母親永遠成為世人矚目的焦點。
小學(xué)五年級作文 篇5
古代詩人蘇軾曾經(jīng)說：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”意思是只要飽讀詩書，學(xué)有所成，氣質(zhì)才華自然橫溢，高雅光彩。書，又被人們稱為文明的“長生果”。其實我小時候，不怎么愛讀書。一次偶然的機會讓我與書結(jié)緣。從此我愛上了讀書，書成為了我的良師益友。
暑假的一天我感到百無聊賴、無所事事。于是讓媽媽帶我去舅舅家找表哥玩。來到表哥的房間，表哥正在書桌前全神貫注地看著書，對于我的到來，他毫無察覺。于是我大喊了一聲“哥哥”，并且不屑地說“書有什么好看的啊!你竟看得如此癡迷。”哥哥說：“弟弟，這你就不知道了吧!讀書可以改變我們的思維，可以提升我們的智慧，可以開闊我們的視野，增長我們克服困難、取得勝利的勇氣。只有多讀書才能不斷充實自己，豐富自己，你不妨試試看啊!”我說：“原來書有這么多的好處，那我能讀讀你的書嗎”?“當然，你先讀讀《安徒生童話》吧，這些故事一定會給你帶來很多啟示的，記得要用心喲�！甭犃烁绺绲脑挘衣杂兴嫉攸c了點頭。
回到家，我便認真的讀了起來，《安徒生童話》里的這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇，揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。把我?guī)肓藭摹巴鯂�，讓我感受到了讀書的快樂!其中我印象最深的是《海的女兒》，這篇童話是安徒生童話寶庫的珠璣，文章中那種勢不可擋的精彩令人難以忘懷，也讓人回味無窮�！栋餐缴挕肥且槐竞苡幸饬x的.好書，它猶如一朵鮮花綻放于我的心里。
從此我一看到書便愛不釋手，并且從最初的囫圇吞棗“成長為”如今的細嚼慢咽、融會貫通。書，是精神成長、心靈成長的糧食。書，哺育的是靈魂。一個智慧不斷增長的人，才是健康成長的人!如今的我，在書的陪伴下已煥然一新，我始終相信：腹有詩書氣自華!
小學(xué)五年級作文 篇6
“預(yù)備……跑……”五年級長跑比賽開始了。先是男子組，余鴻坤一開始便跑了第一，好像身后有什么在追著他，第一，二兩圈，他們?nèi)栽诘谝�，第二，但速度越來越慢了。第四圈是最關(guān)鍵的.一圈，但他們已經(jīng)使不上力了。前兩名都讓五（4）班奪取了。男生沒希望了，就看我們女生了。
女生組開始了，我站在自己的位置上，心里七上八下的，從三年級起，我就一直是長跑第一名，今天還能保住嗎？突然裁判一聲令下，運動員們一個個沖了出去，我不甘示弱，一下子就沖到了第一個，接著我維持速度，不緊不慢地跑著，這時，陳春燕追了上來說；“高夢，我們一起加油。”我點了點頭，心想：“我一定要加油，全班同學(xué)對我們充滿了希望�！蔽译[隱約約看見朱老師那么大年紀，來為我們加油，于是我更快了。到了第三圈，我仍然跑在第一，第四圈時，我有些喘不上氣來了，于是我想起體育老師教我們的呼吸方法：用鼻子吸氣，用嘴吐氣�？斓浇K點時，我加快速度，終于跑過終點線，獲得了第一名，我高興地笑了起來。
我已經(jīng)三屆連續(xù)第一了，我不禁下決心，六年級再拿一個。同學(xué)們不要守在電腦和電視旁，跑起來吧，讓我們一起來鍛煉身體吧！
小學(xué)五年級作文 篇7
每個人不開心時，無趣時，都會有一個避風(fēng)港，一個秘密花園，我的秘密花園里，充滿著我的美好回憶。
記得有一次，學(xué)校要求大掃除，我們四個人被分配到打掃南樓走廊。我和兩個同學(xué)都被老師叫去練習(xí)體育項目，剩下的一個同學(xué)只好自己掃，結(jié)果她不知去哪兒了，班長別弄氣沖沖的把我叫去打掃一遍。我心里委屈極了。心想：這也不全是我的錯呀，我又要掃地，又要練習(xí)，難道只有我一個人在校嗎？我心中憤憤不平，放學(xué)后，我?guī)е魫灥男那�，不知不覺就走向了我的秘密花園。
我的秘密花園坐落在我家附近的'花園一角，那里留有我的開心，留有我的落寞，留有我的傷心。在那里有爺爺栽弄的一些花草。在這個花園里，有一個小池塘，里面有幾條小魚兒，好像歡樂的孩兒，在池塘旁有幾顆好似保衛(wèi)花園的戰(zhàn)士的大樹，它那蔥郁的葉子，猶如戰(zhàn)士們的帽子，點綴在它的枝頭。花園里的花兒也是五彩繽紛，各種各樣，一年四季花開不斷，春季有香氣迷人的紫丁香，夏季有千姿百態(tài)的荷花，秋季有不畏秋寒的菊花，冬季有亭亭玉立的臘梅花。
在秘密花園里，還有我的秘密伙伴——一只熊，這是哥哥送給我的微笑熊。一來到這里，鳥兒對我喳喳叫，好像在說：“你好，今天怎么了，心情不好嗎？”我說明了事情經(jīng)過，花兒為我點頭，好像在說：“別人冤枉你，你可以解釋呀！”我對它們說：“誒，那么多人，怎么偏偏是我。”之后便坐在樹下，微笑熊正對著我，它安慰道：“好啦，別傷心了，其實這也是她們不得已，給大家奉獻一點沒什么，開心起來吧！”我一聽，心中的委屈頓時飛到九霄云外了，心情也好了很多，我的快樂時光屬于這里，在這里，有很多有趣的事，在這里，充滿了我的美好回憶，在這里，每時每刻都是快樂的！
我的秘密花園似乎是我的天堂，這里不僅充滿著我的回憶，還生存著一個真實的我，一個天真的我，一個無憂無慮的我。
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