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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-27 16:53:08 五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文優(yōu)秀[6篇]

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文優(yōu)秀[6篇]

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  盼望著,盼望著,一年一度的國(guó)慶節(jié)終于到了。今天是祖國(guó)媽媽的生日,舉國(guó)上下都在慶祝,祖國(guó)各地一片歡歌笑語(yǔ)。天還蒙蒙亮,我們一家就起床了,我特別想出去玩。

  于是,我扯著媽媽的衣服,說(shuō):“媽媽?zhuān)瑤胰ソ鹎鍙V場(chǎng)玩吧!”媽媽拿我沒(méi)轍,只好答應(yīng)了。我聽(tīng)了一蹦三尺高,連連拍手叫好。我們一路開(kāi)車(chē)過(guò)去,路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息,讓我提早嗅到了節(jié)日的熱鬧氣息。當(dāng)我們到達(dá)金清廣場(chǎng)時(shí),天還沒(méi)有透亮,那里來(lái)的人很少,還是靜悄悄的'。很多店家都剛剛開(kāi)始擺攤呢!呵呵,我們來(lái)得可真早呀!

  于是,我決定跟媽媽先繞著廣場(chǎng)逛一圈。經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)中央,我看到了好多好玩的項(xiàng)目:有畫(huà)畫(huà),有射標(biāo)槍?zhuān)刑詺獗ぃ有蹦蹦床……。我好想現(xiàn)在就能玩,可是那些東西都還沒(méi)準(zhǔn)備好呢!我們來(lái)到一片草地上,這里空氣十分新鮮,嫩嫩的小草正邀請(qǐng)我們?nèi)プ隹湍。我和媽媽在草地上休息了一?huì),聽(tīng)見(jiàn)廣場(chǎng)上傳來(lái)的笑聲此起彼伏,估計(jì)一定來(lái)了不少人了。

  我連忙站起,眺望遠(yuǎn)處,果然如此,車(chē)多了,人更多了。廣場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。我拉起媽媽的手,趕緊往廣場(chǎng)跑去,找到我最喜歡的項(xiàng)目——畫(huà)畫(huà)。我拿起一幅畫(huà)像,端詳了一下,擺好筆和顏料。一切準(zhǔn)備停當(dāng),我就專(zhuān)心致志地畫(huà)起畫(huà)來(lái)了。我一會(huì)兒觀察畫(huà)像,一會(huì)兒拿顏料左涂右涂。不久,我就畫(huà)好了。我端起畫(huà)來(lái)仔細(xì)地看了又看,總覺(jué)得有什么地方不對(duì)勁,可是一時(shí)半會(huì)兒卻找不出來(lái),只好讓店主噴上漆。就在剛剛噴上的那一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)——嘴巴,是嘴巴沒(méi)有畫(huà)。

  可是為時(shí)已晚,我只好無(wú)奈地走了。我玩了一個(gè)又一個(gè),玩得不亦樂(lè)乎。但我最喜歡玩的還是“蹦蹦床”。這是我第一次玩,我一走上去,重心不穩(wěn),身子就失去了平衡,每走一步我都緊張得手心出汗。輪到蹦的時(shí)候了,我也是輕輕地蹦幾下,擔(dān)心會(huì)摔跤?吹街?chē)任倚〉暮⒆佣伎嚨帽任腋撸谑,我鼓起勇氣用力地蹦。一下、兩下、三下……一直蹦了二十多下。蹦著蹦著,我就不怕了,身子直直地彈上去,筆直地下來(lái),那種感覺(jué)好爽。就這樣,我一直玩著,玩得我是滿(mǎn)頭大汗,要不是媽媽催我回家,我還不肯走呢。

  這真是一個(gè)愉快的國(guó)慶節(jié)呀!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  經(jīng)過(guò)激烈的比拼,我終于可以在下個(gè)星期五進(jìn)行演講了。

  星期四的下午,我們班播放了關(guān)于感恩的視頻,準(zhǔn)備在下個(gè)周五進(jìn)行班級(jí)初賽。演講規(guī)則是:在班級(jí)內(nèi)選拔出五名同學(xué)參加校級(jí)比賽,一方面要求文章內(nèi)容真實(shí),另一方面就是要求有感情地朗讀。

  我為了能爭(zhēng)取在講臺(tái)上演講,我在家里拼命地練習(xí),多次修改演講稿。為了這個(gè)目標(biāo),我整整奮斗了幾天。在我堅(jiān)持不懈地努力下,也算是收獲了可人的成果。我演講的感情比之前好了太多,我的文章內(nèi)容也逐漸變得充實(shí)。我在文章的每一句上面都寫(xiě)了“快”和“慢”兩個(gè)字,就是為了提醒自己控制語(yǔ)速。

  開(kāi)始競(jìng)選了。我居然是第一個(gè)登臺(tái)。班里五十多雙眼睛盯著我,我緊張得手心直冒汗?赡苁且?yàn)槲沂堑谝淮窝葜v的緣故,我在心里不斷地為自己加油。讀完第一句話(huà)后,老師和同學(xué)們給了我一個(gè)肯定的'眼神。那是是一種鼓勵(lì)的眼神、一種贊美的眼神。我更自信了,也越來(lái)越放松。

  我的演講結(jié)束了,由于我之前的付出,贏得了老師的認(rèn)可,由于我努力克服了恐懼,所以我覺(jué)得我一定可以中選。

  在我的期待中過(guò)去了一天,這天可真漫長(zhǎng)啊!老師終于宣布了參加學(xué)校比賽的名單,我豎起了耳朵仔細(xì)聽(tīng),我聽(tīng)到了自己的名字。我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。心里暗暗發(fā)誓:我一定更加努力,爭(zhēng)取在下次比賽中發(fā)揮得更好,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)!

  這次演講我不僅克服了恐懼,還擁有了信心,更讓我明白了一個(gè)道理:只要你敢于嘗試,成功就有可能正在向你走來(lái)!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  你夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是什么樣子的?我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)它有一雙大的翅膀,有八個(gè)車(chē)輪,里面有許多零食,也有許多的玩具,而且還有許多的.床。

  我長(zhǎng)大了就想發(fā)明這樣的一個(gè)車(chē)子,我要讓家人多住在里面,每個(gè)人多睡一張軟綿綿的床,被子是用棉花糖做成的,枕頭是火腿腸做的,,床是用我最喜歡吃的巧克力做的,半夜餓了,還可以從被子上、枕頭上、床上咬一口吃,吃完了再接著睡。

  我還想設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)器人,半夜如果餓了,就叫一聲,它就會(huì)把宵夜端給我們吃,地下的地毯就是用餅干來(lái)做的,還可以半夜睡在上面哦!

  拖鞋只是一個(gè)擺設(shè),根本就不用拖鞋,如果要上廁所,就讓汽車(chē)停下來(lái)上。坐在車(chē)子里,躺在床上,吃著美味的食物:甜甜的巧克力。。。。。?粗巴獾木吧@情景有多么詩(shī)意、美妙的呀!

  不過(guò)總是這么睡了吃吃了睡對(duì)身體不好,應(yīng)該還要多做運(yùn)動(dòng),所以我準(zhǔn)備在里面放一臺(tái)跑步機(jī)在里面,多做一些運(yùn)動(dòng)。

  這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  新年就要來(lái)到了,我真想送給王老師一個(gè)小禮物,可是送什么好呢?我為這可犯了愁,苦思冥想。送給老師大蘋(píng)果、大橘子,讓老師嘗嘗,老師一定會(huì)高興的,可又一想,我應(yīng)該送給老師一件有意義的禮物。對(duì),我如果送一件她最需要的東西,她會(huì)多高興?伤枰裁茨?我只知道她整天不是備課講課,就是判作業(yè),真看不出她需要什么。唉!真愁壞我了。

  我無(wú)意中拉開(kāi)了抽屜,啊!小收音機(jī),這是一個(gè)多么精致的收音機(jī)啊!渾身穿著乳白色的外衣,既干凈又漂亮。這是我生日的時(shí)候,姑姑送給的禮物。我一直精心保存著它,自己都舍不得聽(tīng)。對(duì),把它送給王老師,她太寂寞了。每天我們放學(xué)回家,只有她獨(dú)自在宿舍里備課判作業(yè),如果有時(shí)間能聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī),那會(huì)給她帶來(lái)多少歡樂(lè)。好,我就把這個(gè)小收音機(jī)做為送給王老師的新年禮物吧!

  于是,我拿起了收音機(jī),一溜小跑來(lái)到了王老師的宿舍門(mén)前。房門(mén)虛掩著,透過(guò)門(mén)縫只見(jiàn)王老師正坐在桌子旁邊聚精會(huì)神地寫(xiě)著什么。我輕輕地叫了一聲,王老師立刻扭過(guò)身來(lái),熱情地讓我坐下。我恭恭敬敬地說(shuō):“王老師,祝您新年快樂(lè),希望這個(gè)小禮物能給您的生活增添樂(lè)趣。”說(shuō)著我把小收音機(jī)遞給王老師。出乎意料的是,她沒(méi)有接收音機(jī),卻激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,你的心意我領(lǐng)了,可這禮物我不能收!蔽矣行┲绷,“這是我心愛(ài)的東西,難道您嫌它不好嗎?”王老師笑了笑,“老師不是這個(gè)意思,這是你最心愛(ài)的東西,希望你能把它保存好!蔽矣纸又f(shuō):“您每天那么勞累,那么孤獨(dú)寂寞,有個(gè)收音機(jī)陪伴您該多好呀!”老師摸著我的頭微笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)老師孤獨(dú)寂寞,有你們這些天真可愛(ài)的孩子,老師怎么會(huì)寂寞呢?對(duì)了,告訴你一個(gè)好消息,這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽你獲得了全校第一名,高興嗎?“當(dāng)然高興了!”我不禁跳了起來(lái)。王老師看著我那高興的樣子又親切地說(shuō):“看著你們能取得好成績(jī),老師就是再苦再累,心里也是高興的。你取得了這樣優(yōu)異的成績(jī)就是送給我的'最好禮物,就是給我的最大安慰,這才是老師最需要的,一你明白嗎?”

  我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。是的,我終于明白了,學(xué)生的優(yōu)異成績(jī)才是送給老師的最好禮物。我拿起了小收音機(jī),深情地望著老師,心里暗暗下了決心:親愛(ài)的老師,您放心吧,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才干,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  走在大街上,用鼻子嗅一嗅,你就會(huì)聞到一股吉祥、幸福的味道。那,就是年味。

  小年來(lái)了,所以年味在街上正式飄起來(lái)了。今年過(guò)年格外早,所以年味也早早的來(lái)到了我們身邊。家家戶(hù)戶(hù)都貼起了春聯(lián),個(gè)個(gè)都那么有詩(shī)意“春和千樹(shù)茂,雨潤(rùn)百花香”“爆竹聲聲春訊早,桃符處處歲時(shí)新”人們不僅貼春聯(lián),還貼了“福”字福到了家家戶(hù)戶(hù)。嗯,春聯(lián)里飄出來(lái)的年味兒,我聞到了!

  “噼噼啪啪,噼噼啪啪”各種煙花爆竹奏起了一曲無(wú)字的`歌謠,歌謠里帶著年味,神奇地從四面八方飄然而起。煙花綻放了,爆竹炸響了,在天空,在地上!班栲枧九,噼噼啪啪”炸出了人們的喜悅,炸出了人們的幸福。嗯,煙花里飄出來(lái)的年味,我聞到了!

  年到了,手機(jī)可忙了。一會(huì)兒接收短信,一會(huì)兒發(fā)短信,又打電話(huà)的。每當(dāng)你收到祝福時(shí),你的心就會(huì)感到十分溫暖;每當(dāng)你送出祝福,做著“拇指運(yùn)動(dòng)”時(shí),你的心就會(huì)感到十分幸福。嗯,手機(jī)短信里飄出來(lái)的年味,我聞到了!

  超市里,菜場(chǎng)里,都是熙熙攘攘,人山人海。人們都在爭(zhēng)先恐后的過(guò)買(mǎi)年貨。想好好地過(guò)一個(gè)幸福的年。買(mǎi)到好年貨的人笑逐顏開(kāi),沒(méi)有買(mǎi)到的人則垂頭喪氣。嗯,年貨里飄出來(lái)的年味,我聞到了!

  大街小巷,都洋溢著過(guò)年的喜悅。家家戶(hù)戶(hù),都沉浸在濃濃的年味中。過(guò)年了,年味飄到了世界的每個(gè)角落,發(fā)完祝福短信,貼完春聯(lián),提著年貨望著漫天星火,耳邊響起了不絕于耳的爆竹聲,年味愈來(lái)愈“肆無(wú)忌憚”地宣泄出來(lái)了……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  我生活在一個(gè)幽默的家庭里,每天都會(huì)發(fā)生一些“家庭趣事”。

  一天我正在家里寫(xiě)家庭作業(yè),媽媽忽然問(wèn)我:“我要出去買(mǎi)東西你跟不跟我去?”“我的`家庭作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,你等會(huì)兒我。”媽媽說(shuō):“等你寫(xiě)完家庭作業(yè)咱們也不用吃飯了!币?yàn)闆](méi)寫(xiě)完作業(yè),我也只能放棄這次出去的機(jī)會(huì)?吹轿掖箚蕷獾臉幼,媽媽心里很不是滋味兒,她想了一下說(shuō):“我可以等你十分鐘!庇谑俏蚁癔偭怂频膶(xiě)作業(yè),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,就在那一分鐘之差,我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),我剛要叫住媽媽?zhuān)瑡寢屢呀?jīng)打開(kāi)了家里的木門(mén),只聽(tīng)哐啷一聲,我以為媽媽讓我去插門(mén),我跑過(guò)去,沒(méi)想到一下撞在媽媽的身上,我問(wèn):您怎么還沒(méi)走?”媽媽急得直搖門(mén),我恍然大悟,原來(lái)是門(mén)開(kāi)不開(kāi)了。我急中生智,讓媽媽喊鄰居。鄰居終于聽(tīng)見(jiàn)了媽媽從門(mén)縫里把鑰匙遞出去,門(mén)終于開(kāi)了,媽媽趕忙跑出去。

  那天是我們吃飯最晚的一天。

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