五年級的作文[必備8篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的五年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文 篇1

　　20xx年7月17日，整天呆在家中的我終于可以和表姐出去散散心了。

　　第二天，我早早的起了床，和表姐在芷園賓館三號樓前集合。這里的網(wǎng)友真多呀，我還記住了一些稀奇古怪的網(wǎng)名，譬如說：等風的旗、小毛驢、快活林……網(wǎng)絡可真奇妙，可以把一些素不相識的人結識在一起。一會兒，我和表姐坐上了去金健總部的雙層大巴，我悄悄是的數(shù)了數(shù)，大約有四五十個座位。一路上，一位姓姚的阿姨為我們講解了金健公司的各個品種以及許多日常生活的小竅門，我了解到金健公司，不僅生產(chǎn)食用油、米、牛奶，還做起了房地產(chǎn)，真是令人佩服呀！過了半個小時，便到達了目的地-常德經(jīng)開區(qū)金健米業(yè)股份有限公司，下了車，我們便在五樓會議室休息。九點鐘準時召開了金健米業(yè)與常德論壇網(wǎng)友的`座談會。我們觀看了金健米業(yè)的宣傳片，了解了金健各項工作的基本情況，座談會結束后，我們隨著姚阿姨一同來到了金健公司的一樓參觀，這里有金碧輝煌的壁畫，栩栩如生的雕像，它們都有著一段段傳奇歷史。金健公司有可口的飯菜招待我們后，便準備去下一個參觀地點-油脂車間，就在剛邁出大門的第一步時，下起了傾盆大雨，但也不能把我們的興奮之火澆滅。過了幾分鐘，我們乘著大巴車來帶了油脂車間，車間內(nèi)十分悶熱，地板上也滑溜溜的，你瞧，蘭笑叔叔的女兒一進門就摔了一跤，我們拍照留戀后就離開了。下一個目的地是乳品廠，《雨越下越大》，聽說這兒只有牛奶，沒有奶牛，所以我的興奮之火被澆滅了。終于到了最后一個目的地了，這是小朋友們最期待的，也是最感興趣的。距離奶牛廠越來越近了，一股奇怪的味道也越來越濃厚…。因為雨實在太大了，我只能遠遠的觀看，不過這樣我已經(jīng)心滿意足了。

　　快樂的金健之游，真是難忘而甜美的回憶！

五年級的作文 篇2

　　“呼——，呼——”大風把人們從睡夢中驚醒了，狼王洛波又開始奔向牧場，去拯救他的妻子——白狼小姐！前不久，白狼小姐被牧羊人抓捕了，狼王洛波時不時地就會去牧場試試有沒有機會去看妻子最后一眼。結果，狼王洛波也被抓了。

　　自從讀了這個簡短又生動的故事，我打從心底佩服他，他為了看自己心愛的妻子，可以不畏艱難，犧牲自我，即使白狼小姐并不那么喜歡他，但他依舊尊重自己心的選擇！

　　合上這本書后，我深吸了一口氣，似乎要把書中的知識都吸進了大腦中。默默地，我不由自主地想起了兩件我堅持不懈的事情！

　　去拉丁舞培訓班的路上，想著今天就會知道，我上周六拉丁舞比賽的名次，“咚咚咚”我的心怦怦直跳。如果兩個舞蹈都沒進前三，那前幾天備賽的精力豈不是都白費了。我越想越緊張，手心和腳背都出冷汗了。此時，車上的收音機正放著我最愛聽的歌，可我毫無興趣，腦海中全都是關于比賽的事情。

　　太陽公公瞬間收起了笑容，天空也開始變得灰蒙蒙了，鳥兒也不再站在枝頭唱歌了，仿佛整個世界都在為我的成績擔憂。

　　終于到了培訓地方，我邁出的每一步都充滿了緊張。到了樓上，同學們都已經(jīng)在開始壓腿準備了。我走進教室，劉老師洋溢的`喜悅的笑容，我緊張又興奮地問道：“劉老師，我這次得了第幾名��？”他開心地說：“你這次跳得不錯，得了銀牌和銅牌。”我掛上沉甸甸，亮晶晶的銀銅牌，我的努力又有了收獲，心里美滋滋的。

　　還有一次，就是關于考試的一件事情。

　　前一天傍晚，老師宣布道：“明天要進行考試，請同學們回家后認真復習！”因為前段時間，自己對內(nèi)容學得不鞏固，所以我一聽到“考試”這兩個字，心就提到了嗓子眼上。那天晚上，我趴在書桌上，咬著筆頭，拼命地在復習，又讀又背又寫又抄，真是太辛苦了！我都想放棄，管他能得幾分呢。但想想老師與家長的期待，自己學好本領回報社會的抱負，我繼續(xù)堅持著。

　　第二天，考試題目基本會做，我胸有成竹地交上試卷。這天，我都忐忑不安地記掛著成績，想著考試考了幾分，老師終于發(fā)試卷了，我定睛一看，寫著鮮紅的100分。我又一次收獲了努力的回報！

　　“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，此時此刻，我真正明白了這句話的含義！

五年級的作文 篇3

　　我們班有一對“活寶”，他們分別是：鐘文越和羅怡城。這對“活寶”才華出眾，能文能理，令人羨慕。

　　鐘文越呢，慢性子，做什么事都慢慢來，什么事也在乎，被大伙叫作“老態(tài)龍鐘”；羅怡城呢，像《紅巖》里那個牢房出生的瘦孩子，愛學習，會見風使舵，大家親切地叫他“小蘿卜頭”。他們性情古怪吧！

　　這對“活寶”可愛之處是：課間做一些瘋狂的舉動，講一些幽默的笑話，讓人的煩惱拋到九霄云外。不過，你別以為他們是很好人，他們也是不好惹的，你若是不小心碰了一下他們，他們會不分青紅皂白地罵人或打人。他們是行為怪異，可見一般！

　　最特意的是這對“活寶”的詩。一下筆就活靈活現(xiàn)，栩栩如生，受老師的表揚更是家常使飯，屢見不鮮了。而且，這對“活寶”寫詩的風格還恰恰相反：羅怡城的'詩是積極上進，歌頌正義；鐘文越的詩是自由散漫，讓人看了意志消沉�？梢娝麄儍r值取向不一！

　　因此，他倆被我喻為班里的一對“活寶”，絕不過分。

五年級的作文 篇4

　　上林湖沒有西湖那么華麗；沒有大海那么深；沒有長江那么長；但是，上林湖那么吸引人。

　　上林湖清澈見底、碧波濤濤，在陽光照耀下波光粼粼，使人流連忘返。微風吹過，湖水泛起了層層波紋。湖水是那樣清，可見湖底魚蝦嬉戲；又是那樣綠，綠得像是被他的“好伙伴”——栲栳山上的花草樹木沾染過似的。有上林湖就絕對不能少越窯遺址，這里出產(chǎn)的瓷器不僅受到了國人的青睞，還遠銷菲律賓、朝鮮等亞洲地區(qū)。越窯遺址旁有一塊由陶瓷片覆蓋著的土地，這原本是放置廢次品的地方，可這些次品也十分精美，如果把一個真品和次品混在一起，還真得用專家來分辨呢！每到夏日，裝載著楊梅的船只和乘著游客的快艇像比賽似的在寧靜而又美麗的'上林湖面上飛馳。

　　一到秋末冬初，上林湖就增添了幾分沉靜，不動聲色地為自己披上美麗的白紗裝，這時整個上林湖都若隱若現(xiàn)，像一個羞澀的可愛小姑娘。

　　環(huán)繞在上林湖四周的幾座青山，好像一位位綠衣天使守護著青翠秀美的上林湖。

　　調(diào)皮的她們還把上林湖當做鏡子，來晃其他人的眼。過了一會兒，她們又手拉手跳起舞來，蒙蒙細雨也來為她們伴奏。

　　如果把整個慈溪比做一幅大畫家筆下的畫，那上林湖無疑是最亮麗的一筆。

五年級的作文 篇5

　　我，追求完美，總想把每一件事做得十全十美，但畢竟“金無足赤，人無完人”。那對于追求完美的我來說，到底什么才是我心中的美景呢？

　　我曾想過，是那溫暖愜意的春天？是那熱情奔放的夏天？或是那碩果累累的秋天？還是那寒風刺骨的嚴冬……我一一去品味他們，融入其中……

　　“冬風如虎嘯，書齋皆掩窗”凜冽的冬風呼呼地吹來，家家戶戶門窗緊閉。

　　清晨，我推開大門，刺骨的寒風向我襲來，我不禁打了個寒戰(zhàn)，“好冷��！”天空飄起了雪花，一棵棵“白銀樹”圣潔地聳立在院中，車棚上就積了一層厚厚的雪，棚子上的鋼塑瓦低垂，給人一種“雪壓車棚棚欲摧”的感覺。帶著喜悅我走入雪中，第一腳踏在雪地上，“咔嚓”一聲，留下好大一個腳印，我又連著走了幾步，“咔嚓、咔嚓、咔嚓”一連串的聲音，奏出了一曲“踏雪交響樂”。走入街道，那車轱轆留下的印跡蜿蜒曲折，不知從哪里來，也不知到哪里去。街道上有穿著大襖頂著凜冽的寒風趕著去上班的人，有穿著運動服晨練的老爺爺；也有騎著車去上學的小伙子……警察叔叔站在路中央指揮交通，車輛來來往往，穿梭于此。

　　東邊迎來了第一縷陽光，它不怎么刺眼，只是很明亮。遠處的.群山白雪皚皚，在陽光的照射下銀光閃爍。近處，房子上冬青樹上都披上了銀裝，粉妝玉砌，猶如走進了一個童話般的世界，令人浮想聯(lián)翩。樓后傳來了一陣嬉鬧聲，是幾個孩子在打雪仗，我也不由自主地加入其中……

　　哦！原來我心中那美麗的風景，不是春，不是夏，不是秋，而是冬。它雖然沒有爭奇斗艷的百花，也沒有累累的碩果，但他冰清玉潔，凈化了大地，凈化了我的心靈。�。《�天是我心中最美的風景！

五年級的作文 篇6

　　今天，我們家來了好多客人，吃了一次美味的全家宴！我格外開心，因為可以在大家面前露一手了－－今天我要給大家做一道紅燒鱸魚。

　　媽媽先從菜場買來鱸魚（已去除了內(nèi)臟），我看著死去的鱸魚瞪著眼睛，心里害怕極了。但我努力克服心中的恐懼，把鱸魚洗干凈放在盤中，然后依次把青椒，大蒜，生姜洗凈，切片，放到盤中備用。接著，我把鍋架上，點起火，放入3－4勺油，打開油煙機，讓油先燒開，媽媽在邊上提醒我先放點油，防止魚放上去時會濺起。我小心地放入魚，煎幾分鐘后就翻個身，再過幾分鐘就可以倒點老抽，生抽，還有大蒜，生姜，然后再加水，慢火煮，等水差不干了就可以熄火出鍋了。還沒出鍋，廚房里就彌漫著魚的香味，我撒上蔥花，端著香噴噴的魚，得意地走出廚房�！班�，真美味”爸爸嘗了一口，贊嘆道“這魚肉不僅看著香，聞著香，味道也很贊！魚肉極軟，恰到好處，不咸不淡，也很入味！”我聽著爸爸的表揚，看著家宴的菜只有我的.最受歡迎，我滿意地笑了！

　　通過這次做菜，我發(fā)現(xiàn)媽媽真得很辛苦，每天要工作，還要買菜，洗菜，做菜，我要多學習做菜，幫媽媽多干點。

五年級的作文 篇7

　　我有一個文具袋，十分漂亮，它不是買的，也不是送的，而是我當上“三好學生”得的。

　　我的文具袋是布的，有一身紫色的外套，外套上還有一位白雪公主和它心愛的貓咪。文具袋有三層，第一層住著橡皮弟弟，第二層住著尺子寶寶，第三層住著鋼筆大姐，自動筆姐姐，黑筆大叔，紅筆哥哥，熒光筆妹妹。

　　記得有一次，我和弟弟發(fā)脾氣，很生氣，重重地把文具袋摔在了地上，過了一會兒，我的氣消下去了，心里想，我為什么摔文具呢？看著灑落在一地的文具，我急忙把它們撿了起來，我仿佛聽見黑筆大叔在哭，橡皮弟弟在責罵我，我心里難過極了，心想下次一定不摔你們了。

　　第二次，我回到家發(fā)現(xiàn)文具袋不見了，心里十分焦急，以為被小偷偷去了，還以為在路上掉了，我一夜沒有睡好，第二天急急忙忙趕去學校，文具袋還在桌洞里做著美夢呢！我心里的一塊石頭終于落地，心里頓時踏實。

　　現(xiàn)在來介紹一下熒光筆妹妹吧，它也穿著紫色的外套，畫出來很漂亮平時劃詞語可少不了它。自動筆姐姐也得十分漂亮，筆自上有著粉色的毛球，在筆的.頭頂還有一小兔子掛件十分可愛。說到這里就說說橡皮弟弟吧，有兩種拼在一起一半白色一半黑色，白色用來擦鉛筆黑用來擦黑色，平時自動筆姐姐錯字可少了橡皮弟弟的幫助。我還有一位小伙伴它是鋼筆姐姐穿著紅色的外套總是喜歡喝一肚子黑水，有時黑水用完了就嚷嚷餓了，就要罷工，平時量東西可少不了尺子寶寶，它可是一位得力好幫手，每一次都可以看到練習上的勾勾差差這可是紅筆哥哥的杰作，每次沒有它，可就不知道對與錯。

　　這些就是我心愛的文具家族，我很喜歡它們，在我心里，它們早已成為了我最親密的伙伴。

五年級的作文 篇8

　　今天，我們一家去飯店吃飯，可我卻高興不起來，因為我又要倍受媽媽的“折磨”了，以往都是如此啊。

　　到了飯店，媽媽點了六個菜，有五個我不喜歡吃，我便只吃“鍋包肉”。媽媽便說：“兒子，這個很好，吃點，還有這個、這個、還有這個……”我差點沒暈過去，老媽居然一口氣說了這么多的話。我低聲說：“讓我自由一下嘛，我又不是不會吃飯�！闭l知這話讓媽媽聽到了，媽媽便生氣地說：“我都是為了你好，你居然……”我便心服口服，不是服于她的理，是服于她的舌頭，她的`舌頭功夫讓我目瞪口呆，我好想大聲說一聲：“給我自己的活動空間吧，讓我做主一回吧�。�！”

　　過了幾天，為了讓媽媽相信我做主的成就，我想出了一個計劃。以往媽媽不讓我自己收拾屋子，不能按我的意愿把東西放在一個地方。這回趁媽媽不在家，我就收拾一下屋子，媽媽回家看到后我看她服不服。

　　說干就干，我馬上開始收拾屋子，先掃地擦地，再擦桌子，還有茶幾，椅子，立柜，忙了一陣，我滿頭大汗，一屁股坐在沙發(fā)上，“啊嗚……痛死了……”我叫起來。原來沙發(fā)上還有一堆玩具，我抬起屁股一看，我最喜歡的小機器人已經(jīng)變成了名副其實的“機器餅”。我哼起來：“我的機器人，你死的真慘呀！”我想，這不可以粗心，便仔細找。一小時后，我找出了“一噸”玩具，我馬上把它們放進玩具盒。

　　在我的“辛勤”工作下，屋子變得光潔如新。就在這時，媽媽回來了�！拔以摬皇窃谧鰤舭�！”我馬上使勁掐了一下媽媽，媽媽說：“臭小子，干什么？”我說：“為了讓你證實一下沒做夢呀！”

　　媽媽說：“這真的是你做的嗎？”

　　我說：“沒錯�！�

　　媽媽說：“還別說，你這么一弄，比原來漂亮多了，以后我會接受你的意見的�！�

　　我興奮極了，問媽媽以后吃的是不是……媽媽說：“臭小子�！蔽液孟胂蛉�世界歡呼一聲：“我的世界我做主！我成功了！”

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