小學(xué)五年級(jí)作文實(shí)用3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
留心大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn),燦爛的陽(yáng)光昭示著無(wú)私,廣闊的海洋顯示著寬容,就連墻角的一株不起眼的小草,也能帶給我們期望。
生活中的每一天,都充滿了陽(yáng)光。陽(yáng)光然而無(wú)私的,無(wú)論你美或丑,富或賤,善或惡,陽(yáng)光都毫不吝嗇地撒下光輝,帶給人們溫暖和感動(dòng)。陽(yáng)光的無(wú)私,教會(huì)我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),要忠于自我的職業(yè),不懈努力;要在他人遭遇困境時(shí),伸出援助之手;要平等地對(duì)待每一個(gè)生命,用透明的心看世界……陽(yáng)光的.無(wú)私,為我們鍍上真善美的光環(huán),我相信,虛偽、殘忍、丑陋,會(huì)慢慢縮小、減少,再縮小、再減少……讓陽(yáng)光,撒滿心房。
面朝大海,春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音,就像然而浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心,頓時(shí)多了一份寧?kù)o,少了一份喧囂;多了一份寬容,少了一份計(jì)較……這蔚藍(lán)而廣闊的大海,顯示出的正然而“海納百川,有容乃大”的大氣,也然而“壁立千仞,無(wú)欲則剛”的豁達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大海的不拘小節(jié)、豁達(dá)開闊。失意了,聆聽海的呼喚;悲傷了,聆聽海的歌唱;成功了,聆聽海的指引……讓大海,涌入心房。
“沒有花香,沒有樹高,我然而一棵無(wú)人明白的小草!甭牐隳苈犚妷悄侵晷〔莸摹吧钋楠(dú)唱”嗎?你聽不到。小草才剛探出頭,它那么小,小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。然而的,它小,但它想出人頭地;它不被在乎,但它只想努力唱完自我的歌。小草,帶著強(qiáng)烈的生的期望,最后,它鉆出墻縫,綠瑩瑩的,驕傲的,佇立在我們面前。!這份執(zhí)著,這份頑強(qiáng),無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。在困境面前,我們也要像小草一樣,懷揣期望,奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想!讓期望,扎根心房。
大自然,總會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。讓我們多留一份心,去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
步入紀(jì)中的大門,首先要經(jīng)過百米長(zhǎng)廊的校道,但在我眼中,它更是一條充滿神秘的隧道,是通往另一個(gè)美麗神圣的地方。
最具特色的紀(jì)中校道,兩旁栽著幾十棵大榕樹,枝繁葉茂,左右兩棵樹尖都完美地連在一起,猶如是兩個(gè)迎賓小姐,手拉著手,歡迎著人們的到來(lái),又巧妙地形成了一張巨大的網(wǎng),只有星星點(diǎn)點(diǎn)的光穿過那少得可憐的空隙中,依稀地照在大地上。
低頭欣賞著白天的“星星”,又是別有一番風(fēng)味。忽然一陣微風(fēng)吹過,樹根上長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”有節(jié)奏地晃動(dòng)著,由像是一張?zhí)烊坏淖厣昂煟高^這別致的簾子,球場(chǎng)上的同學(xué)們轉(zhuǎn)動(dòng)著矯健的`身姿,一個(gè)灌籃,成功!頓時(shí)傳來(lái)了如排山倒海的歡呼聲,一覽無(wú)余地展現(xiàn)了青春的活力。
逐漸收回眼光,才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)在兩棵大樹的中間,還會(huì)有一個(gè)小綠球,圓得可愛,圓得別致,大概只有到膝的高度,綠葉整齊地生長(zhǎng)著,真擔(dān)心,一個(gè)不留神,它就會(huì)滾開。地上的小草有著墨綠色的外衣,修長(zhǎng)的身軀。頭從土中伸出,錯(cuò)落有致地向兩旁垂下,形成一道若隱若現(xiàn)的弧線,真令人遐想!
紀(jì)中校道上的每一棵樹,每一片葉都蘊(yùn)含著濃濃的紀(jì)中情。走過這隧道般的校道,真是流連忘返的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我家以前有一只貓,我非常喜歡它。
這只貓我給它取名為樂樂,有時(shí)我就叫它“樂貓”。它長(zhǎng)得很漂亮,它的耳朵是黃色的;那張調(diào)皮而又可愛的臉是白色的;它渾身上上下都是黃白相間的條紋,看上去活像只小老虎。
樂貓十分貪吃。有一次,我正在吃我愛吃的魚,我吃著吃著,聽到了“喵喵,喵”的叫聲,一開始我沒理會(huì)。樂樂見我沒理會(huì),就走到我的腳下,伸出右爪在我的腳上拍了拍。我低下頭,樂樂就用牙齒把我拉到了它的碗那里,用爪子拍了拍它的碗。我恍然大悟,飛快地把碗里的那條魚給了樂樂,它就在一旁津津有味地吃了起來(lái),它一只手扶著碗,另一只手就壓著魚,生怕魚跑掉了。
樂樂不僅貪吃,而且還很調(diào)皮呢!
有一次,它在家里的飯桌上跳來(lái)跳去,然后又到放水和一些用品的`桌子上,一會(huì)兒用爪子從紙盒上往下壓,一會(huì)兒用尾巴在桌子上掃來(lái)掃去,它還把尾巴伸進(jìn)杯子里。媽媽看到這一景象,她徹底火了,拿著掃把就追過去,樂貓看到媽媽火了就急忙從桌上跳下來(lái),可憐的杯子就在樂貓?zhí)聛?lái)的那一時(shí)刻被摔碎了!樂樂不管杯子怎么了,撒腿就跑,它趕緊躲進(jìn)了籠子里。媽媽邊跑邊喊:“樂貓,樂貓你給我出來(lái)。叫了半天沒反應(yīng)。媽媽就開始找,最后媽媽在籠子里找到了它,樂貓使勁往里擠,想把自己藏起來(lái),它的小腳和尾巴都在發(fā)抖,連個(gè)粗氣都不敢喘,媽媽看到這一幕不禁笑了起來(lái)。
我最喜歡我家的樂貓了!
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